小學(xué)數(shù)學(xué)趣味測驗試題集（提示：“喜”和“歡”各代表什么數(shù)字呢？）4.鐘表上的數(shù)學(xué)：我們每天都看鐘表，可是你知道嗎，從早上8點到晚上8點，時鐘的時針和分針一共重合了多少次呢？（提示：可不是12次哦?。?.神奇的“1”：用5個相同的數(shù)字（比如5個1，或5個2……），再加上加減乘除和括號，你能讓它們的計算結(jié)果等于1嗎？試試看，最少能用幾個不同的數(shù)字組合實現(xiàn)？第二部分：圖形與空間的奇妙園6.誰是與眾不同的？：下面有四個圖形：圓形、三角形、正方形、平行四邊形。仔細(xì)觀察，哪個圖形與其他三個“性格”最不一樣？說說你的理由。7.巧數(shù)小方塊：一個由相同小方塊堆成的立體圖形，從正面看是3個正方形，從左面看是2個正方形，從上面看是2個正方形。你能算出這個立體圖形最少由多少個小方塊組成嗎？最多呢？8.剪紙的奧秘：一張正方形的紙，對折一次可以得到一個長方形（或三角形），對折兩次可以得到更小的圖形。如果不考慮方向，一張正方形紙對折兩次后，可能出現(xiàn)哪些不同的形狀呢？動手試試看，再把它們畫下來。9.一筆畫成：下面這些圖形，哪些能不重復(fù)、不遺漏地用一筆畫成，并且最后回到起點？（可以畫個簡單的示意圖，比如“田”字格、“日”字格、一個三角形中間加一個點并連接三個頂點）10.鏡子里的時間：小明早上起床，看到鏡子里的鬧鐘顯示時間是6點半，他以為自己遲到了，趕緊起床。但實際上，正確的時間是多少呢？第三部分：邏輯與推理的智慧屋11.小動物排隊：小狗、小貓、小兔和小雞四只小動物排隊做游戲。已知：*小狗不排在第一位。*小貓排在小兔的前面。*小雞排在最后一位。你能說出它們正確的排隊順序嗎？12.真假話部落：在一個神秘的島上，住著兩個部落。A部落的人總是說真話，B部落的人總是說假話。一天，你遇到島上的兩個人，甲和乙。甲說：“我和乙都屬于A部落?！币視趺凑f呢？你能判斷出甲和乙分別屬于哪個部落嗎？13.猜帽子顏色：老師拿來三頂帽子，兩頂紅色，一頂藍(lán)色。給A、B、C三個同學(xué)每人戴了一頂（他們只能看到別人的帽子，看不到自己的）。老師問A：“你戴的帽子是什么顏色？”A搖搖頭說不知道。老師再問B：“你呢？”B也搖搖頭說不知道。這時，C卻立刻說出了自己帽子的顏色。C戴的是什么顏色的帽子？他是怎么想的？14.找規(guī)律填數(shù)（升級版）：根據(jù)前面幾個數(shù)的排列規(guī)律，在括號里填上合適的數(shù)。*1，4，9，16，25，（），（）……*1，1，2，6，24，（），（）……（這個有點難哦?。?5.飲料的選擇：學(xué)校食堂提供三種飲料：牛奶、果汁、可樂。小明、小紅和小剛每人都選擇了一種不同的飲料。小明說：“我沒選牛奶?！毙〖t說：“我沒選可樂?！毙傉f：“我看到小明和小紅一個選了果汁，一個選了牛奶?！蹦阒浪麄?nèi)烁鬟x了什么飲料嗎？第四部分：生活中的數(shù)學(xué)廣角16.購物小能手：媽媽給了你20元零花錢，讓你去買零食。商店里：薯片5元一包，巧克力8元一塊，棒棒糖1元一根。要求每種零食至少買一樣，錢正好花完。你有幾種不同的購買方案呢？17.時間的統(tǒng)籌：小明放學(xué)回家要做這些事：做作業(yè)（30分鐘）、燒開水（15分鐘，不需要一直盯著）、整理書包（5分鐘）、削鉛筆（2分鐘）。怎樣安排這些事情，才能讓小明盡快開始放松玩耍？最少需要多少分鐘？18.有趣的“24點”：用3、3、6、6這四個數(shù)字，每個數(shù)字只能用一次，通過加減乘除和括號運(yùn)算，你能得到24嗎？再試試用1、3、5、7這四個數(shù)字呢？19.植樹問題：公園里有一條小路長20米，現(xiàn)在要在小路的一邊從頭到尾每隔5米種一棵樹，一共要種多少棵樹？如果小路的兩端都不種樹呢？20.平均數(shù)的秘密：小明期中考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分是90分。如果知道語文考了88分，數(shù)學(xué)考了92分，那么英語考了多少分？如果科學(xué)成績也加進(jìn)來，四科平均分變成了89分，科學(xué)考了多少分？---怎么樣，小讀者們，這些趣味數(shù)學(xué)題是不是像一道道美味的“思維點心”？有些題目可能需要你動動腦筋，畫畫圖，甚至和小伙伴討論一下。別著急，數(shù)學(xué)的樂趣就在于探索和發(fā)現(xiàn)的過程。當(dāng)你解開一道難題時，那種成就感可是無與倫比的！參考答案與思路點撥（請在獨立思考后再查閱哦！）：（此處應(yīng)有詳細(xì)的答案和思路解析，但考慮到“文章”的流暢性，實際呈現(xiàn)時可以將答案部分作為附錄或者分模塊緊隨題目后，用較小字號或不同顏色區(qū)分。此處僅為示例，表明文章結(jié)構(gòu)的完整性。）例如，針對第1題“神秘的數(shù)字串”，思路點撥可以是：“觀察這串?dāng)?shù)字，1+2=3，2+3=5，3+5=8……發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎？前兩個數(shù)相加等于后一個數(shù)