2025年養(yǎng)老護(hù)理員中級(jí)認(rèn)知癥照護(hù)考試預(yù)測(cè)題及解析一、單選題（共20題，每題1分）1.認(rèn)知癥患者的wandering（徘徊）行為最常見的原因是？A.對(duì)環(huán)境不熟悉B.藥物副作用C.情緒焦慮D.以上都是2.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知癥患者的常見情緒表現(xiàn)？A.焦慮B.幻覺C.易怒D.善良3.認(rèn)知癥患者的非語(yǔ)言溝通方式包括？A.手勢(shì)B.聲音變化C.表情D.以上都是4.認(rèn)知癥患者的安全風(fēng)險(xiǎn)主要包括？A.跌倒B.焦慮發(fā)作C.藥物誤用D.以上都是5.認(rèn)知癥患者的認(rèn)知功能衰退不包括？A.記憶力下降B.注意力分散C.情緒穩(wěn)定D.執(zhí)行功能減退6.認(rèn)知癥患者家屬最常見的心理壓力來(lái)源是？A.患者情緒波動(dòng)B.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C.護(hù)理壓力D.以上都是7.認(rèn)知癥患者的環(huán)境改造建議不包括？A.減少噪音B.增加照明C.設(shè)置過(guò)多裝飾D.使用色彩鮮明標(biāo)識(shí)8.認(rèn)知癥患者的藥物管理原則不包括？A.規(guī)律用藥B.減少用藥種類C.隨時(shí)調(diào)整劑量D.密切觀察副作用9.認(rèn)知癥患者的認(rèn)知訓(xùn)練方法不包括？A.記憶卡片B.視覺訓(xùn)練C.情緒干預(yù)D.計(jì)算練習(xí)10.認(rèn)知癥患者的行為問題處理原則不包括？A.理解原因B.避免對(duì)抗C.立即懲罰D.保持一致性11.認(rèn)知癥患者的營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)不包括？A.需要高蛋白B.需要少食多餐C.不需要限制水分D.需要易消化食物12.認(rèn)知癥患者的睡眠問題處理方法不包括？A.建立規(guī)律作息B.減少白天小睡C.強(qiáng)制夜間活動(dòng)D.營(yíng)造安靜環(huán)境13.認(rèn)知癥患者的社交活動(dòng)建議不包括？A.小組活動(dòng)B.一對(duì)一互動(dòng)C.過(guò)度刺激活動(dòng)D.日常陪伴14.認(rèn)知癥患者的疼痛評(píng)估方法不包括？A.觀察表情B.詢問感受C.肢體測(cè)試D.忽略非語(yǔ)言表現(xiàn)15.認(rèn)知癥患者的家屬支持系統(tǒng)不包括？A.支持小組B.專業(yè)咨詢C.忽視患者需求D.家庭教育16.認(rèn)知癥患者的壓力管理方法不包括？A.放松訓(xùn)練B.正念冥想C.持續(xù)抱怨D.轉(zhuǎn)移注意力17.認(rèn)知癥患者的活動(dòng)能力評(píng)估方法不包括？A.平行杠測(cè)試B.記錄活動(dòng)頻率C.詢問主觀感受D.忽略環(huán)境因素18.認(rèn)知癥患者的溝通技巧建議不包括？A.使用簡(jiǎn)單語(yǔ)言B.避免復(fù)雜指令C.增加溝通次數(shù)D.忽視非語(yǔ)言信號(hào)19.認(rèn)知癥患者的法律保障措施不包括？A.預(yù)立醫(yī)療指示B.意思能力評(píng)估C.隨意更改監(jiān)護(hù)D.家庭財(cái)產(chǎn)公證20.認(rèn)知癥患者的照護(hù)計(jì)劃調(diào)整依據(jù)不包括？A.患者病情變化B.家屬意見C.固定不變?cè)瓌tD.社會(huì)政策變化二、多選題（共15題，每題2分）1.認(rèn)知癥患者的常見認(rèn)知功能衰退包括？A.記憶力下降B.注意力分散C.情緒穩(wěn)定D.執(zhí)行功能減退2.認(rèn)知癥患者的安全風(fēng)險(xiǎn)因素包括？A.跌倒B.焦慮發(fā)作C.藥物誤用D.意識(shí)模糊3.認(rèn)知癥患者的非語(yǔ)言溝通方式包括？A.手勢(shì)B.聲音變化C.表情D.身體姿勢(shì)4.認(rèn)知癥患者的環(huán)境改造建議包括？A.減少噪音B.增加照明C.使用色彩標(biāo)識(shí)D.設(shè)置過(guò)多裝飾5.認(rèn)知癥患者的藥物管理要點(diǎn)包括？A.規(guī)律用藥B.減少用藥種類C.隨時(shí)調(diào)整劑量D.密切觀察副作用6.認(rèn)知癥患者的認(rèn)知訓(xùn)練方法包括？A.記憶卡片B.視覺訓(xùn)練C.計(jì)算練習(xí)D.情緒干預(yù)7.認(rèn)知癥患者的行為問題處理原則包括？A.理解原因B.避免對(duì)抗C.立即懲罰D.保持一致性8.認(rèn)知癥患者的營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)包括？A.需要高蛋白B.需要少食多餐C.需要限制水分D.需要易消化食物9.認(rèn)知癥患者的睡眠問題處理方法包括？A.建立規(guī)律作息B.減少白天小睡C.強(qiáng)制夜間活動(dòng)D.營(yíng)造安靜環(huán)境10.認(rèn)知癥患者的社交活動(dòng)建議包括？A.小組活動(dòng)B.一對(duì)一互動(dòng)C.日常陪伴D.過(guò)度刺激活動(dòng)11.認(rèn)知癥患者的疼痛評(píng)估方法包括？A.觀察表情B.詢問感受C.肢體測(cè)試D.忽略非語(yǔ)言表現(xiàn)12.認(rèn)知癥患者的家屬支持系統(tǒng)包括？A.支持小組B.專業(yè)咨詢C.忽視患者需求D.家庭教育13.認(rèn)知癥患者的壓力管理方法包括？A.放松訓(xùn)練B.正念冥想C.持續(xù)抱怨D.轉(zhuǎn)移注意力14.認(rèn)知癥患者的活動(dòng)能力評(píng)估方法包括？A.平行杠測(cè)試B.記錄活動(dòng)頻率C.詢問主觀感受D.忽略環(huán)境因素15.認(rèn)知癥患者的溝通技巧建議包括？A.使用簡(jiǎn)單語(yǔ)言B.避免復(fù)雜指令C.增加溝通次數(shù)D.忽視非語(yǔ)言信號(hào)三、判斷題（共15題，每題1分）1.認(rèn)知癥患者的徘徊行為完全可以通過(guò)藥物控制。（×）2.認(rèn)知癥患者不會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)。（×）3.認(rèn)知癥患者的非語(yǔ)言溝通比語(yǔ)言溝通更重要。（√）4.認(rèn)知癥患者的安全風(fēng)險(xiǎn)只與跌倒有關(guān)。（×）5.認(rèn)知癥患者的認(rèn)知功能衰退是不可逆的。（√）6.認(rèn)知癥患者家屬不需要心理支持。（×）7.認(rèn)知癥患者的環(huán)境改造可以完全消除行為問題。（×）8.認(rèn)知癥患者的藥物管理只需要關(guān)注主要癥狀。（×）9.認(rèn)知癥患者的認(rèn)知訓(xùn)練需要專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行。（×）10.認(rèn)知癥患者的行為問題可以通過(guò)懲罰解決。（×）11.認(rèn)知癥患者的營(yíng)養(yǎng)需求與普通老人相同。（×）12.認(rèn)知癥患者的睡眠問題可以通過(guò)強(qiáng)制活動(dòng)改善。（×）13.認(rèn)知癥患者的社交活動(dòng)可以完全替代專業(yè)治療。（×）14.認(rèn)知癥患者的疼痛評(píng)估只需要關(guān)注主觀感受。（×）15.認(rèn)知癥患者的家屬支持系統(tǒng)可以完全替代專業(yè)服務(wù)。（×）四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題4分）1.簡(jiǎn)述認(rèn)知癥患者的徘徊行為常見原因及應(yīng)對(duì)措施。2.簡(jiǎn)述認(rèn)知癥患者的非語(yǔ)言溝通特點(diǎn)及照護(hù)要點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述認(rèn)知癥患者的藥物管理原則及常見誤區(qū)。4.簡(jiǎn)述認(rèn)知癥患者的睡眠問題評(píng)估方法及處理技巧。5.簡(jiǎn)述認(rèn)知癥患者的家屬支持系統(tǒng)及照護(hù)者壓力管理方法。五、論述題（共1題，10分）結(jié)合實(shí)際案例，論述認(rèn)知癥患者照護(hù)中環(huán)境改造的重要性及具體實(shí)施方法。答案一、單選題答案1.D2.B3.D4.D5.C6.D7.C8.C9.C10.C11.C12.C13.C14.D15.C16.C17.D18.D19.C20.C二、多選題答案1.ABD2.ACD3.ABCD4.ABC5.ABD6.ABC7.ABD8.ABD9.ABD10.ABC11.ABC12.ABD13.ABD14.ABC15.AB三、判斷題答案1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×11.×12.×13.×14.×15.×四、簡(jiǎn)答題答案1.認(rèn)知癥患者的徘徊行為常見原因及應(yīng)對(duì)措施-常見原因：對(duì)環(huán)境不熟悉、藥物副作用（如抗抑郁藥）、情緒焦慮、晝夜節(jié)律紊亂、尋求刺激等。-應(yīng)對(duì)措施：-環(huán)境改造：設(shè)置安全區(qū)域、增加標(biāo)識(shí)、減少環(huán)境刺激。-藥物調(diào)整：與醫(yī)生溝通調(diào)整藥物種類或劑量。-情緒管理：提供心理支持、進(jìn)行放松訓(xùn)練。-活動(dòng)安排：安排有意義的活動(dòng)、增加白天活動(dòng)量。-安全措施：佩戴識(shí)別手環(huán)、安裝監(jiān)控設(shè)備。2.認(rèn)知癥患者的非語(yǔ)言溝通特點(diǎn)及照護(hù)要點(diǎn)-特點(diǎn)：表情豐富、聲音變化明顯、肢體語(yǔ)言突出、依賴環(huán)境因素。-照護(hù)要點(diǎn)：-觀察非語(yǔ)言信號(hào)：注意表情、姿勢(shì)、聲音變化。-創(chuàng)造良好環(huán)境：減少噪音、增加光線、保持整潔。-使用非語(yǔ)言溝通：配合手勢(shì)、表情、保持眼神接觸。-避免語(yǔ)言對(duì)抗：減少?gòu)?fù)雜指令、使用簡(jiǎn)單語(yǔ)言。3.認(rèn)知癥患者的藥物管理原則及常見誤區(qū)-原則：規(guī)律用藥、減少用藥種類、密切觀察副作用、與醫(yī)生溝通調(diào)整。-常見誤區(qū)：-自行增減劑量：隨意調(diào)整藥物劑量。-忽視藥物副作用：不關(guān)注藥物不良反應(yīng)。-忽略多病共存：只關(guān)注主要癥狀用藥。-不與醫(yī)生溝通：自行更換藥物。4.認(rèn)知癥患者的睡眠問題評(píng)估方法及處理技巧-評(píng)估方法：記錄睡眠時(shí)間、觀察睡眠行為、詢問感受、評(píng)估環(huán)境因素。-處理技巧：-建立規(guī)律作息：固定上床時(shí)間、起床時(shí)間。-減少白天小睡：控制午睡時(shí)間不超過(guò)30分鐘。-營(yíng)造安靜環(huán)境：減少噪音、保持黑暗。-放松訓(xùn)練：進(jìn)行冥想、深呼吸。-避免咖啡因：減少下午攝入。5.認(rèn)知癥患者的家屬支持系統(tǒng)及照護(hù)者壓力管理方法-家屬支持系統(tǒng)：支持小組、專業(yè)咨詢、社區(qū)服務(wù)、家庭教育。-壓力管理方法：-尋求支持：與家人朋友溝通、參加支持小組。-放松訓(xùn)練：進(jìn)行冥想、瑜伽。-保持健康：規(guī)律作息、適度運(yùn)動(dòng)。-專業(yè)幫助：必要時(shí)尋求心理咨詢。五、論述題答案認(rèn)知癥患者照護(hù)中環(huán)境改造的重要性及具體實(shí)施方法環(huán)境改造在認(rèn)知癥患者照護(hù)中具有重要地位，良好的環(huán)境可以顯著改善患者的生活質(zhì)量、減少行為問題、提高安全性。具體實(shí)施方法如下：1.安全改造-防跌倒措施：安裝扶手、防滑地毯、降低地面高度差。-隱患消除：移除障礙物、整理電線、安裝門禁。-安全標(biāo)識(shí)：使用大字體標(biāo)識(shí)、顏色區(qū)分區(qū)域。2.感官適應(yīng)-噪音控制：減少噪音源、使用隔音材料。-照明優(yōu)化：增加自然光、使用柔和燈光。-視覺輔助：使用色彩標(biāo)識(shí)、保持整潔環(huán)境。3.功能布局-動(dòng)線設(shè)計(jì)：設(shè)置單向動(dòng)線、減少交叉區(qū)域。-功能分區(qū)：區(qū)分活動(dòng)區(qū)、休息區(qū)、衛(wèi)生間。-操作便利：設(shè)置高度適宜的家具、安裝扶手。4.情感支持-美化環(huán)境：使