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文檔簡介
2025年度中學(xué)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案一、總則(一)編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置本校發(fā)生的各類公共衛(wèi)生事件,最大限度減少事件對師生身體健康和生命安全造成的危害,保障校園正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。(二)編制依據(jù)本預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及教育部、某省教育廳、某市教育局關(guān)于學(xué)校公共衛(wèi)生事件防控工作的相關(guān)文件要求,結(jié)合本校實(shí)際情況編制。(三)適用范圍本預(yù)案適用于本校全體師生員工(含教職工、學(xué)生、食堂及物業(yè)等外包服務(wù)人員)在校園內(nèi)及由學(xué)校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生的各類公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作,包括但不限于:1.法定傳染?。ㄈ缌鞲小⒅Z如病毒感染性腹瀉、手足口病、新冠肺炎等)暴發(fā)或流行;2.食物中毒(含食源性疾?。?;3.群體性不明原因疾?。?.生活飲用水污染事件;5.急性職業(yè)中毒(如實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品泄漏導(dǎo)致的中毒);6.其他嚴(yán)重影響師生健康的公共衛(wèi)生事件。(四)工作原則1.預(yù)防為主,常備不懈:將公共衛(wèi)生事件預(yù)防工作貫穿于日常管理,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,加強(qiáng)物資儲(chǔ)備和人員培訓(xùn),提高應(yīng)急準(zhǔn)備能力。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé):成立學(xué)校公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人,各部門分工協(xié)作,層層落實(shí)責(zé)任。3.快速反應(yīng),果斷處置:建立健全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,一旦發(fā)生事件,立即啟動(dòng)響應(yīng),迅速采取措施控制事態(tài)蔓延。4.科學(xué)防控,依法處置:依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)規(guī)范,結(jié)合事件性質(zhì)和危害程度,科學(xué)制定處置方案,確保措施精準(zhǔn)有效。5.家校協(xié)同,社會(huì)聯(lián)動(dòng):加強(qiáng)與家長、屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)作,形成防控合力。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長(全面負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的決策、指揮和協(xié)調(diào))副組長:分管副校長(協(xié)助組長統(tǒng)籌應(yīng)急工作,分管日常防控和物資保障)成員:教務(wù)處主任、德育處主任、總務(wù)處主任、校醫(yī)(保健老師)、安全保衛(wèi)處主任、團(tuán)委書記、各年級(jí)組長、班主任代表。主要職責(zé):1.審定本預(yù)案及相關(guān)配套工作方案;2.統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)全校公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,研究解決重大問題;3.決定啟動(dòng)和終止應(yīng)急響應(yīng),調(diào)配應(yīng)急人員、物資和經(jīng)費(fèi);4.負(fù)責(zé)與上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)及家長的溝通對接。(二)專項(xiàng)工作組及職責(zé)根據(jù)應(yīng)急處置需要,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個(gè)專項(xiàng)工作組,各組職責(zé)如下:1.綜合協(xié)調(diào)組組成:校長辦公室主任(組長)、教務(wù)處、德育處工作人員職責(zé):(1)負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指令,督促各工作組落實(shí)任務(wù);(2)收集、匯總各工作組信息,撰寫應(yīng)急工作簡報(bào)和總結(jié)報(bào)告;(3)協(xié)調(diào)召開應(yīng)急工作會(huì)議,做好會(huì)議記錄和文件歸檔;(4)對接上級(jí)部門,按要求報(bào)送事件進(jìn)展情況。2.醫(yī)療救護(hù)與疫情防控組組成:校醫(yī)(組長)、保健老師、各班級(jí)衛(wèi)生委員職責(zé):(1)負(fù)責(zé)病例的初步診斷、登記和隔離管理,指導(dǎo)疑似病例佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室;(2)協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,追蹤密切接觸者并落實(shí)健康監(jiān)測措施;(3)指導(dǎo)校園環(huán)境消毒(教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域),規(guī)范消毒流程和頻次;(4)儲(chǔ)備和管理醫(yī)療防護(hù)物資(口罩、防護(hù)服、消毒液等),確保物資充足、有效;(5)聯(lián)系屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)患者轉(zhuǎn)運(yùn)和救治工作。3.后勤保障組組成:總務(wù)處主任(組長)、后勤工作人員、食堂負(fù)責(zé)人、物業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé):(1)保障應(yīng)急期間校園供水、供電、供暖等基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)行;(2)負(fù)責(zé)應(yīng)急物資(食品、飲用水、防護(hù)用品、消毒設(shè)備等)的采購、儲(chǔ)備、分發(fā)和管理,建立物資臺(tái)賬;(3)規(guī)范校園食堂食品安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食材采購索證索票、餐具消毒、從業(yè)人員健康監(jiān)測等制度;(4)做好校園環(huán)境清潔,重點(diǎn)對公共區(qū)域、高頻接觸物體表面(門把手、樓梯扶手等)進(jìn)行定期消毒;(5)保障隔離區(qū)域(臨時(shí)隔離室、觀察室)的生活物資供應(yīng)和環(huán)境安全。4.信息報(bào)送與宣傳教育組組成:德育處主任(組長)、團(tuán)委書記、宣傳干事、班主任職責(zé):(1)負(fù)責(zé)校內(nèi)公共衛(wèi)生事件信息的收集、核實(shí)和上報(bào),嚴(yán)格按照"首報(bào)、續(xù)報(bào)、終報(bào)"流程,及時(shí)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門報(bào)送信息(內(nèi)容包括事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人數(shù)、癥狀、已采取措施等);(2)通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)、班會(huì)等渠道,開展公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育(如傳染病預(yù)防、手衛(wèi)生、口罩佩戴等);(3)發(fā)布權(quán)威信息,澄清謠言,引導(dǎo)師生和家長科學(xué)應(yīng)對,避免恐慌;(4)記錄應(yīng)急處置過程中的影像、文字資料,整理歸檔。5.安全保衛(wèi)與秩序維護(hù)組組成:安全保衛(wèi)處主任(組長)、保安隊(duì)長、值班教師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)校園封閉管理,設(shè)置警戒線,限制無關(guān)人員和車輛進(jìn)入;(2)維護(hù)隔離區(qū)域秩序,禁止非工作人員接觸隔離人員;(3)保障應(yīng)急車輛(如救護(hù)車、物資運(yùn)輸車)通行暢通;(4)協(xié)助開展密切接觸者追蹤和管控,防止人員聚集和交叉感染。6.教學(xué)與心理疏導(dǎo)組組成:教務(wù)處主任(組長)、心理輔導(dǎo)老師、各學(xué)科教研組長職責(zé):(1)根據(jù)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,調(diào)整教學(xué)安排(如線上教學(xué)、班級(jí)停課、錯(cuò)峰上課等),保障教學(xué)進(jìn)度;(2)組織心理輔導(dǎo)老師對師生開展心理疏導(dǎo),緩解焦慮情緒,提供心理支持;(3)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生因病缺勤追蹤和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo);(4)收集學(xué)生健康狀況信息,及時(shí)反饋給醫(yī)療救護(hù)組。三、預(yù)防與預(yù)警機(jī)制(一)日常預(yù)防措施1.健康監(jiān)測與管理(1)晨檢與午檢:班主任每日早晨第一節(jié)課前、下午第一節(jié)課前對學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測,內(nèi)容包括體溫測量(腋溫≥37.3℃為異常)、有無咳嗽、咽痛、腹瀉、嘔吐等癥狀,填寫《學(xué)生晨檢午檢記錄表》,發(fā)現(xiàn)異常立即送校醫(yī)室復(fù)核。(2)因病缺勤追蹤:班主任每日統(tǒng)計(jì)班級(jí)缺勤學(xué)生,通過電話、微信等方式聯(lián)系家長,明確缺勤原因;若因傳染病或疑似傳染病缺勤,需記錄癥狀、就醫(yī)情況及診斷結(jié)果,及時(shí)上報(bào)校醫(yī)室。(3)教職工健康管理:教職工每日上班前自測體溫,如有不適及時(shí)請假并就醫(yī),不得帶病工作;校醫(yī)每月對食堂、保潔、保安等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行健康抽查,確保無傳染病患者或病原攜帶者。2.校園環(huán)境與衛(wèi)生管理(1)通風(fēng)消毒:?教室、宿舍、辦公室等場所每日通風(fēng)3次,每次不少于30分鐘(課間持續(xù)開窗通風(fēng));?食堂餐具、工用具每餐使用后采用高溫蒸汽消毒(溫度≥100℃,時(shí)間≥30分鐘),餐桌用500mg/L含氯消毒液擦拭;?衛(wèi)生間、垃圾桶等區(qū)域每日用1000mg/L含氯消毒液消毒2次,拖布、抹布專用并定期消毒;?校園公共區(qū)域(走廊、樓梯扶手、門把手等)每日用500mg/L含氯消毒液擦拭1次,疫情期間增加至2次。(2)垃圾分類處理:設(shè)置專用垃圾桶(如口罩回收桶、嘔吐物處理專用袋),垃圾日產(chǎn)日清,清運(yùn)前噴灑消毒液。(3)飲用水安全:定期對校園直飲水機(jī)、蓄水池進(jìn)行清洗消毒(每學(xué)期至少2次),委托某機(jī)構(gòu)檢測水質(zhì)(每年2次),確保符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB5749-2022)。3.健康教育與行為促進(jìn)(1)課程滲透:將公共衛(wèi)生知識(shí)納入健康教育課程,每學(xué)期不少于4課時(shí),內(nèi)容包括傳染病傳播途徑、預(yù)防措施、急救技能等。(2)主題活動(dòng):通過"世界衛(wèi)生日""全國愛國衛(wèi)生月"等契機(jī),開展手抄報(bào)比賽、知識(shí)競賽、健康講座等活動(dòng),邀請某疾控中心專家進(jìn)校園宣講。(3)行為規(guī)范:教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手(采用"七步洗手法")、科學(xué)佩戴口罩(乘坐公共交通、進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)或出現(xiàn)癥狀時(shí))、不隨地吐痰、保持社交距離(≥1米)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。4.物資儲(chǔ)備與管理(1)儲(chǔ)備清單(按在校師生1500人規(guī)模):物資名稱規(guī)格單位儲(chǔ)備量存放地點(diǎn)責(zé)任人補(bǔ)充周期一次性醫(yī)用口罩無菌型只3000(2人份)總務(wù)處倉庫后勤主任每月檢查醫(yī)用外科口罩無菌型只1500(1人份)校醫(yī)室校醫(yī)每月檢查額溫槍非接觸式支30(每班1支)各班級(jí)、校醫(yī)室班主任每季度校準(zhǔn)含氯消毒液500ml/瓶瓶200總務(wù)處倉庫后勤主任每學(xué)期補(bǔ)充免洗手消毒劑500ml/瓶瓶60(每層樓2瓶)教學(xué)樓、宿舍樓物業(yè)主管每月補(bǔ)充醫(yī)用防護(hù)服連體式套50校醫(yī)室校醫(yī)每年更換護(hù)目鏡封閉式副30校醫(yī)室校醫(yī)每年更換嘔吐物應(yīng)急包含消毒粉、吸水紙個(gè)40(每班1個(gè))各班級(jí)班主任每學(xué)期補(bǔ)充急救箱含常用藥品個(gè)10(各樓層1個(gè))教學(xué)樓、辦公樓德育處每月檢查消毒噴霧器手動(dòng)氣壓式臺(tái)15(每棟樓2臺(tái))總務(wù)處倉庫后勤人員每季度檢修一次性手套丁腈材質(zhì)盒50(每盒100只)校醫(yī)室、食堂校醫(yī)每學(xué)期補(bǔ)充醫(yī)用垃圾袋100L加厚型包30(每包50只)總務(wù)處倉庫后勤主任每學(xué)期補(bǔ)充紫外線消毒燈移動(dòng)式臺(tái)8(各年級(jí)1臺(tái))總務(wù)處倉庫后勤人員每學(xué)期檢修空氣凈化器HEPA濾網(wǎng)臺(tái)12(每年級(jí)2臺(tái))教學(xué)樓、圖書館物業(yè)主管每月更換濾網(wǎng)應(yīng)急食品儲(chǔ)備壓縮餅干、礦泉水箱20(每箱24份)總務(wù)處倉庫后勤主任每年更換(2)管理制度:建立物資臺(tái)賬,記錄出入庫信息;指定專人管理,定期檢查物資有效期,及時(shí)補(bǔ)充和更換過期物品;應(yīng)急物資專款專用,不得挪作他用。5.人員培訓(xùn)與應(yīng)急演練(1)培訓(xùn)計(jì)劃:?每學(xué)期開學(xué)前對全體教職工開展公共衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)(不少于2學(xué)時(shí)),內(nèi)容包括晨檢流程、消毒方法、病例報(bào)告、個(gè)人防護(hù)等;?每季度對校醫(yī)、班主任、后勤人員進(jìn)行專項(xiàng)技能培訓(xùn)(如防護(hù)服穿脫、嘔吐物處理、應(yīng)急采樣等);?每年組織1次應(yīng)急演練(可結(jié)合開學(xué)第一課或"全國防災(zāi)減災(zāi)日"開展),模擬傳染病暴發(fā)、食物中毒等場景,檢驗(yàn)預(yù)案可行性和各部門協(xié)同能力。(2)演練記錄:詳細(xì)記錄演練時(shí)間、參與人員、模擬場景、處置流程、存在問題及改進(jìn)措施,形成演練報(bào)告存檔。(二)預(yù)警機(jī)制1.預(yù)警級(jí)別參照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合本校實(shí)際,將公共衛(wèi)生事件預(yù)警級(jí)別分為四級(jí):?Ⅰ級(jí)(特別重大):校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽等甲類傳染病暴發(fā),或新冠肺炎等乙類傳染病在短期內(nèi)波及50人以上,或出現(xiàn)死亡病例。?Ⅱ級(jí)(重大):校園內(nèi)發(fā)生霍亂、傳染性非典型肺炎等乙類傳染病暴發(fā)(波及30-49人),或群體性不明原因疾病導(dǎo)致多名學(xué)生住院。?Ⅲ級(jí)(較大):校園內(nèi)發(fā)生流感、手足口病等丙類傳染病聚集性病例(10-29人),或食物中毒事件波及10人以上。?Ⅳ級(jí)(一般):校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)1-9例疑似傳染病病例,或單個(gè)班級(jí)出現(xiàn)3例及以上相似癥狀(如嘔吐、腹瀉)。2.預(yù)警信息來源(1)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)發(fā)布的預(yù)警通知;(2)醫(yī)療機(jī)構(gòu)通報(bào)的與本校相關(guān)的確診病例或疑似病例;(3)校內(nèi)晨檢午檢、因病缺勤追蹤中發(fā)現(xiàn)的異常情況;(4)家長或?qū)W生報(bào)告的聚集性癥狀信息;(5)校園環(huán)境檢測(如飲用水、食品抽檢)結(jié)果異常。3.預(yù)警發(fā)布與響應(yīng)(1)信息核實(shí):校醫(yī)接到異常信息報(bào)告后,立即進(jìn)行初步核實(shí)(如聯(lián)系家長確認(rèn)診斷結(jié)果、查看病例癥狀是否符合聚集性特征),并在30分鐘內(nèi)上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。(2)級(jí)別判定:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)核實(shí)結(jié)果,對照預(yù)警級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),在1小時(shí)內(nèi)判定預(yù)警級(jí)別。(3)預(yù)警發(fā)布:?Ⅰ、Ⅱ級(jí)預(yù)警:由校長簽發(fā)預(yù)警通知,通過校園廣播、緊急集合、微信群等方式向全校發(fā)布,同時(shí)上報(bào)市教育局和屬地疾控中心;?Ⅲ、Ⅳ級(jí)預(yù)警:由分管副校長簽發(fā),通過班主任群、年級(jí)群發(fā)布,通知相關(guān)班級(jí)和部門啟動(dòng)防控措施。(4)預(yù)警響應(yīng):發(fā)布預(yù)警后,各工作組立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),落實(shí)以下措施:?加強(qiáng)健康監(jiān)測頻次(如改為每4小時(shí)測溫1次);?增加校園消毒次數(shù)(重點(diǎn)區(qū)域每日3次);?暫停大型集體活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演);?儲(chǔ)備應(yīng)急物資,聯(lián)系某醫(yī)院開通綠色就診通道。四、應(yīng)急響應(yīng)流程(一)信息報(bào)告1.初次報(bào)告:發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件后,知情人員(班主任、校醫(yī)、學(xué)生等)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(報(bào)告電話:校內(nèi)分機(jī)xx,24小時(shí)暢通),報(bào)告內(nèi)容包括:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人數(shù)、主要癥狀、已采取措施等。2.核實(shí)上報(bào):應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在1小時(shí)內(nèi)完成信息核實(shí),按以下路徑報(bào)送:?一般Ⅳ級(jí)事件:2小時(shí)內(nèi)報(bào)區(qū)教育局和屬地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;?較大Ⅲ級(jí)及以上事件:立即(30分鐘內(nèi))報(bào)市教育局、區(qū)衛(wèi)生健康局和疾控中心,隨后每6小時(shí)續(xù)報(bào)1次進(jìn)展,直至事件結(jié)束。1.報(bào)告要求:信息報(bào)送需真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。(二)分級(jí)響應(yīng)措施1.Ⅳ級(jí)響應(yīng)(一般事件)觸發(fā)條件:發(fā)現(xiàn)1-9例疑似傳染病病例,或單個(gè)班級(jí)出現(xiàn)3例及以上嘔吐、腹瀉等相似癥狀。響應(yīng)措施:(1)病例管理:校醫(yī)對患者進(jìn)行初步診斷,立即將其轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室(配備單人床、口罩、消毒液、垃圾桶等),聯(lián)系家長帶其就醫(yī),叮囑佩戴口罩、避免乘坐公共交通;若家長無法及時(shí)到校,由專人(穿戴防護(hù)服)陪同前往某醫(yī)院就診。(2)密切接觸者管理:校醫(yī)會(huì)同班主任排查患者的密切接觸者(如同班同學(xué)、同宿舍室友、同桌等),登記姓名、聯(lián)系方式,通知其居家健康監(jiān)測7天,每日上報(bào)體溫和癥狀,期間避免外出。(3)區(qū)域消毒:后勤保障組對患者所在班級(jí)、宿舍、活動(dòng)場所進(jìn)行終末消毒(如使用1000mg/L含氯消毒液擦拭物體表面,紫外線燈照射空氣30分鐘),對嘔吐物按"一戴二撒三蓋四消毒"流程處理(戴手套→撒消毒粉→用吸水紙覆蓋30分鐘→用消毒液擦拭)。(4)班級(jí)防控:該班級(jí)暫停使用中央空調(diào),加強(qiáng)開窗通風(fēng);學(xué)生實(shí)行錯(cuò)峰上下課,避免與其他班級(jí)交叉;班主任每日跟蹤學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。2.Ⅲ級(jí)響應(yīng)(較大事件)觸發(fā)條件:校園內(nèi)出現(xiàn)10-29例聚集性傳染病病例(如流感、手足口?。蚴澄镏卸臼录?0人以上。響應(yīng)措施:(1)擴(kuò)大隔離范圍:對患者所在班級(jí)實(shí)施停課(停課時(shí)間根據(jù)疾控機(jī)構(gòu)建議確定,一般為7-14天),學(xué)生居家線上學(xué)習(xí),班主任每日收集學(xué)生健康信息;對密切接觸者(同班、同宿舍、共同就餐者)實(shí)施7天集中醫(yī)學(xué)觀察(在校內(nèi)觀察室或居家),每日2次測溫。(2)全面排查:醫(yī)療救護(hù)組協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,追溯感染來源(如共同就餐食物、接觸物品等),對可疑食品、飲用水樣本進(jìn)行采樣送檢(委托某檢測機(jī)構(gòu))。(3)強(qiáng)化消毒:后勤保障組對全校公共區(qū)域(教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等)進(jìn)行全面消毒,每日3次;餐具、玩具、圖書等物品采用高溫或紫外線消毒;垃圾日產(chǎn)日清,清運(yùn)前噴灑消毒液。(4)教學(xué)調(diào)整:教務(wù)處安排停課班級(jí)開展線上教學(xué),利用釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)直播授課,確保教學(xué)進(jìn)度;其他班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰就餐、錯(cuò)峰上下學(xué),避免人員聚集。3.Ⅱ級(jí)響應(yīng)(重大事件)觸發(fā)條件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂、傳染性非典型肺炎等乙類傳染病暴發(fā)(波及30-49人),或群體性不明原因疾病導(dǎo)致5人以上住院。響應(yīng)措施:(1)校園封閉管理:安全保衛(wèi)組立即封閉校園,暫停所有人員(除應(yīng)急人員外)進(jìn)出,在校師生不得離校;設(shè)置臨時(shí)物資配送點(diǎn),由后勤人員無接觸配送生活物資。(2)醫(yī)療救護(hù):醫(yī)療救護(hù)組聯(lián)系某醫(yī)院派救護(hù)車到校,將重癥患者轉(zhuǎn)運(yùn)救治;對輕癥患者在隔離室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,由校醫(yī)每日2次巡診,記錄癥狀變化。(3)流行病學(xué)調(diào)查:配合疾控機(jī)構(gòu)開展全員核酸檢測(或癥狀篩查),確定感染范圍;對患者活動(dòng)軌跡進(jìn)行追蹤,劃定高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域(如班級(jí)、宿舍)并張貼警示標(biāo)識(shí)。(4)心理干預(yù):心理輔導(dǎo)老師通過線上咨詢(QQ、電話)、班級(jí)群推送心理調(diào)適文章等方式,對隔離學(xué)生和家長進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解焦慮情緒。4.Ⅰ級(jí)響應(yīng)(特別重大事件)觸發(fā)條件:校園內(nèi)發(fā)生甲類傳染病暴發(fā),或新冠肺炎等乙類傳染病波及50人以上,或出現(xiàn)死亡病例。響應(yīng)措施:(1)啟動(dòng)最高應(yīng)急指揮:校長親自坐鎮(zhèn)指揮,協(xié)調(diào)某醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心、公安等部門聯(lián)合處置;必要時(shí)請求上級(jí)部門調(diào)派應(yīng)急物資和專業(yè)人員支援。(2)全校停課停學(xué):立即通知全體學(xué)生居家,教職工實(shí)行線上辦公;對校園進(jìn)行全面封控,禁止任何人員進(jìn)出,等待疾控機(jī)構(gòu)評(píng)估后決定解封時(shí)間。(3)終末消毒:由疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)專業(yè)消毒隊(duì)伍對校園進(jìn)行徹底終末消毒(如使用過氧乙酸氣溶膠噴霧,作用時(shí)間≥2小時(shí)),消毒范圍包括所有建筑物、設(shè)施設(shè)備、交通工具等。(4)信息發(fā)布:由宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布權(quán)威信息,每12小時(shí)通過學(xué)校官網(wǎng)、公眾號(hào)通報(bào)事件進(jìn)展和防控措施,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。(三)應(yīng)急終止終止條件:1.事件相關(guān)危險(xiǎn)因素得到有效控制,末例病例發(fā)生后經(jīng)過最長潛伏期無新病例出現(xiàn);2.患者全部治愈或轉(zhuǎn)移,密切接觸者觀察期滿無異常;3.校園環(huán)境消毒合格,經(jīng)疾控機(jī)構(gòu)評(píng)估確認(rèn)無傳播風(fēng)險(xiǎn)。終止程序:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,根據(jù)疾控機(jī)構(gòu)評(píng)估意見,決定終止應(yīng)急響應(yīng),向全校發(fā)布終止通知,并向上級(jí)部門提交事件處置總結(jié)報(bào)告。五、后期處理(一)善后處理1.患者救治與康復(fù):跟蹤患病師生的治療情況,待其痊愈并經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具復(fù)學(xué)證明后,方可返校;對康復(fù)學(xué)生進(jìn)行健康隨訪(持續(xù)2周),確保無復(fù)發(fā)。2.醫(yī)療費(fèi)用保障:協(xié)調(diào)醫(yī)保部門和保險(xiǎn)公司,為患病師生提供醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷支持;對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,從學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中給予適當(dāng)補(bǔ)助(單次補(bǔ)助不超過xx萬元)。3.環(huán)境恢復(fù):應(yīng)急終止后,后勤保障組對校園環(huán)境進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng),拆除隔離設(shè)施,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。(二)事件調(diào)查與評(píng)估1.成立調(diào)查組:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,聯(lián)合教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室組成調(diào)查組,對事件原因、防控措施落實(shí)情況、處置過程進(jìn)行全面調(diào)查。2.撰寫報(bào)告:調(diào)查結(jié)束后1周內(nèi)形成《公共衛(wèi)生事件調(diào)查報(bào)告》,內(nèi)容包括:事件經(jīng)過、原因分析(如管理漏洞、物資不足、措施不到位等)、責(zé)任認(rèn)定、整改建議等。3.整改落實(shí):針對調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改方案,明確責(zé)任部門和完成時(shí)限(如完善晨檢制度、增加消毒頻次、補(bǔ)充物資儲(chǔ)備等),并跟蹤整改效果。(三)總結(jié)與培訓(xùn)1.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):每年年底召開公共衛(wèi)生事件防控工作總結(jié)會(huì),分析本年度工作成效與不足,修訂應(yīng)急預(yù)案和工作流程。2.案例教育:將本?;蚱渌麑W(xué)校發(fā)生的公共衛(wèi)生事件案例納入教職工培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)急處置能力。六、保障措施(一)組織保障應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開1次公共衛(wèi)生工作例會(huì),研究解決防控問題;各專項(xiàng)工作組每周開展1次自查(如物資儲(chǔ)備、消毒記錄等),形成自查報(bào)告報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校每年從公用經(jīng)費(fèi)中列支xx萬元作為公共衛(wèi)生應(yīng)急專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于物資采購、人員培訓(xùn)、演練、應(yīng)急處置等,??顚S茫蛔悴糠钟蓪W(xué)校統(tǒng)籌解決。(三)物資保障與某醫(yī)療器械公司、某超市簽訂應(yīng)急物資供應(yīng)協(xié)議,確保疫情期間口罩、消毒液等物資優(yōu)先供應(yīng);建立"校-區(qū)-市"三級(jí)物資聯(lián)動(dòng)儲(chǔ)備機(jī)制,緊急情況下可申請上級(jí)調(diào)撥。(四)醫(yī)療保障與某醫(yī)院(距離學(xué)校3公里內(nèi))簽訂《醫(yī)療合作協(xié)議》,明確其為我校定點(diǎn)救治醫(yī)院,開通師生就診綠色通道,承諾30分鐘內(nèi)響應(yīng)急救需求。(五)通訊保障建立應(yīng)急通訊錄(含領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作組成員、上級(jí)部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家長代表聯(lián)系方式),確保24小時(shí)通訊暢通;定期檢查校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),確保應(yīng)急信息發(fā)布渠道穩(wěn)定。(六)監(jiān)督與考核將公共衛(wèi)生事件防控工作納入教職工年度考核,對在應(yīng)急處置中表現(xiàn)突出的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對因失職瀆職導(dǎo)致事件擴(kuò)大或造成嚴(yán)重后果的,依規(guī)追究責(zé)任。七、附件附件1:2025年度中學(xué)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組通訊錄姓名職務(wù)/組別職責(zé)校內(nèi)分機(jī)緊急聯(lián)系電話(模糊化)(校長)領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面指揮8001——(副校長)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助統(tǒng)籌8002——(校醫(yī))醫(yī)療救護(hù)組組長病例診斷與隔離8010——(教務(wù)處主任)綜合協(xié)調(diào)組成員教學(xué)安排協(xié)調(diào)8015——(德育處主任)信息宣傳組組長信息發(fā)布與教育8020——(總務(wù)處主任)后勤保障組組長物資與環(huán)境保障8025——(安保主任)安全保衛(wèi)組組長校園封閉管理8030——(心理老師)教學(xué)與心理組組員心理干預(yù)8035——(年級(jí)組長)綜合協(xié)調(diào)組成員年級(jí)工作協(xié)調(diào)8040——(班主任代表)醫(yī)療救護(hù)組成員班級(jí)病例管理8045——附件2:校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備清單(2025年)物資類別具體名稱規(guī)格單位儲(chǔ)備量存放位置有效期至備注個(gè)人防護(hù)醫(yī)用防護(hù)口罩N95只500校醫(yī)室保險(xiǎn)柜2026-06供校醫(yī)和應(yīng)急人員用個(gè)人防護(hù)一次性手術(shù)衣無紡布件100校醫(yī)室2026-09獨(dú)立包裝消毒用品75%酒精1L/瓶瓶100總務(wù)處倉庫2026-08禁止明火消毒用品過氧乙酸消毒液500ml/瓶瓶50總務(wù)處倉庫2026-11需稀釋使用檢測設(shè)備水銀體溫計(jì)腋溫型支50校醫(yī)室2027-03每支獨(dú)立包裝檢測設(shè)備血氧儀指夾式臺(tái)10校醫(yī)室2028-05每周校準(zhǔn)應(yīng)急設(shè)備擔(dān)架折疊式副5安保處倉庫2029-12每月檢查應(yīng)急設(shè)備應(yīng)急燈充電式臺(tái)20各樓層2027-04每季度充電防護(hù)用品防護(hù)面罩一次性個(gè)100校醫(yī)室2026-07防飛沫防護(hù)用品醫(yī)用帽一次性個(gè)500總務(wù)處倉庫2026-10非無菌型附件3:學(xué)生晨檢午檢及因病缺勤追蹤記錄表日期班級(jí)應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)缺勤人數(shù)缺勤原因(詳細(xì))晨檢異常情況(姓名/癥狀/處理)班主任簽字校醫(yī)審核2025-09-01初一(1)45441張三,發(fā)熱38.5℃,家長帶至某醫(yī)院就診李四,咳嗽,送隔離室,聯(lián)系家長王五趙六2025-09-02初一(1)45450無缺勤無異常王五趙六2025-09-03初二(2)42402孫七,腹瀉,某醫(yī)院診斷為諾如病毒感染;周八,事假無異常錢九趙六2025-09-04初三(3)40382吳十,嘔吐,家長接回;鄭十一,感冒發(fā)熱無異常孫十二趙六2025-09-05高一(1)48471王十三,咽痛、咳嗽,某醫(yī)院就診無異常李十四趙六附件4:公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練方案(2025年)演練主題:校園諾如病毒感染性腹瀉暴發(fā)應(yīng)急處置演練時(shí)間:2025年10月15日9:00-11:00參與人員:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、校醫(yī)、后勤人員(共50人)演練流程:1.場景設(shè)置:初二(3)班晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)5名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀,班主任立即報(bào)告校醫(yī)。2.處置步驟:(1)校醫(yī)初步判斷為疑似諾如病毒感染,上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(9:05);(2)啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng),隔離患者至觀察室,通知家長就醫(yī)(
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