小學(xué)三年級想象作文范文合集寫給小作家們的話親愛的小朋友們，當(dāng)你們睜大眼睛看世界的時候，是不是經(jīng)常會冒出一些奇奇怪怪的想法？比如，天上的云朵會不會是棉花糖做的？路邊的小花會不會在悄悄說話？夜晚的星星是不是也在玩捉迷藏？這些天馬行空的念頭，就是想象的種子。想象作文，就是讓這些種子生根發(fā)芽，開出最美麗的花兒。它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，也沒有對錯之分，只要你敢想，敢把心里的故事寫出來，你就是最棒的小作家！下面這些范文，希望能給你帶來一些靈感，快快拿起筆，讓你的想象插上翅膀吧！范文展示范文一：會說話的小貓我家有一只小花貓，名叫“咪咪”。它有一身雪白的毛，摸上去軟軟的，像一團(tuán)棉花。兩只藍(lán)寶石一樣的大眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)。我每天放學(xué)回家，它都會喵喵叫著跑過來蹭我的腿?？墒?，我總覺得，如果咪咪會說話，那該多好??！有一天早上，我被一陣奇怪的聲音吵醒了?！靶≈魅?，小主人，快醒醒！你的鬧鐘響了好幾遍啦！”我揉了揉眼睛，四處張望，房間里沒有人?。　拔以谶@兒呢！”聲音竟然是從我的床頭傳來的！我低頭一看，天哪！是咪咪！它正坐在我的枕頭邊，用它那雙藍(lán)寶石般的眼睛看著我，嘴巴還一動一動的！“咪咪，是你在說話嗎？”我驚訝得差點從床上跳起來?！爱?dāng)然是我啦！”咪咪甩了甩尾巴，神氣地說，“昨晚我做了一個夢，夢見一位白胡子老爺爺，他說我是一只特別有靈性的貓，可以給我一個和人類說話的機(jī)會。沒想到醒來就真的會說了！”我高興得一把抱住咪咪，它的毛還是那么軟。那天早上，咪咪陪我一起吃早飯，它告訴我它最喜歡吃的不是魚干，而是媽媽烤的小餅干；它還告訴我，昨天下午它在院子里追蝴蝶，結(jié)果不小心摔了一跤，屁股現(xiàn)在還有點疼呢！我們聊了好多好多。從那以后，咪咪就成了我最特別的朋友。它會告訴我它在窗外看到的趣事，我也會把學(xué)校里的開心事和煩惱事都告訴它。有一只會說話的小貓，真是一件奇妙又幸福的事情啊！寫作小貼士：這篇作文從一個常見的愿望“希望寵物會說話”出發(fā)，通過一個神奇的夢境實現(xiàn)了這個愿望，然后描繪了和會說話的小貓相處的日常。小作者可以學(xué)習(xí)這種“從現(xiàn)實愿望出發(fā)，加入一個神奇的轉(zhuǎn)折點，再展開具體有趣的情節(jié)”的方法。范文二：我變成了一只小螞蟻早上醒來，我發(fā)現(xiàn)世界變得好奇怪！我的小床變成了一個巨大的“白色懸崖”，被子像厚厚的積雪壓得我喘不過氣。我低頭一看，天哪！我的手和腳都變得細(xì)細(xì)小小的，身體變成了棕黑色，還長出了六條腿！我……我變成了一只小螞蟻！一開始，我害怕極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是，哭有什么用呢？我得想辦法活下去。我小心翼翼地爬下床，地板像一片無邊無際的沙漠。突然，一陣“轟隆隆”的聲音傳來，像打雷一樣，原來是媽媽穿著拖鞋走過來了！那拖鞋對我來說，簡直就是一艘巨大的“航空母艦”！我趕緊飛快地躲到桌子腿后面，才逃過一劫。肚子餓得咕咕叫，我聞到了一股香味。循著香味爬過去，發(fā)現(xiàn)是一小塊掉在地上的餅干屑。對于現(xiàn)在的我來說，這簡直是一座香噴噴的“大山”！我用盡全身力氣推啊推，餅干屑卻紋絲不動。這時，我看到幾只和我一樣的小螞蟻爬了過來。我們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。然后，大家一起齊心協(xié)力，“嘿咻，嘿咻”，餅干屑竟然真的被我們推動了一點點！原來團(tuán)結(jié)就是力量啊！我們把餅干屑推回了一個小小的洞口——那是我們的“家”。洞里黑漆漆、暖洋洋的，有好多好多螞蟻。我們分享了那塊餅干屑，雖然對以前的我來說微不足道，但現(xiàn)在卻覺得無比美味。下午，天空烏云密布，要下雨了。螞蟻們開始忙碌地搬家，把家里的食物搬到更高的地方。我也跟著大家一起努力。雨水“嘩啦啦”地落下，在我們看來就是傾盆大雨，小水洼都變成了波濤洶涌的大河。我們齊心協(xié)力，終于在雨停之前搬完了家。當(dāng)夕陽的余暉照進(jìn)洞口時，我打了個哈欠，覺得好累，但也很開心。我體驗了一天螞蟻的生活，雖然渺小，卻充滿了勇氣和智慧，還有團(tuán)結(jié)的力量。如果明天我能變回來，我一定要把今天的奇遇告訴我的小伙伴們！寫作小貼士：這篇作文運用了“換位思考”的方法，把自己想象成一只小螞蟻，通過小螞蟻的眼睛看世界，一切都變得不一樣了。小作者可以學(xué)習(xí)這種“改變自身視角，觀察和體驗不同世界”的想象方式，注意寫出小螞蟻遇到的困難和解決問題的過程。范文三：海底探險記今天，我收到了一個神秘的包裹，里面是一個閃閃發(fā)光的海螺。我把海螺放在耳邊，突然聽到一個溫柔的聲音說：“勇敢的孩子，你想不想來海底世界做客？”我激動地大喊：“想！”話音剛落，我就感覺身體輕飄飄的，一下子被吸進(jìn)了海螺里。等我睜開眼睛，我已經(jīng)在一個五彩斑斕的世界里了！周圍到處是各種各樣的魚兒，它們穿著花花綠綠的衣裳，在我身邊游來游去，有的還沖我眨眼睛呢！我低頭一看，自己竟然穿上了一件神奇的潛水服，還能在水里自由呼吸！一條戴著“紅帽子”（其實是頭上有個紅色肉瘤）的小丑魚游到我身邊，熱情地說：“歡迎你來到海底樂園！我叫紅紅，我來當(dāng)你的向?qū)О?！”我高興地點點頭。紅紅帶我來到了一片美麗的珊瑚礁。珊瑚的顏色可真多呀！有紅的、黃的、粉的、紫的，像一座座五彩的小城堡。許多小魚在珊瑚叢中捉迷藏，還有慢吞吞的海星，像一顆顆五角星貼在巖石上。突然，從珊瑚叢里游出一條長長的海鰻，它張著大嘴，露出尖尖的牙齒，我嚇得躲到了紅紅身后。紅紅笑著說：“別怕，它是我們的朋友，性格很溫和的?！惫?，海鰻只是友好地對我們擺了擺尾巴，就游走了。我們繼續(xù)往前游，看到了一只巨大的海龜，它的殼像一塊堅硬的盾牌。我輕輕地摸了摸它的殼，海龜爺爺慢悠悠地說：“小朋友，海底世界很奇妙，但也需要大家的保護(hù)哦。”我用力地點了點頭。最神奇的是一片會發(fā)光的水母群，它們像一把把透明的小傘，在黑暗中閃爍著藍(lán)幽幽的光芒，美麗極了！我和紅紅在水母群中穿梭，感覺自己像在夢里一樣。不知過了多久，海螺的聲音又響起來了：“時間不早了，你該回家了?！蔽乙酪啦簧岬睾图t紅告別，答應(yīng)它以后一定會再來?；氐郊依铮野押Ｂ菪⌒囊硪淼厥掌饋?，我知道，這是我和海底世界一個美麗的秘密。寫作小貼士：這篇作文通過一個“神奇的道具”（海螺）開啟了一段奇妙的旅程。海底世界的景象描寫得非常生動，有各種各樣的海洋生物。小作者可以學(xué)習(xí)這種“借助神奇物品開啟冒險，描寫新奇景象和遇到的角色”的寫法，注意運用比喻、擬人等手法讓描寫更生動。范文四：我的魔法畫筆如果我有一支魔法畫筆，那該多好?。∥蚁胍裁矗涂梢援嬍裁?，而且畫出來的東西都會變成真的。假如我有一支魔法畫筆，我要先畫一個大大的、甜甜的草莓冰淇淋，因為現(xiàn)在我正好有點餓了。我還要畫一只可愛的小兔子，讓它陪我一起玩。我會給小兔子畫很多很多胡蘿卜和青草。然后，我要畫一對漂亮的翅膀，戴在我的背上。這樣，我就可以像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。我要飛到高高的山頂上，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景；我要飛到白云上面，摸摸那些軟綿綿的“棉花糖”；我還要飛到月亮姐姐身邊，跟她打個招呼，問她星星們晚上都在忙些什么。我還要用我的魔法畫筆幫助別人。我看到路邊有一只流浪的小狗，它看起來很可憐，我就給它畫一個溫暖的小房子，還有很多好吃的狗糧。我看到沙漠里沒有水，植物都快枯死了，我就畫一條清澈的小河，讓沙漠也變得生機(jī)勃勃。我看到有的小朋友沒有好玩的玩具，我就畫很多很多各種各樣的玩具，送給他們。不過，媽媽告訴我，世界上沒有不勞而獲的東西。如果我的畫筆什么都能變出來，我會不會就不想努力學(xué)習(xí)，不想自己動手做事了呢？嗯……也許我的魔法畫筆，只能在我認(rèn)真完成作業(yè)，或者幫助了別人之后，才能使用一小會兒。這樣，我既能享受魔法的樂趣，也能學(xué)會通過自己的努力去獲得想要的東西。就算我的魔法畫筆不是真的，我也會用我手中的普通畫筆，畫出我心中最美的世界，畫出我對未來的夢想。因為，想象本身就是一種神奇的魔法呀！寫作小貼士：這篇作文圍繞“魔法畫筆”展開想象，既寫了用畫筆滿足自己的愿望，也寫了用畫筆幫助別人，最后還加入了一點小小的思考，讓想象更有深度。小作者可以學(xué)習(xí)這種“從一個具體的神奇物品出發(fā)，想象它的多種用途和可能帶來的影響”的方法。結(jié)語小朋友們，想象作文是不是很有趣呀？它就像一個神奇的萬花筒，能把我們平凡的生活變得五彩斑斕。希望上面的這些范