2025年大學犯罪學專業(yè)題庫——犯罪學專業(yè)在司法實踐中的應用考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.犯罪學預防（CrimePrevention）2.標簽理論（LabelingTheory）3.犯罪地理學（CriminalGeography）4.再社會化（Resocialization）二、簡答題（每小題10分，共40分）1.簡述RoutineActivitiesTheory（日?；顒永碚摚┑闹饕獌?nèi)容及其在偵查實踐中的應用價值。2.結(jié)合犯罪心理學知識，說明犯罪心理學在法庭審判中的作用。3.簡述社會控制理論的主要觀點，并分析其對于社區(qū)矯正工作的啟示。4.列舉至少三種犯罪學專業(yè)視角下，評估犯罪風險的方法或工具，并簡述其原理。三、論述題（每小題20分，共40分）1.論述犯罪學理論對于理解與應對新型網(wǎng)絡犯罪（如網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡暴力）的意義與實踐挑戰(zhàn)。2.結(jié)合具體案例或情境，論述犯罪學專業(yè)知識對于檢察官在起訴決策、量刑建議中能夠發(fā)揮的作用。試卷答案一、名詞解釋1.犯罪學預防（CrimePrevention）答案：犯罪學預防是指基于對犯罪原因、犯罪規(guī)律和犯罪人特征的研究，運用科學方法，通過環(huán)境設(shè)計、社會工程、社區(qū)參與、法律完善等多種手段，減少犯罪機會、降低犯罪率、預防和減少犯罪發(fā)生的社會活動過程。其核心理念在于改變犯罪環(huán)境或個體的犯罪條件，而非僅僅是懲罰犯罪。解析思路：解答需抓住“基于研究”、“科學方法”、“減少機會/降低率/預防犯罪”這幾個關(guān)鍵點。首先要定義犯罪學預防的概念，強調(diào)其科學性和預防性特點。其次，要說明其方法多樣，包括環(huán)境改造（如CPTED）、社會干預（如社區(qū)警務）、政策法律（如預防青少年犯罪法）等。最后，要區(qū)分其與懲罰、控制的側(cè)重點不同，核心在于“預防”和“減少機會”。2.標簽理論（LabelingTheory）答案：標簽理論是犯罪學理論之一，認為犯罪行為的發(fā)生與社會對個體的標簽過程有關(guān)。當社會權(quán)威機構(gòu)（如警察、法院）將某些人標記為“犯罪者”或“越軌者”后，這個標簽會附著在該個體身上，導致其被排斥在社會主流之外，被迫接受次級群體的規(guī)范，最終可能內(nèi)化這種“非人”標簽，形成自我認同，從而進一步Commitcrimes，形成惡性循環(huán)。解析思路：解答需闡述標簽理論的兩個核心過程：“標記”（PrimaryDeviance）和“標簽化”（SecondaryDeviance）。首先要說明并非行為本身定義犯罪，而是社會反應。其次，要解釋社會權(quán)威如何將行為人標記為“罪犯”。再次，要說明這個標簽對個體社會交往、自我認知的影響，以及如何導致“越軌身份”的固化。最后，要指出這種理論關(guān)注的是社會權(quán)力關(guān)系和污名化過程。3.犯罪地理學（CriminalGeography）答案：犯罪地理學是地理學的一個分支學科，也是犯罪學的重要交叉領(lǐng)域，它運用地理學的理論和方法研究犯罪現(xiàn)象的空間分布、空間模式、空間關(guān)聯(lián)以及空間過程。它關(guān)注犯罪的地理區(qū)位、空間聚集性、空間關(guān)聯(lián)性（如犯罪熱點、犯罪走廊），并探討環(huán)境、地理位置對犯罪發(fā)生的影響，旨在通過空間分析為犯罪預防、偵查決策和資源配置提供依據(jù)。解析思路：解答需明確犯罪地理學是“地理學”與“犯罪學”的交叉。核心是“空間”概念，即研究犯罪與空間的互動關(guān)系。要列舉研究的主要內(nèi)容：犯罪的空間分布（如熱點）、空間模式（如聚集）、空間關(guān)聯(lián)（如環(huán)境與犯罪）。最后，要說明其應用價值，如輔助警力部署、選擇預防干預點等。4.再社會化（Resocialization）答案：再社會化是指個體在離開原有的社會環(huán)境后，被迫或主動地學習新的行為規(guī)范、價值觀和生活方式，以適應新的社會角色的過程。在犯罪學領(lǐng)域，主要指罪犯在監(jiān)獄或社區(qū)矯正環(huán)境中，通過教育、勞動、心理輔導等方式，放棄原有的犯罪亞文化，學習社會主流規(guī)范，旨在使其重新融入社會，成為合法公民。成功的再社會化是刑罰教育和矯正的目標。解析思路：解答需先定義再社會化的通用概念，即學習新規(guī)范以適應新環(huán)境。然后，要結(jié)合犯罪學語境，具體說明其對象（罪犯）、目的（脫罪、融入社會）和過程（學習新規(guī)范、放棄舊行為）。要提及常見方式（教育、勞動、心理治療等）。最后，要強調(diào)其與“社會化”（首次學習社會規(guī)范）的區(qū)別，以及其在刑罰執(zhí)行中的重要性。二、簡答題1.簡述RoutineActivitiesTheory（日?；顒永碚摚┑闹饕獌?nèi)容及其在偵查實踐中的應用價值。答案：RoutineActivitiesTheory（RAT）認為，犯罪的發(fā)生需要三個基本要素同時存在：可利用的目標（Target）、實施犯罪的自由人（MotivatedOffender）以及阻止犯罪發(fā)生的有效障礙（Guard）。當這三個要素在時間和空間上重合時，犯罪就可能發(fā)生。主要內(nèi)容即強調(diào)犯罪機會的存在是犯罪發(fā)生的關(guān)鍵條件。RAT在偵查實踐中的應用價值在于：首先，它為預測犯罪熱點區(qū)域和時間提供了依據(jù)，因為犯罪機會更容易在目標集中、監(jiān)護薄弱的地方和時間出現(xiàn)。其次，它指導偵查人員將資源集中在保護目標、加強監(jiān)護以及監(jiān)控潛在犯罪人上。再次，它啟發(fā)偵查策略，如針對特定場所（如夜總會、銀行）的巡邏加強，或針對特定時間段（如深夜）的警力部署。最后，它有助于分析犯罪模式，識別犯罪的組織特征或規(guī)律。解析思路：第一問，要清晰闡述RAT的三個核心要素（目標、侵害者、障礙）及其必須同時存在的條件。第二問，要結(jié)合偵查實踐，分點說明RAT的應用價值?？梢詮摹邦A測”、“資源部署”、“偵查策略”、“模式分析”等角度展開，每個角度都要給出具體例子或說明，體現(xiàn)理論如何指導實踐操作。2.結(jié)合具體案例或情境，說明犯罪心理學知識對于檢察官在起訴決策、量刑建議中能夠發(fā)揮的作用。答案：犯罪心理學知識為檢察官提供更全面的視角，有助于做出更準確的起訴決策和量刑建議。在起訴決策中，犯罪心理學知識可以幫助檢察官評估證據(jù)的真實性和證明力，例如，通過分析證人證言的可靠性（受壓力、暗示影響）、被告人口供的合法性（是否受到脅迫或疲勞審訊）。了解犯罪動機、犯罪心理病理（如精神疾病、人格障礙）有助于判斷被告人的主觀惡性程度和責任能力，從而決定是否提起公訴、指控何種罪名。例如，若被告人有嚴重精神障礙且在發(fā)病狀態(tài)下作案，可能影響其刑事責任，影響起訴的選擇。在量刑建議中，犯罪心理學知識有助于檢察官理解犯罪行為背后的心理因素，預測被告人的再犯風險。通過評估被告人的犯罪史、犯罪人格、家庭社會環(huán)境等心理社會因素，檢察官可以更有依據(jù)地向法庭提出反映被告人主觀惡性和人身危險性的量刑建議。例如，對于具有高度暴力傾向且缺乏悔改表現(xiàn)的被告人，可以建議從重處罰；對于因心理疾病失控行為且有悔改意愿的被告人，可以建議從輕處罰。解析思路：解答需明確犯罪心理學在檢察官工作中的具體作用點：起訴決策和量刑建議。第一部分，結(jié)合“起訴決策”，說明如何利用犯罪心理學知識評估證據(jù)（證人、口供）、判斷責任能力、分析犯罪動機，并舉例。第二部分，結(jié)合“量刑建議”，說明如何利用犯罪心理學知識評估主觀惡性、預測再犯風險、理解犯罪心理因素，并舉例。要體現(xiàn)出犯罪心理學知識如何幫助檢察官超越純粹的法律事實，進行更深入的分析和判斷。3.簡述社會控制理論的主要觀點，并分析其對于社區(qū)矯正工作的啟示。答案：社會控制理論認為，個體之所以不犯罪，主要是因為社會對其施加了強大的“約束力”（Bonding），這種約束力由個體與社會的四個主要連接組成：Attachment（與他人的情感聯(lián)系）、Commitment（對合法活動的投入）、Involvement（參與有組織的活動）和Belief（接受社會規(guī)范和價值觀）。當這些連接薄弱時，個體就容易越軌或犯罪。社會控制理論對社區(qū)矯正工作具有重要的啟示：首先，社區(qū)矯正應著重于加強犯罪人與社會的連接。通過提供工作機會（增強Commitment和Involvement）、組織社區(qū)活動（促進Attachment和Involvement）、開展價值觀教育（塑造Belief），幫助犯罪人重新融入社會，建立積極的社交關(guān)系。其次，社區(qū)矯正計劃應注重培養(yǎng)犯罪人的生活技能和就業(yè)能力，增加其對合法生活的投入和依賴（強化Commitment）。再次，利用朋輩群體、社區(qū)支持網(wǎng)絡（如家庭、宗教組織）來增強犯罪人與社會的情感聯(lián)系（Attachment），提供情感支持和監(jiān)督。最后，通過矯正項目傳遞社會規(guī)范，幫助犯罪人認同合法價值觀（Belief），降低重新犯罪的可能性。解析思路：第一問，要清晰闡述社會控制理論的四個核心要素（Attachment,Commitment,Involvement,Belief）及其如何共同作用預防犯罪。第二問，要結(jié)合社區(qū)矯正工作的特點，分析理論如何為其提供指導。可以從“加強連接”的角度出發(fā)，分別對應四個要素，提出具體的社區(qū)矯正措施或策略。要體現(xiàn)出理論如何指導實踐，即如何通過強化社會連接來降低再犯風險。4.列舉至少三種犯罪學專業(yè)視角下，評估犯罪風險的方法或工具，并簡述其原理。答案：犯罪學專業(yè)視角下有多種評估犯罪風險的方法或工具：第一，犯罪風險評估工具（如暴力風險量表、再犯風險評估量表）。這類工具通常基于實證研究，通過一系列問題（如犯罪史、精神健康史、藥物濫用史、家庭社會環(huán)境等）收集信息，然后根據(jù)預設(shè)的算法或評分系統(tǒng)，生成一個風險等級。其原理是基于統(tǒng)計學上的相關(guān)性，即某些因素（如長期暴力犯罪史）與未來再犯或暴力行為的發(fā)生具有更高的概率關(guān)聯(lián)。第二，犯罪地理學分析（如犯罪熱點圖、犯罪地理指紋分析）。通過分析犯罪的空間分布模式（如聚集性、重復發(fā)生地點），識別高風險區(qū)域或環(huán)境特征。其原理是“環(huán)境創(chuàng)造機會”，特定的地理位置可能具有更高的犯罪發(fā)生概率，因為它們通常具有易得的目標、薄弱的監(jiān)護或特定的犯罪亞文化聚集。第三，犯罪心理學評估（如心理畫像、人格評估）?；趯€體心理特征、認知模式、行為動機的分析，評估其犯罪傾向和再犯可能性。其原理是探究個體內(nèi)部因素（如反社會人格、沖動控制障礙、低自控力）如何導致犯罪行為，并預測這些因素是否持續(xù)存在，從而影響未來行為。解析思路：解答需列舉三種不同視角下的風險評估方法。每種方法要給出名稱，并重點簡述其“原理”，即它是如何通過特定的理論依據(jù)或分析邏輯來評估風險的。第一種側(cè)重“統(tǒng)計關(guān)聯(lián)”，第二種側(cè)重“空間模式與環(huán)境”，第三種側(cè)重“個體心理特征”。確保三種方法來源不同（犯罪學測量、地理學分析、心理學評估），原理闡述清晰。三、論述題1.論述犯罪學理論對于理解與應對新型網(wǎng)絡犯罪（如網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡暴力）的意義與實踐挑戰(zhàn)。答案：犯罪學理論為理解與應對新型網(wǎng)絡犯罪提供了重要的分析框架和洞見，但同時也面臨著諸多實踐挑戰(zhàn)。首先，犯罪學理論有助于揭示新型網(wǎng)絡犯罪的犯罪規(guī)律和動機。例如，社會學習理論可以解釋網(wǎng)絡詐騙者如何通過網(wǎng)絡模仿和學習詐騙技巧；社會解組理論可以分析網(wǎng)絡匿名性、社會監(jiān)管缺失如何助長網(wǎng)絡暴力和非法信息傳播；機會理論則有助于理解網(wǎng)絡環(huán)境中的“可利用目標”（如數(shù)據(jù)泄露、技術(shù)漏洞）和“障礙”（如網(wǎng)絡安全措施）如何影響犯罪發(fā)生。這些理論幫助我們從更宏觀的層面理解網(wǎng)絡犯罪的本質(zhì)。其次，犯罪學理論指導著網(wǎng)絡犯罪的預防策略制定?；诓煌碚?，可以提出差異化的預防措施。例如，基于社會控制理論的預防措施可以強調(diào)提升網(wǎng)民網(wǎng)絡安全意識、加強網(wǎng)絡社區(qū)監(jiān)管、促進積極在線互動，以增強個體和網(wǎng)絡的“連接感”和“約束力”?；诶硇赃x擇理論的措施則側(cè)重于提高網(wǎng)絡犯罪的成本（如加強打擊力度、提升技術(shù)防范）和降低收益（如加強金融監(jiān)管）。然而，應對新型網(wǎng)絡犯罪也面臨巨大挑戰(zhàn)。理論層面，許多傳統(tǒng)犯罪學理論是在線下的社會環(huán)境中形成的，直接應用于復雜的網(wǎng)絡空間時可能存在局限性，需要發(fā)展新的理論或?qū)ΜF(xiàn)有理論進行修正。實踐層面，網(wǎng)絡犯罪的跨地域性、技術(shù)隱蔽性、證據(jù)易滅失性等特點，給偵查打擊帶來了巨大困難。犯罪學知識的應用需要與法律、技術(shù)、國際合作等多方面措施相結(jié)合。此外，快速變化的網(wǎng)絡技術(shù)和犯罪手法，要求理論研究和實踐應用必須保持高度動態(tài)和適應性。解析思路：解答需分兩個層面：一是論述理論的意義，二是論述實踐的挑戰(zhàn)。第一層面，要選擇幾個核心犯罪學理論（如社會學習、社會解組、機會理論），結(jié)合網(wǎng)絡犯罪的具體類型（詐騙、暴力），闡述理論如何解釋犯罪現(xiàn)象（動機、規(guī)律）。其次，要說明理論如何指導預防策略（基于不同理論提出不同預防方向）。第二層面，要分析應用理論面臨的挑戰(zhàn)，從理論本身的局限性（與網(wǎng)絡環(huán)境的適配性）、實踐操作的困難（技術(shù)、證據(jù)、跨境、變化快）等多個角度進行論述，體現(xiàn)全面性和辯證性。2.結(jié)合具體案例或情境，論述犯罪學專業(yè)知識對于檢察官在起訴決策、量刑建議中能夠發(fā)揮的作用。答案：犯罪學專業(yè)知識為檢察官提供了超越法律條文、深入理解案件全貌的視角，從而在起訴決策和量刑建議中發(fā)揮關(guān)鍵作用。在起訴決策中，犯罪學知識有助于檢察官更準確地評估案件事實和證據(jù)背后的社會及心理因素。例如，在涉及家庭暴力或虐待的案件（如虐待兒童）中，檢察官了解犯罪學關(guān)于暴力循環(huán)、權(quán)力控制、受害者心理創(chuàng)傷等方面的知識，就能更好地理解案件發(fā)生的背景、受害者的處境以及被告人的行為模式，從而更全面地評估證據(jù)的證明力和社會意義。這種理解有助于檢察官在多種指控罪名之間做出更合適的決策，是否指控更嚴重的罪名，是否需要關(guān)注保護受害者等。例如，了解虐待行為的長期持續(xù)性和對兒童發(fā)展的損害，可能支持更嚴厲的指控。在量刑建議中，犯罪學知識使