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文檔簡介
職場情景話劇《團隊協(xié)作》劇本人物表*李明(LiMing):項目負(fù)責(zé)人,約35歲,有經(jīng)驗,注重效率和結(jié)果,但有時略顯急躁。*王芳(WangFang):團隊資深成員,約30歲,技術(shù)過硬,細(xì)心,但不善言辭,遇到壓力時容易沉默。*張偉(ZhangWei):團隊年輕成員,約25歲,充滿活力,思維活躍,勇于表達(dá),但有時考慮不夠周全,執(zhí)行力待提高。*趙靜(ZhaoJing):團隊協(xié)調(diào)者/新加入成員,約28歲,溝通能力強,善于觀察,有同理心,試圖彌合團隊分歧。場景某互聯(lián)網(wǎng)公司項目組開放式辦公區(qū)一角,有幾張辦公桌,電腦,白板。白板上貼著“新產(chǎn)品上線前測試優(yōu)化”項目的初步計劃和時間節(jié)點。第一幕:任務(wù)初分,隱憂浮現(xiàn)時間:周一上午,項目啟動會議后(燈光亮起。李明站在白板前,眉頭微蹙看著時間表。王芳在自己座位上敲擊鍵盤,時不時抬頭看一眼白板,欲言又止。張偉戴著耳機,手指在鍵盤上飛快敲擊,嘴里還哼著小曲。趙靜剛到公司,正在整理桌面,觀察著其他人。)李明:(轉(zhuǎn)過身,拍了拍手)好了各位,關(guān)于新產(chǎn)品上線前的測試優(yōu)化項目,剛才會上老板已經(jīng)把目標(biāo)和大致方向定了。時間緊,任務(wù)重,今天我們得把具體分工和第一階段的任務(wù)明確下來。(張偉摘下耳機,精神一振。王芳停下手中的工作,看向李明。趙靜也放下手中的東西,認(rèn)真傾聽。)李明:王芳,你是咱們團隊的技術(shù)骨干,核心模塊的功能測試和壓力測試這塊,還是得你來牽頭。數(shù)據(jù)這塊你最熟。王芳:(點點頭)好的,李哥。核心模塊沒問題。不過,這次用戶場景比上次復(fù)雜不少,壓力測試的并發(fā)量要求也高,我擔(dān)心時間……李明:(打斷)時間確實緊張,所以才需要大家全力以赴。王芳,你的能力我們都信得過,這部分就交給你了,周四下班前給我初步的測試報告和問題清單。(王芳嘴唇動了動,想說什么,但最終只是低頭“嗯”了一聲,表情有些凝重。)李明:張偉,你年輕有沖勁,用戶體驗和交互流程這塊,你負(fù)責(zé)怎么樣?多從年輕人的角度想想,找些潛在的問題點。張偉:(興奮地)沒問題,李哥!保證完成任務(wù)!我覺得咱們可以引入一些新的測試工具,還可以……李明:(抬手示意)想法很好,但記住,先把基礎(chǔ)的測試用例跑通,確保主流程沒問題。別貪多求新,把時間浪費在不必要的探索上。周三,我要看到你的交互測試用例和第一輪體驗反饋。張偉:(有些悻悻地)哦,好的,周三。(李明轉(zhuǎn)向趙靜)李明:趙靜,你剛來不久,但之前聽你說有類似項目的協(xié)調(diào)經(jīng)驗。這樣,你協(xié)助我跟進整個項目進度,同時負(fù)責(zé)收集大家遇到的問題,并嘗試協(xié)調(diào)資源解決。另外,會議紀(jì)要和任務(wù)追蹤表也由你來負(fù)責(zé)更新。趙靜:好的,李哥。我會盡力。不過,關(guān)于任務(wù)分工,我剛才注意到王芳姐好像對時間節(jié)點有些顧慮,張偉對測試工具也有自己的想法。我們是不是可以更詳細(xì)地討論一下每個人的具體需求和可能遇到的困難,然后再最終確認(rèn)分工和時間?李明:(看了一眼手表)想法是好的,但現(xiàn)在時間不等人。我們先按這個分工推進,遇到問題再說。趙靜,你的主要職責(zé)是協(xié)調(diào)和追蹤,確保信息暢通。好了,大家開始行動吧!(李明拿起筆記本,匆匆走向自己的辦公室。)(張偉撇了撇嘴,戴上耳機,開始在電腦上搜索“新測試工具”。王芳嘆了口氣,打開了項目文檔,眉頭緊鎖。趙靜看著兩人,又看了看李明辦公室的方向,若有所思。)趙靜:(輕聲對王芳)王芳姐,關(guān)于核心模塊測試,你覺得最棘手的部分是什么?王芳:(抬頭,勉強笑了笑)唉,數(shù)據(jù)量太大,而且之前遺留的一些老代碼耦合度很高,稍微改動一點就可能引發(fā)連鎖反應(yīng)。周四就要報告,時間真的太緊了。(張偉戴著耳機,沒聽到她們的對話,自顧自地小聲嘀咕:“這個工具看起來不錯,就是不知道怎么用……”)(燈光漸暗。)第二幕:矛盾激化,協(xié)作受阻時間:周三下午(燈光亮起。辦公區(qū)里氣氛有些沉悶。白板上的時間節(jié)點旁,“用戶體驗測試”一項后面畫了個問號。)(李明從辦公室出來,徑直走向張偉。)李明:張偉,你的交互測試用例和第一輪反饋呢?張偉:(猛地摘下耳機,有些慌亂)啊,李哥!我……我正在研究一個新的自動化測試工具,用好了能省不少事!那個基礎(chǔ)用例……我還在寫。李明:(臉色沉了下來)我怎么跟你說的?先把基礎(chǔ)用例跑通!你這兩天都在干什么?張偉:我覺得那個工具能極大提高效率……李明:(提高音量)效率是建立在完成基礎(chǔ)工作之上的!現(xiàn)在主流程的測試用例都沒出來,談何效率?周三,也就是今天,我要看到東西!你自己想辦法,加班也得趕出來!(李明說完,轉(zhuǎn)身走向王芳。)李明:王芳,你的初步測試報告怎么樣了?王芳:(聲音有些沙啞)李哥,我發(fā)現(xiàn)了幾個比較嚴(yán)重的性能瓶頸,還有兩個模塊的接口不穩(wěn)定。我正在定位具體原因,但進度……可能要滯后一點。周四下班前,我只能先給你一個問題現(xiàn)象的匯總,具體的原因分析和解決方案可能要到下周一才能出來。李明:(不耐煩地)滯后?王芳,我早就說過時間緊!你為什么不早點反饋?王芳:(有些委屈)我昨天就想跟你說,但你一直在開會。我找張偉想問問他那邊有沒有遇到相關(guān)的接口問題,他一直戴著耳機搗鼓他的新工具,問他兩句也愛答不理的。(張偉聽到,摘下耳機反駁:“誰愛答不理了?我那不是在忙嗎?再說,你的問題我也不一定懂??!”)王芳:你連問題是什么都沒問!李明:(厲聲)夠了!現(xiàn)在是互相指責(zé)的時候嗎?張偉,你的用例今天必須出來!王芳,性能問題和接口問題,優(yōu)先定位,周四至少給我一個明確的問題清單和初步的影響評估!趙靜!趙靜:(連忙上前)李哥,我在。李明:你看看,這就是你協(xié)調(diào)的結(jié)果?信息暢通了嗎?問題追蹤了嗎?明天早上,我要看到一份詳細(xì)的問題報告,包括每個人遇到的具體困難和需要的支持!(李明怒氣沖沖地走回辦公室,“砰”地一聲關(guān)上了門。)(辦公室里一片寂靜。張偉和王芳互相瞪了一眼,然后各自扭過頭去。)張偉:(小聲嘀咕)真是倒霉……王芳:(深吸一口氣,揉了揉太陽穴)趙靜:(走到張偉身邊)張偉,現(xiàn)在不是研究新工具的時候,先把基礎(chǔ)用例趕出來。如果你需要幫忙梳理思路,或者有什么地方不清楚,我可以幫你。(張偉看了看趙靜,又看了看電腦屏幕上的空白文檔,有些不好意思地低下了頭。)張偉:我……我就是覺得那些老方法太麻煩了。趙靜:我理解你的想法。但現(xiàn)在,完成比完美更重要。等這個項目告一段落,我們可以專門抽時間一起研究新工具,好不好?現(xiàn)在,我們一起看看用戶體驗測試的重點應(yīng)該放在哪里。(趙靜轉(zhuǎn)向王芳):王芳姐,你那邊的性能瓶頸,有沒有初步的定位方向?或許我們可以一起看看日志,或者我?guī)湍銌枂柶渌M的同事?王芳:(抬頭,眼中閃過一絲暖意)謝謝你,趙靜。性能瓶頸可能跟數(shù)據(jù)庫查詢有關(guān),我正準(zhǔn)備深入看看。如果你有空,可以幫我整理一下這兩天的測試數(shù)據(jù),看看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。趙靜:沒問題!王芳姐,張偉,我覺得我們現(xiàn)在最需要的是互相支持。李哥那邊可能也是因為壓力大,所以比較急躁。我們先把內(nèi)部的協(xié)作理順,把問題一個個解決掉。(張偉和王芳對視一眼,點了點頭。)第三幕:坦誠溝通,協(xié)同破局時間:周四下午,項目組臨時會議(李明坐在會議桌主位,臉色依然不太好看。王芳、張偉、趙靜坐兩旁。桌上放著王芳整理的問題清單,和張偉熬夜趕出來的測試用例初稿。)李明:(拿起王芳的問題清單)王芳,這些問題,你說有幾個是因為數(shù)據(jù)庫查詢效率低導(dǎo)致的?王芳:是的,李哥。我和趙靜一起分析了測試數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)有三個主要的性能卡點都指向了同一個復(fù)雜查詢。趙靜幫我聯(lián)系了數(shù)據(jù)庫組的同事,他們下午已經(jīng)給出了優(yōu)化建議,我正在修改腳本進行驗證。李明:(有些意外地看了趙靜一眼)哦?進展這么快?趙靜:是的,李哥。昨天會議后,我看王芳姐在數(shù)據(jù)庫方面遇到了瓶頸,就主動詢問了一下。正好我之前跟數(shù)據(jù)庫組的同事做過一個小項目,比較熟悉。他們也很支持,答應(yīng)盡快幫忙看。李明:(點點頭)做得好。那結(jié)果怎么樣?王芳:如果優(yōu)化方案有效,預(yù)計能將響應(yīng)時間縮短一半以上。樂觀的話,今天下班前能給出優(yōu)化后的測試結(jié)果。接口不穩(wěn)定的問題,我也找到了原因,是和第三方服務(wù)的兼容性問題,我已經(jīng)提交了工單給對方,正在等回復(fù)。李明:(語氣緩和了些)好,有進展就好。張偉,你的測試用例。(張偉有些緊張地推過自己的電腦屏幕。)張偉:李哥,這是我昨晚趕出來的初稿。里面有些地方可能考慮得還不夠周全,特別是在一些邊緣場景的覆蓋上。趙靜幫我梳理了一下用戶的主要操作路徑,我按照這個思路來寫的。趙靜:李哥,張偉的用例在主流程上是完整的。關(guān)于邊緣場景,我們討論了一下,覺得可以結(jié)合王芳姐那邊發(fā)現(xiàn)的功能問題,有針對性地補充。另外,張偉提到的那個新測試工具,其實有一個功能正好可以快速生成一些隨機測試數(shù)據(jù),用來驗證邊緣場景,效率會很高。我看了一下,學(xué)習(xí)成本不高,我們計劃今天下午花點時間一起研究一下,用來輔助測試。李明:(看向張偉)那個工具,真的有用?張偉:(鼓起勇氣)是的,李哥。我之前確實有點好高騖遠(yuǎn),沒先把基礎(chǔ)打好。但這個工具在特定場景下確實能提高效率。趙靜建議我們先用來輔助生成測試數(shù)據(jù),我覺得這個切入點很好,不會影響主要工作。李明:(沉默片刻,看著眼前的三個人。王芳臉上少了之前的愁云,多了幾分自信;張偉雖然還有點緊張,但眼神里有了光彩;趙靜則一臉平靜和期待。)我……(嘆了口氣)我之前可能太急于求成了,沒有充分聽取大家的意見,也沒有給大家足夠的溝通時間。(辦公室里一片安靜,王芳、張偉、趙靜都有些驚訝地看著李明。)李明:趙靜說得對,我們應(yīng)該先充分溝通,了解彼此的困難和需求。王芳,對不起,我沒有注意到你在數(shù)據(jù)庫方面遇到的瓶頸,還對你發(fā)脾氣。張偉,你的想法是好的,勇于嘗試是好事,但要注意時機和方法。趙靜,謝謝你主動協(xié)調(diào),做得很好。趙靜:李哥,您能這么說我們都很開心。其實大家都是為了項目能順利完成。王芳:是啊,李哥。主要還是我自己,遇到問題沒有第一時間更堅決地提出來。張偉:我也有不對,不該不按要求先做基礎(chǔ)工作。李明:好了,大家都別自責(zé)了。團隊協(xié)作嘛,就是要互相補臺,共同解決問題。我們不能只盯著結(jié)果,過程中的溝通和協(xié)作同樣重要。趙靜,你之前提議的,詳細(xì)討論每個人的需求和困難,這個會,我們明天補上。今天,我們先一起看看怎么把眼前這些問題盡快解決掉。(李明指著王芳的問題清單):王芳,數(shù)據(jù)庫優(yōu)化,預(yù)計什么時候能出最終結(jié)果?需要什么支持?王芳:我預(yù)計一個小時后能跑完新的測試。如果結(jié)果理想,這三個性能問題就算解決了。第三方接口的問題,對方承諾明天中午前給答復(fù)。李明:好。張偉,你的測試用例,下午和趙靜一起,把邊緣場景補充進去,同時研究那個新工具怎么輔助測試數(shù)據(jù)生成。張偉:好的,李哥!李明:趙靜,你繼續(xù)跟進第三方接口的工單,同時協(xié)調(diào)一下,看能不能讓UI組的同事也參與進來,幫忙看看張偉發(fā)現(xiàn)的幾個交互細(xì)節(jié)問題。趙靜:沒問題!(李明看著大家重新煥發(fā)出的干勁和彼此間默契的眼神,露出了久違的笑容。)李明:這才是我們團隊該有的樣子嘛!遇到問題不可怕,可怕的是不溝通,不協(xié)作。好了,行動起來!有任何需要,隨時找我,或者我們一起討論!(四人一起起身,開始各自忙碌。王芳在電腦前專注地操作著,張偉和趙靜湊在一起,指著屏幕低聲討論著什么,不時發(fā)出會心的笑聲。李明站在一旁,欣慰地點了點頭,然后也加入了討論。)(燈光聚焦在四人協(xié)同工作的背影上,逐漸暗下。)第四幕:成果初現(xiàn),經(jīng)驗沉淀時間:下周一上午(辦公區(qū)氣氛輕松。白板上的問題清單,大部分都打上了勾。李明拿著一份報告,面帶微笑地走進來。)李明:告訴大家一個好消息!我們優(yōu)化后的版本,昨天經(jīng)過多輪測試,性能指標(biāo)和功能穩(wěn)定性都達(dá)到了預(yù)期要求!第三方接口的問題也解決了!用戶體驗測試也補充了幾個關(guān)鍵場景。老板對我們的進展很滿意!(王芳、張偉、趙靜都露出了開心的笑容,互相擊掌。)張偉:太好了!那個新測試工具果然好用,生成的隨機數(shù)據(jù)幫我們發(fā)現(xiàn)了好幾個隱藏的小bug!王芳:數(shù)據(jù)庫優(yōu)化效果也很顯著,響應(yīng)時間確實降下來了。多虧了趙靜及時聯(lián)系到數(shù)據(jù)庫組的同事。趙靜:這都是大家共同努力的結(jié)果。王芳姐的技術(shù)功底,張偉的創(chuàng)新想法,還有李哥最后拍板的魄力,少了誰都不行。李明:(笑著擺擺手)別給我戴高帽了。這次能順利過關(guān),最大的功臣是“團隊協(xié)作”這四個字。如果不是我們后來坦誠溝通,互相支持,恐怕現(xiàn)在還卡在原地。李明:所以,為了慶祝這次階段性的勝利,也為了感謝大家的努力,今晚我請客,大家一起吃個飯,放松一下!張偉:哇!太好了!謝謝李哥!王芳:謝謝李哥!趙靜:謝謝李哥!李明:不過,吃飯之前,我們先開個短會,總結(jié)一下這次的經(jīng)驗教訓(xùn)。趙靜,你準(zhǔn)備一下,把我們這次遇到的問題、如何解決的,以及從中獲得的協(xié)作經(jīng)驗,都記錄下來,形成一個案例,以后新同事入職,或者我們啟動新項目前,都拿出來學(xué)習(xí)一下。趙靜:沒問題,李哥!這確實是非常寶貴的經(jīng)驗。(陽光透過窗戶照進辦公區(qū),灑在每個人洋溢著笑容的臉上。團隊的氛圍比以往任何時候都要融洽和積極。)(燈光暗下,劇終。)劇本說明與使用建議1.劇本主旨:本劇本旨在通過一個常見的職場項目場景,展現(xiàn)團隊協(xié)作中可能出現(xiàn)的溝通障礙、分工問題、以及情緒管理等挑戰(zhàn),并最終強調(diào)通過坦誠溝通、相互理解、主動支持和
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