第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE未來(lái)之旅小學(xué)想象作文9篇未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（1）篇我看著手中的時(shí)光機(jī)，心中充滿期待和緊張。這個(gè)周末，我將成為第一個(gè)乘坐時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空的小學(xué)生。我坐在時(shí)光機(jī)的座位上，緊緊地抓住扶手，閉上眼睛。突然，一陣刺耳的轟鳴聲在我耳邊響起，身體好像被一股無(wú)形的力量拋向空中。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)置身于一片陌生的森林。這里的樹(shù)木高大茂密，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上，形成斑駁的光影。我環(huán)顧四周，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，清脆悅耳。我小心翼翼地走在林間小道上，突然腳下一滑，摔倒在地。疼痛讓我不禁吸一口冷氣，但我沒(méi)有放棄，掙扎著爬起來(lái)。我繼續(xù)向前走，眼前出現(xiàn)一片寬闊的湖泊。湖水碧綠，波光粼粼，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣清爽。我坐在湖邊，閉上眼睛，感受著湖水的觸感。那一刻，我好像融入大自然，心靈得到凈化。正當(dāng)我沉浸在這份寧?kù)o中時(shí)，突然發(fā)覺(jué)湖邊有一只可愛(ài)的小松鼠。它正捧著一顆松果，津津有味地吃著。我被它的模樣逗笑，忍不住拿出相機(jī)，想要記錄下這美好的瞬間。就在這時(shí)，天空突然變得昏暗起來(lái)。我抬頭望去，只見(jiàn)一道閃電劃破天際，緊接著一聲巨雷在耳邊炸響。沒(méi)想到，我竟然穿越到一個(gè)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻。我連忙躲進(jìn)附近的樹(shù)林里，緊緊地抱住自己的肩膀，抵御著寒冷。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出噼里啪啦的聲響，好像在提醒我，這個(gè)世界充滿未知和危險(xiǎn)。雨停，我走出樹(shù)林，發(fā)覺(jué)整個(gè)森林已經(jīng)變得面目全非。曾經(jīng)熟悉的景色變得陌生，我迷失方向。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí)，突然發(fā)覺(jué)一棵樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界?！蔽液闷娴刈呱锨叭?，仔細(xì)觀察。牌子上還寫(xiě)著：“請(qǐng)?jiān)诖说却瑫r(shí)光機(jī)即將帶您返回?！蔽业却?，心中充滿期待。終于，時(shí)光機(jī)出現(xiàn)在我的眼前。我登上時(shí)光機(jī)，緊緊地握住扶手，閉上眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)回到家中。我看著手中的時(shí)光機(jī)，心中充滿感慨。那一刻，我明白，無(wú)論時(shí)空如何變幻，大自然永遠(yuǎn)都那么美好。而我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用心去感受這個(gè)世界，去摸索那些未知的奇跡。未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（2）篇在未來(lái)的世界里，地球已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化。我乘坐著一艘由太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的飛行器，踏上小學(xué)的未來(lái)之旅。飛行器穿越云層，我看到一座座巨大的透明建筑，它們就像晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在藍(lán)天白云之間。我好奇地詢問(wèn)飛行器：“這些什么地方？”飛行器回答道：“這些未來(lái)的學(xué)校，它們利用先進(jìn)的科技，為學(xué)生提供更加舒適、便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境?！蔽覀儊?lái)到一所小學(xué)的門(mén)口，門(mén)上鑲嵌著一塊巨大的屏幕，屏幕上顯示著歡迎詞：“歡迎來(lái)到未來(lái)小學(xué)，我們一起摸索知識(shí)的海洋吧！”我跟著飛行器走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校的教室里，學(xué)生們正圍坐在一個(gè)巨大的圓形桌子旁，桌子上擺放著各種各樣的電子設(shè)備。我好奇地問(wèn)：“他們?cè)趺瓷险n的？”飛行器解釋道：“這里的課程都通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行的，學(xué)生們可以身臨其境地感受知識(shí)的魅力。”我坐下來(lái)，戴上一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，眼前出現(xiàn)一幅壯麗的宇宙景象。我好像置身于浩瀚的宇宙中，與恒星、行星為伴，感受到宇宙的無(wú)限魅力。這所學(xué)校的教育方式讓我大開(kāi)眼界。在這里，學(xué)生們不再受限于傳統(tǒng)的教室和教材，他們可以通過(guò)各種高科技設(shè)備，輕松地獲取到世界各地的知識(shí)。學(xué)校還設(shè)置各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。時(shí)間過(guò)得飛快，我意識(shí)到自己已經(jīng)在這個(gè)未來(lái)小學(xué)度過(guò)一整天。當(dāng)我告別飛行器，準(zhǔn)備返回現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，心中充滿感慨。這次未來(lái)之旅讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，科技的發(fā)展將極大地改變我們的教育方式。未來(lái)的學(xué)校將不再只一個(gè)傳授知識(shí)的地方，而一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的搖籃。我相信，在不久的將來(lái)，我們的教育將會(huì)變得更加美好。未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（3）篇在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們的學(xué)校不再一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)樓，而一座充滿科技與夢(mèng)幻的時(shí)空之門(mén)。我，作為這所未來(lái)學(xué)校的首批學(xué)生，有幸踏上這場(chǎng)奇妙之旅。清晨，陽(yáng)光透過(guò)巨大的透明穹頂灑落，映照在學(xué)校的每一個(gè)角落。我推開(kāi)教室的門(mén)，眼前一排排閃爍著七彩光芒的智能桌椅。它們不僅能根據(jù)學(xué)生的需求調(diào)整形狀和大小，還能根據(jù)課程內(nèi)容自動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)模式。我們的課程不再枯燥的文字和公式，而通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，我們身臨其境地感受歷史的變遷、科學(xué)的奧秘。在歷史課上，我好像穿越到古代戰(zhàn)場(chǎng)，親身參與激烈的戰(zhàn)斗；在物理課上，我站在宇宙的邊緣，感受著星系的形成與毀滅。學(xué)校里的每一塊墻壁都變成互動(dòng)屏幕，上面展示著全球的新聞、科技動(dòng)態(tài)和藝術(shù)作品。同學(xué)們可以在屏幕前自由交流，分享自己的見(jiàn)解和創(chuàng)意。在這里，知識(shí)不再高高在上的權(quán)威，而每個(gè)人都能參與其中、共同摸索的寶藏。午餐時(shí)間，我們不再擁擠在食堂，而通過(guò)智能點(diǎn)餐，美食瞬間呈現(xiàn)在眼前。這些不僅能制作各式各樣的美食，還能根據(jù)我們的口味偏好推薦新菜品。下午的課程編程。我們使用最新的編程語(yǔ)言，為編寫(xiě)程序，讓它完成各種任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)編程，還鍛煉自己的邏輯思維和創(chuàng)新能力。放學(xué)后，學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成一個(gè)充滿未來(lái)感的游樂(lè)場(chǎng)。我們可以駕駛飛行器在空中自由翱翔，也可以在虛擬的海洋中與各種海洋生物親密接觸。在這個(gè)未來(lái)學(xué)校里，每一天都充滿新奇和驚喜。我們不再被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)生，而主動(dòng)摸索、創(chuàng)造未來(lái)的主人。我相信，在這樣的教育環(huán)境中，我們一定能夠成長(zhǎng)為未來(lái)的佼佼者。未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（4）篇在浩瀚的宇宙中，有一顆名為“未來(lái)星”的神秘星球。那里，樹(shù)木會(huì)說(shuō)話，花朵會(huì)唱歌，一切都充滿奇幻色彩。今天，我就要帶你們一起踏上這場(chǎng)奇妙的未來(lái)之旅。我乘坐著一艘高科技的飛船，穿越星際，來(lái)到未來(lái)星。一踏上這片土地，我就被眼前的景象所震撼。這里的天空湛藍(lán)色的，云朵白色的，好像天空中的棉花糖。地面上的植物，形態(tài)各異，有的像巨大的蘑菇，有的像五彩斑斕的花朵，它們似乎在向我招手。我跟著一條小溪，來(lái)到一個(gè)美麗的村莊。這里的房屋都用透明的材料建造的，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在屋內(nèi)，給人一種溫暖的感覺(jué)。我走進(jìn)一戶人家，發(fā)覺(jué)這里的人們生活得非常幸福。他們用先進(jìn)的機(jī)器種植糧食，用太陽(yáng)能發(fā)電，連交通工具都無(wú)人駕駛的電動(dòng)汽車(chē)。我遇到一個(gè)叫小明的男孩，他正在用一種特殊的筆在空中畫(huà)畫(huà)。我好奇地問(wèn)：“小明，你這什么魔法？”小明笑著告訴我：“這不魔法，這我們的科技?！彼贸鲆粋€(gè)黑色的盒子，告訴我這他們的智能，可以幫他們解決生活中的各種問(wèn)題。我還參觀一所未來(lái)學(xué)校。這里的教室沒(méi)有墻壁，學(xué)生們可以在任何地方學(xué)習(xí)。老師用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，把學(xué)生帶入各種場(chǎng)景，讓他們身臨其境地學(xué)習(xí)。我看到一個(gè)小女孩正在學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)，她戴著一副眼鏡，眼鏡里顯示著宇宙的景象，她好像真的站在宇宙之中。這次未來(lái)之旅讓我深刻地感受到科技的神奇。我相信，科技的不斷發(fā)展，我們的生活一定會(huì)變得更加美好。我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)而奮斗吧！未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（5）篇“時(shí)光荏苒，歲月如梭。”在未來(lái)的世界里，我踏上一段奇妙的旅程。清晨，我乘坐著超音速磁懸浮列車(chē)，穿越云層，抵達(dá)一所未來(lái)學(xué)校。這所學(xué)校的教學(xué)樓采用全息投影技術(shù)，學(xué)生們可以在空中自由書(shū)寫(xiě)，課堂內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，緊跟時(shí)代步伐。我觀察到，一位名叫李明的同學(xué)正通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備進(jìn)行歷史重現(xiàn)實(shí)驗(yàn)，他穿越到古代，與孔子進(jìn)行一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。這個(gè)場(chǎng)景讓我想起我國(guó)科學(xué)家潘建偉團(tuán)隊(duì)在量子通信領(lǐng)域的突破，他們成功實(shí)現(xiàn)千公里級(jí)量子密鑰分發(fā)，為未來(lái)通信安全奠定基礎(chǔ)。午休時(shí)間，我來(lái)到學(xué)校的科技館。這里展示著各種前沿科技，如人工智能、基因編輯等。我看到一個(gè)正在為一位盲人同學(xué)讀課文，這個(gè)的語(yǔ)音合成技術(shù)已經(jīng)達(dá)到真人水平。這讓我想起我國(guó)科學(xué)家黃大年的事跡，他致力于地球物理探測(cè)技術(shù)的研究，為我國(guó)海洋資源勘探做出巨大貢獻(xiàn)。下午，我參加一場(chǎng)未來(lái)科技論壇。會(huì)上，一位名叫張華的科學(xué)家介紹他們的研究成果——一種新型能源材料，這種材料可以在短時(shí)間內(nèi)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，為地球提供源源不斷的清潔能源。這個(gè)成果讓我想起我國(guó)科學(xué)家袁隆平的雜交水稻，他通過(guò)不懈努力，使我國(guó)糧食產(chǎn)量大幅提高，為解決全球糧食問(wèn)題做出巨大貢獻(xiàn)。傍晚，我來(lái)到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里的學(xué)生們正在進(jìn)行一場(chǎng)虛擬現(xiàn)實(shí)足球比賽，他們戴著頭盔，好像真的置身于綠茵場(chǎng)上。我感受到科技帶給我們的便利，也體會(huì)到青少年在科技時(shí)代應(yīng)具備的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！皶r(shí)光荏苒，歲月如梭?！痹谶@次未來(lái)之旅中，我看到科技的力量，也看到青少年在科技時(shí)代應(yīng)具備的品質(zhì)。我們攜手共進(jìn)，用創(chuàng)新和智慧書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)！未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（6）篇小朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的學(xué)校會(huì)什么樣子的呢？想象一下，我們來(lái)到一個(gè)神奇的未來(lái)小學(xué)，這里的一切都跟我們現(xiàn)在上學(xué)的地方大不一樣哦！一走進(jìn)校門(mén)，哇，這可不普通的校門(mén)，而一扇巨大的透明門(mén)，門(mén)上種滿五彩斑斕的花朵，還飄著陣陣清香。門(mén)口站著一位老師，它會(huì)用各種顏色變換的臉部表情跟你說(shuō)“早上好”呢！教室里也沒(méi)有傳統(tǒng)的課桌椅，取而代之的一張張可以變形的桌子，你想坐哪兒就坐哪兒，想怎么坐就怎么坐。而且，桌子會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)內(nèi)容自動(dòng)調(diào)整高度和角度，真太方便！上課的時(shí)候，老師不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，而通過(guò)一個(gè)高科技的屏幕，直接把知識(shí)傳輸?shù)矫總€(gè)學(xué)生的腦子里。你想復(fù)習(xí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只需要?jiǎng)觿?dòng)手指，它就會(huì)像電影一樣在你眼前播放。最神奇的，放學(xué)后，學(xué)校還會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣，舉辦各種有趣的活動(dòng)。比如說(shuō)，喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)可以去藝術(shù)館，喜歡編程的同學(xué)可以去科技實(shí)驗(yàn)室，還有各種各樣的興趣小組等你來(lái)加入呢！未來(lái)的學(xué)校，真充滿無(wú)限的可能，想想就讓人興奮呢！小朋友們，你們有沒(méi)有什么想法，想要在未來(lái)的學(xué)校里實(shí)現(xiàn)呢？未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（7）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)特別有趣的故事，故事的名字叫《未來(lái)之旅》。想象一下，有一天，我們乘坐著神奇的小飛船，飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——未來(lái)。哇，那里的景象可真神奇極！天空中飄著五彩的云朵，地面上長(zhǎng)滿會(huì)發(fā)光的植物，還有各種各樣我們從未見(jiàn)過(guò)的生物。我們?cè)谖磥?lái)的一條小河邊停下腳步，看著清澈的河水，它竟然會(huì)說(shuō)話呢！它告訴我們，未來(lái)的世界充滿和平與和諧，因?yàn)槿藗儗W(xué)會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)大自然。我還看到一個(gè)正在玩耍的小男孩，他手里拿著一個(gè)透明的球，球里種著小花，他告訴我說(shuō)，這未來(lái)的一種新型植物，可以吸收空氣中的有害物質(zhì)，讓環(huán)境變得更美好。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一個(gè)巨大的圖書(shū)館。這里的書(shū)都用一種特殊的材料做的，不僅輕巧，而且不怕水，不怕火，可以永久保存。最神奇的，書(shū)里記載人類(lèi)所有的知識(shí)和夢(mèng)想，只要我們用心去感受，就能把知識(shí)吸收到心里。未來(lái)之旅真讓人興奮又感慨，我們學(xué)到很多，也看到很多美好的事物。我們依依不舍地離開(kāi)未來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)。但這次旅行讓我明白，只要我們用心去保護(hù)環(huán)境，用心去學(xué)習(xí)，用心去夢(mèng)想，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（8）篇未來(lái)之旅小學(xué)想象作文小時(shí)候，我總夢(mèng)想著未來(lái)。那時(shí)候，我常常想，未來(lái)的世界會(huì)什么樣子呢？我會(huì)變成什么樣的人呢？記得有一次，我在課本上看到關(guān)于宇宙摸索的文章。那時(shí)候，我就想著，將來(lái)我一定要成為一名宇航員，去太空看看那無(wú)邊無(wú)際的宇宙。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我都會(huì)抬頭仰望星空，想象著自己在太空中的樣子。還有一次，我看到一部關(guān)于未來(lái)城市的電影。電影里的城市，高樓林立，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。我幻想著，未來(lái)的城市會(huì)這個(gè)樣子嗎？我會(huì)住在一個(gè)什么樣的城市里呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大。雖然我知道，未來(lái)的世界可能不會(huì)完全像我想象的那樣，但我依然對(duì)未來(lái)充滿期待。我想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更強(qiáng)大，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得有一次，我在公交車(chē)上遇到一位老人。他滿臉皺紋，但眼神中透露著對(duì)未來(lái)的希望。他告訴我，他年輕的時(shí)候，也曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)退休，但他依然對(duì)未來(lái)充滿信心。這位老人的話讓我深受感動(dòng)。我想，無(wú)論我們身處何時(shí)何地，都應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望。就像那位老人一樣，即使年紀(jì)大，也要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。未來(lái)之旅，就像一場(chǎng)冒險(xiǎn)。我相信，只要我們勇敢地去追求，就一定能找到屬于自己的那片天空。未來(lái)之旅小學(xué)想象作文第（9）篇小朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的世界會(huì)什么樣子的呢？我最近就在想這個(gè)問(wèn)題，想著想著，就覺(jué)得自己穿越到未來(lái)。我來(lái)到學(xué)校。哇，這學(xué)校的墻壁都透明的，陽(yáng)光可以從外面照進(jìn)來(lái)，感覺(jué)像在大自然里上課呢！教室里，同學(xué)們都在用一種超級(jí)神奇的機(jī)器學(xué)習(xí)，那一個(gè)大大的屏幕，上面可以出現(xiàn)各種圖像和聲音，就像真的在跟老師面對(duì)面