2025年安徽省淮北師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷

一、單選題：本大題共12小題，共11分。

1.中醫(yī)藥是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶。下列中藥的制作過(guò)程中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.清洗藥材切碎藥材

C.研磨藥材D.用火蒸制

2.勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要一環(huán)。某校開(kāi)設(shè)了一系列勞動(dòng)實(shí)踐課程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

()

A.烹飪營(yíng)養(yǎng)課:涼拌西蘭花中富含維生素

B.學(xué)農(nóng)活動(dòng)課:對(duì)葉片發(fā)黃的水稻施用磷肥

C.手工勞動(dòng)課:用鉛筆芯作簡(jiǎn)易電池的電極材料

D.家庭實(shí)踐課:將洗凈的鐵鍋擦干防止其生銹

3.黨的十八大以來(lái)，我國(guó)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)不斷深化。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（）

A.將垃圾分類(lèi)后在野外進(jìn)行焚燒B.大力發(fā)展新能源

C.不隨意丟棄廢舊金屬D.乘坐公共交通工具出行

科研人員用紫外線作能源、氯化鋁作催化劑分解塑料垃圾聚苯乙烯，然后再使用相同催化劑，并加入二氯

甲烷（化學(xué)式為CH?。?），將其轉(zhuǎn)化為二苯基甲烷。二苯基甲烷具有甜橙香氣，是一種常用的香料和藥物

成分。請(qǐng)結(jié)合材料，完成下面小題。

4.如圖是氯元素在元素周期表中的信息及鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意

圖。下列說(shuō)法正確的是（）

A.x=8B.氯元素的相對(duì)原

子質(zhì)量為35.45g

C.二者形成化合物的化學(xué)式為A1C13D.氯化鋁在反應(yīng)前

后化學(xué)性質(zhì)改變

5.下列有關(guān)二氯甲烷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)

A.由3種元素組成B.碳、氯的原子個(gè)數(shù)比為1：2

C.一個(gè)分子含有1個(gè)H?D.其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到玻璃棒，下列與玻璃棒有關(guān)的做法和實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

7.霧淞是低溫時(shí)空氣中的水汽遇冷凝華,或過(guò)冷霧滴直接凍結(jié)在樹(shù)枝等物體上形成乳白色的冰晶沉積物,

該現(xiàn)象是非常難得的自然景觀。下列說(shuō)法正確的是（）

A.霧淞由氫、氧原子構(gòu)成B.霧淞形成過(guò)程中，水分子間的間隔改變

C.形成霧淞?xí)r，水分子的體積變大D.形成霧淞?xí)r，水分子的化學(xué)性質(zhì)改變

8.我國(guó)開(kāi)采的天然氣中含有少量的H2S,為減少對(duì)環(huán)境的影響，在使用天然氣前必須對(duì)其進(jìn)行脫硫處理,

光電催化法脫H2s的微觀反應(yīng)示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是（）

氫原子

氧原子

硫原子

甲隔膜乙

A.甲的化學(xué)式為H20B.該反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變

C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為1：ID.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)降低

9.在“探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”實(shí)踐活動(dòng)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.可以用pH試紙測(cè)定土壤浸出液的酸堿度

B.不同植物適宜生長(zhǎng)的土壤酸堿度范圍不同

C.可以通過(guò)調(diào)節(jié)土壤酸堿度促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D.向酸性土壤中加入氫氟化鈉改良土壤的酸堿度

10.繁昌窯遺址是第五批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。占代窯爐構(gòu)造如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)

A,將木材架空可以降低其著火點(diǎn)

B.窯口越大，燃燒室內(nèi)燃料燃燒越充分

C.用沙土覆蓋窯爐內(nèi)火焰的滅火原理是隔絕氧氣

D.現(xiàn)代窯爐使用天然氣代替煤能減少空氣污染

11.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象分析，下列結(jié)論正確的是（）

選

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論

項(xiàng)

A向水中通入二氧化碳無(wú)明顯現(xiàn)象二氧化碳與水不反應(yīng)

向裝有鋅片、銅片的試管中前入稀鹽酸，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表

B鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)

面無(wú)明顯現(xiàn)象

所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C配制NaCl溶液時(shí)，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

偏低

該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒

D稱(chēng)量鎂條在空氣中燃燒前后固體的質(zhì)量，反應(yīng)后質(zhì)量減輕

定律

A.AB.BC.CD.D

12.化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)訂下圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行HC1氣體與NaOH溶液反應(yīng)的探究。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

干燥的HCI氣體?―連接數(shù)據(jù)采集器

|和電腦

球形干燥管

傳速器

滴加了酚儆的

NaOH溶液0通入HC1的號(hào):

異較大的原因是o

（4）已知最佳時(shí)效時(shí)間是指能使材料達(dá)到最佳性能組合的特定時(shí)間點(diǎn)。請(qǐng)你結(jié)合圖示分析，CNT/2A12復(fù)

合材料的最佳時(shí)效時(shí)間為8h的原因：_____。

+屈服強(qiáng)度

四、實(shí)驗(yàn)題：本大題共1小題，共10分。

13.某同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)裝置及儀器制取氧氣，回答下列問(wèn)題。

I.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

（1）儀器C的名稱(chēng)是O

（2）若選用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，組裝發(fā)生裝置所需儀器為（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式

為_(kāi)_____。

（3）若要收集干燥的氧氣，需將氧氣通入如圖2所示裝置。請(qǐng)將圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。

口.跨學(xué)科實(shí)踐

（4）某同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了如圖3所示的簡(jiǎn)易供氧器，加濕倉(cāng)利用了氧氣的物理性質(zhì)。

五、探究題：本大題共1小題，共10分。

16.以水為原料制備氫氣在新能源領(lǐng)域備受關(guān)注。某興趣小組對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行項(xiàng)目式探究。

任務(wù)一：探究水的組成

3）利用如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢查裝置氣密性后，向c中加入蒸儲(chǔ)水，發(fā)現(xiàn)只加了少最的水，c中液面

便不再下降，為使水順利的充滿整個(gè)裝置，應(yīng)進(jìn)行的操作是。

（2）通電一段時(shí)間后，a管產(chǎn)生的氣體是o

任務(wù)二：探究電解質(zhì)溶液的選擇

同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)，向水中加入碳酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液也能達(dá)到與硫酸鈉溶液相同的作用。

（3）小芳分別取等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9用的碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉溶液，在相同條件下進(jìn)行電

解水實(shí)驗(yàn)，得到數(shù)據(jù)如表1所示。分析表1可知，在相同條件下，產(chǎn)生約10mL氫氣，加入,用時(shí)

最短。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)電解質(zhì)溶液用時(shí)/S氫氣的體積/mL

1硫酸鈉溶液16810.1

2氫氧化鈉溶液4010.0

3碳酸鈉溶液17210.2

表I

（4）小松取不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)氫氧化鈉溶液濃度用時(shí)/min產(chǎn)生氫氣體積/mL

15%184

210%3.54

320%1.84

表2

①通過(guò)表2數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是_____o

②有同學(xué)在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了一瓶久置的氫氧化鈉固體，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生4mL氫氣用時(shí)比小松的久。

請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其可能的原因：。

任務(wù)三：探究影響電解水速率的因素

（5）在不同電壓、15%的氫氧化鈉溶液條件下，收集10mL氫氣所需的時(shí)間如圖2：

時(shí)間/min

10121416電壓/V

圖2

①結(jié)合圖2分析，改變電壓對(duì)電解水速率的影響是o

②該實(shí)驗(yàn)采用r科學(xué)探究中的控制變量法，其中應(yīng)控制的無(wú)關(guān)變量是______。

六、計(jì)算題：本大題共1小題，共10分。

17.為測(cè)定某品牌蒸汽眼罩發(fā)熱劑（主要含有鐵粉、氯化鈉、活性炭）中鐵粉的質(zhì)量。取10g該發(fā)熱劑于

燒杯中，加入5（）g稀鹽酸，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為59.8g。

（I）計(jì)算10g蒸汽眼罩發(fā)熱劑中鐵粉的質(zhì)量是多少（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）？

（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得發(fā)熱劑中鐵的質(zhì)量比實(shí)際值偏大，原因是。

1.【答案】

【解析】解?：A、清洗藥材的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤：

B、切碎藥材的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；

C、研磨藥材的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；

D、用火蒸制的過(guò)程中涉及燃燒，屬于化學(xué)變化，故正確。

故選：D。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)

別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住億學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種

的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】

【蟀析】解：A、西蘭花是常見(jiàn)蔬菜,富含維牛素、故選項(xiàng)說(shuō)法iF確。

B、氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量，水稻葉片發(fā)黃是典型的缺氮癥狀，應(yīng)施用氮肥來(lái)改

善，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鉛筆芯的主要成分是石墨，石墨具有良好的導(dǎo)電性，可用鉛筆芯作簡(jiǎn)易電池的電極材料，故選項(xiàng)說(shuō)法

正確。

D、鐵生銹是鐵與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，防銹的原理是隔絕水、氧氣，擦干鐵鍋能去除水分，從

而防止生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Bo

A、根據(jù)蔬菜、水果中富含維生素，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)鉛筆芯的主要成分是石墨，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)鐵與氧氣、水充分接觸時(shí)容易生銹，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)和食物來(lái)源、防止鐵制品生銹的原理等是正確解答本題的

關(guān)鍵。

3.【答案】

【解析】解：A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵，污染空氣，故A錯(cuò)誤；

B、大力發(fā)展新能源，能減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)，從而降低空氣污染和碳排放，故B正確；

C、回收利用廢舊金屬可以減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，故C正確：

D、乘坐公共交通_L具出行能減少私家車(chē)的使用，從而降低尾氣排放，緩解交逋擁堵和空氣污染，故D正

確；

故選：Ao

根據(jù)已有的化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對(duì)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】

【解析】解：A、原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，故13=2+8+x,x=3,牧選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、在元素周期表的一格中，名稱(chēng)下方的數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量，故氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45,相對(duì)原子質(zhì)

量的單位是“1”，省略不寫(xiě)，不是“g”，故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤：

C、氯化鋁中，鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯?1價(jià)，根據(jù)正價(jià)在左負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知，

其化學(xué)式為AlCh，故選項(xiàng)C說(shuō)法正確；

D、由題干信息可知，氯化鋁是該反應(yīng)的催化劑，因此反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變，故選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選C.

A、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)來(lái)分析；

B、根據(jù)元素周期格的信息來(lái)分析；

C、根據(jù)化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析；

D、根據(jù)催化劑的性質(zhì)來(lái)分析。

本題難度不大，掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的信息以及催化劑的概念是解題的關(guān)犍。

解：A、由二氯甲烷(化學(xué)式為CH2c上)的化學(xué)式可知，二氯甲烷是由碳、氯、氯三種元素組成的，故選

項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、由二氯甲烷(化學(xué)式為CH2Q2)的化學(xué)式可知，二氯甲烷中碳、氯的原子個(gè)數(shù)比為1：2,故選項(xiàng)B說(shuō)

法正確；

C、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)二氯甲烷分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和2個(gè)氯原子構(gòu)成的，不含氫分

子，故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、二氯甲烷中，碳、氫、氟元素質(zhì)量比為12：(1X2)：(35.5X2)=12：2：71,可見(jiàn)其中氯元素質(zhì)量

分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)D說(shuō)法正確。

故選：C。

A、根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來(lái)分析；

B、根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析；

C、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的來(lái)分析：

D、根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析。

要想解答好這類(lèi)題目，要理解和熟記化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義，有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷方法，以及與之相關(guān)

的知識(shí)等。

6.【答案】

【解析】解：A、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，故正確；

B、量筒僅用「量取液體，溶解應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒攪拌，加速溶解，故錯(cuò)誤；

C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿?zé)瓋?nèi)壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)

散，一定不能把水注入濃硫酸中，防止酸液飛濺，故錯(cuò)誤；

D、將配制好的溶液裝瓶時(shí)要使用玻璃棒引流，但不能攪拌，故錯(cuò)誤。

故選：Ao

A、根據(jù)玻璃棒作用分析：

B、根據(jù)溶解操作及最筒使用注意事項(xiàng)分析；

C、根據(jù)稀釋濃硫酸方法分析：

D、將配制好的溶液裝瓶時(shí)要使用玻璃棒引流，但不能攪拌。

解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作，防止錯(cuò)誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗。

7.【答案】

【解析】解?：A.霧淞是固態(tài)水（水），水是由水分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤。

B霧淞形成涉及水從氣態(tài)或液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的物理變化，在狀態(tài)變化中，分子間的間隔會(huì)改變，故正確；

C.笏淞形成過(guò)程中是物理變化，分子本身的大小沒(méi)有發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；

D.霧淞形成中水分子本身沒(méi)有改變，因此其化學(xué)性質(zhì)不變，故錯(cuò)誤；

故選：Bo

A.根據(jù)水的構(gòu)成解答

B.根據(jù)分子的性質(zhì)解答；

C.根據(jù)分子的性質(zhì)解答；

D.根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)解答。

本題難度系數(shù)不大，掌握分子的性質(zhì)即可解答。

8.【答案】

【解析】解：A、由微觀示意圖可知，甲為硫化氫，其化學(xué)式為H?S,故選項(xiàng)不正確。

B、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)為硫化氫與氧氣在光照和通電條件下反應(yīng)生成S2和過(guò)氧化氫，則反應(yīng)前后

分子種類(lèi)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)不正確。

C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為（34X2）：（32X2）=17：16,故選項(xiàng)不正確。

D、由C選項(xiàng)分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?‘、?」，反應(yīng)前氧氣中氧元素的化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后

過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)降低，故選項(xiàng)正確。

故選：Do

由微觀示意圖可知，甲為硫化氫、乙為氧氣，該反應(yīng)為硫化氫與氧氣在光照和通電條件下反應(yīng)生成S?和過(guò)

氧化氫，化學(xué)方程式為…’一。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析?、判斷，從而得出正

確的結(jié)論。

9.【答案】

【解析】解：A、pH試紙能測(cè)定土壤浸出液的酸堿度，故A正確；

B、植物生長(zhǎng)受土壤pH影響，不同植物對(duì)酸堿度的適應(yīng)性不同，故R正確

C、調(diào)節(jié)土壤酸堿度可以促進(jìn)作物的生長(zhǎng)，故C正確；

D、氫氧化鈉（NaOH）是強(qiáng)堿，雖能中和酸性土壤，但腐蝕性強(qiáng)，對(duì)植物生長(zhǎng)有害，故D錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)溶液的酸堿性與植物生長(zhǎng)的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對(duì)溶液酸堿性與植物生長(zhǎng)的關(guān)系的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】

【解析】解：A、將木材架空可以增大木材與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分，著火點(diǎn)是可燃物的固有屬

性，不能改變，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故A符合題意；

B、窯口越大，進(jìn)入燃燒室的空氣就越多，此時(shí)燃燒室內(nèi)燃料燃燒越充分，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故B不合題

后、：

C、用沙土覆蓋窯爐內(nèi)火焰的滅火原理是隔絕氧氣，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故C不合題意：

D、煤中除含有碳、氫、氧元素外，含有硫、氮等元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物等污染物，會(huì)

對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染；而天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，與煤相比，天然氣燃燒

產(chǎn)生的污染物較少，所以現(xiàn)代窯爐使用天然氣代替煤能減少空勺污染，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故D不合題意。

故選：Ao

A、根據(jù)促進(jìn)燃料充分燃燒的做法來(lái)分析；

B、根據(jù)促進(jìn)燃料充分燃燒的做法來(lái)分析；

C、根據(jù)滅火的方法與原理來(lái)分析；

D、根據(jù)燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響來(lái)分析。

本題難度不大，掌握促進(jìn)燃料燃燒的措施、滅火的方法與原理、燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】

【解析】解：A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)過(guò)程無(wú)明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、向裝有鋅片、銅片的試管中加入稀鹽酸，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鋅能與稀

鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅不能，說(shuō)明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、配制NaCl溶液時(shí)，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏

大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、稱(chēng)量鎂條在空氣中燃燒前后固體的質(zhì)量，反應(yīng)后質(zhì)量減輕，是因?yàn)樯傻难趸V部分?jǐn)U散到空氣中，

但一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:Bo

A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的難點(diǎn)，明確

實(shí)驗(yàn)原理、熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鋰。

12.【答案】

【解析】解：A.HQ氣體易溶于水形成鹽酸，故正確；

B氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚歐變紅，通入干燥的HC1氣體，HC1氣體溶于水形成鹽酸，鹽酸與氫氧化

鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉顯中性，鹽酸顯酸性，均不能使酚釀變色，故燒杯中溶液由紅色逐漸變?yōu)?/p>

無(wú)色，故正確；

C.日?qǐng)D可知，c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH小于7,顯酸性，則c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為氯化鈉、氯化氫，即c點(diǎn)時(shí)溶液中

共有氯離子、鈉離子、氫離子、水分子四種微觀粒子，故錯(cuò)誤；

D.球形干燥管的作用是緩沖氣壓，防止液體倒吸，故正確。

故選：Co

A.根據(jù)鹽酸是氯化氫水溶液解答；

B.根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，酚酣遇堿變紅解答；

C.根據(jù)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH小于7,顯酸性解答：

D.根據(jù)球形干燥管的作用解答。

本題難度系數(shù)中等，掌握酸堿指示劑、酸堿中和反應(yīng)后溶液離子的變化即可解答。

13.【答案】

【解析】（1）步驟①中碳酸鋼與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼、水和二氧化碳，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和

水，反應(yīng)都符合兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物，都屬于復(fù)分解反應(yīng)；故答案為：復(fù)分解；

（2）碳酸鋼和氧化鐵都能溶于酸，SiO2難溶于水，也不與酸反應(yīng)，則濾渣I中含有的主要物質(zhì)是二氧化

硅；故答案為：SiO2或二氧化硅；

（3）步驟②是將固液分離的操作，故為過(guò)濾；故答案為：過(guò)濾：

（4）步驟②中加入適量氫氧化鈉，氫氧化鈉與濾液中的鹽酸（步驟①中鹽酸過(guò)量，有剩余）反應(yīng)生成氯

化鈉和水，與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化快沉淀和氯化鈉，方程式分別為：HCl+NaOH=NaCl+H2O.

3NaOH+FcCl3=Fe（OH）3I+3NaCl；故答案為：HCI+NaOH=NaCI+H2O或3NaOH+FeCb=Fe（OH）

3I4-3NaCl：

（5）由圖可知，氯化鋼的溶解度隨溫度升高不斷增大且受溫度變化影響較大，所以步驟④應(yīng)采用冷卻結(jié)

晶方法得到氯化鋼；故答案為：氯化鋼的溶解度隨溫度升而不斷增大且受溫度變化影響較大。

（1）根據(jù)碳酸鋼與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼、水和二氧化碳，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水分析；

（2）根據(jù)卒貝和氧化鐵都能溶于酸，SiO?難溶于水，也不與酸反應(yīng)分析：

（3）根據(jù)步驟②是將固液分離的操作分析；

（4）根據(jù)步驟②中加入適量氫氧化鈉，氫氧化鈉與濾液中的鹽酸（步驟①中鹽酸過(guò)量，有剩余）反應(yīng)生

成氯化鈉和水，與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉；

（5）根據(jù)圖像分析。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合化學(xué)知識(shí)的能力。

14.【答案】

【解析】（1）合金的硬度比組成它的純金屬大，故鋁合金硬度＞金屬鋁的硬度；

＜2）由題中信息可知，CNT/2A12愛(ài)合材料具有較高強(qiáng)度和良好韌性；

（3）CNT（碳納米管）是由一種元素（碳）組成的純凈物，屬于單質(zhì)；CNT和金剛石均由碳元素組成，

但碳原子的排列方式不同，所以它們的物理性質(zhì)差異較大；

（4）由圖可知，當(dāng)時(shí)效時(shí)間為8h時(shí)\CNT/2A12復(fù)合材料屈服強(qiáng)度和延伸率均達(dá)到最大值，此時(shí)材料達(dá)

到最佳性能組合，故最佳時(shí)效時(shí)間為8h。

故答案為：（1）＞:

（2）較高強(qiáng)度（或良好的韌性）：

（3）單質(zhì)：碳原子的排列方式不同：

（4）當(dāng)時(shí)效時(shí)間為8h時(shí)，CNT/2A12復(fù)合材料屈服強(qiáng)度和延伸率均達(dá)到最大值。

（1）根據(jù)合金的性質(zhì)判斷鋁合金與金屬鋁的硬度關(guān)系。

（2）根據(jù)材料的描述選擇其優(yōu)點(diǎn)。

（3）根據(jù)碳納米管（CNT）的組成判斷其類(lèi)別，并分析物理性質(zhì)差異的原因。

（4）根據(jù)圖示分析最佳時(shí)效時(shí)間對(duì)材料性能的影響。

本題主要考查了合金的性質(zhì)、復(fù)合材料的優(yōu)點(diǎn)、單質(zhì)與化合物的判斷以及材料性能與時(shí)效時(shí)間的關(guān)系。解

題時(shí)，需要從題干中抽取有用的信息，結(jié)合材料科學(xué)的基本原理進(jìn)行分析和判斷。特別是對(duì)于材料性能的

分析，需要明確時(shí)效處理對(duì)材料性能的影響。

15.【答案】

【解析】（1）儀器C的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）過(guò)氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解牛成水和氧氣,該反應(yīng)中反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為

常溫，應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置，則組裝發(fā)生裝置所需儀器為ACF；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為...

*

（3）若要收集干燥的氧氣，需將氧氣通入如圖2所示裝置，為使氣體與濃硫酸充分接觸，氣體應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)

ab

管口的一端通入，則將圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整為：濃；

拳與

、二二二--七-三J酸

（4）某同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了如圖3所示的簡(jiǎn)易供氧器，加濕倉(cāng)利用了氧氣不易溶于水的物理性質(zhì)。

故答案為：

（I）長(zhǎng)頸漏斗；

<2）ACF：

（4）不易溶于水。

（1）根據(jù)常見(jiàn)儀器的形狀和用途，識(shí)別儀器C的名稱(chēng):

（2）根據(jù)過(guò)氧化氫溶液制取氯氣的反應(yīng)類(lèi)型（固液不加熱型）.確定組裝發(fā)生裝置所需的儀器，書(shū)寫(xiě)反

應(yīng)的化學(xué)方程式；

（3）根據(jù)收集干燥氧氣的要求（利用濃硫酸干燥，氣體需長(zhǎng)進(jìn)更出），補(bǔ)畫(huà)裝置中的導(dǎo)管；

（4）結(jié)合簡(jiǎn)易供氧器中加濕倉(cāng)的作用，分析所利用的氧氣的物理性質(zhì)。

本題考查氧氣的制取裝置、干燥方法及相關(guān)物理性質(zhì)的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)類(lèi)型選擇合適的儀器組裝發(fā)

生裝置，掌握氣體干燥時(shí)的導(dǎo)管連接方式，理解實(shí)驗(yàn)裝置中各部分的作用原理。

16.【答案】

【解析】（1）檢查裝置氣密性后，向c中加入蒸儲(chǔ)水，發(fā)現(xiàn)只加了少量的水，c中液面便不再