大學校園校園消防安全制度一、概述

大學校園作為人員密集場所，消防安全工作至關重要。建立完善的消防安全制度，有助于預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全。本制度旨在明確消防安全管理責任、規(guī)范消防設施維護、強化應急處置流程，確保校園消防安全形勢穩(wěn)定。

二、消防安全管理責任

（一）學校消防安全責任

1.學校是消防安全責任主體，校長為第一責任人，分管副校長為直接責任人。

2.成立消防安全工作領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校消防安全工作。

3.定期組織消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除火災隱患。

（二）部門及個人責任

1.后勤管理部門負責消防設施維護、消防通道暢通。

2.教學部門將消防安全知識納入新生入學教育。

3.每位師生應遵守消防安全規(guī)定，不得違規(guī)使用電器設備。

三、消防設施與器材管理

（一）消防設施配置

1.重點區(qū)域（如圖書館、實驗室、宿舍）必須配備滅火器、消火栓、應急照明燈。

2.每個教學樓、宿舍樓設置至少2個滅火器，每層至少安裝1個消火栓。

3.實驗室配備專用消防器材，如干粉滅火器、氣體滅火系統(tǒng)。

（二）維護與檢查

1.每月對消防設施進行外觀檢查，確保完好有效。

2.每季度由專業(yè)機構檢測滅火器壓力、消火栓水壓等關鍵參數(shù)。

3.發(fā)現(xiàn)損壞或失效的器材，立即報修并更換。

四、消防安全操作規(guī)范

（一）用電安全

1.嚴禁私拉亂接電線，宿舍內(nèi)禁止使用大功率電器（如電爐、電熱毯）。

2.定期檢查電器線路，發(fā)現(xiàn)老化、破損及時更換。

3.離開宿舍時關閉所有電器電源。

（二）實驗室安全

1.實驗操作前必須學習消防知識，佩戴防護用具。

2.易燃易爆物品單獨存放，實驗結束后清理殘余物。

3.實驗室禁止明火，需使用酒精燈時遠離易燃物。

五、火災應急處置流程

（一）初期火災撲救

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打校內(nèi)報警電話（如800-12345），同時按下手動報警按鈕。

2.使用就近滅火器滅火，遵循“提、拔、握、壓”操作步驟。

3.若火勢無法控制，立即疏散逃生。

（二）疏散逃生

1.沿安全出口標志撤離，不可乘坐電梯。

2.用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿樓梯間前進。

3.到達集合點清點人數(shù)，如有被困立即報告。

（三）報警與救援

1.校內(nèi)報警電話接通后說明火點位置、燃燒物類型。

2.外部火警撥打119，同時派人引導消防車。

3.配合消防員進行滅火和救援工作。

六、消防安全培訓與演練

（一）年度培訓

1.每年9月開展消防安全知識講座，覆蓋全體教職工。

2.實驗室人員需參加專項培訓，考核合格后方可操作。

（二）應急演練

1.每季度組織一次消防疏散演練，模擬真實火情。

2.演練后評估疏散效果，改進不足環(huán)節(jié)。

七、監(jiān)督檢查與考核

（一）日常檢查

1.后勤部門每日巡查消防通道、器材狀態(tài)。

2.消防安全領導小組每月抽查各部門落實情況。

（二）年度考核

1.將消防安全納入部門年度評優(yōu)指標。

2.對違反制度者進行警告、罰款等處理。

八、附則

1.本制度自發(fā)布之日起實施，由學校消防安全辦公室負責解釋。

2.各部門可根據(jù)本制度制定細則，報學校備案。

一、概述

大學校園作為人員密集場所，消防安全工作至關重要。建立完善的消防安全制度，有助于預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全。本制度旨在明確消防安全管理責任、規(guī)范消防設施維護、強化應急處置流程，確保校園消防安全形勢穩(wěn)定。

二、消防安全管理責任

（一）學校消防安全責任

1.學校是消防安全責任主體，校長為第一責任人，分管副校長為直接責任人。校長應定期聽取消防安全工作匯報，確保資源投入到位。分管副校長需具體負責制度的落實、人員的培訓和隱患的整改。

2.成立消防安全工作領導小組，由校領導、后勤、保衛(wèi)、教務等部門代表組成，每季度召開會議，研究解決消防安全問題。領導小組下設辦公室，負責日常協(xié)調(diào)和信息匯總。

3.定期組織消防安全檢查，每月至少進行一次全面檢查，重點區(qū)域（如圖書館、實驗室、宿舍）需增加檢查頻次。檢查結果需形成報告，存檔備查，對發(fā)現(xiàn)的隱患限期整改，并跟蹤落實情況。

（二）部門及個人責任

1.后勤管理部門負責消防設施維護、消防通道暢通。具體包括：每月對滅火器、消火栓進行外觀檢查，確保壓力表正常、噴頭完好；每半年清洗一次煙感報警器，保證靈敏度；每年委托專業(yè)機構對消防水系統(tǒng)進行一次測試。此外，需保持消防通道、安全出口暢通，禁止堆放雜物或鎖閉門禁。

2.教學部門將消防安全知識納入新生入學教育，并定期開展專題講座。例如，在新生入學后一個月內(nèi)，組織消防知識培訓，內(nèi)容涵蓋火災成因、滅火器使用、疏散逃生技巧等，并考核合格后方可入住宿舍。此外，需督促實驗室遵守消防規(guī)定，對違規(guī)操作的學生進行教育糾正。

3.每位師生應遵守消防安全規(guī)定，不得違規(guī)使用電器設備。例如，宿舍內(nèi)禁止使用熱得快、電飯煲等大功率電器，禁止私拉亂接電線，離開宿舍時必須關閉所有電器電源。發(fā)現(xiàn)火災隱患或違規(guī)行為，應立即向后勤管理部門報告。

三、消防設施與器材管理

（一）消防設施配置

1.重點區(qū)域（如圖書館、實驗室、宿舍）必須配備滅火器、消火栓、應急照明燈。具體標準如下：

-每個教學樓、宿舍樓每層至少設置2個4kg干粉滅火器，位于明顯位置且方便取用；

-每層至少安裝1個消火栓，確保水壓充足，配備水帶和水槍；

-樓梯間每隔20米設置一盞應急照明燈，疏散通道兩端設置指向安全出口的指示標志。

-實驗室配備專用消防器材，如干粉滅火器、氣體滅火系統(tǒng)、滅火毯等，并張貼操作說明。

2.消防設施的配置需符合國家標準，并定期進行檢查和維護。例如，滅火器需每年進行一次壓力檢測，每五年更換一次；消火栓的水壓需每季度測試一次，確保能正常使用。

（二）維護與檢查

1.每月對消防設施進行外觀檢查，重點檢查滅火器壓力表是否在綠色區(qū)域、消火栓是否被遮擋、應急照明燈是否正常工作。檢查人員需記錄檢查結果，并在設施上貼上檢查日期標簽。

2.每季度由專業(yè)機構檢測滅火器壓力、消火栓水壓等關鍵參數(shù)。檢測機構需出具正式報告，學校需根據(jù)報告進行必要的維修或更換。例如，若滅火器壓力不足，需立即充壓或更換；若消火栓水壓過低，需檢查供水管道并維修。

3.發(fā)現(xiàn)損壞或失效的器材，立即報修并更換。后勤管理部門需建立維修臺賬，記錄報修時間、處理過程和完成時間。對于無法及時修復的器材，需設置臨時警示標志，并盡快安排更換。

四、消防安全操作規(guī)范

（一）用電安全

1.嚴禁私拉亂接電線，宿舍內(nèi)禁止使用大功率電器（如電爐、電熱毯、電飯煲等），禁止使用劣質(zhì)插線板。違規(guī)電器需立即沒收，并通知家長。

2.定期檢查電器線路，發(fā)現(xiàn)老化、破損及時更換。例如，每學期開學前，后勤部門需對宿舍電路進行一次全面檢查，更換老舊電線，并檢查插座是否完好。

3.離開宿舍時關閉所有電器電源。建議養(yǎng)成隨手關電源的習慣，并在離開宿舍前檢查電器開關、插頭是否都已關閉。

（二）實驗室安全

1.實驗操作前必須學習消防知識，佩戴防護用具。例如，涉及易燃易爆實驗的，需提前了解其危險性，并掌握滅火方法。實驗人員需佩戴護目鏡、實驗服等防護用品。

2.易燃易爆物品單獨存放，實驗結束后清理殘余物。例如，酒精、丙酮等易燃液體需存放在通風良好的專用柜中，實驗結束后需將殘余物倒入指定容器，不得隨意丟棄。

3.實驗室禁止明火，需使用酒精燈時遠離易燃物。例如，酒精燈應放在石棉網(wǎng)上，周圍不得有紙張、酒精等易燃物，使用后及時蓋上燈帽。

五、火災應急處置流程

（一）初期火災撲救

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打校內(nèi)報警電話（如800-12345），同時按下手動報警按鈕。例如，在教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情，應立即按下教室內(nèi)的紅色報警按鈕，并撥打校內(nèi)報警電話，報告火點位置、燃燒物類型和火勢大小。

2.使用就近滅火器滅火，遵循“提、拔、握、壓”操作步驟。例如，使用干粉滅火器時，需先拔掉保險銷，一手握住噴管，對準火焰根部，另一手用力按下壓把，干粉即可噴出。

3.若火勢無法控制，立即疏散逃生。在疏散過程中，用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿樓梯間前進，避免乘坐電梯。例如，遇到濃煙時，應盡量貼近地面行走，并用濕毛巾捂住口鼻，以減少吸入有毒氣體。

（二）疏散逃生

1.沿安全出口標志撤離，不可乘坐電梯。例如，熟悉所在區(qū)域的疏散路線，火災發(fā)生時，按照安全出口標志指示的方向撤離。若電梯因斷電而停止運行，應立即走樓梯疏散。

2.用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿樓梯間前進。例如，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，可以過濾部分有毒氣體，保護呼吸道。低姿前進可以減少吸入濃煙，提高生存幾率。

3.到達集合點清點人數(shù)，如有被困立即報告。例如，在指定的集合點（如操場）集合，由負責人清點人數(shù)，如有被困人員，立即報告給救援人員。

（三）報警與救援

1.校內(nèi)報警電話接通后說明火點位置、燃燒物類型。例如，報告火點位置時，應具體到樓層、教室或房間號；報告燃燒物類型時，應說明是書籍、電器還是其他物質(zhì)，以便救援人員做好準備。

2.外部火警撥打119，同時派人引導消防車。例如，在等待消防車到達的過程中，安排人員到路口引導，并告知消防車進入路線。

3.配合消防員進行滅火和救援工作。例如，聽從消防員的指揮，提供必要的協(xié)助，如打開門窗、疏散人員等。

六、消防安全培訓與演練

（一）年度培訓

1.每年9月開展消防安全知識講座，覆蓋全體教職工。例如，邀請消防專業(yè)人員講解火災成因、預防措施、滅火器材使用等知識，并現(xiàn)場演示滅火器操作。

2.實驗室人員需參加專項培訓，考核合格后方可操作。例如，實驗室人員需學習易燃易爆物品的管理、實驗火災的撲救方法等，并經(jīng)過考核，合格后方可進行實驗操作。

（二）應急演練

1.每季度組織一次消防疏散演練，模擬真實火情。例如，選擇一個時間段，模擬火災發(fā)生，警報響起后，所有人員按照疏散路線撤離到集合點。

2.演練后評估疏散效果，改進不足環(huán)節(jié)。例如，檢查疏散過程中是否存在擁堵、慌亂等問題，并對存在的問題進行改進，提高下次演練的效果。

七、監(jiān)督檢查與考核

（一）日常檢查

1.后勤部門每日巡查消防通道、器材狀態(tài)。例如，每天上班后，后勤人員需對校園內(nèi)的消防通道、滅火器、消火栓等進行巡查，確保其完好有效。

2.消防安全領導小組每月抽查各部門落實情況。例如，消防安全領導小組每月隨機抽查各部門的消防安全工作，檢查內(nèi)容包括消防知識培訓記錄、隱患整改情況等。

（二）年度考核

1.將消防安全納入部門年度評優(yōu)指標。例如，將各部門的消防安全工作納入年度評優(yōu)體系，對消防安全工作做得好的部門給予表彰，對做得不好的部門進行批評。

2.對違反制度者進行警告、罰款等處理。例如，對違反消防安全規(guī)定的行為，視情節(jié)輕重給予警告、罰款等處理，并要求其進行整改。

八、附則

1.本制度自發(fā)布之日起實施，由學校消防安全辦公室負責解釋。

2.各部門可根據(jù)本制度制定細則，報學校備案。例如，后勤部門可制定消防設施維護細則，保衛(wèi)部門可制定火災應急處置細則，并報學校備案。

一、概述

大學校園作為人員密集場所，消防安全工作至關重要。建立完善的消防安全制度，有助于預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全。本制度旨在明確消防安全管理責任、規(guī)范消防設施維護、強化應急處置流程，確保校園消防安全形勢穩(wěn)定。

二、消防安全管理責任

（一）學校消防安全責任

1.學校是消防安全責任主體，校長為第一責任人，分管副校長為直接責任人。

2.成立消防安全工作領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校消防安全工作。

3.定期組織消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除火災隱患。

（二）部門及個人責任

1.后勤管理部門負責消防設施維護、消防通道暢通。

2.教學部門將消防安全知識納入新生入學教育。

3.每位師生應遵守消防安全規(guī)定，不得違規(guī)使用電器設備。

三、消防設施與器材管理

（一）消防設施配置

1.重點區(qū)域（如圖書館、實驗室、宿舍）必須配備滅火器、消火栓、應急照明燈。

2.每個教學樓、宿舍樓設置至少2個滅火器，每層至少安裝1個消火栓。

3.實驗室配備專用消防器材，如干粉滅火器、氣體滅火系統(tǒng)。

（二）維護與檢查

1.每月對消防設施進行外觀檢查，確保完好有效。

2.每季度由專業(yè)機構檢測滅火器壓力、消火栓水壓等關鍵參數(shù)。

3.發(fā)現(xiàn)損壞或失效的器材，立即報修并更換。

四、消防安全操作規(guī)范

（一）用電安全

1.嚴禁私拉亂接電線，宿舍內(nèi)禁止使用大功率電器（如電爐、電熱毯）。

2.定期檢查電器線路，發(fā)現(xiàn)老化、破損及時更換。

3.離開宿舍時關閉所有電器電源。

（二）實驗室安全

1.實驗操作前必須學習消防知識，佩戴防護用具。

2.易燃易爆物品單獨存放，實驗結束后清理殘余物。

3.實驗室禁止明火，需使用酒精燈時遠離易燃物。

五、火災應急處置流程

（一）初期火災撲救

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打校內(nèi)報警電話（如800-12345），同時按下手動報警按鈕。

2.使用就近滅火器滅火，遵循“提、拔、握、壓”操作步驟。

3.若火勢無法控制，立即疏散逃生。

（二）疏散逃生

1.沿安全出口標志撤離，不可乘坐電梯。

2.用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿樓梯間前進。

3.到達集合點清點人數(shù)，如有被困立即報告。

（三）報警與救援

1.校內(nèi)報警電話接通后說明火點位置、燃燒物類型。

2.外部火警撥打119，同時派人引導消防車。

3.配合消防員進行滅火和救援工作。

六、消防安全培訓與演練

（一）年度培訓

1.每年9月開展消防安全知識講座，覆蓋全體教職工。

2.實驗室人員需參加專項培訓，考核合格后方可操作。

（二）應急演練

1.每季度組織一次消防疏散演練，模擬真實火情。

2.演練后評估疏散效果，改進不足環(huán)節(jié)。

七、監(jiān)督檢查與考核

（一）日常檢查

1.后勤部門每日巡查消防通道、器材狀態(tài)。

2.消防安全領導小組每月抽查各部門落實情況。

（二）年度考核

1.將消防安全納入部門年度評優(yōu)指標。

2.對違反制度者進行警告、罰款等處理。

八、附則

1.本制度自發(fā)布之日起實施，由學校消防安全辦公室負責解釋。

2.各部門可根據(jù)本制度制定細則，報學校備案。

一、概述

大學校園作為人員密集場所，消防安全工作至關重要。建立完善的消防安全制度，有助于預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全。本制度旨在明確消防安全管理責任、規(guī)范消防設施維護、強化應急處置流程，確保校園消防安全形勢穩(wěn)定。

二、消防安全管理責任

（一）學校消防安全責任

1.學校是消防安全責任主體，校長為第一責任人，分管副校長為直接責任人。校長應定期聽取消防安全工作匯報，確保資源投入到位。分管副校長需具體負責制度的落實、人員的培訓和隱患的整改。

2.成立消防安全工作領導小組，由校領導、后勤、保衛(wèi)、教務等部門代表組成，每季度召開會議，研究解決消防安全問題。領導小組下設辦公室，負責日常協(xié)調(diào)和信息匯總。

3.定期組織消防安全檢查，每月至少進行一次全面檢查，重點區(qū)域（如圖書館、實驗室、宿舍）需增加檢查頻次。檢查結果需形成報告，存檔備查，對發(fā)現(xiàn)的隱患限期整改，并跟蹤落實情況。

（二）部門及個人責任

1.后勤管理部門負責消防設施維護、消防通道暢通。具體包括：每月對滅火器、消火栓進行外觀檢查，確保壓力表正常、噴頭完好；每半年清洗一次煙感報警器，保證靈敏度；每年委托專業(yè)機構對消防水系統(tǒng)進行一次測試。此外，需保持消防通道、安全出口暢通，禁止堆放雜物或鎖閉門禁。

2.教學部門將消防安全知識納入新生入學教育，并定期開展專題講座。例如，在新生入學后一個月內(nèi)，組織消防知識培訓，內(nèi)容涵蓋火災成因、滅火器使用、疏散逃生技巧等，并考核合格后方可入住宿舍。此外，需督促實驗室遵守消防規(guī)定，對違規(guī)操作的學生進行教育糾正。

3.每位師生應遵守消防安全規(guī)定，不得違規(guī)使用電器設備。例如，宿舍內(nèi)禁止使用熱得快、電飯煲等大功率電器，禁止私拉亂接電線，離開宿舍時必須關閉所有電器電源。發(fā)現(xiàn)火災隱患或違規(guī)行為，應立即向后勤管理部門報告。

三、消防設施與器材管理

（一）消防設施配置

1.重點區(qū)域（如圖書館、實驗室、宿舍）必須配備滅火器、消火栓、應急照明燈。具體標準如下：

-每個教學樓、宿舍樓每層至少設置2個4kg干粉滅火器，位于明顯位置且方便取用；

-每層至少安裝1個消火栓，確保水壓充足，配備水帶和水槍；

-樓梯間每隔20米設置一盞應急照明燈，疏散通道兩端設置指向安全出口的指示標志。

-實驗室配備專用消防器材，如干粉滅火器、氣體滅火系統(tǒng)、滅火毯等，并張貼操作說明。

2.消防設施的配置需符合國家標準，并定期進行檢查和維護。例如，滅火器需每年進行一次壓力檢測，每五年更換一次；消火栓的水壓需每季度測試一次，確保能正常使用。

（二）維護與檢查

1.每月對消防設施進行外觀檢查，重點檢查滅火器壓力表是否在綠色區(qū)域、消火栓是否被遮擋、應急照明燈是否正常工作。檢查人員需記錄檢查結果，并在設施上貼上檢查日期標簽。

2.每季度由專業(yè)機構檢測滅火器壓力、消火栓水壓等關鍵參數(shù)。檢測機構需出具正式報告，學校需根據(jù)報告進行必要的維修或更換。例如，若滅火器壓力不足，需立即充壓或更換；若消火栓水壓過低，需檢查供水管道并維修。

3.發(fā)現(xiàn)損壞或失效的器材，立即報修并更換。后勤管理部門需建立維修臺賬，記錄報修時間、處理過程和完成時間。對于無法及時修復的器材，需設置臨時警示標志，并盡快安排更換。

四、消防安全操作規(guī)范

（一）用電安全

1.嚴禁私拉亂接電線，宿舍內(nèi)禁止使用大功率電器（如電爐、電熱毯、電飯煲等），禁止使用劣質(zhì)插線板。違規(guī)電器需立即沒收，并通知家長。

2.定期檢查電器線路，發(fā)現(xiàn)老化、破損及時更換。例如，每學期開學前，后勤部門需對宿舍電路進行一次全面檢查，更換老舊電線，并檢查插座是否完好。

3.離開宿舍時關閉所有電器電源。建議養(yǎng)成隨手關電源的習慣，并在離開宿舍前檢查電器開關、插頭是否都已關閉。

（二）實驗室安全

1.實驗操作前必須學習消防知識，佩戴防護用具。例如，涉及易燃易爆實驗的，需提前了解其危險性，并掌握滅火方法。實驗人員需佩戴護目鏡、實驗服等防護用品。

2.易燃易爆物品單獨存放，實驗結束后清理殘余物。例如，酒精、丙酮等易燃液體需存放在通風良好的專用柜中，實驗結束后需將殘余物倒入指定容器，不得隨意丟棄。

3.實驗室禁止明火，需使用酒精燈時遠離易燃物。例如，酒精燈應放在石棉網(wǎng)上，周圍不得有紙張、酒精等易燃物，使用后及時蓋上燈帽。

五、火災應急處置流程

（一）初期火災撲救

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打校內(nèi)報警電話（如800-12345），同時按下手動報警按鈕。例如，在教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情，應立即按下教室內(nèi)的紅色報警按鈕，并撥打校內(nèi)報警電話，報告火點位置、燃燒物類型和火勢大小。

2.使用就近滅火器滅火，遵循“提、拔、握、壓”操作步驟。例如，使用干粉滅火器時，需先拔掉保險銷，一手握住噴管，對準火焰根部，另一手用力按下壓把，干粉即可噴出。

3.若火勢無法控制，立即疏散逃生。在疏散過程中，用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿樓梯間前進，避免乘坐電梯。例如，遇到濃煙時，應盡量貼近地面行走，并用濕毛巾捂住口鼻，以減少吸入有毒氣體。

（二）疏散逃生

1.沿安全出口標志撤離，不可乘坐電梯。例如，熟悉所在區(qū)域的疏散路線，火災發(fā)生時，按照安全出口標志指示的方向撤離。若電梯因斷電而停止運行，應立即走樓梯疏散。

2.用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿樓梯間前進。例如，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，可以過濾部分有毒氣體，保護呼吸道。低姿前進可以減少吸入濃煙，提高生存幾率。

3.到達集合點清點人數(shù)，如有被困立即報告。例如，在指定的集合點（如操場）集合，由負責人清點人數(shù)，如有被困人員，立即報告給救援人員。

（三）報警與救援

1.校內(nèi)報警電話接通后說