2025學生與教師試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.教學B.班級管理C.教書育人D.傳授知識2.師生關(guān)系中最基本的關(guān)系是（）A.社會關(guān)系B.教育關(guān)系C.心理關(guān)系D.倫理關(guān)系3.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化4.學生具有發(fā)展的可能性與（）A.現(xiàn)實性B.潛在性C.可塑性D.普遍性5.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）A.進行科學發(fā)現(xiàn)B.進行技術(shù)發(fā)明C.對未知領(lǐng)域的探索D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.學習能力7.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）A.學生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約8.師生關(guān)系在人格上是一種（）A.平等關(guān)系B.上下關(guān)系C.道德關(guān)系D.教育關(guān)系9.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.言行一致B.衣著整潔C.舉止端莊D.談吐文雅10.教師對學生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進學生的（）A.自由發(fā)展B.自主發(fā)展C.自愿發(fā)展D.自動發(fā)展答案：1.C2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.A10.B多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.教育理念B.專業(yè)知識C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度2.教師的教育專業(yè)能力包括（）A.教學設(shè)計能力B.教學語言表達能力C.教學監(jiān)控能力D.教學研究能力3.師生關(guān)系的功能有（）A.教育功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.社會功能4.良好師生關(guān)系的建立取決于（）A.教師B.學生C.學校領(lǐng)導(dǎo)D.家長5.教師勞動的特點有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性6.教師的職業(yè)角色有（）A.傳道者角色B.授業(yè)解惑者角色C.管理者角色D.示范者角色7.學生的本質(zhì)屬性包括（）A.學生是發(fā)展中的人B.學生是獨特的人C.學生是具有獨立意義的人D.學生是被動接受知識的人8.新型師生關(guān)系的特點有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容9.教師的專業(yè)發(fā)展途徑有（）A.師范教育B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育10.影響師生關(guān)系的因素有（）A.教師方面B.學生方面C.環(huán)境方面D.家長方面答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.A5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起主導(dǎo)作用。（）2.學生是教育的對象，所以必須無條件地服從教師的指揮。（）3.教師勞動的復(fù)雜性僅僅是由工作任務(wù)的復(fù)雜性決定的。（）4.師生關(guān)系就是教與學的關(guān)系。（）5.教師的專業(yè)知識就是學科專業(yè)知識。（）6.學生具有主觀能動性，是自我教育和發(fā)展的主體。（）7.教師的示范是學生最直接、最經(jīng)常的表率。（）8.良好的師生關(guān)系是一種重要的課程資源和校園文化。（）9.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員。（）10.師生關(guān)系不屬于人際關(guān)系。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×簡答題（總4題每題5分）1.簡述教師的職業(yè)角色。答：傳道者、授業(yè)解惑者、示范者、管理者、朋友、研究者等角色。2.良好師生關(guān)系的建立有哪些策略？答：了解和研究學生；樹立正確的學生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚教育民主；正確處理師生矛盾。3.學生的特點有哪些？答：學生是發(fā)展中的人，具有可塑性、依賴性和向師性；是獨特的人，有自身獨特性、差異性；是具有獨立意義的人，有主觀能動性。4.教師勞動的特點是什么？答：復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性、長期性、勞動效果的隱含性。討論題（總4題每題5分）1.如何看待教師的權(quán)威？答：教師權(quán)威有必要存在，利于教學秩序維護等。但不能過度，要民主平等對待學生，以理服人，促進學生自主發(fā)展。2.怎樣促進師生之間的有效溝通？答：尊重理解學生，注意傾聽，語言表達清晰恰當，關(guān)注非語言信息，選擇合適溝通方式與時機。3.如何提升教師的職業(yè)幸福感？答：提升專業(yè)能