歷年重慶高考語文試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一項是A.糾葛/拮據(jù)/詰問/格局B.潛伏/潛質(zhì)/潛心/潛行C.融洽/融洽/融洽/融洽D.模仿/模樣/模型/模樣答案：B2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是A.氣氛/氣概/氣魄/氣焰B.奉獻/奉承/奉公/奉命C.堅強/堅決/堅毅/堅貞D.接濟/接角/接洽/接續(xù)答案：C3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(1)這座城市的歷史文化底蘊，令人嘆為觀止。(2)他的演講，生動形象，引人入勝。(3)這項技術(shù)，具有廣泛的應(yīng)用前景。A.豐富生動優(yōu)越B.濃厚生動優(yōu)異C.豐富傳神優(yōu)異D.濃厚傳神優(yōu)越答案：B4.下列各句中，沒有語病的一句是A.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，還是一位深受學生愛戴的老師。答案：C5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是A.他興奮地說：“我成功了！”B.“今天天氣真好啊！”他說。C.“你叫什么名字？”我問。D.他高興地說：“我通過了考試！”答案：D6.下列各句中，修辭手法使用正確的一句是A.他的演講，如同一股清泉，滋潤了我們的心田。B.他的演講，如同一座高山，讓我們望而生畏。C.他的演講，如同一面鏡子，照出了我們的不足。D.他的演講，如同一道閃電，照亮了我們的未來。答案：C7.下列各句中，表達最準確的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：B8.下列各句中，表達最簡潔的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：C9.下列各句中，表達最生動的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：B10.下列各句中，表達最形象的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一項是A.糾葛/拮據(jù)/詰問/格局B.潛伏/潛質(zhì)/潛心/潛行C.融洽/融洽/融洽/融洽D.模仿/模樣/模型/模樣答案：B,C2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是A.氣氛/氣概/氣魄/氣焰B.奉獻/奉承/奉公/奉命C.堅強/堅決/堅毅/堅貞D.接濟/接角/接洽/接續(xù)答案：A,C3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(1)這座城市的歷史文化底蘊，令人嘆為觀止。(2)他的演講，生動形象，引人入勝。(3)這項技術(shù)，具有廣泛的應(yīng)用前景。A.豐富生動優(yōu)越B.濃厚生動優(yōu)異C.豐富傳神優(yōu)異D.濃厚傳神優(yōu)越答案：A,B4.下列各句中，沒有語病的一句是A.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，還是一位深受學生愛戴的老師。答案：B,C5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是A.他興奮地說：“我成功了！”B.“今天天氣真好?。　彼f。C.“你叫什么名字？”我問。D.他高興地說：“我通過了考試！”答案：A,C,D6.下列各句中，修辭手法使用正確的一句是A.他的演講，如同一股清泉，滋潤了我們的心田。B.他的演講，如同一座高山，讓我們望而生畏。C.他的演講，如同一面鏡子，照出了我們的不足。D.他的演講，如同一道閃電，照亮了我們的未來。答案：A,C7.下列各句中，表達最準確的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：A,B8.下列各句中，表達最簡潔的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：C9.下列各句中，表達最生動的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：B10.下列各句中，表達最形象的一句是A.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，而且是一位深受學生愛戴的老師。B.他的演講，不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.只有加強環(huán)保意識，才能保護我們的家園。D.通過這次培訓，使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識。答案：A三、判斷題（每題2分，共10題）1.“文化”和“文明”是同一個意思。答案：錯誤2.“歷史”和“歷史學”是同一個意思。答案：錯誤3.“文學”和“文學藝術(shù)”是同一個意思。答案：錯誤4.“哲學”和“科學”是同一個意思。答案：錯誤5.“教育”和“教學”是同一個意思。答案：錯誤6.“語言”和“言語”是同一個意思。答案：錯誤7.“文化”和“文化現(xiàn)象”是同一個意思。答案：錯誤8.“歷史”和“歷史事件”是同一個意思。答案：錯誤9.“文學”和“文學作品”是同一個意思。答案：錯誤10.“哲學”和“哲學思想”是同一個意思。答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“文化”的定義及其特點。答案：文化是指人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，其特點包括歷史性、社會性、時代性、多樣性等。2.簡述“文明”的定義及其特點。答案：文明是指人類社會發(fā)展到一定階段所形成的先進的社會狀態(tài)，其特點包括進步性、開放性、創(chuàng)造性等。3.簡述“教育”的定義及其特點。答案：教育是指通過一定的手段和方法，培養(yǎng)人的全面發(fā)展的過程，其特點包括目的性、系統(tǒng)性、實踐性等。4.簡述“教學”的定義及其特點。答案：教學是指在一定的教育目標下，教師和學生共同參與的教學活動，其特點包括互動性、啟發(fā)性、實踐性等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“文化”與“文明”的關(guān)系。答案：文化是文明的基礎(chǔ)，文明是文化的升華。文化是人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，而文明則是人類社會發(fā)展到一定階段所形成的先進的社會狀態(tài)。文化為文明提供了豐富的素材和基礎(chǔ)，而文明則是文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物和表現(xiàn)。2.討論“教育”與“教學”的關(guān)系。答案：教育是教學的基礎(chǔ)，教學是教育的實施。教育是指通過一定的手段和方法，培養(yǎng)人的全面發(fā)展的過程，而教學則是在一定的教育目標下，教師和學生共同參與的教學活動。教育為教學提供了目標和方向，而教學則是教育目標的實現(xiàn)和具體化。3.討論“文學”與“文學藝術(shù)”的關(guān)系。答案：文學是文學藝術(shù)的基礎(chǔ)，文學藝術(shù)是文學的升華。文學是指以語言文字為媒介，反映社會生活、表達作者思想感情的藝術(shù)形