高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣西壯族自治區(qū)河池市2024-2025學年高一下學期期末考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：人物形象是通過多方面、多角度的特征化描述來體現(xiàn)，服飾描寫則是這種特征化描述的基本形式之一。服飾描寫與人物形象的關系，前賢多有述論，我們還可以多一個考量的角度，此節(jié)我們從重復、相似、對照這三個要素入手，來探究《紅樓夢》服飾描寫在形象塑造中的敘事策略。第一，《紅樓夢》中服飾描寫的重復策略。曹雪芹善于服飾描繪，而服飾的重復則是他描寫的重要手段之一。曹雪芹筆下的襖、斗篷、披風、褲子、繡花鞋以及簪子、玉、寄名符等都曾重復出現(xiàn)，作者就在這種重復中表現(xiàn)人物性格、突出人物形象。比如在第二十八回“蔣玉菡情贈茜香羅，薛寶釵羞籠紅麝串”中，寶玉與蔣玉菡初次見面互換“汗巾子”。蔣玉菡將大紅汗巾子送與寶玉，寶玉又將松花汗巾贈與蔣玉菡。這汗巾子的前后淵源我們需要注意。寶玉的松花汗巾原屬襲人，后歸蔣玉菡，而蔣玉菡的大紅汗巾經(jīng)寶玉之手給了襲人，在某種意義上說，這條大紅汗巾實際上是為襲人與蔣玉菡牽了紅線，也應了襲人的判詞“堪羨優(yōu)伶有福，誰知公子無緣”。汗巾子的重復出現(xiàn)正如脂硯齋評價的“草蛇灰線”，建立起了蔣玉菡、寶玉、襲人之間的關系。第二，《紅樓夢》中服飾描寫的相似策略?！都t樓夢》中描寫男子的服飾除了寶玉之外并不多，在第十五回中秦可卿的葬禮中，寶玉與北靜王水溶第一次見面，是全書中少有的同時描寫兩位男性服飾的場景。寶玉見北靜王水溶“頭上戴著潔白簪纓銀翅王帽，穿著江牙海水五爪坐龍白蟒袍，系著碧玉紅鞓帶，面如美玉，目似明星，真好秀麗人物”。水溶見寶玉“戴著束發(fā)銀冠，勒著雙龍出海抹額，穿著白蟒箭袖，圍著攢珠銀帶，面若春花，目如點漆”。二人的服飾雖有等級區(qū)別，卻有極其相似之感。北靜王是皇親貴胄，路祭時，他服飾上的“簪纓”“江牙海水”“坐龍”都代表的是皇室貴族身份，整體造型高貴而簡約，體現(xiàn)了他性情謙和的特點。寶玉的素服也沒有過多的裝飾，“束發(fā)銀冠”“雙龍出海抹額”“白蟒箭袖”“攢珠銀帶”，這些都是貴族少年的打扮，服飾利落、干凈爽朗?？梢哉f，二人是在第一眼看到對方的服飾時就能大體判斷出彼此的氣質(zhì)特點并在心理上互相認可、接受。這就是利用相似服飾風格來展現(xiàn)相似性格特征的表現(xiàn)手法。第三，《紅樓夢》中服飾描寫的對照策略?！都t樓夢》第四十九回有一個難得的群像服飾描寫，每個人的服飾都有各自的特色，有效地展現(xiàn)了其個體的形象性格。寶琴在這群人中是很顯眼的一位，她出場時間很晚，第四十九回才出現(xiàn)，但是一亮相就驚艷了眾人。賈母十分喜歡，賞了她鳧靨裘，穿上這件衣服更顯出她的靈秀之姿、清麗之容。第五十回，寶琴立雪，紅梅映襯，定格成了《紅樓夢》中一幅經(jīng)典畫面。林黛玉這次的服飾也非常惹眼，一身紅色折服了眾人。薛寶釵是典型的淑女，她選擇“蓮青”作為主色調(diào)，體現(xiàn)了她“罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自云守拙”的性格特點。邢岫煙是一種特別的存在，在眾人“不是猩猩氈就是羽緞羽紗”的妝束中，只有她“無避雪之衣”，楚楚可憐。湘云是十二釵中獨具“魏晉風度”的女性人物，她嬌憨、豪爽，喜作男兒打扮，著男裝的她更顯玉樹臨風、分外俏麗。寶玉這身穿戴比較匆忙，雖未精心裝扮，但整體效果看來利落也不失華麗，家常便服也能體現(xiàn)“詩禮簪纓之族”的審美格調(diào)。探春服飾簡單，斗篷與觀音兜只是風雪天出門的必備之物，并沒什么特別之處。探春的精明能干、富有心機不亞于王熙鳳，且她并不像鳳姐那么愛顯擺、搶風頭，從她的低調(diào)的服飾可見她的清爽朗力。(摘編自梁琨《〈紅樓夢〉中服飾描寫的敘事意義及文化功能》)材料二：《紅樓夢》中人物眾多，但在刻畫人物服飾方面卻各有特色，金陵十二釵各有不同體態(tài)，各有各自喜好的顏色，各有各的審美和著裝形式。在第八回《比通靈金鶯微露意，探寶釵黛玉半含酸》寶玉去看寶釵時，如此寫道：頭上挽著漆黑油光的髻兒，蜜合色棉襖，玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂，蔥黃綾棉裙，一色半新不舊，看去不覺奢華。這樣以暖色調(diào)為主的服飾給人一種親切溫暖的感覺，體現(xiàn)出寶釵溫柔、隨和的性格特征。這些服飾通過外在造型、裝飾等，更加突出了人物的性格特征，讓我們看到了一個個個性鮮明、逼真生動的人物形象?！都t樓夢》一書中精美絕倫的服飾描寫，不僅是對書中人物形象的刻畫以及故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊，也展現(xiàn)出中國古代服飾的文化內(nèi)涵，讓我們深刻感受到了清代服飾的特征，還反映了當時的風俗文化和生產(chǎn)力水平，是中國服飾文化的瑰寶，具有相當高的研究價值。(摘編自趙媛莉、李曉虹《〈紅樓夢〉中人物服飾文化的研究》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.服飾描寫是描述人物形象的主要方式，有關論述早已有之。B.重復策略成為曹雪芹在《紅樓夢》中描寫服飾的主要手段。C.第四十九回出現(xiàn)的群像服飾描寫在《紅樓夢》中比較常見。D.“蜜合色”“玫瑰紫”等屬于暖色調(diào)，給人親切溫暖之感。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.汗巾子的重復出現(xiàn)表現(xiàn)了人物形象，也推動了情節(jié)發(fā)展，蔣玉菡與賈寶玉互換汗巾子為后文蔣玉菡與襲人的命運交織留下線索。B.曹雪芹在安排賈寶玉與北靜王初見時，除了描寫兩人的面目和眼睛之外，還特意寫到了兩人相似的服飾，展示他們的相似性格。C.曹雪芹通過鳧靨裘表現(xiàn)寶琴的靈秀之姿、清麗之容，通過著男裝表現(xiàn)史湘云的豪爽、俏麗，通過簡單服飾表現(xiàn)探春的低調(diào)精干。D.服飾描寫具有多重作用和較高的研究價值，如體現(xiàn)人物形象，鋪墊有關情節(jié)，反映自然環(huán)境，展示中國古代服飾的文化內(nèi)涵等。3.下列選項，不能體現(xiàn)材料二中服飾可以展示人物形象的一項是（）A.《紅樓夢》第五十二回，賈寶玉把賈母剛賞的雀金裘燒了個洞，能干的織補匠人都不認得是什么料子，然后出現(xiàn)了勇晴雯病中補雀金裘的戲碼。B.林黛玉“身上穿著月白繡花小毛皮襖，加上銀鼠坎肩；腰下系著楊妃色繡花綿裙”，整體偏素，無鮮艷的顏色裝點，反映了她追求自然的品性。C.祥林嫂初到魯鎮(zhèn)時，穿著烏裙，藍夾襖，月白背心，“烏”“藍”“白”在中國文化里往往和悲哀、痛苦等聯(lián)系在一起，代表著她寡婦的身份。D.別里科夫即使在晴朗的日子也穿著雨鞋、帶著雨傘，并且穿著暖和的棉大衣，這反映了他封閉的性格，他試圖通過衣物把自己與外界隔絕開來。4.兩則材料圍繞《紅樓夢》中的服飾展開論述，但側重點有所不同，請簡要概括。5.上述材料從服飾的顏色、樣式、材質(zhì)等方面分析了《紅樓夢》中的人物，請根據(jù)相關資料，分析王熙鳳的人物形象。【相關資料】“頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙。”【答案】1.D2.D3.A4.①材料一主要從重復、相似、對照三個要素入手，探究《紅樓夢》中服飾描寫的敘事策略；②材料二主要論述的是《紅樓夢》中服飾對表現(xiàn)人物形象的作用。5.①顏色：“赤金”“大紅”“五彩”等，濃郁的顏色渲染出浮夸的氣氛，體現(xiàn)了王熙鳳張揚的特點。②樣式：頭飾有鳳凰，服飾花紋有“百蝶穿花”等，高貴大氣，展現(xiàn)了她霸氣外向的性格。③材質(zhì)：“鏤金”“洋緞”“刻絲”等，都不是尋常人家會使用的材質(zhì)，表現(xiàn)了她富貴人家的身份?！窘馕觥俊緦дZ】兩則材料從不同角度探討了《紅樓夢》服飾描寫的文學功能與文化價值。材料一聚焦敘事策略，通過重復、相似、對照三種手法，揭示服飾描寫對人物塑造和情節(jié)推進的作用；材料二側重文化內(nèi)涵，分析服飾色彩、樣式與人物性格的關聯(lián)，并指出其反映的清代社會風貌。二者互為補充，共同構建了《紅樓夢》服飾描寫的多維意義體系?！?題解析】本題考查學生理解和分析文章內(nèi)容的能力。A.“服飾描寫是描述人物形象的主要方式”錯誤。結合材料一第1段“服飾描寫則是這種特征化描述的基本形式之一”可知，服飾描寫是描述人物形象的方式之一，而非“主要方式”。B.“主要手段”錯誤。結合材料一第2段“曹雪芹善于服飾描繪，而服飾的重復則是他描寫的重要手段之一”可知，應是“重要手段”。C.“比較常見”錯誤。結合材料一第4段“《紅樓夢》第四十九回有一個難得的群像服飾描寫”可知，第四十九回群像服飾描寫并不常見，應是比較少見。故選D。【2題解析】本題考查學生根據(jù)文本內(nèi)容進行判斷、推理的能力。D.“反映自然環(huán)境”錯誤。由材料二“不僅是對書中人物形象的刻畫以及故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊，也展現(xiàn)出中國古代服飾的文化內(nèi)涵”可知，材料提及服飾描寫可體現(xiàn)人物形象、鋪墊情節(jié)、展示文化內(nèi)涵，但未提及反映自然環(huán)境。故選D?！?題解析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。A.過于珍貴的料子對織補之人的要求更高，而后晴雯補雀金裘累病交加以至于暈倒。這里出現(xiàn)的服飾并非展現(xiàn)人物形象，而是起到了促使事件突變的作用。不可以體現(xiàn)。B.林黛玉素雅服飾反映其追求自然的品性?？梢泽w現(xiàn)。C.祥林嫂的灰暗服飾暗示其悲劇命運?？梢泽w現(xiàn)。D.別里科夫的怪異穿著象征其封閉性格?？梢泽w現(xiàn)。故選A。【4題解析】本題考查學生概括分析和比較材料的能力。①根據(jù)材料一第一段“服飾描寫與人物形象的關系，前賢多有述論，我們還可以多一個考量的角度，此節(jié)我們就從重復、相似、對照這三個要素入手，來探究《紅樓夢》服飾描寫在形象塑造中的敘事策略”可知，材料一重點分析服飾描寫在敘事策略上的運用，通過重復、相似、對照三種手法來塑造人物形象和推動情節(jié)發(fā)展。②根據(jù)材料二第一段“《紅樓夢》中人物眾多，但在刻畫人物服飾方面卻各有特色，金陵十二釵各有不同體態(tài)，各有各自喜好的顏色，各有各的審美和著裝形式”和第五段“這些服飾通過外在造型、裝飾等，更加突出了人物的性格特征，讓我們看到了一個個個性鮮明、逼真生動的人物形象”可知，材料二主要論述的是《紅樓夢》中服飾對表現(xiàn)人物形象的作用?！?題解析】本題考查學生分析和運用文中信息的能力。①從服飾顏色來看：原文中王熙鳳的服飾描寫提到“項上戴著赤金盤螭瓔珞圈”“縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖”“五彩刻絲石青銀鼠褂”，其中“赤金”“大紅”“五彩”等色彩鮮艷奪目，這種高飽和度的色彩選擇充分展現(xiàn)了她張揚艷麗、喜好奢華的性格特征。②從服飾樣式來看：文中“朝陽五鳳掛珠釵”“赤金盤螭瓔珞圈”“縷金百蝶穿花”等描述，顯示出極其繁復精致的裝飾風格。這些帶有“鳳”“螭”“百蝶”等富貴意象的裝飾元素，顯得高貴大氣，生動體現(xiàn)了她追求排場、講究體面的特點，展現(xiàn)其霸氣外向的性格。③從服飾材質(zhì)來看：“縷金”“金絲八寶”“洋緞”“刻絲”等材質(zhì)描寫，都是當時極為貴重的服飾用料。特別是“洋緞”“洋縐”等進口面料的使用，反映了她作為賈府實際掌權者的富貴身份。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。打賭契訶夫一個黑沉沉的秋夜。老銀行家在他的書房里踱來踱去，回想起十五年前也是在秋天他舉行過的一次晚會。在那次晚會上，來了許多有識之士，談了不少有趣的話題。他們順便談起了死刑?？腿藗冎虚g有不少學者和新聞記者，大多數(shù)人對死刑持否定態(tài)度。他們認為這種刑罰已經(jīng)過時，不適用于信奉基督教的國家，而且不合乎道德。照這些人的看法，死刑應當一律改為無期徒刑?！拔也煌饽銈兊挠^點，”主人銀行家說，“我既沒有品嘗過死刑的滋味，也沒有體驗過無期徒刑的磨難，不過如果可以主觀評定的話，那么我以為死刑比無期徒刑更合乎道德，更人道。死刑把人一下子處死，而無期徒刑卻慢慢地把人處死。究竟哪一個劊子手更人道？是那個幾分鐘內(nèi)處死您的人，還是在許多年間把您慢慢折磨死的人？”客人中間有一個二十五歲的年輕律師。別人問他的看法時，他說：“不論死刑還是無期徒刑都是不道德的，不過如果要我在死刑和無期徒刑中作一選擇，那么我當然選擇后者?；钪偙人懒撕??！边@下熱烈的爭論開始了。銀行家當時年輕氣盛，一時興起，一拳捶到桌上，對著年輕的律師嚷道：“這話不對！我用兩百萬打賭，您在囚室里坐不了五年！”“如果這話當真，”律師回答說，“那我也打賭，我不是坐五年，而是十五年。”“十五年？行！”銀行家喊道，“諸位先生，我下兩百萬賭注?！薄拔彝?！您下兩百萬賭注，我用我的自由作賭注！”律師說。就這樣，這個野蠻而荒唐的打賭算成立了！銀行家當時到底有幾百萬家財，連他自己也說不清，他嬌生慣養(yǎng)，輕浮魯莽，打完賭興高采烈。在監(jiān)禁的第一年，根據(jù)律師的簡短便條來看，他又孤獨又煩悶，痛苦不堪。不論白天，還是夜晚，從他的小屋里經(jīng)常傳出鋼琴的聲音！第一年，律師索要的都是內(nèi)容輕松的讀物：情節(jié)復雜的愛情小說、偵探小說、神話故事、喜劇等。第二年，小屋里不再有樂曲聲，律師的紙條上只要求古典作品。第五年又傳出樂曲聲，囚徒要求送酒去。那些從小窗口監(jiān)視他的人說，整整這一年他只顧吃飯，喝酒，躺在床上，哈欠連連，憤憤不平地自言自語。他不讀書。有時夜里爬起來寫東西，寫得很久，一到清晨又把寫好的東西統(tǒng)統(tǒng)撕碎。他們不止一次聽到他在哭泣。第六年的下半年，囚徒熱衷于研究語言、哲學和歷史。他如饑似渴地研究這些學問，弄得銀行家都來不及訂購到他所要的書。在監(jiān)禁的最后兩年，囚徒不加選擇，讀了很多的書。有時他研究自然科學，有時要求讀拜倫和莎士比亞的作品。老銀行家回憶這些事后想到：明天十二點他就要獲得自由。按契約我應當付他兩百萬。如果我付清款子，我就徹底破產(chǎn)，一切都完了……“該詛咒的打賭！”老人嘟噥著，絕望地抱住頭，“這個人怎么不死呢？他還只有四十歲。不久他會拿走我最后的錢，然后結婚，享受生活的樂趣，搞證券投機。我呢，變成了乞丐，……擺脫破產(chǎn)和恥辱的唯一辦法就是這個人的死！”“如果我有足夠的勇氣實現(xiàn)我的意圖，”老人想，“那么嫌疑首先會落在看門人身上?！鼻敉绞覂?nèi)點著一支昏黃的蠟燭。他本人坐在桌前。從這里只能看到他的背、頭發(fā)和兩條胳膊。在桌子上，在兩個圈椅里，在桌子旁的地毯上，到處放著攤開的書。可憐的人！銀行家想，他睡著了，大概正夢見那兩百萬呢！只要我抱起這個半死不活的人，把他扔到床上，用枕頭悶住他的頭，稍稍壓一下，那么事后連最仔細的醫(yī)檢也找不出橫死的跡象。不過，讓我先來看看他寫了什么……銀行家拿起桌上的紙，讀到下面的文字：明天十二點我將獲得自由，獲得跟人交往的權利。不過，……十五年來，我潛心研究人間的生活。的確，我看不見天地和人們，但在你們的書里我喝著香醇的美酒，我唱歌，在樹林里追逐鹿群和野豬，聆聽智者們的教誨……由你們天才詩人憑借神來之筆創(chuàng)造出的無數(shù)有趣的靈魂，向我講述著神奇的故事，令我不由嘆服，聽得我神迷心醉。我也蔑視你們的書，蔑視人間的各種幸福和智慧。一切都微不足道，轉瞬即逝，虛幻莫測，不足為信，有如海市蜃樓。為了用行動向你們表明我蔑視你們賴以生活的一切，我放棄那兩百萬。為了放棄這一權利，我決定在規(guī)定期限之前五個小時離開這里，從而違反契約……第二天早晨，嚇白了臉的看守人跑來告訴他，說他們看到住在小屋里的人爬出窗子，進了花園，往大門走去，后來就不知去向了。銀行家?guī)ьI仆人立即趕到小屋，證實囚徒確實跑掉了。為了杜絕無謂的流言，他取走桌上那份放棄權利的聲明，回到房間，把它鎖進保險柜里。（有刪改）6.下列對文本相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.銀行家認為無期徒刑比死刑更殘酷，律師則認為活著總比死了好。由此看出兩人的價值觀不同。B.銀行家因?qū)ζ飘a(chǎn)的恐懼，內(nèi)心陷入困境、充滿矛盾和掙扎，甚至起了殺念，暴露了其靈魂的丑陋。C.律師在囚禁期閱讀各種書籍，不斷豐富自己的精神世界，提升自己的思想境界，實現(xiàn)了自我超越。D.律師最后放棄兩百萬提前逃走，只留下一封親筆信，說明他從始至終都沒有想過要得到那筆錢。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.銀行家和律師形成鮮明對比，前者體現(xiàn)了人性的貪婪和自私，后者展現(xiàn)了對生命意義的思考。B.故事圍繞打賭展開，沒有復雜的線索交織，情節(jié)簡單直白，卻在有限的篇幅展現(xiàn)了深刻的主題。C.契訶夫的小說語言簡潔明了，去除冗長的描寫和復雜的句式，卻能準確表達人物的情感和思想。D.小說在描寫銀行家的貪婪和律師的變化過程中，運用幽默諷刺的手法，增強了作品的藝術性。8.小說中的一些元素具有象征意義，請找出兩處進行分析。9.在小說結尾，銀行家取走律師放棄權利的聲明并鎖入保險柜這一情節(jié)構思巧妙。請結合小說內(nèi)容，從人物、情節(jié)、主題三個角度，分析這一行為的藝術效果?！敬鸢浮?.D7.B8.①兩百萬的賭注，象征著物質(zhì)財富對人性的誘惑；②律師閱讀的書籍，象征著智慧、精神成長和對生命的探索。9.①銀行家鎖聲明，暴露其復雜心理，既因律師放棄而暗松一口氣（避免財富損失），又因自身曾動殺念而心虛，借“鎖起”逃避道德審視，展現(xiàn)他世俗、矛盾的一面，讓人物形象更立體真實。②呼應前文賭約“兩百萬盧布交割”的核心矛盾，情節(jié)收束自然又留有余味。③保險柜這一行為也暴露了他內(nèi)心深處的自私和虛偽，與律師的精神境界形成對比，深化了小說對人性的諷刺和批判?！窘馕觥俊緦дZ】契訶夫的《打賭》通過一場荒誕的賭約，深刻探討了人性、自由與生命價值的悖論。銀行家代表世俗的貪婪與恐懼，律師則從生存本能轉向精神超脫，最終以放棄金錢完成對世俗的否定。小說以簡潔的敘事和象征手法（如囚室象征精神牢籠）展現(xiàn)物質(zhì)與精神的對抗，諷刺了資本主義社會的異化?！?題解析】本題考查學生分析理解作品內(nèi)容的能力。D.“說明他從始至終都沒有想過要得到那筆錢”錯誤。律師一開始也是為了金錢而賭上自由，但在經(jīng)歷和閱讀的洗禮下，內(nèi)心發(fā)生了巨大轉變，才蔑視財富。故選D?！?題解析】本題考查學生分析文章的體裁特征和藝術特色的能力。B.“情節(jié)簡單直白”錯誤，小說節(jié)選情節(jié)跌宕起伏，結局反轉，并非簡單直白。故選B。【8題解析】本題考查學生分析文章的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。①在小說中，兩百萬的賭注是整個故事的核心沖突所在。由“銀行家當時到底有幾百萬家財，連他自己也說不清，他嬌生慣養(yǎng)，輕浮魯莽，打完賭興高采烈”可知，年輕氣盛的銀行家將財富視為一種可以隨意揮霍和用來證明自己優(yōu)越感的工具。而當十五年過去，銀行家面臨支付兩百萬賭金的困境時，他的態(tài)度發(fā)生了巨大變化：“按契約我應當付他兩百萬。如果我付清款子，我就徹底破產(chǎn)，一切都完了……擺脫破產(chǎn)和恥辱的唯一辦法就是這個人的死！”這里清晰地揭示了物質(zhì)財富對銀行家人性的扭曲，他甚至產(chǎn)生了謀殺律師的念頭，只為了保住自己的財富。這充分體現(xiàn)了兩百萬賭注所象征的物質(zhì)財富對人性的巨大誘惑和腐蝕作用，它讓銀行家在利益面前失去了道德底線。②“第一年，律師索要都是內(nèi)容輕松的讀物”這表明他在初期試圖通過娛樂來緩解孤獨和痛苦。然而，隨著時間的推移，律師的閱讀內(nèi)容發(fā)生了變化：“第二年……律師的紙條上只要求古典作品?！边@說明他開始追求更深層次的精神滿足，通過閱讀古典作品來提升自己的智慧和修養(yǎng)。到了第六年的下半年，“囚徒熱衷于研究語言、哲學和歷史。他如饑似渴地研究這些學問”這進一步體現(xiàn)了律師對知識的渴望和對精神世界的探索。最終，律師在聲明中寫道：“在你們的書里我喝著香醇的美酒，我唱歌，在樹林里追逐鹿群和野豬，聆聽智者們的教誨……由你們天才詩人憑借神來之筆創(chuàng)造出的無數(shù)有趣的靈魂，向我講述著神奇的故事，令我不由嘆服，聽得我神迷心醉?！边@段話深刻地揭示了書籍對律師精神世界的滋養(yǎng)和提升，他通過閱讀獲得了超越物質(zhì)世界的精神富足和對生命意義的深刻理解。因此，律師閱讀的書籍不僅象征著智慧和精神成長，還象征著他對生命意義的探索和對更高層次精神追求的渴望?！?題解析】本題考查學生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。①在前文中，銀行家因為面臨支付兩百萬賭金而陷入絕望，甚至產(chǎn)生了謀殺律師的念頭：“擺脫破產(chǎn)和恥辱的唯一辦法就是這個人的死！”這表明他在財富面前已經(jīng)失去了道德底線。然而，當律師主動放棄權利時，銀行家的內(nèi)心出現(xiàn)了微妙的變化。他“嚇白了臉”，這說明他一方面因為律師的放棄而暗松一口氣，避免了財富的損失；另一方面，他又因為自己曾經(jīng)的殺人念頭而心虛。他通過“鎖起”聲明，試圖逃避道德的審視，這一行為展現(xiàn)了他世俗、矛盾的一面。正如原文所描述的，銀行家是一個“嬌生慣養(yǎng)，輕浮魯莽”的人，他的這一行為讓他的形象更加立體真實，既有對財富的執(zhí)著，又有在道德面前的懦弱和虛偽。②整個故事圍繞著銀行家和律師之間的賭約展開，賭注是兩百萬盧布，而賭的內(nèi)容是律師能否在囚室中堅持十五年。在故事的高潮部分，銀行家面臨支付賭金的困境，而律師的放棄使得這一矛盾得到了解決。銀行家取走聲明并鎖入保險柜的行為，不僅收束了情節(jié)，還使得故事的結局更加自然。同時，這一行為也留有余味，讓讀者不禁思考：如果律師沒有放棄，銀行家會怎么做？這種懸念的保留使得情節(jié)更加引人入勝。③在律師的聲明中，律師明確表示他通過十五年的囚禁生活，已經(jīng)看透了物質(zhì)財富的虛幻，并且決定放棄兩百萬的權利：“為了用行動向你們表明我蔑視你們賴以生活的一切，我放棄那兩百萬?！甭蓭煹倪@一行為體現(xiàn)了他對精神世界的追求和對物質(zhì)財富的蔑視。而銀行家卻因為自己的利益，將這份聲明鎖起來，試圖掩蓋律師的精神境界。這一行為與律師的精神境界形成了鮮明的對比，深化了小說對人性的諷刺和批判。銀行家的自私和虛偽在這一行為中被暴露無遺，而律師的精神富足則更加凸顯。通過這一情節(jié)，契訶夫深刻地揭示了人性的復雜和矛盾，以及在物質(zhì)與精神之間的抉擇。二、古代詩文閱讀（41分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成小題。進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得孰數(shù)之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛與安危之機，孰急？使為治，勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。樂與今同，而加之諸侯軌道，兵革不動，民保首領，匈奴賓服，四荒鄉(xiāng)風，百姓素樸，獄訟衰息。大數(shù)既得，則天下順治，海內(nèi)之氣，清和咸理，生為明帝，沒為明神，名譽之美，垂于無窮?！抖Y》：祖有功而宗有德使顧成之廟稱為太宗上配太祖與漢亡極。建久安之勢，成長治之業(yè)，以承祖廟，以奉六親，至孝也；以幸天下，以育群生，至仁也；立經(jīng)陳紀，輕重同得，后可以為萬世法程，雖有愚幼不肖之嗣，猶得蒙業(yè)而安，至明也。以陛下之明達，因使少知治體者得佐下風，致此非難也。其具可素陳于前，愿幸無忽。臣謹稽之天地，驗之往古，按之當今之務，日夜念此至孰也，雖使禹、舜復生，為陛下計，亡以易此。夫樹國固，必相疑之勢也，下數(shù)被其殃，上數(shù)爽其憂，甚非所以安上而全下也。今或親弟謀為東帝，親兄之子西鄉(xiāng)而擊，今吳又見告矣。天子春秋鼎盛，行義未過，德澤有加焉，猶尚如是。況莫大諸侯權力且十此者乎！然而天下少安，何也？大國之王幼弱未壯，漢之所置傅相方握其事。數(shù)年之后，諸侯之王大抵皆冠，血氣方剛，漢之傅相稱病而賜罷，彼自丞尉以上遍置私人，如此，有異淮南、濟北之為邪！此時而欲為治安，雖堯舜不治。（節(jié)選自賈誼《治安策》）10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。祖有功A而B宗有德C使顧成之D廟稱為太宗E上配F太祖G與漢亡極11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.孰，通“熟”，文中指仔細，與韓愈《師說》中“孰能無惑”的“孰”意思不同。B.六親，父、母、兄、弟、妻、子。現(xiàn)在成為一種泛稱，指的是關系緊密的親人們。C.見，表示被動，與《齊桓晉文之事》中的“百姓之不見?！钡摹耙姟币馑疾幌嗤.冠，行冠禮。古時男子二十加冠，表示已成年。《論語》中“冠者”即指成年人。12.下列對文本有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.首段在痛斥小人同時，極言當前的危險，指出眼前的安寧，猶如睡在干柴之上，至于柴下的火種，卻視而不見，然而一旦釀成大火則悔之晚矣。B.在涉及射箭打獵之類的娛樂與國家安危的關鍵時，賈誼注意設身處地為皇帝的切身利益著想，聲明他所提供的策略好處頗多，使論說易于入耳。C.諸侯建立之國過于強大，必然會造成天子與諸侯之間互相對立的形勢，文章說明了王侯的危險性，以眼前的事實為例，是力求令皇帝驚心猛醒。D.現(xiàn)在天下缺少安寧，是因為諸侯王開始作亂了，等他們羽翼豐滿，條件成熟了必定形成更大的危險。因此文章也強調(diào)了解決王侯問題的緊迫性。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）天子春秋鼎盛，行義未過，德澤有加焉，猶尚如是。（2）項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。14.賈誼向皇帝陳述了治國之策，并說明了其必將帶來的好處。請根據(jù)文本概括有哪些好處?！敬鸢浮?0.CEG11.C12.D13.（1）天子現(xiàn)在年歲正當壯年，品行道義上沒有過錯，對他們施加功德恩澤，而他們尚且如此。（2）項伯于是在夜里騎馬往劉邦的軍營，私下去見了張良，把計劃全部告訴了（張良），想叫上張良和（自己）一起離開。14.①無需皇帝勞心傷神；②能確保朝廷長治久安；③能使皇帝的美德昭于世人，傳之后代?！窘馕觥俊緦дZ】這段文言文節(jié)選自賈誼《治安策》，是一篇極具政治洞察力的諫言。文章以“抱火積薪”的比喻開篇，直指國家表面安定下的深層危機，展現(xiàn)了賈誼敏銳的政治嗅覺。全文采用對比手法，將“射獵之娛”與“安危之機”對舉，凸顯治國理政的重要性。說理層層遞進，從現(xiàn)狀分析到對策建議，邏輯嚴密。語言風格犀利而不失委婉，既直陳時弊又顧及君主尊嚴，體現(xiàn)了漢代政論文的典型特征?！?0題解析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：祖上有功并且宗廟有德，使您的顧成廟被尊稱為太宗，往上得以與太祖共享盛名，與大漢天下共存亡?！白嬗泄Χ谟械隆笔且粋€并列結構，“祖有功”與“宗有德”通過連詞“而”連接，表示并列關系，不必斷開，故C處斷開；“顧成之廟”是偏正結構，不斷開；“稱為太宗”是動賓結構，故E處斷開；“配”做謂語，“太祖”做賓語，故G處斷開。故選CEG?！?1題解析】本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識和對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。通“熟”，文中指仔細/誰。句意：來深入細微地陳述國家政治修明、社會安定的策略。/誰能沒有疑惑呢？B.正確。C.錯誤。表示被動，意思相同。句意：吳王的謀反活動又被人告發(fā)。/老百姓沒有受到愛護。D.正確。故選C。【12題解析】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。D.“現(xiàn)在天下缺少安寧，是因為諸侯王開始作亂了”錯誤，由“然而天下少安，何也？大國之王幼弱未壯，漢之所置傅相方握其事”可知，現(xiàn)在天下并非缺少安寧，而是稍稍安寧，暫時安寧，諸侯國的國王年紀還小沒有成年，漢朝安置在那里的太傅、丞相還掌握著政事。故選D?！?3題解析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“春秋”，年歲；“過”，過錯；“加”，施加；“是”，此，這。（2）“乃”，于是；“之”，往；“具告以事”，狀語后置句，“以事具告”；“去”，離開?！?4題解析】本題考查學生理解文章內(nèi)容、篩選概括文中重要信息的能力。①由“使為治，勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也”可知，賈誼認為如果皇帝親自操勞治國事務，將會耗費心智、勞苦身體，甚至無法享受鐘鼓之樂等娛樂活動。因此，他主張通過合適的治理策略，讓國家自然達到安定的狀態(tài)，從而避免皇帝過度勞累，同時享受國家的太平。②由“大數(shù)既得，則天下順治，海內(nèi)之氣，清和咸理”可知，賈誼指出如果能夠遵循正確的治國策略，國家的大局就會穩(wěn)定，天下自然會順治，海內(nèi)的局勢也會變得清平和諧。這意味著通過正確的治理，可以確保朝廷的長治久安，避免動亂和紛爭，使國家持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。③由“生為明帝，沒為明神，名譽之美，垂于無窮”可知，賈誼認為如果皇帝能夠?qū)嵤┱_的治國策略，那么在生時會被視為明君，在死后會被尊為明神，其美好的名譽將流傳于無窮。這表明通過良好的治理，皇帝的美德和功績不僅會在當世受到贊譽，還會被后世傳頌，從而提升皇帝的歷史地位和聲譽。參考譯文：向陛下進言的人都說現(xiàn)在天下已經(jīng)安定了，已經(jīng)治理得很好了，我卻認為還不是那么回事。說天下已經(jīng)安定已經(jīng)大治的人，不是愚昧無知，就是阿諛奉承，都不是真正了解什么是治亂大體的人。有人抱著火種放在堆積的木柴之下，自己睡在這堆木柴之上，火還沒有燃燒起來的時候，他便認為這是安寧的地方，現(xiàn)在國家的局勢，與此有什么不同！本末顛倒，首尾沖突，國制混亂，不合理的現(xiàn)象嚴重，怎么能夠說是大治！陛下為什么不讓我對您仔細地說明這一切，因而提出使國家真正大治大安的方策，以供陛下詳細斟酌選用呢!射箭打獵之類的娛樂與國家安危的關鍵相比，哪一樣更急迫？假若所提的治世方法，需要耗費心血，摧殘身體，影響享受鐘鼓所奏音樂的樂趣，可以不加采納。我的治國方策，能保證使陛下所享受的各種樂趣和現(xiàn)在一樣，卻可以帶來封國諸侯各遵法規(guī)，戰(zhàn)爭不起，平民擁護首領，匈奴歸順，純樸之風響徹邊陲，百姓溫良樸素，官司之類的事情停止不發(fā)。大的氣數(shù)已定，那么，全國便會順應而治理得好，四海之內(nèi)，一派升平的氣象，萬物都符合事理，陛下在生時被稱為明帝，死后成為明神，美名佳譽永垂青史。《禮》書上說：祖上有功并且宗廟有德，使您的顧成廟被尊稱為太宗，往上得以與太祖共享盛名，與大漢天下共存亡。創(chuàng)建長久安定的形勢，造成永久太平的業(yè)績，以此來承奉祖廟和六親，這是最大的孝順；以此來使老百姓得到幸福，使蕓蕓眾生得到養(yǎng)育，這是最大的仁；創(chuàng)設準則、標立紀綱，使大小事物各得其所，對后代可以為萬世子孫樹立楷模，即使是后世出現(xiàn)了愚魯、幼稚、不肖的繼承人，由于他繼承了您的鴻業(yè)和福蔭，還可以安享太平，這是最明智的辦法。憑陛下的精明練達，再有稍微懂得治國之道的人輔佐，要達到這一境界并不困難。其內(nèi)容全都可以原本地向陛下陳述，希望陛下不要忽視。我謹慎地用它來考察過天地的變化，應驗過往古的情況，核對過當今的事情，日夜思考而詳細地知道了它的內(nèi)容，即使是禹和舜再生，為陛下考慮，也不能加以改變。諸侯立國穩(wěn)固，必然形成與中央政權相比擬、相抗衡的形勢，臣下多次遭禍害，皇上也多次憂傷，這實在不是使皇上放心、使臣下保全的辦法。如今有的親兄弟圖謀在東方稱帝，親侄子也向西襲擊朝廷，近來吳王的謀反活動又被人告發(fā)。天子現(xiàn)在年富力強，品行道義上沒有過錯，對他們施加功德恩澤，而他們尚且如此。何況最大的諸侯，權力比他們還要大十倍呢！雖然如此，但是天下還比較安定，這是什么原因呢？因為大諸侯國的國王年紀還小沒有成年，漢朝安置在那里的太傅、丞相還掌握著政事。幾年以后，諸侯王大都加冠成人，血氣方剛，而漢朝委派的太傅、丞相都要稱病還鄉(xiāng)了，而諸侯王會自下而上地普遍安插親信，如果這樣的話，他們的行為同淮南王、濟北王有什么區(qū)別呢！到了那時，而想求得天下安定，即使是唐堯、虞舜在世也辦不到了。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成小題。題安州浮云寺樓寄湖州張郎中①杜牧去夏疏雨馀，同倚朱闌語。當時樓下水，今日到何處？恨如春草多，事與孤鴻去。楚岸柳何窮，別愁紛若絮?！紓渥ⅰ舰購埨芍校磸埼囊?guī)，出為安州刺史。公元841年，詩人途經(jīng)安州，曾與張文規(guī)同游。本詩寫于公元842年詩人再一次途經(jīng)安州時。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)詩人回憶當年見面場景，稀疏的細雨還在下著，詩人和友人一起倚靠紅色的欄桿談心。B.去年看到的流水，現(xiàn)在不知道流到哪里，如今樓還在，同游之人已不在，頗有物是人非之感。C.前四句娓娓道來，語言自然親切，卻將思念之情深切表達出來，也暗含壯志未酬的迷茫之情。D.全詩先記敘后抒情，從去夏的相逢，到今年的別離，抒發(fā)人生的感慨，詩歌行文脈絡分明。16.杜牧善以精巧筆法傳情達意，請結合這首詩作簡要分析?！敬鸢浮?5.C16.①虛實結合的手法，“去夏”“同倚朱闌語”回憶之景，和“恨如春草多”“別愁紛若絮”現(xiàn)實結合；以虛入實，表達對過去美好時光的懷念和對離別之情的感慨。②今昔對比的手法，“當時樓下水，今日到何處”通過流水今昔對比，含蓄傳遞物是人非之感。③比喻修辭手法，“恨如春草多，事與孤鴻去”化抽象為具象，既點明友人離去的孤獨感，又暗含時光一去不返的悵惘。④情景交融的手法，“楚岸柳何窮，別愁紛若絮”，將愁思融入以無邊柳絮，渲染別愁之深重?！窘馕觥俊緦дZ】杜牧的這首《題安州浮云寺樓寄湖州張郎中》寫于842年，詩人重游安州時懷念友人張文規(guī)。詩中通過回憶去年同游的情景，抒發(fā)了物是人非的感慨和深切的別離之愁。語言自然真摯，情感細膩動人，展現(xiàn)了杜牧詩歌獨特魅力?！?5題解析】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。C.“暗含壯志未酬的迷茫之情”錯誤，詩歌后四句“恨如春草多，事與孤鴻去”“別愁紛若絮”均圍繞離愁別緒展開，未表達“壯志未酬的迷茫”，曲解文意。故選C?！?6題解析】本題考查學生鑒賞詩歌表達技巧的能力。①首聯(lián)“去夏”點明過去時間，“同倚朱闌語”描繪相聚場景，屬于已逝回憶之景，“春草多、孤鴻去、柳、絮”都是眼前之景，虛實結合，跨越時空，對過去美好時光的懷念和對離別之情的感慨之情在虛實轉換中層層遞進；②首聯(lián)“同倚朱闌語”的相聚溫馨，與后四句“恨如春草”“別愁紛若絮”的孤獨愁緒形成鮮明對比；“樓下水”的永恒與“事與孤鴻”的短暫形成對比，通過落差強化物是人非的感慨，筆法簡練而情感強烈；③頸聯(lián)“離愁如春草”，取春草“繁茂、蔓延”的特點，喻愁恨之綿長不絕，“事與孤鴻去”以孤鴻的“單飛遠去”喻往事的消逝，既點明友人離去的無助暗含時光永逝的悵惘；④選取疏雨、朱闌、春草、柳絮等自然景物，將離愁別緒、懷人之痛，景語皆情語，情景交融，含蓄中見深摯。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，10分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡，其中把阿房宮所奏之樂與市井言語進行對比的句子是：“________，________?！保?）關于荊軻刺秦王，歷來頗多贊語，古人也有對此非議的，如宋朝的蘇洵在《六國論》中就這樣評論刺秦事件：“________，________?！保?）《答司馬諫議書》中，王安石表明改革的決心之前，先以讓步的方式說，若司馬光指責自己在位時間很久，“________，________”，那么自己知罪。（4）在《諫太宗十思疏》中，文章一開篇，魏征就用生活中的木與水作類比，其目的是為了向唐太宗說明“________，________”。（5）《念奴嬌·過洞庭》中，詞人敲擊船沿，仰天長嘯，抒發(fā)出自己的滿腔豪情，似乎忘卻時間的句子是：“________，________！”【答案】（1）管弦嘔啞多于市人之言語（2）至丹以荊卿為計始速禍焉（3）未能助上大有為以膏澤斯民（4）思國之安者必積其德義（5）扣舷獨嘯不知今夕何夕三、語言文字運用（14分）閱讀下面的文字，完成小題。據(jù)報道，上海有一些市民在夜晚不顧禁令，進入一條明令禁止行人和非機動車進入的隧道，只為追求出片“氛圍感”，拍出所謂的“王家衛(wèi)風”照片。報道中，行人違反禁令，進入僅供機動車通行的隧道拍照“打卡”，①，更是對隧道內(nèi)其他交通參與者生命及安全的漠視。首先，上述新聞中相關人員在隧道內(nèi)拍照所坐的路邊道并非供行人行走的輔路，而是發(fā)生緊急情況時司乘人員的避險逃生通道。其次，隧道內(nèi)本身能見度較差，行人在車道邊甚至踏入車道內(nèi)活動，極易引發(fā)交通事故，隧道內(nèi)同時逃逸空間小，擴散條件差，只有發(fā)生交通事故，無論是人員救援還是消防滅火，難度都非常大。這也意味著，進隧道拍照的行為其實非常危險，嚴重威脅公共安全。對于善闖隧道拍照的行為，有關部門要繼續(xù)加強隧道交通安全監(jiān)控和日常訓查，對那些為流量任性停車擺拍、彪車等危害公共安全的行為，要柄持零容忍態(tài)度。與此同時，網(wǎng)絡社交平臺要切實擔負起內(nèi)容審核責任，應該意識到，以違法為前提帶來的流量和人氣，本質(zhì)上是一種“毒流量”，這種“毒流量”對平臺自身來說也是一種形象毀損。生活中的風景很多，但不是所有風景都能被“到此一游”式拍照打卡記錄下來。②，還是城市秩序，都需要人們的共同守護。18.下列句子中的雙引號與文中加點處內(nèi)容的雙引號，用法相同的一項是（）A.荷蘭有“風車之國”的美譽。B.海倫學會了用手指“說話”。C.年少魯迅在書桌上刻了一個“早”字。D.你這個把白說成黑的人可真“了不起”！19.文中第三段有多處錯別字，請找出三處并加以改正。20.文中畫波浪線的句子有語病。請進行修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，可少量增刪詞語，不得改變原意。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字?！敬鸢浮?8.B19.①“善闖”改為“擅闖”；②“訓查”改為“巡查”；③“彪車”改為“飆車”；④“柄持”改為“秉持”。20.同時隧道內(nèi)逃逸空間小，擴散條件差，一旦發(fā)生交通事故，無論是人員救援還是消防滅火，難度都非常大。21.①不僅是對自己的生命不負責②無論是公共安全【解析】【18題解析】本題考查學生正確使用標點符號的能力。文中加點處的雙引號表示特殊含義，“打卡”即指一種流行的拍照行為。A.表示特定稱謂，即荷蘭的別稱。B.表示特殊含義，“說話”即用手指表達意思，不是真正的說話。C.表示強調(diào)，突出“早”這個字。D.表示反語或諷刺，實際意思是“不怎么樣”。故選B?！?9題解析】本題考查學生識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。①“善”表示擅長、善良，與語境不符；“擅闖”指未經(jīng)許可強行進入，符合文中“違規(guī)進入隧道”的語境，故“善闖”改為“擅闖”；②“訓查”是生造詞，漢語中無此搭配；“巡查”指巡視檢查，是固定搭配，故“訓查”改為“巡查”；③“彪”本義指虎紋，與速度無關；“飆車”指超速駕駛，“飆”含急速義，故“彪車”改為“飆車”；④“柄”指器物把手，不能與“持”搭配；“秉持”意為堅持（原則），是規(guī)范用詞，故“柄持”改為“秉持”?！?0題解析】本題考查學生辨析并修改病句的能力。劃線句子有兩處錯誤：一是語序不當，“同時”位置不當，應放置句首，故修改為“同時隧道內(nèi)逃逸空間小”；二是不合邏輯，“只有”是條件關系，語境是假設關系，故將“只有”改為“一旦”，故修改為“一旦發(fā)生交通事故”?！?1題解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。①處，前文提到市民為拍照擅闖隧道是“對隧道內(nèi)其他交通參與者生命及安全的漠視”，后文用“更是”強調(diào)其危害性，說明此處需要一個遞進關系的分句。從行為邏輯看，應先指出對自身的危害，再遞進到對他人的危害。故可填寫“不僅是對自己的生命不負責”；②處，后文“還是城市秩序”中的“還是”提示此處需用“無論……還是……”的選擇關系句式。前文討論的核心是“安全”和“秩序”，二者需并列強調(diào)。故可填寫“無論是公共安全”。四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人認為，做人應知足常樂；也有人認為，不知足者常進。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯浴窘馕觥窟@是一道引語類材料作文題。這段作文材料提出了兩種看似對立的人生態(tài)度：知足常樂與不知足常進。我們可以從三個層面來理解其中的辯證關系。首先，從生活哲學角度看，“知足常樂”強調(diào)的是對現(xiàn)有狀態(tài)的接納與感恩。這種態(tài)度能讓人在物質(zhì)條件有限時保持平和心態(tài)，避免陷入無休止的欲望漩渦。就像陶淵明“采菊東籬下”的悠然，或蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達，都是知足智慧的體現(xiàn)。特別是在物質(zhì)豐富的今天，知足更是一種抵御消費主義的精神屏障。其次，“不知足常進”則體現(xiàn)了人類進步的內(nèi)在動力。從石器到鐵器，從蒸汽機到計算機，正是這種永不滿足的探索精神推動著文明發(fā)展。愛迪生實驗千次才發(fā)明電燈，航天人數(shù)十年如一日鉆研技術，都是“不知足”的最好注解。這種態(tài)度對個人成長同樣重要，它促使我們不斷突破舒適區(qū)。最重要的是，這兩種態(tài)度并非絕對對立，而是人生不同階段的智慧選擇。青年時期需要“不知足”的進取精神開拓人生，中年以后則需要“知足”的智慧來平衡得失。就像登山，既要有攀登的勇氣，也要懂得欣賞沿途風景。王陽明“知行合一”的思想啟示我們：知足是對已有成就的肯定，不知足是對未來可能的追求，二者統(tǒng)一于完整的人生觀中。材料引導我們思考：在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，如何根據(jù)具體情境靈活運用這兩種智慧？這需要我們對自身有清醒認知，對外界有準確判斷，最終找到動態(tài)平衡的生活之道。寫作時，開頭可從生活現(xiàn)象或歷史典故切入，引出“知足”與“不知足”的辯證關系，點明兩者看似矛盾實則統(tǒng)一。中間部分可分層展開：先分析“知足”的價值，如讓人心態(tài)平和、珍惜當下，舉例普通人的幸福生活或老子“知足不辱”的思想；再轉向“不知足”的意義，如推動個人進步與社會發(fā)展，引用科學家突破瓶頸或改革開放的實例；最后用“分領域看待”的思維調(diào)和矛盾，比如物質(zhì)上知足、精神上進取，或?qū)Y果知足、對過程不懈追求。結尾強調(diào)根據(jù)時代與自身需求靈活選擇，并呼吁“在知足中沉淀，在不知足中進取”。立意：（1）知足不囿于現(xiàn)狀，進取不迷失本心。（2）對生活知足常樂，對理想永不止步。（3）知足者不辱當下，進取者不負時代。廣西壯族自治區(qū)河池市2024-2025學年高一下學期期末考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：人物形象是通過多方面、多角度的特征化描述來體現(xiàn)，服飾描寫則是這種特征化描述的基本形式之一。服飾描寫與人物形象的關系，前賢多有述論，我們還可以多一個考量的角度，此節(jié)我們從重復、相似、對照這三個要素入手，來探究《紅樓夢》服飾描寫在形象塑造中的敘事策略。第一，《紅樓夢》中服飾描寫的重復策略。曹雪芹善于服飾描繪，而服飾的重復則是他描寫的重要手段之一。曹雪芹筆下的襖、斗篷、披風、褲子、繡花鞋以及簪子、玉、寄名符等都曾重復出現(xiàn)，作者就在這種重復中表現(xiàn)人物性格、突出人物形象。比如在第二十八回“蔣玉菡情贈茜香羅，薛寶釵羞籠紅麝串”中，寶玉與蔣玉菡初次見面互換“汗巾子”。蔣玉菡將大紅汗巾子送與寶玉，寶玉又將松花汗巾贈與蔣玉菡。這汗巾子的前后淵源我們需要注意。寶玉的松花汗巾原屬襲人，后歸蔣玉菡，而蔣玉菡的大紅汗巾經(jīng)寶玉之手給了襲人，在某種意義上說，這條大紅汗巾實際上是為襲人與蔣玉菡牽了紅線，也應了襲人的判詞“堪羨優(yōu)伶有福，誰知公子無緣”。汗巾子的重復出現(xiàn)正如脂硯齋評價的“草蛇灰線”，建立起了蔣玉菡、寶玉、襲人之間的關系。第二，《紅樓夢》中服飾描寫的相似策略?！都t樓夢》中描寫男子的服飾除了寶玉之外并不多，在第十五回中秦可卿的葬禮中，寶玉與北靜王水溶第一次見面，是全書中少有的同時描寫兩位男性服飾的場景。寶玉見北靜王水溶“頭上戴著潔白簪纓銀翅王帽，穿著江牙海水五爪坐龍白蟒袍，系著碧玉紅鞓帶，面如美玉，目似明星，真好秀麗人物”。水溶見寶玉“戴著束發(fā)銀冠，勒著雙龍出海抹額，穿著白蟒箭袖，圍著攢珠銀帶，面若春花，目如點漆”。二人的服飾雖有等級區(qū)別，卻有極其相似之感。北靜王是皇親貴胄，路祭時，他服飾上的“簪纓”“江牙海水”“坐龍”都代表的是皇室貴族身份，整體造型高貴而簡約，體現(xiàn)了他性情謙和的特點。寶玉的素服也沒有過多的裝飾，“束發(fā)銀冠”“雙龍出海抹額”“白蟒箭袖”“攢珠銀帶”，這些都是貴族少年的打扮，服飾利落、干凈爽朗?？梢哉f，二人是在第一眼看到對方的服飾時就能大體判斷出彼此的氣質(zhì)特點并在心理上互相認可、接受。這就是利用相似服飾風格來展現(xiàn)相似性格特征的表現(xiàn)手法。第三，《紅樓夢》中服飾描寫的對照策略。《紅樓夢》第四十九回有一個難得的群像服飾描寫，每個人的服飾都有各自的特色，有效地展現(xiàn)了其個體的形象性格。寶琴在這群人中是很顯眼的一位，她出場時間很晚，第四十九回才出現(xiàn)，但是一亮相就驚艷了眾人。賈母十分喜歡，賞了她鳧靨裘，穿上這件衣服更顯出她的靈秀之姿、清麗之容。第五十回，寶琴立雪，紅梅映襯，定格成了《紅樓夢》中一幅經(jīng)典畫面。林黛玉這次的服飾也非常惹眼，一身紅色折服了眾人。薛寶釵是典型的淑女，她選擇“蓮青”作為主色調(diào)，體現(xiàn)了她“罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自云守拙”的性格特點。邢岫煙是一種特別的存在，在眾人“不是猩猩氈就是羽緞羽紗”的妝束中，只有她“無避雪之衣”，楚楚可憐。湘云是十二釵中獨具“魏晉風度”的女性人物，她嬌憨、豪爽，喜作男兒打扮，著男裝的她更顯玉樹臨風、分外俏麗。寶玉這身穿戴比較匆忙，雖未精心裝扮，但整體效果看來利落也不失華麗，家常便服也能體現(xiàn)“詩禮簪纓之族”的審美格調(diào)。探春服飾簡單，斗篷與觀音兜只是風雪天出門的必備之物，并沒什么特別之處。探春的精明能干、富有心機不亞于王熙鳳，且她并不像鳳姐那么愛顯擺、搶風頭，從她的低調(diào)的服飾可見她的清爽朗力。(摘編自梁琨《〈紅樓夢〉中服飾描寫的敘事意義及文化功能》)材料二：《紅樓夢》中人物眾多，但在刻畫人物服飾方面卻各有特色，金陵十二釵各有不同體態(tài)，各有各自喜好的顏色，各有各的審美和著裝形式。在第八回《比通靈金鶯微露意，探寶釵黛玉半含酸》寶玉去看寶釵時，如此寫道：頭上挽著漆黑油光的髻兒，蜜合色棉襖，玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂，蔥黃綾棉裙，一色半新不舊，看去不覺奢華。這樣以暖色調(diào)為主的服飾給人一種親切溫暖的感覺，體現(xiàn)出寶釵溫柔、隨和的性格特征。這些服飾通過外在造型、裝飾等，更加突出了人物的性格特征，讓我們看到了一個個個性鮮明、逼真生動的人物形象?！都t樓夢》一書中精美絕倫的服飾描寫，不僅是對書中人物形象的刻畫以及故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊，也展現(xiàn)出中國古代服飾的文化內(nèi)涵，讓我們深刻感受到了清代服飾的特征，還反映了當時的風俗文化和生產(chǎn)力水平，是中國服飾文化的瑰寶，具有相當高的研究價值。(摘編自趙媛莉、李曉虹《〈紅樓夢〉中人物服飾文化的研究》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.服飾描寫是描述人物形象的主要方式，有關論述早已有之。B.重復策略成為曹雪芹在《紅樓夢》中描寫服飾的主要手段。C.第四十九回出現(xiàn)的群像服飾描寫在《紅樓夢》中比較常見。D.“蜜合色”“玫瑰紫”等屬于暖色調(diào)，給人親切溫暖之感。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.汗巾子的重復出現(xiàn)表現(xiàn)了人物形象，也推動了情節(jié)發(fā)展，蔣玉菡與賈寶玉互換汗巾子為后文蔣玉菡與襲人的命運交織留下線索。B.曹雪芹在安排賈寶玉與北靜王初見時，除了描寫兩人的面目和眼睛之外，還特意寫到了兩人相似的服飾，展示他們的相似性格。C.曹雪芹通過鳧靨裘表現(xiàn)寶琴的靈秀之姿、清麗之容，通過著男裝表現(xiàn)史湘云的豪爽、俏麗，通過簡單服飾表現(xiàn)探春的低調(diào)精干。D.服飾描寫具有多重作用和較高的研究價值，如體現(xiàn)人物形象，鋪墊有關情節(jié)，反映自然環(huán)境，展示中國古代服飾的文化內(nèi)涵等。3.下列選項，不能體現(xiàn)材料二中服飾可以展示人物形象的一項是（）A.《紅樓夢》第五十二回，賈寶玉把賈母剛賞的雀金裘燒了個洞，能干的織補匠人都不認得是什么料子，然后出現(xiàn)了勇晴雯病中補雀金裘的戲碼。B.林黛玉“身上穿著月白繡花小毛皮襖，加上銀鼠坎肩；腰下系著楊妃色繡花綿裙”，整體偏素，無鮮艷的顏色裝點，反映了她追求自然的品性。C.祥林嫂初到魯鎮(zhèn)時，穿著烏裙，藍夾襖，月白背心，“烏”“藍”“白”在中國文化里往往和悲哀、痛苦等聯(lián)系在一起，代表著她寡婦的身份。D.別里科夫即使在晴朗的日子也穿著雨鞋、帶著雨傘，并且穿著暖和的棉大衣，這反映了他封閉的性格，他試圖通過衣物把自己與外界隔絕開來。4.兩則材料圍繞《紅樓夢》中的服飾展開論述，但側重點有所不同，請簡要概括。5.上述材料從服飾的顏色、樣式、材質(zhì)等方面分析了《紅樓夢》中的人物，請根據(jù)相關資料，分析王熙鳳的人物形象。【相關資料】“頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙?！薄敬鸢浮?.D2.D3.A4.①材料一主要從重復、相似、對照三個要素入手，探究《紅樓夢》中服飾描寫的敘事策略；②材料二主要論述的是《紅樓夢》中服飾對表現(xiàn)人物形象的作用。5.①顏色：“赤金”“大紅”“五彩”等，濃郁的顏色渲染出浮夸的氣氛，體現(xiàn)了王熙鳳張揚的特點。②樣式：頭飾有鳳凰，服飾花紋有“百蝶穿花”等，高貴大氣，展現(xiàn)了她霸氣外向的性格。③材質(zhì)：“鏤金”“洋緞”“刻絲”等，都不是尋常人家會使用的材質(zhì)，表現(xiàn)了她富貴人家的身份。【解析】【導語】兩則材料從不同角度探討了《紅樓夢》服飾描寫的文學功能與文化價值。材料一聚焦敘事策略，通過重復、相似、對照三種手法，揭示服飾描寫對人物塑造和情節(jié)推進的作用；材料二側重文化內(nèi)涵，分析服飾色彩、樣式與人物性格的關聯(lián)，并指出其反映的清代社會風貌。二者互為補充，共同構建了《紅樓夢》服飾描寫的多維意義體系。【1題解析】本題考查學生理解和分析文章內(nèi)容的能力。A.“服飾描寫是描述人物形象的主要方式”錯誤。結合材料一第1段“服飾描寫則是這種特征化描述的基本形式之一”可知，服飾描寫是描述人物形象的方式之一，而非“主要方式”。B.“主要手段”錯誤。結合材料一第2段“曹雪芹善于服飾描繪，而服飾的重復則是他描寫的重要手段之一”可知，應是“重要手段”。C.“比較常見”錯誤。結合材料一第4段“《紅樓夢》第四十九回有一個難得的群像服飾描寫”可知，第四十九回群像服飾描寫并不常見，應是比較少見。故選D?！?題解析】本題考查學生根據(jù)文本內(nèi)容進行判斷、推理的能力。D.“反映自然環(huán)境”錯誤。由材料二“不僅是對書中人物形象的刻畫以及故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊，也展現(xiàn)出中國古代服飾的文化內(nèi)涵”可知，材料提及服飾描寫可體現(xiàn)人物形象、鋪墊情節(jié)、展示文化內(nèi)涵，但未提及反映自然環(huán)境。故選D?！?題解析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。A.過于珍貴的料子對織補之人的要求更高，而后晴雯補雀金裘累病交加以至于暈倒。這里出現(xiàn)的服飾并非展現(xiàn)人物形象，而是起到了促使事件突變的作用。不可以體現(xiàn)。B.林黛玉素雅服飾反映其追求自然的品性?？梢泽w現(xiàn)。C.祥林嫂的灰暗服飾暗示其悲劇命運?？梢泽w現(xiàn)。D.別里科夫的怪異穿著象征其封閉性格。可以體現(xiàn)。故選A?！?題解析】本題考查學生概括分析和比較材料的能力。①根據(jù)材料一第一段“服飾描寫與人物形象的關系，前賢多有述論，我們還可以多一個考量的角度，此節(jié)我們就從重復、相似、對照這三個要素入手，來探究《紅樓夢》服飾描寫在形象塑造中的敘事策略”可知，材料一重點分析服飾描寫在敘事策略上的運用，通過重復、相似、對照三種手法來塑造人物形象和推動情節(jié)發(fā)展。②根據(jù)材料二第一段“《紅樓夢》中人物眾多，但在刻畫人物服飾方面卻各有特色，金陵十二釵各有不同體態(tài)，各有各自喜好的顏色，各有各的審美和著裝形式”和第五段“這些服飾通過外在造型、裝飾等，更加突出了人物的性格特征，讓我們看到了一個個個性鮮明、逼真生動的人物形象”可知，材料二主要論述的是《紅樓夢》中服飾對表現(xiàn)人物形象的作用。【5題解析】本題考查學生分析和運用文中信息的能力。①從服飾顏色來看：原文中王熙鳳的服飾描寫提到“項上戴著赤金盤螭瓔珞圈”“縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖”“五彩刻絲石青銀鼠褂”，其中“赤金”“大紅”“五彩”等色彩鮮艷奪目，這種高飽和度的色彩選擇充分展現(xiàn)了她張揚艷麗、喜好奢華的性格特征。②從服飾樣式來看：文中“朝陽五鳳掛珠釵”“赤金盤螭瓔珞圈”“縷金百蝶穿花”等描述，顯示出極其繁復精致的裝飾風格。這些帶有“鳳”“螭”“百蝶”等富貴意象的裝飾元素，顯得高貴大氣，生動體現(xiàn)了她追求排場、講究體面的特點，展現(xiàn)其霸氣外向的性格。③從服飾材質(zhì)來看：“縷金”“金絲八寶”“洋緞”“刻絲”等材質(zhì)描寫，都是當時極為貴重的服飾用料。特別是“洋緞”“洋縐”等進口面料的使用，反映了她作為賈府實際掌權者的富貴身份。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。打賭契訶夫一個黑沉沉的秋夜。老銀行家在他的書房里踱來踱去，回想起十五年前也是在秋天他舉行過的一次晚會。在那次晚會上，來了許多有識之士，談了不少有趣的話題。他們順便談起了死刑?？腿藗冎虚g有不少學者和新聞記者，大多數(shù)人對死刑持否定態(tài)度。他們認為這種刑罰已經(jīng)過時，不適用于信奉基督教的國家，而且不合乎道德。照這些人的看法，死刑應當一律改為無期徒刑?！拔也煌饽銈兊挠^點，”主人銀行家說，“我既沒有品嘗過死刑的滋味，也沒有體驗過無期徒刑的磨難，不過如果可以主觀評定的話，那么我以為死刑比無期徒刑更合乎道德，更人道。死刑把人一下子處死，而無期徒刑卻慢慢地把人處死。究竟哪一個劊子手更人道？是那個幾分鐘內(nèi)處死您的人，還是在許多年間把您慢慢折磨死的人？”客人中間有一個二十五歲的年輕律師。別人問他的看法時，他說：“不論死刑還是無期徒刑都是不道德的，不過如果要我在死刑和無期徒刑中作一選擇，那么我當然選擇后者?；钪偙人懒撕谩！边@下熱烈的爭論開始了。銀行家當時年輕氣盛，一時興起，一拳捶到桌上，對著年輕的律師嚷道：“這話不對！我用兩百萬打賭，您在囚室里坐不了五年！”“如果這話當真，”律師回答說，“那我也打賭，我不是坐五年，而是十五年?！薄笆迥辏啃?！”銀行家喊道，“諸位先生，我下兩百萬賭注?！薄拔彝猓∧聝砂偃f賭注，我用我的自由作賭注！”律師說。就這樣，這個野蠻而荒唐的打賭算成立了！銀行家當時到底有幾百萬家財，連他自己也說不清，他嬌生慣養(yǎng)，輕浮魯莽，打完賭興高采烈。在監(jiān)禁的第一年，根據(jù)律師的簡短便條來看，他又孤獨又煩悶，痛苦不堪。不論白天，還是夜晚，從他的小屋里經(jīng)常傳出鋼琴的聲音！第一年，律師索要的都是內(nèi)容輕松的讀物：情節(jié)復雜的愛情小說、偵探小說、神話故事、喜劇等。第二年，小屋里不再有樂曲聲，律師的紙條上只要求古典作品。第五年又傳出樂曲聲，囚徒要求送酒去。那些從小窗口監(jiān)視他的人說，整整這一年他只顧吃飯，喝酒，躺在床上，哈欠連連，憤憤不平地自言自語。他不讀書。有時夜里爬起來寫東西，寫得很久，一到清晨又把寫好的東西統(tǒng)統(tǒng)撕碎。他們不止一次聽到他在哭泣。第六年的下半年，囚徒熱衷于研究語言、哲學和歷史。他如饑似渴地研究這些學問，弄得銀行家都來不及訂購到他所要的書。在監(jiān)禁的最后兩年，囚徒不加選擇，讀了很多的書。有時他研究自然科學，有時要求讀拜倫和莎士比亞的作品。老銀行家回憶這些事后想到：明天十二點他就要獲得自由。按契約我應當付他兩百萬。如果我付清款子，我就徹底破產(chǎn)，一切都完了……“該詛咒的打賭！”老人嘟噥著，絕望地抱住頭，“這個人怎么不死呢？他還只有四十歲。不久他會拿走我最后的錢，然后結婚，享受生活的樂趣，搞證券投機。我呢，變成了乞丐，……擺脫破產(chǎn)和恥辱的唯一辦法就是這個人的死！”“如果我有足夠的勇氣實現(xiàn)我的意圖，”老人想，“那么嫌疑首先會落在看門人身上?！鼻敉绞覂?nèi)點著一支昏黃的蠟燭。他本人坐在桌前。從這里只能看到他的背、頭發(fā)和兩條胳膊。在桌子上，在兩個圈椅里，在桌子旁的地毯上，到處放著攤開的書?？蓱z的人！銀行家想，他睡著了，大概正夢見那兩百萬呢！只要我抱起這個半死不活的人，把他扔到床上，用枕頭悶住他的頭，稍稍壓一下，那么事后連最仔細的醫(yī)檢也找不出橫死的跡象。不過，讓我先來看看他寫了什么……銀行家拿起桌上的紙，讀到下面的文字：明天十二點我將獲得自由，獲得跟人交往的權利。不過，……十五年來，我潛心研究人間的生活。的確，我看不見天地和人們，但在你們的書里我喝著香醇的美酒，我唱歌，在樹林里追逐鹿群和野豬，聆聽智者們的教誨……由你們天才詩人憑借神來之筆創(chuàng)造出的無數(shù)有趣的靈魂，向我講述著神奇的故事，令我不由嘆服，聽得我神迷心醉。我也蔑視你們的書，蔑視人間的各種幸福和智慧。一切都微不足道，轉瞬即逝，虛幻莫測，不足為信，有如海市蜃樓。為了用行動向你們表明我蔑視你們賴以生活的一切，我放棄那兩百萬。為了放棄這一權利，我決定在規(guī)定期限之前五個小時離開這里，從而違反契約……第二天早晨，嚇白了臉的看守人跑來告訴他，說他們看到住在小屋里的人爬出窗子，進了花園，往大門走去，后來就不知去向了。銀行家?guī)ьI仆人立即趕到小屋，證實囚徒確實跑掉了。為了杜絕無謂的流言，他取走桌上那份放棄權利的聲明，回到房間，把它鎖進保險柜里。（有刪改）6.下列對文本相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.銀行家認為無期徒刑比死刑更殘酷，律師則認為活著總比死了好。由此看出兩人的價值觀不同。B.銀行家因?qū)ζ飘a(chǎn)的恐懼，內(nèi)心陷入困境、充滿矛盾和掙扎，甚至起了殺念，暴露了其靈魂的丑陋。C.律師在囚禁期閱讀各種書籍，不斷豐富自己的精神世界，提升自己的思想境界，實現(xiàn)了自我超越。D.律師最后放棄兩百萬提前逃走，只留下一封親筆信，說明他從始至終都沒有想過要得到那筆錢。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.銀行家和律師形成鮮明對比，前者體現(xiàn)了人性的貪婪和自私，后者展現(xiàn)了對生命意義的思考。B.故事圍繞打賭展開，沒有復雜的線索交織，情節(jié)簡單直白，卻在有限的篇幅展現(xiàn)了深刻的主題。C.契訶夫的小說語言簡潔明了，去除冗長的描寫和復雜的句式，卻能準確表達人物的情感和思想。D.小說在描寫銀行家的貪婪和律師的變化過程中，運用幽默諷刺的手法，增強了作品的藝術性。8.小說中的一些元素具有象征意義，請找出兩處進行分析。9.在小說結尾，銀行家取走律師放棄權利的聲明并鎖入保險柜這一情節(jié)構思巧妙。請結合小說內(nèi)容，從人物、情節(jié)、主題三個角度，分析這一行為的藝術效果?！敬鸢浮?.D7.B8.①兩百萬的賭注，象征著物質(zhì)財富對人性的誘惑；②律師閱讀的書籍，象征著智慧、精神成長和對生命的探索。9.①銀行家鎖聲明，暴露其復雜心理，既因律師放棄而暗松一口氣（避免財富損失），又因自身曾動殺念而心虛，借“鎖起”逃避道德審視，展現(xiàn)他世俗、矛盾的一面，讓人物形象更立體真實。②呼應前文賭約“兩百萬盧布交割”的核心矛盾，情節(jié)收束自然又留有余味。③保險柜這一行為也暴露了他內(nèi)心深處的自私和虛偽，與律師的精神境界形成對比，深化了小說對人性的諷刺和批判。【解析】【導語】契訶夫的《打賭》通過一場荒誕的賭約，深刻探討了人性、自由與生命價值的悖論。銀行家代表世俗的貪婪與恐懼，律師則從生存本能轉向精神超脫，最終以放棄金錢完成對世俗的否定。小說以簡潔的敘事和象征手法（如囚室象征精神牢籠）展現(xiàn)物質(zhì)與精神的對抗，諷刺了資本主義社會的異化?！?題解析】本題考查學生分析理解作品內(nèi)容的能力。D.“說明他從始至終都沒有想過要得到那筆錢”錯誤。律師一開始也是為了金錢而賭上自由，但在經(jīng)歷和閱讀的洗禮下，內(nèi)心發(fā)生了巨大轉變，才蔑視財富。故選D?！?題解析】本題考查學生分析文章的體裁特征和藝術特色的能力。B.“情節(jié)簡單直白”錯誤，小說節(jié)選情節(jié)跌宕起伏，結局反轉，并非簡單直白。故選B?！?題解析】本題考查學生分析文章的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。①在小說中，兩百萬的賭注是整個故事的核心沖突所在。由“銀行家當時到底有幾百萬家財，連他自己也說不清，他嬌生慣養(yǎng)，輕浮魯莽，打完賭興高采烈”可知，年輕氣盛的銀行家將財富視為一種可以隨意揮霍和用來證明自己優(yōu)越感的工具。而當十五年過去，銀行家面臨支付兩百萬賭金的困境時，他的態(tài)度發(fā)生了巨大變化：“按契約我應當付他兩百萬。如果我付清款子，我就徹底破產(chǎn)，一切都完了……擺脫破產(chǎn)和恥辱的唯一辦法就是這個人的死！”這里清晰地揭示了物質(zhì)財富對銀行家人性的扭曲，他甚至產(chǎn)生了謀殺律師的念頭，只為了保住自己的財富。這充分體現(xiàn)了兩百萬賭注所象征的物質(zhì)財富對人性的巨大誘惑和腐蝕作用，它讓銀行家在利益面前失去了道德底線。②“第一年，律師索要都是內(nèi)容輕松的讀物”這表明他在初期試圖通過娛樂來緩解孤獨和痛苦。然而，隨著時間的推移，律師的閱讀內(nèi)容發(fā)生了變化：“第二年……律師的紙條上只要求古典作品。”這說明他開始追求更深層次的精神滿足，通過閱讀古典作品來提升自己的智慧和修養(yǎng)。到了第六年的下半年，“囚徒熱衷于研究語言、哲學和歷史。他如饑似渴地研究這些學問”這進一步體現(xiàn)了律師對知識的渴望和對精神世界的探索。最終，律師在聲明中寫道：“在你們的書里我喝著香醇的美酒，我唱歌，在樹林里追逐鹿群和野豬，聆聽智者們的教誨……由你們天才詩人憑借神來之筆創(chuàng)造出的無數(shù)有趣的靈魂，向我講述著神奇的故事，令我不由嘆服，聽得我神迷心醉?！边@段話深刻地揭示了書籍對律師精神世界的滋養(yǎng)和提升，他通過閱讀獲得了超越物質(zhì)世界的精神富足和對生命意義的深刻理解。因此，律師閱讀的書籍不僅象征著智慧和精神成長，還象征著他對生命意義的探索和對更高層次精神追求的渴望。【9題解析】本題考查學生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。①在前文中，銀行家因為面臨支付兩百萬賭金而陷入絕望，甚至產(chǎn)生了謀殺律師的念頭：“擺脫破產(chǎn)和恥辱的唯一辦法就是這個人的死！”這表明他在財富面前已經(jīng)失去了道德底線。然而，當律師主動放棄權利時，銀行家的內(nèi)心出現(xiàn)了微妙的變化。他“嚇白了臉”，這說明他一方面因為律師的放棄而暗松一口氣，避免了財富的損失；另一方面，他又因為自己曾經(jīng)的殺人念頭而心虛。他通過“鎖起”聲明，試圖逃避道德的審視，這一行為展現(xiàn)了他世俗、矛盾的一面。正如原文所描述的，銀行家是一個“嬌生慣養(yǎng)，輕浮魯莽”的人，他的這一行為讓他的形象更加立體真實，既有對財富的執(zhí)著，又有在道德面前的懦弱和虛偽。②整個故事圍繞著銀行家和律師之間的賭約展開，賭注是兩百萬盧布，而賭的內(nèi)容是律師能否在囚室中堅持十五年。在故事的高潮部分，銀行家面臨支付賭金的困境，而律師的放棄使得這一矛盾得到了解決。銀行家取走聲明并鎖入保險柜的行為，不僅收束了情節(jié)，還使得故事的結局更加自然。同時，這一行為也留有余味，讓讀者不禁思考：如果律師沒有放棄，銀行家會怎么做？這種懸念的保留使得情節(jié)更加引人入勝。③在律師的聲明中，律師明確表示他通過十五年的囚禁生活，已經(jīng)看透了物質(zhì)財富的虛幻，并且決定放棄兩百萬的權利：“為了用行動向你們表明我蔑視你們賴以生活的一切，我放棄那兩百萬?！甭蓭煹倪@一行為體現(xiàn)了他對精神世界的追求和對物質(zhì)財富的蔑視。而銀行家卻因為自己的利益，將這份聲明鎖起來，試圖掩蓋律師的精神境界。這一行為與律師的精神境界形成了鮮明的對比，深化了小說對人性的諷刺和批判。銀行家的自私和虛偽在這一行為中被暴露無遺，而律師的精神富足則更加凸顯。通過這一情節(jié)，契訶夫深刻地揭示了人性的復雜和矛盾，以及在物質(zhì)與精神之間的抉擇。二、古代詩文閱讀（41分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成小題。進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得孰數(shù)之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛與安危之機，孰急？使為治，勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。樂與今同，而加之諸侯軌道，兵革不動，民保首領，匈奴賓服，四荒鄉(xiāng)風，百姓素樸，獄訟衰息。大數(shù)既得，則天下順治，海內(nèi)之氣，清和咸理，生為明帝，沒為明神，名譽之美，垂于無窮。《禮》：祖有功而宗有德使顧成之廟稱為太宗上配太祖與漢亡極。建久安之勢，成長治之業(yè)，以承祖廟，以奉六親，至孝也；以幸天下，以育群生，至仁也；立經(jīng)陳紀，輕重同得，后可以為萬世法程，雖有愚幼不肖之嗣，猶得蒙業(yè)而安，至明也。以陛下之明達，因使少知治體者得佐下風，致此非難也。其具可素陳于前，愿幸無忽。臣謹稽之天地，驗之往古，按之當今之務，日夜念此至孰也，雖使禹、舜復生，為陛下計，亡以易此。夫樹國固，必相疑之勢也，下數(shù)被其殃，上數(shù)爽其憂，甚非所以安上而全下也。今或親弟謀為東帝，親兄之子西鄉(xiāng)而擊，今吳又見告矣。天子春秋鼎盛，行義未過，德澤有加焉，猶尚如是。況莫大諸侯權力且十此者乎！然而天下少安，何也？大國之王幼弱未壯，漢之所置傅相方握其事。數(shù)年之后，諸侯之王大抵皆冠，血氣方剛，漢之傅相稱病而賜罷，彼自丞尉以上遍置私人，如此，有異淮南、濟北之為邪！此時而欲為治安，雖堯舜不治。（節(jié)選自賈誼《治安策》）10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。祖有功A而B宗有德C使顧成之D廟稱為太宗E上配F太祖G與漢亡極11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.孰，通“熟”，文中指仔細，與韓愈《師說》中“孰能無惑”的“孰”意思不同。B.六親，父、母、兄、弟、妻、子?，F(xiàn)在成為一種泛稱，指的是關系緊密的親人們。C.見，表示被動，與《齊桓晉文之事》中的“百姓之不見保”的“見”意思不相同。D.冠，行冠禮。古時男子二十加冠，表示已成年?！墩撜Z》中“冠者”即指成年人。12.下列對文本有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.首段在痛斥小人同時，極言當前的危險，指出眼前的安寧，猶如睡在干柴之上，至于柴下的火種，卻視而不見，然而一旦釀成大火則悔之晚矣。B.在涉及射箭打獵之類的娛樂與國家安危的關鍵時，賈誼注意設身處地為皇帝的切身利益著想，聲明他所提供的策略好處頗多，使論說易于入耳。C.諸侯建立之國過于強大，必然會造成天子與諸侯之間互相對立的形勢，文章說明了王侯的危險性，以眼前的事實為例，是力求令皇帝驚心猛醒。D.現(xiàn)在天下缺少安寧，是因為諸侯王開始作亂了，等他們羽翼豐滿，條件成熟了必定形成更大的危險。因此文章也強調(diào)了解決王侯問題的緊迫性。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）天子春秋鼎盛，行義未過，德澤有加焉，猶尚如是。（2）項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。14.賈誼向皇帝陳述了治國之策，并說明了其必將帶來的好處。請根據(jù)文本概括有哪些好處。