計算機(jī)基礎(chǔ)教案（2025～2026學(xué)年第二學(xué)期）開課院系課程名稱計算機(jī)基礎(chǔ)授課教師職稱教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第14次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第四章Excel2016表格處理軟件使用公式和函數(shù)、數(shù)據(jù)管理與分析、頁面設(shè)置及打印預(yù)覽和打印輸出本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握公式和函數(shù)使用方法。2、掌握數(shù)據(jù)管理與分析方法。3、掌握頁面設(shè)置和打印輸出方法。教學(xué)重點、難點：重點：公式和函數(shù)使用方法、數(shù)據(jù)管理與分析方法難點：公式和函數(shù)使用方法教學(xué)過程：講授如下各部分內(nèi)容：第四章Excel2016表格處理軟件第五節(jié)使用公式和函數(shù)一、公式二、函數(shù)三、出錯信息第六節(jié)數(shù)據(jù)管理與分析一、設(shè)置數(shù)據(jù)的有效性二、排序三、數(shù)據(jù)篩選四、分類匯總五、使用圖表分析數(shù)據(jù)六、迷你圖的使用七、數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖第七節(jié)打印一、頁面設(shè)置二、打印預(yù)覽和打印輸出教學(xué)設(shè)計：講授式、啟發(fā)式、投影演示、動手操作板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何使用公式和函數(shù)？2、如何設(shè)置數(shù)據(jù)的有效性？3、如何進(jìn)行排序和數(shù)據(jù)篩選？4、如何使用圖表分析數(shù)據(jù)？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第15次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第四章Excel2016表格處理軟件實驗一Excel2016的基本操作、實驗二Excel2016工作表格式的設(shè)置、實驗三Excel2016公式及常用函數(shù)的使用本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握Excel2016的基本操作方法2、掌握Excel2016工作表格式的設(shè)置方法3、掌握Excel2016公式及常用函數(shù)的使用方法教學(xué)重點、難點：重點：Excel2016的基本操作方法、工作表格式的設(shè)置方法難點：公式及常用函數(shù)的使用方法教學(xué)過程：實驗一Excel2016的基本操作實驗內(nèi)容1.啟動Excel2016，進(jìn)入Excel程序的默認(rèn)工作環(huán)境。熟悉構(gòu)成工作界面的標(biāo)題欄、功能選項卡、快速訪問工具欄、狀態(tài)欄、功能區(qū)、“文件”按鈕、編輯欄、滾動條、工作表標(biāo)簽、活動單元格、行號、列號、工作表編輯區(qū)、視圖方式、縮放比例等。2.在工作表Sheet1中輸入如下圖所示的數(shù)據(jù)。3.選定區(qū)域：選定任意一個單元格、一行或多行、一列或多列、連續(xù)或不連續(xù)區(qū)域及全選。4.在上面工作表中，將姓名為“戴冰”的“工程師”改為“高工”。在“宋俊平”記錄下插入如下一行記錄，并將“林芳萍”這條記錄刪除。編號姓名職稱工作時間銀行賬號基本工資獎金補(bǔ)貼14周曉工程師1992/11/23200586840002501505.將工作表中編號為10的記錄移至最后。將編號為17的記錄移到第一個記錄。6.在每條記錄的最后增加一項“午餐費”，各記錄中的數(shù)值都為60。7.保存文檔：D:\職工檔案1.xlsx。實驗二Excel2016工作表格式的設(shè)置實驗內(nèi)容1.打工作表Sheet12.將工作表Sheet1設(shè)置為自動套用格式“表樣式淺色1”。3.設(shè)置日期為“yyyy年mm月”格式。將所有的數(shù)值格式設(shè)置為貨幣型、千分位并保留兩位小數(shù)。4.用5.將表中的數(shù)值全部水平垂直居中。利用“條件格式”，將基本工資小于3000元的數(shù)據(jù)，用粗體及雙下畫線顯示。6.將職稱是“高工”的記錄加上綠色底紋。7.將標(biāo)題行高設(shè)置為30，“姓名”列寬設(shè)置為10。8.設(shè)置保護(hù)，再取消保護(hù)。實驗三Excel2016公式及常用函數(shù)的使用實驗內(nèi)容1.選定D:\職工檔案1.xlsx，將工作表Sheet1中的每個職工的基本工資都增加10%。2.統(tǒng)計每個職工的工資總額(工資總額=基本工資+獎金+補(bǔ)貼+午餐費)。3.統(tǒng)計每個職工的加權(quán)工資(加權(quán)工資=基本工資*1.1+獎金*0.9+補(bǔ)貼*1.2)。4.統(tǒng)計每個職工實際收入的金額(實際收入=工資總額-基本工資的10%)。5.使用函數(shù)統(tǒng)計全部職工的基本工資、獎金和補(bǔ)貼的合計及平均數(shù)。6.統(tǒng)計職工中工資總額大于1200元的人數(shù)。教學(xué)設(shè)計：結(jié)合上課所講的理論知識，每個細(xì)節(jié)的知識點做練習(xí)板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何修改單元格中的內(nèi)容？2、如何設(shè)置行高、列寬及底紋？3、如何使用公式及常用函數(shù)？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第16次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章PowerPoint2016演示文稿軟件PowerPoint2016的基本操作、編輯演示文稿本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握PowerPoint2016的基本操作方法。2、掌握編輯演示文稿方法。教學(xué)重點、難點：重點：PowerPoint2016的基本操作方法、編輯演示文稿方法難點：編輯演示文稿方法教學(xué)過程：講授如下各部分內(nèi)容：第五章PowerPoint2016演示文稿軟件第一節(jié)PowerPoint2016的基本操作一、PowerPoint2016的啟動二、PowerPoint2016的用戶界面三、新建演示文稿四、保存和關(guān)閉演示文稿五、打開演示文稿六、放映演示文稿七、打印演示文稿八、打包幻燈片第二節(jié)編輯演示文稿一、視圖方式二、輸入和編輯文本三、插入圖像和藝術(shù)字四、插入自選圖形五、插入SmartArt圖形、圖表和表格六、插入、刪除、復(fù)制和移動幻燈片教學(xué)設(shè)計：講授式、啟發(fā)式、投影演示、動手操作板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何新建、保存演示文稿？2、如何打開、放映演示文稿？3、如何輸入和編輯文本？4、如何插入圖像和藝術(shù)字？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第17次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章PowerPoint2016演示文稿軟件PowerPoint2016的特殊效果、鏈接本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握特殊效果的制作方法。2、掌握鏈接方法。教學(xué)重點、難點：重點：PowerPoint2016的特殊效果的制作方法、鏈接方法難點：鏈接方法教學(xué)過程：講授如下各部分內(nèi)容：第五章PowerPoint2016演示文稿軟件第三節(jié)特殊效果一、動畫二、將SmartArt圖形制作成動畫三、幻燈片切換四、幻燈片背景五、插入視頻和音頻六、母版第四節(jié)鏈接一、鏈接到某個文件或Web頁二、鏈接到文檔中的某個位置三、鏈接到新建文檔四、鏈接到電子郵件地址五、編輯和刪除鏈接六、創(chuàng)建鏈接所使用的對象教學(xué)設(shè)計：講授式、啟發(fā)式、投影演示、動手操作板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何設(shè)計動畫？2、如何設(shè)計切換和背景？3、如何插入視頻和音頻？4、如何建立鏈接？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第18次課（注：2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章PowerPoint2016演示文稿軟件實驗一演示文稿的創(chuàng)建、實驗二多媒體制作技術(shù)本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握演示文稿的創(chuàng)建方法2、掌握多媒體制作技術(shù)方法教學(xué)重點、難點：重點：演示文稿的創(chuàng)建方法、多媒體制作技術(shù)方法難點：多媒體制作技術(shù)方法教學(xué)過程：實驗一演示文稿的創(chuàng)建實驗內(nèi)容1.創(chuàng)建演示文稿1)利用“模板”創(chuàng)建演示文稿創(chuàng)建自我介紹演示文稿P1.pptx，該演示文稿由一張封面和兩張幻燈片組成。封面的標(biāo)題為“自我介紹”，文字分散對齊。在第一張幻燈片上輸入個人的基本信息，如姓名、性別、年齡、聯(lián)系地址。在第二張幻燈片上輸入個人的經(jīng)歷，用圓點項目符號標(biāo)記每一項經(jīng)歷?；脽羝休斎氲奈淖志谖谋究蛑袑R，關(guān)鍵文字用32磅粗楷體，說明部分的文字用28磅宋體。2)利用“空白演示文稿”創(chuàng)建演示文稿利用空白演示文稿創(chuàng)建演示文稿P2.pptx，標(biāo)題處填入“通知”，文本內(nèi)容為“定于明日下午3點在學(xué)校操場召開我校第16屆計算機(jī)大賽頒獎大會?！痹谖谋緝?nèi)容的右側(cè)放置一張校園風(fēng)光圖片，如下圖所示。圖5-1幻燈片效果2.編輯幻燈片1)在幻燈片視圖中編輯文本在已有的自我介紹演示文稿中進(jìn)行文本的選定、移動、復(fù)制、撤銷、查找和替換操作。2)插入圖片將演示文稿P1.pptx中的標(biāo)題“自我介紹”改為“藝術(shù)字”，打開“插入”選項卡，單擊“文本”組中的“藝術(shù)字”，在“藝術(shù)字”下拉列表中選擇第2行第3列的樣式。刪除原來放置的風(fēng)景圖片，換成自己的照片。3)插入表格在創(chuàng)建的自我介紹演示文稿P1.pptx中添加一張幻燈片，插入自己的成績表格。4)配色對創(chuàng)建的自我介紹演示文稿P2.pptx的每個部分進(jìn)行重新配色。實驗二多媒體制作技術(shù)實驗內(nèi)容1.幻燈片的動畫設(shè)計1)幻燈片內(nèi)的動畫設(shè)計對創(chuàng)建的自我介紹演示文稿P1.pptx內(nèi)第一張幻燈片中的“姓名”部分，在前一事件結(jié)束2秒后采用“左側(cè)飛入”的動畫效果。對在第2張幻燈片的個人經(jīng)歷，按項一條一條地顯示。2)設(shè)置幻燈片間的切換效果使創(chuàng)建的演示文稿P1.pptx內(nèi)各幻燈片間的切換效果分別采用上拉帷幕、百葉窗、溶解、頁面卷曲、立方體、隨機(jī)等方式。換片方式為單擊鼠標(biāo)。2.聲音配置1)插入聲音文件準(zhǔn)備好聲音文件(*.mid、*.wav等格式)。選中需要插入聲音文件的幻燈片，單擊“插入”選項卡，單擊“音頻”命令，出現(xiàn)下拉框后，選擇“PC上的音頻”，出現(xiàn)“插入音頻”對話框。定位到上述音頻文件所在的文件夾，選中相應(yīng)的音頻文件，單擊“插入”按鈕返回。2)為幻燈片配音在計算機(jī)上安裝并設(shè)置好麥克風(fēng)后，單擊“幻燈片放映”選項卡，選擇“設(shè)置”組中的“錄制幻燈片演示”命令，打開“錄制幻燈片演示”對話框，根據(jù)需要選中合適的選項后單擊“開始錄制”按鈕，進(jìn)入幻燈片放映狀態(tài)，一邊播放演示文稿，一邊對著麥克風(fēng)朗讀旁白。播放結(jié)束后，系統(tǒng)會彈出提示框，可根據(jù)需要單擊其中相應(yīng)的按鈕。3.視頻的添加將視頻文件準(zhǔn)備好，打開演示文稿，選中準(zhǔn)備放置視頻文件的幻燈片，單擊“插入”選項卡，在功能區(qū)中選擇“媒體”組的“視頻”按鈕，單擊“視頻”按鈕后，出現(xiàn)下拉列表，列表中有兩個選項，分別是“聯(lián)機(jī)視頻”和“PC上的視頻”，用戶可以選擇其中的一項。例如，選擇“PC上的視頻”，則表示從本臺電腦上選擇視頻文件，這時會出現(xiàn)“插入視頻文件”對話框，用戶選擇其中的一個視頻文件后，單擊“插入”按鈕，就會將該視頻文件添加到幻燈片上。實驗三超鏈接技術(shù)實驗內(nèi)容1.文件或網(wǎng)頁的鏈接1)文件的鏈接將被插入的文件準(zhǔn)備好，例如，可將被插入的文件存放在本臺計算機(jī)中磁盤的指定位置上。打開演示文稿，選中準(zhǔn)備放置視頻文件的幻燈片上的對象。單擊“插入”選項卡，在功能區(qū)中選擇“鏈接”組的“鏈接”按鈕，出現(xiàn)“插入超鏈接”對話框在“插入超鏈接”對話框左側(cè)“鏈接到：”的下面，單擊“現(xiàn)有文件或網(wǎng)頁”，再單擊“當(dāng)前文件夾”，在“查找范圍”后面選擇范圍，范圍確定后，在范圍的下面選擇需要鏈接的文件，然后單擊“確定”按鈕，即可將該文件鏈接到幻燈片。2)網(wǎng)頁的鏈接在“插入超鏈接”對話框左側(cè)“鏈接到：”的下面，單擊“現(xiàn)有文件或網(wǎng)頁”，再單擊“瀏覽過的網(wǎng)頁”，這時在中間的框中出現(xiàn)一條一條的網(wǎng)址，拖動右側(cè)的滾動條，可以看到更多的網(wǎng)址，從中選擇一個網(wǎng)址，然后單擊“確定”按鈕，即可將該網(wǎng)址的網(wǎng)頁鏈接到幻燈片。2.幻燈片的鏈接1)創(chuàng)建“單擊鼠標(biāo)”的超鏈接打開演示文稿，選中幻燈片上的準(zhǔn)備設(shè)置超鏈接的對象。單擊“插入”選項卡，在功能區(qū)中選擇“鏈接”組的“動作”按鈕，出現(xiàn)“操作設(shè)置”對話框后，選擇“單擊鼠標(biāo)”選項卡若想從當(dāng)前幻燈片跳到指定的某一張幻燈片，用戶可以在下拉菜單中選擇“幻燈片”，這時出現(xiàn)“超鏈接到幻燈片”對話框。用戶可以在“超鏈接到幻燈片”對話框中左側(cè)的列表中選擇位置，然后單擊“確定”按鈕即可。2)創(chuàng)建“鼠標(biāo)懸?！钡某溄铀^“鼠標(biāo)懸停”的超鏈接，是當(dāng)鼠標(biāo)懸停在幻燈片的某個對象上面時，會從當(dāng)前幻燈片跳到設(shè)置好的超鏈接指定的位置。打開演示文稿，選中幻燈片上的準(zhǔn)備設(shè)置超鏈接的對象。單擊“插入”選項卡，在功能區(qū)中選擇“鏈接”組的“動作”按鈕，出現(xiàn)“操作設(shè)置”對話框后，選擇“鼠標(biāo)懸停”選項卡“鼠標(biāo)懸?！边x項卡上，選中“超鏈接到(H):”單選按鈕，單擊右側(cè)的小三角形，出現(xiàn)下拉菜單。在下拉菜單中，為用戶提供了多種鏈接選擇，用戶可以通過“鼠標(biāo)懸停”選項卡，從當(dāng)前幻燈片跳到其他位置。3)創(chuàng)建動作按鈕在演示文稿的每一張幻燈片的下方放置一個動作按鈕，以便從當(dāng)前的幻燈片跳轉(zhuǎn)到上一張幻燈片。方法是：打開演示文稿，單擊“開始”選項卡，選擇“繪圖”組中的“形狀”按鈕，出現(xiàn)下拉列表后，選擇“箭頭總匯”中的向左的箭頭形狀，在幻燈片的下方拖動鼠標(biāo)，畫出適當(dāng)大小的箭頭形狀。選中剛才畫出的箭頭形狀，單擊“插入”選項卡，在功能區(qū)中選擇“鏈接”組的“動作”按鈕，出現(xiàn)“操作設(shè)置”對話框后，選擇“單擊鼠標(biāo)”選項卡，選中“超鏈接到(H):”單選按鈕，單擊右側(cè)的小三角形，出現(xiàn)下拉菜單。在下拉菜單中，選擇“上一張幻燈片”，然后單擊“確定”按鈕。對于每張幻燈片，按照上面的方法，都可以放置一個動作按鈕，這樣當(dāng)放映幻燈片、用鼠標(biāo)單擊箭頭時，就可以從當(dāng)前幻燈片跳到上一張幻燈片。教學(xué)設(shè)計：結(jié)合上課所講的理論知識，每個細(xì)節(jié)的知識點做練習(xí)板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何創(chuàng)建和編輯演示文稿？2、如何使用多媒體制作技術(shù)？3、如何使用超鏈接技術(shù)？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第19次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第六章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成、Internet簡介本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握網(wǎng)絡(luò)的分類和結(jié)構(gòu)及組成。2、掌握Internet的基本概念。教學(xué)重點、難點：重點：網(wǎng)絡(luò)的分類和結(jié)構(gòu)及組成、Internet的基本概念難點：Internet的基本概念教學(xué)過程：講授如下各部分內(nèi)容：第六章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識第一節(jié)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述一、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類三、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)四、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)第二節(jié)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成一、局域網(wǎng)的硬件二、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備三、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)第三節(jié)Internet簡介一、Internet的概念二、Internet的發(fā)展三、我國Internet的發(fā)展四、Internet地址五、Internet提供的服務(wù)六、接入Internet的常用方法七、代理服務(wù)器上網(wǎng)八、家庭網(wǎng)絡(luò)的安裝教學(xué)設(shè)計：講授式、啟發(fā)式、投影演示、動手操作板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如何分類的？2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如何組成的？3、Internet提供那些主要的服務(wù)？4、接入Internet的常用方法有哪些？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第20次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第六章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識網(wǎng)頁瀏覽器、電子郵件、Internet其他應(yīng)用本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握網(wǎng)頁瀏覽器的使用方法。2、掌握電子郵件的使用方法。3、掌握搜索引擎、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聊天的使用方法教學(xué)重點、難點：重點：網(wǎng)頁瀏覽器的使用方法、電子郵件的使用方法、難點：搜索引擎、電子商務(wù)的使用方法教學(xué)過程：講授如下各部分內(nèi)容：第六章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識第四節(jié)網(wǎng)頁瀏覽器一、360安全瀏覽器二、MicrosoftEdge瀏覽器三、谷歌瀏覽器四、QQ瀏覽器第五節(jié)電子郵件一、電子郵件的起源和發(fā)展二、OutlookExpress(OE)簡介三、瀏覽器中的電子郵箱管理第六節(jié)Internet其他應(yīng)用一、搜索引擎二、電子商務(wù)三、網(wǎng)絡(luò)聊天四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教學(xué)設(shè)計：講授式、啟發(fā)式、投影演示、動手操作板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何設(shè)置和使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器？2、如何申請電子郵箱？如何使用電子郵箱來收發(fā)郵件？3、如何使用搜索引擎？4、以QQ為例，說明網(wǎng)絡(luò)聊天軟件的使用方法？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第21次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第六章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識實驗一360安全瀏覽器的使用及常見設(shè)置、實驗二電子郵件的發(fā)送與接收、實驗三搜索引擎的使用本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握瀏覽器的使用及常見設(shè)置方法2、掌握電子郵件的發(fā)送與接收方法3、掌握搜索引擎的使用方法教學(xué)重點、難點：重點：瀏覽器的使用及常見設(shè)置方法、電子郵件的發(fā)送與接收方法、搜索引擎的使用方法難點：瀏覽器的使用及常見設(shè)置方法教學(xué)過程：實驗一360安全瀏覽器的使用及常見設(shè)置實驗內(nèi)容1.設(shè)置360安全瀏覽器按以下方法之一打開“Internet選項”對話框。(1)打開“控制面板”，選擇“網(wǎng)絡(luò)和共享中心”，單擊“Internet選項”命令。(2)在360安全瀏覽器的窗口中，選擇“工具”中的“Internet選項”菜單項。選擇“常規(guī)”選項卡，在“地址”欄中設(shè)置每一次啟動360安全瀏覽器時自動打開并瀏覽的主頁的URL。選擇“連接”選擇卡，打開對話框。如果是撥號上網(wǎng)，則在“撥號和虛擬專用網(wǎng)絡(luò)設(shè)置”選項組中選擇已經(jīng)建立好的“撥號連接”，或單擊“添加”按鈕重新建立新的連接；如果通過局域網(wǎng)登錄Internet，則單擊“局域網(wǎng)設(shè)置”按鈕，可以繼續(xù)進(jìn)行局域網(wǎng)的設(shè)置。選擇“程序”選項卡，打開對話框，可以對HTML編輯器、電子郵件等內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置，一般保持默認(rèn)值。選擇“高級”選項卡，打開對話框，在該對話框中可以對瀏覽器進(jìn)行個性化的設(shè)置。2.使用360安全瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)撥號或局域網(wǎng)登錄后，就可以使用安裝及配置好的瀏覽器360安全瀏覽器進(jìn)行網(wǎng)上瀏覽了，具體步驟如下。步驟1：在本機(jī)已經(jīng)連接到因特網(wǎng)的情況下，雙擊桌面上的360安全瀏覽器圖標(biāo)，打開360安全瀏覽器默認(rèn)的網(wǎng)頁。步2：對于主頁中有超鏈接的地方，將鼠標(biāo)移至相應(yīng)位置，鼠標(biāo)指針會變成手形，此時單擊鼠標(biāo)左鍵，即可轉(zhuǎn)向相應(yīng)的網(wǎng)頁。步驟3：若想瀏覽某一Web頁，可直接在地址欄中輸入目的主頁的URL，輸入完成后，按回車鍵即可進(jìn)入指定的網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽。步驟4：可以把正在瀏覽的網(wǎng)頁保存起來，以便在脫機(jī)的情況下瀏覽該網(wǎng)頁。可以選擇“工具”中的“保存”命令，在打開的“另存為”對話框中，可以對文件名、保存位置及保存的文件類型進(jìn)行設(shè)置，然后單擊“保存”按鈕。步驟5：如果對網(wǎng)頁的圖片感興趣，也可以將它保存下來。先將鼠標(biāo)移至要保存的圖片，右擊，在打開的快捷菜單中選擇“圖片另存為”命令，打開“另存為”對話框，其后的操作方式同步驟4。為例，首先打開該網(wǎng)頁，再單擊“收藏”圖標(biāo)，彈出“添加收藏”對話框。在“添加收藏”對話框的“名稱”文本框中輸入自己認(rèn)為合適的名字（一般系統(tǒng)會自動出現(xiàn)該網(wǎng)站的名字）后，單擊“添加”按鈕，當(dāng)前網(wǎng)頁即被添加到收藏夾中。此后，就可以直接通過單擊收藏中該網(wǎng)站的名字，來實現(xiàn)對該網(wǎng)頁的瀏覽。實驗二電子郵件的發(fā)送與接收實驗內(nèi)容1.申請一個免費的電子郵箱下面以申請163郵箱賬號為例，介紹免費郵箱的申請過程。步驟1：打開一個網(wǎng)頁瀏覽器，在地址欄中輸入，進(jìn)入相應(yīng)的主頁。步驟2：如果已有163賬號，就可以直接輸入賬號和密碼進(jìn)行登錄，否則單擊“注冊網(wǎng)易郵箱”鏈接，打開賬戶注冊網(wǎng)頁，根據(jù)提示信息填充一些必要的用戶資料。步驟3：單擊“立即注冊”按鈕，在經(jīng)過系統(tǒng)的檢驗無誤后，系統(tǒng)會給出相應(yīng)的提示，即表示申請郵箱成功。2.登錄電子郵箱，在發(fā)送或接收電子郵件之前需要首先登錄電子郵箱。登錄電子郵箱需要知道電子郵件賬號和電子郵件密碼。步驟1：打開提供電子郵件服務(wù)的網(wǎng)頁，例如，進(jìn)入網(wǎng)站的主頁。步驟2：輸入電子郵件賬號和電子郵件密碼，單擊“登錄”按鈕。若電子郵件賬號和電子郵件密碼正確，則可進(jìn)入郵箱；否則需要重新輸入賬號或密碼。3.發(fā)送電子郵件“登錄”郵箱成功后，就可以發(fā)送電子郵件了。操作方法是：“登錄”郵箱成功，單擊“寫信”按鈕，出現(xiàn)“寫信”窗口。然后，在“收件人”的后面輸入收件人的郵箱地址，在“主題”的后面輸入本次郵件的主題，在窗口下面的編輯區(qū)中輸入郵件的內(nèi)容。郵件內(nèi)容編輯完畢，檢查無誤后，單擊上面的“發(fā)送”按鈕，即可將電子郵件發(fā)送給收件人了。發(fā)送電子郵件時，可以添加附件，附件可以是文件或圖片等內(nèi)容。當(dāng)發(fā)送電子郵件時，所添加的附件會一起發(fā)送過去。4.接收及查看電子郵件“登錄”郵箱成功后，就可以接收及查看電子郵件了。操作方法是：“登錄”郵箱成功后，單擊“收件箱”窗口，在該窗口中，可以看到收件箱中各個信件的發(fā)件人、主題和發(fā)件日期和時間等信息。實驗三搜索引擎的使用實驗內(nèi)容1.搜索引擎的基本使用步驟下面以“百度”為例介紹使用搜索引擎的基本過程。步驟1：在地址欄輸入“百度”網(wǎng)址，打開“百度”的網(wǎng)頁。步驟2：在網(wǎng)頁上的“百度一下”按鈕旁的編輯框中填入需要搜索的關(guān)鍵詞，單擊“百度一下”按鈕，則可進(jìn)行網(wǎng)上搜索。網(wǎng)頁上單擊右上側(cè)的“設(shè)置”按鈕，出現(xiàn)下拉菜單后，選擇“搜索設(shè)置”。單擊右上側(cè)的“設(shè)置”按鈕，出現(xiàn)下拉菜單后，也可以選擇菜單的其他項，對其他項進(jìn)行設(shè)置。步驟4：在搜索到的結(jié)果中選擇某一項，即可登錄該網(wǎng)站，瀏覽搜索到的內(nèi)容。2.常見的簡體中文搜索引擎網(wǎng)址百度 Google .hk360搜索 /搜狗搜索 /教學(xué)設(shè)計：結(jié)合上課所講的理論知識，每個細(xì)節(jié)的知識點做練習(xí)板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何設(shè)置和使用360安全瀏覽器？2、如何申請和使用電子郵箱？3、如何使用搜索引擎？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第22次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第七章數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access2016數(shù)據(jù)庫技術(shù)概述、數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念。2、掌握數(shù)據(jù)模型的基本概念。3、掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念。教學(xué)重點、難點：重點：數(shù)據(jù)庫的基本概念、數(shù)據(jù)模型的基本概念、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念難點：關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念教學(xué)過程：講授如下各部分內(nèi)容：第七章數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access2016第一節(jié)數(shù)據(jù)庫技術(shù)概述一、數(shù)據(jù)庫基本概念二、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展三、高級數(shù)據(jù)庫階段第二節(jié)數(shù)據(jù)模型一、數(shù)據(jù)模型的組成二、概念模型三、數(shù)據(jù)模型的種類第三節(jié)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成二、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式和二級映像三、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的外部體系結(jié)構(gòu)第四節(jié)關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念一、關(guān)系模型二、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的相關(guān)術(shù)語第五節(jié)常見的關(guān)系數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品簡介教學(xué)設(shè)計：講授式、啟發(fā)式、投影演示、動手操作板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、數(shù)據(jù)庫基本功能包括主要包括那些方面？2、如何用E-R圖來描述現(xiàn)實世界的概念模型？3、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由那些部分組成？4、說明關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的表、字段、記錄的含義？關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的基本操作：選擇、投影和連接是如何操作表中信息的？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第23次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第七章數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access2016Access2016的操作環(huán)境和數(shù)據(jù)對象、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建和自定義數(shù)據(jù)表、創(chuàng)建查詢、創(chuàng)建窗體和報表本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫方法，掌握創(chuàng)建和自定義數(shù)據(jù)表方法。2、掌握創(chuàng)建查詢方法。3、掌握創(chuàng)建窗體和報表方法。教學(xué)重點、難點：重點：創(chuàng)建和自定義數(shù)據(jù)表方法、創(chuàng)建查詢方法、創(chuàng)建窗體和報表方法難點：創(chuàng)建窗體和報表方法教學(xué)過程：講授如下各部分內(nèi)容：第七章數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access2016第六節(jié)初識Access2016一、Access2016的操作環(huán)境二、Access2016的數(shù)據(jù)對象第七節(jié)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫一、通過模板快速創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫二、創(chuàng)建空白數(shù)據(jù)庫第八節(jié)創(chuàng)建和自定義數(shù)據(jù)表一、Access2016數(shù)據(jù)類型二、在數(shù)據(jù)庫中添加表三、創(chuàng)建主鍵和索引四、編輯記錄五、排序記錄六、篩選記錄七、建立表之間的關(guān)系第九節(jié)創(chuàng)建查詢一、查詢的類型二、使用向?qū)?chuàng)建查詢?nèi)?、在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢四、編輯查詢五、查詢的選擇條件六、查詢中的計算第十節(jié)創(chuàng)建窗體和報表一、創(chuàng)建易用的窗體二、創(chuàng)建方便查閱的報表教學(xué)設(shè)計：講授式、啟發(fā)式、投影演示、動手操作板書設(shè)計：作業(yè)和思考題：1、如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫？2、如何創(chuàng)建和自定義數(shù)據(jù)表？3、如何創(chuàng)建查詢？4、如何創(chuàng)建窗體和報表？課后小結(jié)：教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計第24次課（注：每次課2學(xué)時為一個教學(xué)進(jìn)度）教學(xué)類型理論課（）實驗課（）習(xí)題課（）實踐課（）其它（）授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第七章數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access2016實驗一創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、實驗二創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、實驗三數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)的操作、實驗四創(chuàng)建查詢本課次教學(xué)目的、要求：1、掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫方法，掌握創(chuàng)建和自定義數(shù)據(jù)表方法，掌握數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)的操作方法。2、掌握創(chuàng)建查詢方法。教學(xué)重點、難點：重點：創(chuàng)建和自定義數(shù)據(jù)表方法、創(chuàng)建查詢方法、難點：創(chuàng)建查詢方法教學(xué)過程：實驗一創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫實驗內(nèi)容1.利用“學(xué)生”數(shù)據(jù)庫模板創(chuàng)建一個名為studentdb.accdb的數(shù)據(jù)庫，存放在E:\mydata中(該文件夾應(yīng)該先行創(chuàng)建)。2.創(chuàng)建一個名為mydb.accdb的空白數(shù)據(jù)庫，存放在E:\mydata中。3.比較前面兩種方法創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫有什么區(qū)別。實驗二創(chuàng)建數(shù)據(jù)表實驗內(nèi)容1.創(chuàng)建一個名為xsgl的數(shù)據(jù)庫，存放在E:\mydata中。2.在數(shù)據(jù)庫xsgl中，利用設(shè)計視圖創(chuàng)建表，該表應(yīng)符合以下條件。(1)表名為xs(存放學(xué)生基本情況)。(2)表中各個字段的定義如表7-1所示。(3)上面的工作完成之后，再向表xs中增加一個名為rxsj的字段，用來存放學(xué)生的“入學(xué)時間”，數(shù)據(jù)類型為日期/時間型，并且該字段是必填字段。(4)創(chuàng)建xh為主鍵。(5)保存表結(jié)構(gòu)，表名為xs。(6)在表中填入數(shù)據(jù)(記錄)。表7-1各字段的定義字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小是否必填字段備注xh文本9是學(xué)號xm文本8是姓名xb是/否否性別csrq日期/時間否出生日期mz文本8否民族rxrq文本否入學(xué)日期rxcj數(shù)字整型是入學(xué)成績jl備注否簡歷zpOLE對象否照片3.在數(shù)據(jù)庫xsgl中，通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入創(chuàng)建表，導(dǎo)入一張名為“課程”的Excel工作表。(1)先在Excel表中輸入表7-2所示的“課程”表的數(shù)據(jù)。(2)在Access中用“導(dǎo)入數(shù)據(jù)表向?qū)А睂?dǎo)入數(shù)據(jù)。(3)在“導(dǎo)入數(shù)據(jù)表向?qū)А敝袑ⅰ伴_課序號”作為主鍵，命名表為“課程”。表7-2“課程”表中的數(shù)據(jù)開課序號課程名稱學(xué)時數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)課程類別0626050數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用644基礎(chǔ)課0670009高等數(shù)學(xué)1644基礎(chǔ)課0690051計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論483基礎(chǔ)課0690252大學(xué)物理1483基礎(chǔ)課1075201Java語言程序設(shè)計805專業(yè)課1075208軟件工程483專業(yè)課4.通過數(shù)據(jù)表視圖創(chuàng)建一個名為student的表，其中的數(shù)據(jù)如表7-3所示。表7-3student表中的數(shù)據(jù)學(xué)號姓名性別年齡專業(yè)家庭住址202209412莊小燕女21計算機(jī)上海市中山北路12號202209415洪波男22計算機(jī)青島市解放路105號20