2025臨沂教師招聘試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)？A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育環(huán)境2.我國(guó)最早使用“教育”一詞的是？A.孔子B.孟子C.荀子D.老子3.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育要？A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.抓關(guān)鍵期D.揚(yáng)長(zhǎng)避短4.學(xué)校教育的中心工作是？A.教學(xué)B.德育C.管理D.后勤5.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性不包括？A.因材施教B.教學(xué)方法的不斷更新C.教育機(jī)智D.固定的教學(xué)模式6.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是？A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評(píng)價(jià)7.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是？A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是？A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.協(xié)調(diào)各種教育影響9.德育過(guò)程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾10.教育目的的層次結(jié)構(gòu)由高到低依次為？A.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)B.教育目的、課程目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的、課程目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教育目的、教學(xué)目標(biāo)答案：1.D2.B3.B4.A5.D6.A7.B8.B9.D10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的功能包括？A.個(gè)體發(fā)展功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.正向功能D.負(fù)向功能2.下列屬于現(xiàn)代教育特點(diǎn)的有？A.教育的終身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化3.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性4.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括？A.道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.職業(yè)心理素養(yǎng)5.教學(xué)原則有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則6.教學(xué)方法有？A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法7.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理8.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)9.教育目的的作用有？A.導(dǎo)向作用B.激勵(lì)作用C.評(píng)價(jià)作用D.調(diào)控作用10.新課改的核心理念是？A.以人為本B.以學(xué)生為本C.關(guān)注人的發(fā)展D.關(guān)注社會(huì)發(fā)展答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。（）3.教師是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。（）4.課程就是指學(xué)校開(kāi)設(shè)的全部學(xué)科。（）5.教學(xué)就是教師教的活動(dòng)。（）6.班級(jí)授課制是現(xiàn)代學(xué)校普遍采用的教學(xué)組織形式。（）7.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）8.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。（）9.新課改強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。（）10.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答：傳遞和保存文化；傳播、交流與豐富文化；選擇、提升文化；更新、創(chuàng)造文化。2.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)道德規(guī)范。答：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。4.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)效率？答：精心備課，明確目標(biāo)；采用多樣教學(xué)方法；關(guān)注學(xué)生參與；合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)；及時(shí)反饋評(píng)價(jià)。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營(yíng)造寬松氛圍；鼓勵(lì)質(zhì)疑提問(wèn)；開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；提供創(chuàng)新機(jī)會(huì)；培養(yǎng)創(chuàng)新思維。3.如何加強(qiáng)家校合作？答：保