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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE初中以誠(chéng)信為話題的作文(10篇)初中以誠(chéng)信為話題的作文篇1陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的每一個(gè)角落,我坐在教室的最后一排,靜靜地等待著老師宣布今天的作文題目。當(dāng)老師念出“誠(chéng)信”兩個(gè)字時(shí),我的腦海中立刻浮現(xiàn)出許多關(guān)于誠(chéng)信的畫面。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上踢足球。突然,球飛向我的身后,我轉(zhuǎn)身追球,卻不小心將球踢向旁邊的花壇。花壇里種著幾株嬌艷的玫瑰,其中一株花瓣被球擊中,掉落一地。我愣住,沒(méi)想到自己的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,竟然破壞校園的一角。我站在那里,心里十分愧疚。這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),他看看地上的玫瑰,然后低聲對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)幫你把這件事解決。”我感激地看著他,沒(méi)想到在這個(gè)瞬間,我找到一種前所未有的信任。他走到老師辦公室,向老師說(shuō)明情況。老師聽后,并沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。在老師的幫助下,我和那位同學(xué)一起,用課余時(shí)間將花壇重新布置一番。那段時(shí)間,我們每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)到花壇,澆水、修剪枝葉,好像在照顧一個(gè)共同的孩子。終于,那株玫瑰重新綻放出美麗的花朵??粗?,我心中充滿喜悅。那一刻,我明白誠(chéng)信的真正含義。誠(chéng)信不僅一種品質(zhì),更一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。從那以后,我開始更加注重誠(chéng)信。在學(xué)習(xí)和生活中,我始終堅(jiān)守誠(chéng)信的原則,不再讓任何一個(gè)小錯(cuò)誤影響到他人。而我的那位同學(xué),也成為我人生中最值得信賴的朋友。誠(chéng)信,就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。那一刻,我明白,誠(chéng)信的力量無(wú)窮的,它能夠我們?cè)诶Ь持姓业较M诖煺壑姓业接職?。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇2誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的基本原則。在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信的重要性愈發(fā)凸顯。它如同陽(yáng)光,照亮我們的心靈;它如同清泉,滋潤(rùn)我們的成長(zhǎng)。作為一名初中生,我們更應(yīng)該樹立誠(chéng)信意識(shí),讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。生活中,誠(chéng)信無(wú)處不在。記得那一次,我在公交車上遇到一位年邁的老人,他拿著一張破舊的紙幣,想要投幣。售票員看看紙幣,皺起眉頭。這時(shí),一位年輕乘客主動(dòng)站出來(lái),說(shuō):“阿姨,我?guī)湍栋伞!闭f(shuō)完,他從錢包里拿出一張嶄新的紙幣遞給老人。老人的臉上露出感激的笑容。這個(gè)小小的舉動(dòng),讓我深刻體會(huì)到誠(chéng)信的力量。但在現(xiàn)實(shí)生活中,也存在著一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有的同學(xué)考試作弊,損害公平競(jìng)爭(zhēng)的原則;有的商家缺斤少兩,欺騙消費(fèi)者的權(quán)益。這些行為,嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。誠(chéng)信,不僅體現(xiàn)在日常生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中。在學(xué)習(xí)上,我們要誠(chéng)實(shí)守信,不抄襲、不作弊,努力提高自己的綜合素質(zhì)。在工作中,我們要認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守職業(yè)道德,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。為培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:1.增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),樹立正確的價(jià)值觀。2.從小事做起,培養(yǎng)良好的誠(chéng)信習(xí)慣。3.學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,汲取誠(chéng)信的力量。4.積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的誠(chéng)信品質(zhì)。誠(chéng)信我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,照亮我們前行的道路。我們共同努力,將誠(chéng)信融入生活、融入學(xué)習(xí)、融入工作,為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇3陽(yáng)光下的誠(chéng)信初秋的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層,灑落在校園的每個(gè)角落。在這明媚的日子里,誠(chéng)信猶如陽(yáng)光般溫暖,照亮我心靈深處。那天,我正準(zhǔn)備參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。臨考前,我發(fā)覺(jué)自己忘記帶一本重要的復(fù)習(xí)資料。這本資料上記錄我這段時(shí)間的復(fù)習(xí)心得和解題方法,對(duì)我來(lái)說(shuō)。我焦急地四處尋找,卻一無(wú)所獲。正當(dāng)我絕望之際,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。那我的好朋友小明。他微笑著將一本厚厚的資料遞給我,說(shuō):“這你昨天借我的,我剛才在圖書館找到,就給你送來(lái)。”我感激地看著他,心里充滿感動(dòng)。比賽結(jié)束后,我迫不及待地翻開那本資料,卻發(fā)覺(jué)里面夾著一張紙條。上面寫著:“誠(chéng)信一種美德,希望你能珍惜這次機(jī)會(huì),用心去比賽?!蔽毅蹲?,這小明留給我的話。那一刻,我明白誠(chéng)信的真諦。誠(chéng)信不僅為人處世的準(zhǔn)則,更心靈的力量。它如陽(yáng)光般溫暖,照亮我前行的道路。誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴之中。記得有一次,我在回家的路上撿到一只裝有重要證件的錢包。我猶豫一下,最終還決定將錢包交給警察叔叔。最終,錢包失而復(fù)得,失主感激不已。誠(chéng)信做人的根本,社會(huì)的基石。一個(gè)缺乏誠(chéng)信的人,就像失去陽(yáng)光的指引,在人生道路上迷失方向。而一個(gè)擁有誠(chéng)信的人,則能贏得他人的尊重和信任。誠(chéng)信如同陽(yáng)光,溫暖人心。我們攜手傳遞誠(chéng)信的火種,讓它在陽(yáng)光的照耀下,綻放出更加絢麗的光彩。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇4在晨曦的微光中,誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng),溫暖而璀璨。它,不僅中華民族的傳統(tǒng)美德,更我們成長(zhǎng)道路上的指路明燈。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,我發(fā)覺(jué)我的錢包不見。我焦急地四處尋找,卻始終無(wú)果。就在我即將絕望之際,一位陌生的叔叔走過(guò)來(lái),遞給我一個(gè)裝著錢包的小袋子。我打開一看,里面的錢一分不少,甚至還有一張紙條,上面寫著:“撿到錢包,歸還失主?!蔽腋袆?dòng)不已,這個(gè)陌生人的舉動(dòng)讓我深刻體會(huì)到誠(chéng)信的力量。誠(chéng)信,一種品質(zhì),更一種責(zé)任。它體現(xiàn)在生活的方方面面。在學(xué)校里,誠(chéng)信體現(xiàn)在遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信;在工作中,誠(chéng)信體現(xiàn)在履行職責(zé),精益求精;在社會(huì)中,誠(chéng)信體現(xiàn)在尊重他人,關(guān)愛(ài)他人。誠(chéng)信,如同空氣,無(wú)處不在,卻又不可或缺。但在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信似乎越來(lái)越稀缺。有些人為個(gè)人利益,不惜犧牲誠(chéng)信;有些人為追求短期利益,不惜損害他人利益。這種現(xiàn)象讓人痛心疾首。我們應(yīng)當(dāng)警醒,珍惜誠(chéng)信,踐行誠(chéng)信。誠(chéng)信,一種美德,更一種擔(dān)當(dāng)。我們要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,讓誠(chéng)信成為我們的行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅秸\(chéng)信的榜樣時(shí),要學(xué)習(xí)、要傳承;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅秸\(chéng)信的缺失時(shí),要勇于指出、勇于改正。誠(chéng)信,如同種子,播撒在我們的心田。用心呵護(hù),才能開出美麗的花朵。我們共同努力,讓誠(chéng)信之花在每個(gè)人的心中綻放,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇5誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,人與人之間溝通的橋梁。正如古人所說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰?!闭\(chéng)信,人生道路上的一盞明燈,照亮我們前行的道路。誠(chéng)信,一種責(zé)任。古有曾子殺豬的故事,曾子為教育孩子誠(chéng)信,不惜殺掉自己養(yǎng)的豬。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信家庭教育的重要組成部分,也我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。誠(chéng)信,一種擔(dān)當(dāng)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮七擒孟獲,以誠(chéng)信感化孟獲,使他心悅誠(chéng)服地歸順。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信可以化解矛盾,促進(jìn)和諧。誠(chéng)信,一種力量。在科技飛速發(fā)展的今天,誠(chéng)信更企業(yè)發(fā)展的基石。公司,憑借其誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念,成為全球領(lǐng)先的通信設(shè)備供應(yīng)商。誠(chéng)信,一種財(cái)富。馬云曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信企業(yè)的生命線?!币粋€(gè)企業(yè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,就像一個(gè)人沒(méi)有靈魂,最終只會(huì)走向衰敗。誠(chéng)信,青少年成長(zhǎng)的基石。我們青少年要樹立誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。誠(chéng)信,人生路上的明燈,照亮我們前行的道路。我們攜手共進(jìn),以誠(chéng)信為帆,駛向成功的彼岸!初中以誠(chéng)信為話題的作文篇6那天,陽(yáng)光明媚,我走在回家的路上。突然,我發(fā)覺(jué)地上有個(gè)錢包,鼓鼓囊囊的,里面裝著不少錢。我猶豫一下,心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):“快拿走吧,沒(méi)人會(huì)知道?!绷硪粋€(gè)說(shuō):“不行,那別人的東西,不能隨便拿?!蔽疫€把錢包撿起來(lái),想交給警察叔叔?;氐郊液?,我把這件事告訴媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)我,說(shuō)她為我感到驕傲。她說(shuō),誠(chéng)信就像一面鏡子,照出我們的內(nèi)心。我聽媽媽的話,心里暖暖的。從那以后,我知道,誠(chéng)信我們做人的根本,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。在學(xué)校里,我也努力做一個(gè)誠(chéng)信的人。記得有一次,考試的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)同桌的筆沒(méi)水。我想幫他,但又怕被老師發(fā)覺(jué)。我還鼓起勇氣,悄悄遞給他一支筆。同桌感激地看著我,我心里也美滋滋的。誠(chéng)信,就像一顆種子,種在我們心里,慢慢生根發(fā)芽。我們要用誠(chéng)信的陽(yáng)光雨露,讓它茁壯成長(zhǎng)。這樣,我們的人生才會(huì)開出美麗的花朵。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇7在人與人之間,誠(chéng)信如同陽(yáng)光,照亮彼此的心靈;在事與事之間,誠(chéng)信似清風(fēng),吹拂著和諧的氣息。誠(chéng)信,一種力量,一種美德,更一種信仰。記得有一次,我和一位朋友約好一起去圖書館學(xué)習(xí)。那天,天空突然下起大雨。朋友因?yàn)閾?dān)心我會(huì)淋濕,便提前來(lái)到我家,幫我拿傘。但當(dāng)我拿起傘走出家門的那一刻,卻意外發(fā)覺(jué)傘里裝著的一張百元大鈔。那一刻,我的心猛地一沉,我深知自己面對(duì)的不僅僅誠(chéng)信的考驗(yàn),更道德的抉擇。猶豫一下,我最終還決定將錢還給朋友。當(dāng)我把傘還給他,并告訴他傘里的錢時(shí),他瞪大眼睛,驚訝地問(wèn)我:“你怎么知道傘里有錢?”我笑著回答:“因?yàn)檎\(chéng)信我心中的陽(yáng)光,它讓我看到你對(duì)我的關(guān)心?!迸笥迅袆?dòng)得淚流滿面,我們緊緊擁抱在一起。從那以后,我們成為更加要好的朋友。而我也明白,誠(chéng)信不僅一種美德,更一種責(zé)任。在人生的道路上,我們需要誠(chéng)信的指引,我們不再迷失方向。誠(chéng)信一種力量。當(dāng)我們堅(jiān)守誠(chéng)信,我們的內(nèi)心會(huì)變得更加堅(jiān)定,我們的步伐會(huì)變得更加穩(wěn)健。在商業(yè)活動(dòng)中,誠(chéng)信企業(yè)發(fā)展的基石;在人際交往中,誠(chéng)信友誼的紐帶。誠(chéng)信也一種信仰。當(dāng)我們信仰誠(chéng)信,我們的人生會(huì)充滿陽(yáng)光。正如那句話所說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰?!币粋€(gè)國(guó)家,擁有誠(chéng)信的人民,才能立于世界民族之林。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。我們用誠(chéng)信的力量,去照亮自己和他人的心靈,去構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇8誠(chéng)信,就像我們身上的衣服,時(shí)刻陪伴著我們。它看不見,摸不著,但卻能感受到它的溫暖和力量。記得有一次,我在學(xué)校里撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)心里想:“這手機(jī)肯定值不少錢,要不我就自己留著用吧。”可一想到誠(chéng)信,我立刻把手機(jī)交給老師。老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也紛紛豎起大拇指,那一刻,我覺(jué)得自己特別開心。還有一次,我在家里做作業(yè),媽媽讓我?guī)兔I一瓶醬油。我到超市,發(fā)覺(jué)那瓶醬油打折,心里想:“要不我就買一瓶貴的吧,反正媽媽也看不出來(lái)。”可一想到誠(chéng)信,我又把那瓶便宜的醬油拿回來(lái)?;氐郊?,媽媽問(wèn)我:“這瓶醬油怎么這么便宜?”我笑著告訴她:“媽媽,我買便宜的那瓶,咱們要誠(chéng)信購(gòu)物?!眿寢尶湮覀€(gè)懂事的孩子。誠(chéng)信就像陽(yáng)光,照亮我們的人生道路。有誠(chéng)信,我們才能贏得別人的信任和尊重。記得有一次,我在學(xué)校里不小心把同學(xué)的筆摔壞,我心里特別愧疚。放學(xué)后,我主動(dòng)找到同學(xué),誠(chéng)懇地道歉,并承諾給他買一支新的筆。同學(xué)原諒我,我們倆又成好朋友。誠(chéng)信一種美德,更一種責(zé)任。我們要時(shí)刻牢記誠(chéng)信,讓它成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇9初中那會(huì)兒,誠(chéng)信這個(gè)詞兒對(duì)我來(lái)說(shuō),就老老實(shí)實(shí)做人,不騙人,不偷東西。那時(shí)候,我有個(gè)好朋友,叫小華。他超級(jí)誠(chéng)實(shí),記得有一次,他不小心把我的鉛筆盒掉地上,鉛筆滾得到處都,他二話不說(shuō)就幫我撿起來(lái),還一個(gè)沒(méi)少。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得,這小子,真?zhèn)€誠(chéng)信的好孩子。有一次,我考試沒(méi)考好,心里慌得要命,想著要被老師發(fā)覺(jué),肯定得挨批評(píng)。可沒(méi)想到,老師竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)。我問(wèn)老師不她沒(méi)看到,老師笑著說(shuō):“我相信你,你個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!蹦且豢蹋矣X(jué)得誠(chéng)信就像陽(yáng)光一樣,溫暖又明亮。還有一次,我媽媽讓我去超市買醬油,我順便買一瓶自己喜歡吃的零食。回家后,媽媽問(wèn)我在超市還買什么,我一開始想撒謊,可一想到小華,我就說(shuō)出真相。媽媽雖然有點(diǎn)生氣,但最后還笑,她說(shuō)我長(zhǎng)大,知道誠(chéng)實(shí)可貴。誠(chéng)信,其實(shí)就做人的底線。它像一盞燈,照亮我們前行的路。我希望,我也能像小華一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。初中以誠(chéng)信為話題的作文篇10嗨,同學(xué)們,咱們今天來(lái)聊聊誠(chéng)信這事兒。你知道,誠(chéng)信就像一塊閃閃發(fā)光的招牌,掛在我們每個(gè)人身上,讓人一看就覺(jué)得靠譜。我記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué),叫小張,他答應(yīng)別人幫他借一本書。結(jié)果,那本書不好借,小張就硬著頭皮去借。跑好多家書店,終于借到。他像捧著寶貝一樣,把書還給人家,那神情,
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