《逢入京使》詩文鑒賞及考點揭秘【知識儲備】一、導入盛唐是邊塞詩創(chuàng)作的鼎盛時期，涌現(xiàn)了著名的邊塞詩派，代表詩人有高適、岑參、王昌齡等，他們的創(chuàng)作為百花齊放的盛唐詩壇增添了一朵奇葩。今天要學習的是岑參。讓我們一起走進他的詩歌《逢入京使》。二、目標學習目標：1、了解作者岑參及本詩的創(chuàng)作背景。2、體會詩歌的意境和作者的情感。3、積累詩歌，細細揣摩并體會詩的妙處。學習重點：體會詩歌的意境和作者的情感。學習難點：積累課文，細細揣摩并體會詩的妙處。三、原文逢入京使（唐）岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。四、注釋《逢入京使》：選自《岑參集校注》。入京使：回京城長安的使者。故園：指長安和自己在長安的家園。漫漫：路途遙遠的樣子。龍鐘：淚流縱橫的樣子，這里是沾濕的意思。憑：請求，煩勞。傳語：捎口信。五、詩意回頭向東望自己的故鄉(xiāng)，路途遙遠迷漫；滿面淚水沾濕了衣袖，涕淚依然擦不干。途中與你在馬上邂逅，想要寫封信卻沒有筆與紙；唯有煩勞你捎個口信，給我家里報個平安。六、賞析故園東望路漫漫,“故園東望路漫漫”是寫眼前的實景?！肮蕡@”指自己的家園，“東望”點明家園的位置，也說明自己在走馬西行

?！奥仿比郑f明離家之遠。詩人辭家遠征，回首望故鄉(xiāng)，自覺長路漫漫，平沙莽莽，離家已越來越遠

。“漫漫”二字，給人以茫茫然的感覺。雙袖龍鐘淚不干。龍鐘：形容流淚的樣子，這里是沾濕的意思。寫思鄉(xiāng)的情狀。思鄉(xiāng)之淚，龍鐘交橫，涕泗滂沱，這當然有點夸張，仍不失為真實，甚至可以說是更形象地表現(xiàn)了思鄉(xiāng)的真情實感。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。“逢”字點出了題目。這兩句是寫遇到入京使者時欲捎書回家報平安又苦于沒有紙筆的情形，完全是馬上相逢行者匆匆的口氣，寫得十分傳神。他一方面有對故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。整體賞析：詩人在遠赴邊塞的途中，偶遇返京的使者，思鄉(xiāng)之情奔涌而出，不可遏止。東望故園，長路漫漫，親人遠隔，怎能不讓人淚雨滂沱！然而，詩人并沒有過多沉浸在思鄉(xiāng)的悲苦中，而是振作精神，安慰家人。這里不說旅途艱辛，不說回家無期，萬千思念，盡在一聲“傳語”中。這首詩抓住一閃而過的生活片段，以平實的語言，書寫報國與親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感，出語自然而又含蓄凝練。七、文學常識1、作者簡介岑參（約715—770)，唐代邊塞詩人，荊州江陵(今屬湖北)人。曾官至嘉州刺史，世稱“岑嘉州”。岑參工詩，長于七言歌行，代表詩作是《白雪歌送武判官歸京》?，F(xiàn)存詩三百六十首。對邊塞風光,軍旅生活，以及少數(shù)民族的文化風俗有親切的感受，故其邊塞詩尤多佳作。風格與高適相近,后人多并稱“高岑”。2、寫作背景唐天寶八載（749），岑參赴任安西節(jié)度使幕府書記，這首詩寫于赴任途中。此時詩人34歲，前半生功名不如意，無奈之下，出塞任職。他告別了在長安的妻子，躍馬踏上漫漫征途，西出陽關，奔赴安西。岑參也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰見一個老相識。立馬而談，互敘寒溫，知道對方要返京述職，不免有些感傷，同時想到請他捎封家信回長安去安慰家人，報個平安。此詩就描寫了這一情景。八、問題探究（1）展開聯(lián)想與想象，描繪“故園東望路漫漫”的情景。參考：離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天。（2）“雙袖龍鐘淚不干”中的“龍鐘”是什么意思？在這里有何表達效果？參考：“龍鐘”在這里是沾濕的意思，它形象的描繪了詩人對親人無限眷念而情不自禁流淚的神態(tài)。（3）“雙袖龍鐘淚不干”一句，詩人運用的是什么修辭手法？表達了什么樣的思想感情？參考：詩人運用夸張的手法，說淚下如雨濕袖難干，借以表達自己深切思念親人的心情。這種夸張手法的運用，強烈地表達了詩人思念親人、愛憐親人的思想感情。（4）請用生動的語言描繪詩歌前兩句所營造的意境。參考：離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天．詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。（5）馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”會是一種怎樣的場面？從中我們可以感受到詩人怎樣的情懷？參考：詩人和使者在路上匆匆相逢，這是一個多好的給家人捎書信的機會呀！可惜卻沒有預先準備好紙筆，于是，詩人急中生智，那就干脆為我?guī)б粋€平安的口信吧。可以感受到詩人樂觀豁達的情懷。（6）請從詩句的內(nèi)容或表達技巧方面賞析詩句“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”。參考：詩人不說旅途艱辛，不說回家無期，萬千思念盡在一聲“傳語”中。抓住一閃而過的生活片段，抒寫報國與親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感。出語自然而又含蓄凝練。（7）一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？參考：不矛盾?！榜R上相逢”指彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達了思家的深情。“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛念的信息。純樸的描寫流露出詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。九、詩歌主旨此詩描寫了詩人遠涉邊塞，路逢回京使者，托帶平安口信，以安慰懸望的家人的典型場面，表達了詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人之情。十、課堂小結熟讀成誦。十一、板書設計【基礎過關】1．《逢入京使》的作者是，（朝代）邊塞詩人，荊州江陵(今屬湖北)人。曾官至嘉州刺史，世稱“”。岑參工詩，長于七言歌行，代表詩作是《白雪歌送武判官歸京》?，F(xiàn)存詩三百六十首。對邊塞風光,軍旅生活，以及少數(shù)民族的文化風俗有親切的感受，故其邊塞詩尤多佳作。風格與相近,后人多并稱“高岑”。2.寫出加粗字的正確讀音。①岑參②漫漫③袖子3.借助課下注釋或工具書解釋下列詞語的意思。（1）入京使：（2）故園：（3）漫漫：（4）龍鐘：（5）憑：（6）傳語：【實戰(zhàn)過關】一、默寫記憶型默寫：1、故園東望路漫漫,。2、,憑君傳語報平安。理解型默寫：1、《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是：，。2、《逢入京使》中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是：，。3、《逢入京使》中詩人借故人捎口信表達對家鄉(xiāng)親人無限思念之情的句子是：，。4、在《逢入京使》中表達作者樂觀豁達的胸襟的句子是：，。二、課內(nèi)詩歌鑒賞（一）閱讀下面詩歌，然后回答問題?！?018·廣東初一期末】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。4．“漫漫”、“龍鐘”分別是什么意思？5．這首詩表達了詩人怎樣的情感？（二）閱讀下面詩歌，完成題目。【2016·山東初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。6．展開聯(lián)想與想象，描繪“故園東望路漫漫”的情景。7．這首詩表達了詩人怎樣的情感？（三）閱讀詩歌，回答問題。【2019·廣西初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（1）“龍鐘”是指________。（2）“憑君傳語報平安”表達了詩人怎樣的心理？（四）閱讀下面的古詩文，完成下列小題?！?018·巴彥淖爾市臨河區(qū)第二中學初一期中】《逢入京使》岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。9．“故園”一詞在詩句中是什么意思？10．這首詩表達了作者怎樣的情感？（五）閱讀下面詩歌,按要求回答問題。【2018·四川初一期中】逢入京使（岑參）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（1）“龍鐘”、“傳語”是什么意思？（2）本詩表達作者怎樣的思想感情？（六）詩歌鑒賞。【2018·陜西初一月考】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。12．請用生動的語言描繪詩歌前兩句所營造的意境。13．詩歌表達了作者什么情感？（七）詩歌賞析。【2018·鄂倫春自治旗吉文中學初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。14．“雙袖龍鐘淚不干”中的“龍鐘”是什么意思？在這里有何表達效果？15．本詩表達作者怎樣的思想感情？（八）詩歌鑒賞。【2018·寶雞市清姜路中學初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。16．“漫漫”、“龍鐘”分別是什么意思？17．作者用什么修辭手法寫自己“龍鐘淚不干”？意在表達怎樣的思想感情？（九）閱讀下面這首詩，回答下列問題。【2018·四川初一期中】逢入京使故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（1）作者用什么修辭手法寫自己“龍鐘淚不干”？“龍鐘”一詞在這里有何表達效果？（2）這首詩表達了作者怎樣的情感？（十）閱讀下面詩歌，完成小題?！?019·江蘇初一期中】逢入京使（唐·岑參）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。19．展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。20．一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？（十一）詩歌鑒賞?！?018·廣州市知用中學初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。21．詩中“漫漫”“龍鐘”是什么意思？請選擇一個回答。22．展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。作者表達了怎樣的思想感情？（十二）閱讀下面的古詩，回答小題。【2018·隆化縣第二中學初一期中】逢入京使故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。23．這首詩的作者是___________24．解釋下列詞語：漫漫：憑：25．“雙袖龍鐘淚不干”一句詩人運用的是什么修辭手法？表達了什么樣的思想感情？（十三）閱讀下面這首詩，完成下題?！?016·湖北初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。26．詩中的“龍鐘”是什么意思？有什么作用？27．一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？（十四）閱讀下面唐詩，完成小題?！?019·山東初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。32．“雙袖龍鐘淚不干”一句，詩人運用的是什么修辭手法？表達了什么樣的思想感情？33．“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”會是一種怎樣的場面？從中我們可以感受到詩人怎樣的情懷？（十五）閱讀下面一首詩，完成下列小題?！?018·重慶初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（1）試用自己的語言描述詩句“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”所表現(xiàn)的畫面。_______________________________________（2）請從詩句的內(nèi)容或表達技巧方面賞析詩句“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”。__________________________________（十六）閱讀這首詩，完成下列小題?！?018·福建莆田八中初一期中】逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。38．對這首詩理解分析不正確的一項是()A．第一句中“故園”指的是在自己的家?！皷|望”是點明家的位置。B．“龍鐘”在這里是淚流縱橫的意思。“龍鐘”和“淚不干”都形象地描繪了詩人對長安親人無限眷念的深情神態(tài)。C．一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫有矛盾。D．全詩語言平實，出語自然而又含蓄凝煉。39．“憑君傳語報平安”表達了詩人怎樣的復雜心理？三、課外詩歌鑒賞（一）閱讀《北陂杏花》，完成下面小題?！?019·山東初一期末】北陂①杏花王安石一陂春水繞花身，花影妖燒各占春?？v被春風吹作雪，絕勝南陌碾成塵。（注釋）：①此詩系王安石晚年所作。此前詩人親手創(chuàng)立的新法被一一廢止。35．與這首詩的體裁一致的是（）。A.《登幽州臺歌》B.《游山西村》C.《望岳》 D.《逢入京使》36．結合詩歌前兩句簡析“杏花”的形象特點。37．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（二）古詩詞閱讀?！?018·浙江初一期末】別李浦之京（唐）王昌齡故園今在灞陵西，江畔逢君醉不迷。小弟鄰莊尚漁獵，一封書寄數(shù)行啼。1．默寫李白《春夜洛城聞笛》和岑參《逢入京使》含有“故園”的詩句。(1)此夜曲中聞折柳，_________（李白《春夜洛城聞笛》）(2)_________，雙袖龍鐘淚不干（岑參《逢入京使》）2．“故園今在灞陵西”中“故園”一詞表達了詩人怎樣的情感？結合詩歌內(nèi)容簡要分析。3．結合李白的《春夜洛城聞笛》和岑參的《逢入京使》，分析三首詩中“故園”的意思及其蘊含的情感，并談談對閱讀古詩詞方法的發(fā)現(xiàn)。（三）古詩閱讀?！?019·浙江初一期末】錢塘逢康元龍明·謝肇淛黃梅細雨暗江關，我入西吳君欲還。馬上相逢須盡醉，明朝知隔幾重山。30．請賞析首句中“暗”字的表達效果。31．岑參的《逢入京使》中也寫到“馬上相逢”，與本詩的“馬上相逢”所流露出來的感情有何不同？（四）閱讀張籍的《秋思》一詩，完成小題?！?018·江蘇泰興濟川中學初一期中】洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重①。復恐②匆匆說不盡，行人③臨發(fā)④又開封⑤。（注釋）①意萬重：極言心思之多；②復恐：又恐怕；③行人：指捎信的人；④臨發(fā)：將出發(fā)；⑤開封：拆開已經(jīng)封好的家書。45．下列說法有錯誤的一項是()A．首句中的“見”字，給予讀者的暗示和聯(lián)想，是很豐富的?！坝骷視保渲械摹坝弊志o承“見秋風”。行文順暢自如，一氣流貫。B．秋風無形，但秋風可使木葉黃落，百卉凋零，它雖無形，卻處處可見。原來詩人的心情是平靜的，像一泓清水。秋風乍起，吹起他感情上的陣陣漣漪。C．“意萬重”“說不盡”相互