2025年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試中級(jí)實(shí)務(wù)模擬試卷：社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的社會(huì)工作與社會(huì)和諧試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20題，每題1分，共20分。每題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?.社會(huì)和諧的核心是（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.社會(huì)穩(wěn)定C.公平正義D.文化繁榮2.在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中，強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對象的尊嚴(yán)和權(quán)利的是（）。A.自我決定原則B.社會(huì)公義原則C.個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值原則D.保密原則3.小組工作促進(jìn)社會(huì)和諧的主要機(jī)制在于（）。A.個(gè)案工作技巧的應(yīng)用B.小組動(dòng)力與團(tuán)體凝聚力的形成C.社區(qū)資源的整合D.政策的倡導(dǎo)與改變4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，通過組織居民參與社區(qū)事務(wù)，提升居民歸屬感和社區(qū)凝聚力，這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）功能。A.協(xié)調(diào)功能B.治療功能C.發(fā)展功能D.保障功能5.在處理家庭沖突的案例中，社會(huì)工作者采用家庭系統(tǒng)理論進(jìn)行分析，其主要關(guān)注點(diǎn)在于（）。A.家庭成員的個(gè)人問題B.家庭成員之間的互動(dòng)模式C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況D.家庭的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)6.針對失業(yè)人員的社會(huì)工作服務(wù)，其首要目標(biāo)通常是（）。A.幫助其找到高薪工作B.提升其就業(yè)技能和信心C.解決其基本生活困難D.促進(jìn)其融入社會(huì)7.社會(huì)工作行政中的“個(gè)案管理”是指（）。A.對社會(huì)工作者進(jìn)行管理B.對服務(wù)資源進(jìn)行管理C.對服務(wù)對象的需求和資源進(jìn)行協(xié)調(diào)管理D.對社會(huì)問題進(jìn)行管理8.在社會(huì)工作實(shí)踐中，倡導(dǎo)是指（）。A.對服務(wù)對象進(jìn)行勸導(dǎo)B.提出并推動(dòng)社會(huì)改變C.對服務(wù)對象進(jìn)行教育D.對服務(wù)對象進(jìn)行支持9.老年社會(huì)工作的主要目標(biāo)之一是（）。A.延長老年人的壽命B.提升老年人的生活質(zhì)量C.幫助老年人適應(yīng)退休生活D.提高老年人的社會(huì)地位10.社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的核心是（）。A.敬業(yè)精神B.服務(wù)對象的自決C.專業(yè)能力D.職業(yè)道德11.在小組工作中，社會(huì)工作者扮演的“領(lǐng)導(dǎo)者”角色主要體現(xiàn)在（）。A.制定小組規(guī)則B.引導(dǎo)小組討論C.提供信息資源D.維護(hù)小組秩序12.社區(qū)工作方法中的“地區(qū)發(fā)展”模式，其主要目標(biāo)是（）。A.解決社區(qū)特定問題B.提升社區(qū)居民的自助能力C.改善社區(qū)生活環(huán)境D.促進(jìn)社區(qū)與外界的溝通13.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，為慢性病患者提供心理支持和康復(fù)指導(dǎo)，屬于（）領(lǐng)域的實(shí)務(wù)。A.老年B.婦女C.社區(qū)D.醫(yī)療14.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”強(qiáng)調(diào)（）。A.關(guān)注服務(wù)對象的不足和缺陷B.發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮服務(wù)對象的內(nèi)在資源和優(yōu)勢C.對服務(wù)對象進(jìn)行懲罰D.強(qiáng)制服務(wù)對象改變15.社會(huì)工作者在接案過程中，了解服務(wù)對象的個(gè)人資料、問題困擾以及期望，其主要目的是（）。A.評估服務(wù)對象的經(jīng)濟(jì)狀況B.判斷服務(wù)對象是否適合接受服務(wù)C.建立專業(yè)關(guān)系D.制定服務(wù)計(jì)劃16.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，運(yùn)用“增能”理論，其主要目的是（）。A.提升服務(wù)對象的依賴性B.增強(qiáng)服務(wù)對象應(yīng)對困境的能力C.減少服務(wù)對象的社會(huì)交往D.降低服務(wù)對象的生活成本17.社會(huì)工作價(jià)值觀與社會(huì)工作專業(yè)倫理的關(guān)系是（）。A.價(jià)值觀是倫理的基礎(chǔ)B.倫理是價(jià)值觀的體現(xiàn)C.兩者相互獨(dú)立D.兩者沒有關(guān)系18.社區(qū)工作“策劃”階段的主要任務(wù)是（）。A.實(shí)施服務(wù)方案B.評估服務(wù)效果C.確定服務(wù)目標(biāo)和策略D.招募服務(wù)對象19.社會(huì)工作者在為流動(dòng)人口提供服務(wù)時(shí)，需要考慮到的特殊問題包括（）。A.語言溝通障礙B.文化適應(yīng)問題C.身份認(rèn)同問題D.以上都是20.社會(huì)工作在促進(jìn)社會(huì)和諧中的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.緩解社會(huì)矛盾B.促進(jìn)社會(huì)公平C.提升社會(huì)活力D.以上都是二、簡答題（本部分共4題，每題5分，共20分。）1.簡述社會(huì)和諧的基本內(nèi)涵。2.簡述社會(huì)工作者在小組工作中如何促進(jìn)組員的溝通與互動(dòng)。3.簡述老年社會(huì)工作的主要方法。4.簡述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中如何進(jìn)行資源整合。三、論述題（本部分共2題，每題10分，共20分。）1.結(jié)合實(shí)際，論述社會(huì)工作者如何通過個(gè)案工作促進(jìn)社會(huì)和諧。2.結(jié)合實(shí)際，論述社會(huì)工作者如何通過社區(qū)工作促進(jìn)社會(huì)和諧。四、案例分析題（本部分共2題，每題25分，共50分。）1.張女士，45歲，離婚，獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)10歲的兒子。最近，她因?yàn)楣ぷ鲏毫蛢鹤訉W(xué)業(yè)問題，感到非常焦慮和抑郁，兒子也經(jīng)常抱怨母親的脾氣不好，母子關(guān)系緊張。張女士向社會(huì)工作者求助。請結(jié)合案例，分析社會(huì)工作者可以采取哪些介入策略，幫助張女士及其家庭解決問題，促進(jìn)家庭和諧。2.某社區(qū)是一個(gè)老舊社區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施老化，居民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)薄弱，社區(qū)內(nèi)垃圾亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，居民之間矛盾較多，社區(qū)凝聚力不強(qiáng)。社區(qū)居委會(huì)邀請社會(huì)工作者參與社區(qū)治理，促進(jìn)社區(qū)和諧。請結(jié)合案例，分析社會(huì)工作者可以采取哪些策略，幫助社區(qū)改善環(huán)境，化解矛盾，提升居民參與度，促進(jìn)社區(qū)和諧。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20題，每題1分，共20分。每題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?.C2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.B9.B10.B11.B12.B13.D14.B15.C16.B17.A18.C19.D20.D二、簡答題（本部分共4題，每題5分，共20分。）1.社會(huì)和諧的基本內(nèi)涵包括：社會(huì)各階層、各群體之間關(guān)系融洽、利益協(xié)調(diào)、公平正義、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。其核心是公平正義，基礎(chǔ)是安定有序，條件是充滿活力，目標(biāo)是人與自然和諧相處。2.社會(huì)工作者在小組工作中促進(jìn)組員的溝通與互動(dòng)可以通過以下方式：①營造安全、信任的小組氛圍；②明確小組規(guī)范，建立有效的溝通規(guī)則；③運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臏贤记?，如傾聽、提問、反饋等；④運(yùn)用小組動(dòng)力，如角色扮演、意見分享等；⑤引導(dǎo)組員解決沖突，促進(jìn)理解與接納。3.老年社會(huì)工作的主要方法包括：①個(gè)案工作方法：評估老年人需求，提供心理支持、資源鏈接、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)；②小組工作方法：組織老年人互助小組、興趣小組等，促進(jìn)社交互動(dòng)，提升社會(huì)參與；③社區(qū)工作方法：改善社區(qū)環(huán)境，組織社區(qū)活動(dòng)，倡導(dǎo)老年權(quán)益；④社會(huì)工作行政：管理老年服務(wù)項(xiàng)目，培訓(xùn)老年服務(wù)人員；⑤研究方法：開展老年問題研究，為政策制定提供依據(jù)。4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中進(jìn)行資源整合可以通過以下方式：①識(shí)別社區(qū)內(nèi)外的資源，包括人力、物力、財(cái)力、信息等；②建立資源數(shù)據(jù)庫，掌握資源狀況；③分析資源與需求的匹配度，尋找資源缺口；④搭建平臺(tái)，促進(jìn)資源供需雙方的聯(lián)系；⑤設(shè)計(jì)資源整合方案，協(xié)調(diào)各方利益；⑥評估資源整合效果，持續(xù)優(yōu)化整合策略。三、論述題（本部分共2題，每題10分，共20分。）1.社會(huì)工作者通過個(gè)案工作促進(jìn)社會(huì)和諧，可以從以下幾個(gè)方面論述：首先，個(gè)案工作可以深入了解服務(wù)對象的需求和問題，通過專業(yè)的評估和干預(yù)，幫助服務(wù)對象解決個(gè)人困境，提升其生活質(zhì)量。其次，個(gè)案工作可以增強(qiáng)服務(wù)對象的自我效能感和應(yīng)對能力，使其能夠更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，減少社會(huì)問題發(fā)生的可能性。再次，個(gè)案工作可以通過個(gè)案管理，鏈接和整合社會(huì)資源，為服務(wù)對象提供全面的支持，促進(jìn)其社會(huì)融入。最后，個(gè)案工作可以通過服務(wù)對象的成功案例，發(fā)揮示范效應(yīng)，帶動(dòng)周圍人群，促進(jìn)社區(qū)和諧氛圍的形成。2.社會(huì)工作者通過社區(qū)工作促進(jìn)社會(huì)和諧，可以從以下幾個(gè)方面論述：首先，社區(qū)工作是關(guān)注社區(qū)整體發(fā)展的，通過了解社區(qū)需求，制定社區(qū)發(fā)展計(jì)劃，改善社區(qū)環(huán)境和設(shè)施，提升居民的生活質(zhì)量，從而促進(jìn)社區(qū)和諧。其次，社區(qū)工作可以組織社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)居民之間的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，化解社區(qū)矛盾。再次，社區(qū)工作可以動(dòng)員居民參與社區(qū)治理，提升居民的主人翁意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)自治，形成共建共治共享的社區(qū)治理格局。最后，社區(qū)工作可以通過倡導(dǎo)，推動(dòng)社區(qū)政策的完善，促進(jìn)社會(huì)公平正義，為社區(qū)和諧發(fā)展提供保障。四、案例分析題（本部分共2題，每題25分，共50分。）1.社會(huì)工作者可以幫助張女士及其家庭解決問題的介入策略包括：①建立專業(yè)關(guān)系，與張女士建立信任，了解其真實(shí)需求和感受；②進(jìn)行評估，全面評估張女士及其家庭的優(yōu)勢和資源，以及存在的問題和困境；③制定服務(wù)計(jì)劃，根據(jù)評估結(jié)果，制定個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃，包括心理支持、情緒疏導(dǎo)、親子溝通輔導(dǎo)、資源鏈接等；④提供心理支持，幫助張女士緩解焦慮和抑郁情緒，提升其應(yīng)對壓力的能力；⑤開展親子溝通輔導(dǎo)，幫助張女士和兒子改善溝通方式，增進(jìn)理解和信任；⑥鏈接資源，為張女士提供就業(yè)輔導(dǎo)或技能培訓(xùn)，幫助其改善經(jīng)濟(jì)狀況；⑦長期跟進(jìn)，定期回訪，評估服務(wù)效果，并根據(jù)需要調(diào)整服務(wù)計(jì)劃。2.社會(huì)工作者可以促進(jìn)社區(qū)和諧的介入策略包括：①進(jìn)行社區(qū)評估，了解社區(qū)的優(yōu)勢和資源，以及存在的問題和困境；②建立社區(qū)溝通平臺(tái)，組織居民代表會(huì)議，建立居