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文檔簡介

學(xué)校安全管理規(guī)定一、總則

學(xué)校安全管理是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。本規(guī)定旨在明確學(xué)校安全管理職責(zé)、規(guī)范安全管理工作流程、提升安全防范能力,確保校園環(huán)境安全有序。

(一)適用范圍

本規(guī)定適用于學(xué)校全體教職工、學(xué)生及外來人員,涵蓋校園內(nèi)所有區(qū)域和活動。

(二)管理原則

1.預(yù)防為主:加強安全隱患排查,提前防范安全風(fēng)險。

2.全員參與:明確各部門及個人安全責(zé)任,形成聯(lián)動機制。

3.綜合治理:結(jié)合教育、監(jiān)督、應(yīng)急處置等措施,提升安全管理水平。

二、組織機構(gòu)與職責(zé)

學(xué)校設(shè)立安全管理委員會,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安全工作。各部門及人員職責(zé)如下:

(一)安全管理委員會

1.負責(zé)制定學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。

2.定期組織安全檢查,監(jiān)督整改安全隱患。

3.協(xié)調(diào)處理重大安全事件。

(二)各部門職責(zé)

1.保衛(wèi)處:

-負責(zé)校園門禁管理、巡邏防控、監(jiān)控系統(tǒng)維護。

-處理校園內(nèi)治安事件,配合公安機關(guān)調(diào)查。

2.教務(wù)處:

-將安全教育納入課程體系,開展安全知識培訓(xùn)。

-組織大型活動前進行安全評估。

3.后勤處:

-定期檢查消防設(shè)施、水電線路、校舍建筑安全。

-負責(zé)實驗室、食堂等特殊區(qū)域的安全管理。

(三)教職工職責(zé)

1.教師應(yīng)教育學(xué)生遵守校規(guī),及時制止危險行為。

2.保安人員需24小時值班,嚴格執(zhí)行出入登記制度。

3.實驗室教師需指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備,防止意外事故。

三、日常安全管理

(一)安全檢查

1.每日檢查:保安人員早晚各進行一次校園巡邏,重點區(qū)域(如宿舍、食堂)加強監(jiān)控。

2.月度檢查:后勤處聯(lián)合保衛(wèi)處對消防、水電、設(shè)施進行全面檢查,記錄存檔。

3.季度檢查:安全管理委員會組織專項檢查,如校車安全、食品安全等。

(二)安全教育

1.新生入學(xué)時進行安全培訓(xùn),內(nèi)容包括防騙、防火、防溺水等。

2.每學(xué)期開展消防演練、地震避險等應(yīng)急培訓(xùn),確保師生掌握自救技能。

3.利用宣傳欄、校園廣播等途徑,定期發(fā)布安全提示。

(三)特殊區(qū)域管理

1.實驗室:

-試劑存放需分類標(biāo)記,禁止無關(guān)人員進入。

-使用前進行安全操作培訓(xùn),實驗結(jié)束后清理現(xiàn)場。

2.食堂:

-食材采購需查驗供應(yīng)商資質(zhì),確保食品安全。

-廚房每日消毒,員工持健康證上崗。

3.宿舍:

-嚴禁使用違規(guī)電器,禁止私拉電線。

-宿管每日檢查用電安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時報修。

四、應(yīng)急處置流程

(一)火災(zāi)應(yīng)急

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119報警,同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.啟動消防廣播,引導(dǎo)師生沿安全通道疏散。

3.保安人員攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場撲救初期火災(zāi)。

(二)醫(yī)療急救

1.發(fā)現(xiàn)傷員立即聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,嚴重者送醫(yī)院救治。

2.保護現(xiàn)場,配合醫(yī)護人員進行初步處理。

3.通知家長或監(jiān)護人,做好家屬安撫工作。

(三)突發(fā)事件(如盜竊、暴力事件)

1.立即制止違法行為,控制現(xiàn)場,保護證人。

2.撥打110報警,配合警方調(diào)查取證。

3.做好師生心理疏導(dǎo),避免事態(tài)擴大。

五、安全考核與改進

(一)考核標(biāo)準

1.按月度、季度評估各部門安全管理成效,包括隱患整改率、培訓(xùn)覆蓋率等指標(biāo)。

2.對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人予以表彰,不合格的進行約談?wù)摹?/p>

(二)持續(xù)改進

1.定期收集師生對安全管理工作的意見,優(yōu)化制度流程。

2.引入第三方機構(gòu)進行安全評估,提升管理專業(yè)化水平。

3.根據(jù)事故案例分析,完善應(yīng)急預(yù)案和防范措施。

六、附則

本規(guī)定自發(fā)布之日起實施,由學(xué)校安全管理委員會負責(zé)解釋。各部門需遵照執(zhí)行,如有疑問可向保衛(wèi)處咨詢。

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一、總則

學(xué)校安全管理是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。本規(guī)定旨在明確學(xué)校安全管理職責(zé)、規(guī)范安全管理工作流程、提升安全防范能力,確保校園環(huán)境安全有序。

(一)適用范圍

本規(guī)定適用于學(xué)校全體教職工、學(xué)生及外來人員,涵蓋校園內(nèi)所有區(qū)域(包括教室、宿舍、食堂、實驗室、體育場館、校車等)和活動(包括日常教學(xué)、課余活動、大型集會、外出實踐等)。

(二)管理原則

1.預(yù)防為主:加強安全隱患排查,提前防范安全風(fēng)險。建立常態(tài)化風(fēng)險排查機制,對校園建筑、設(shè)施設(shè)備、消防、交通、食品、活動等進行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患。例如,每月對消防設(shè)施進行一次巡檢,每學(xué)期對校舍進行一次全面安全評估。

2.全員參與:明確各部門及個人安全責(zé)任,形成聯(lián)動機制。要求每位教職工、學(xué)生都承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任,通過培訓(xùn)、宣傳等方式提高安全意識,建立信息共享和協(xié)同處置機制。

3.綜合治理:結(jié)合教育、監(jiān)督、應(yīng)急處置等措施,提升安全防范能力。通過安全教育提高師生自救互救能力,通過監(jiān)督檢查確保制度落實,通過應(yīng)急預(yù)案和演練提升應(yīng)急處置水平。

二、組織機構(gòu)與職責(zé)

學(xué)校設(shè)立安全管理委員會,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安全工作。各部門及人員職責(zé)如下:

(一)安全管理委員會

1.負責(zé)制定學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。制定包括但不限于《校園消防安全管理規(guī)定》、《實驗室安全操作規(guī)程》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》、《大型活動安全評估流程》等具體制度,并根據(jù)實際情況修訂完善。

2.定期組織安全檢查,監(jiān)督整改安全隱患。每月召開一次會議,聽取各部門安全工作匯報,對重大隱患掛牌督辦,確保整改到位并形成閉環(huán)管理。

3.協(xié)調(diào)處理重大安全事件。發(fā)生重大安全事件時,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮調(diào)度,協(xié)調(diào)各部門資源,確保事件得到有效控制。

(二)各部門職責(zé)

1.保衛(wèi)處:

-負責(zé)校園門禁管理、巡邏防控、監(jiān)控系統(tǒng)維護。實行24小時門禁管理,外來人員進入需登記并接受詢問;保安人員每兩小時進行一次校園巡邏,重點區(qū)域(如宿舍、教學(xué)樓、圖書館)增加巡邏頻次;定期檢查監(jiān)控設(shè)備,確保正常運行,錄像資料保存不少于3個月。

-處理校園內(nèi)治安事件,配合公安機關(guān)調(diào)查。接到報警后10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,根據(jù)事件性質(zhì)采取相應(yīng)措施,如勸阻、隔離、報警等,并全程記錄事件處理過程。

2.教務(wù)處:

-將安全教育納入課程體系,開展安全知識培訓(xùn)。在《安全教育》課程中設(shè)置消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌、防詐騙等模塊,每學(xué)期不少于8課時;組織師生進行安全知識競賽、主題班會等活動,提高安全意識。

-組織大型活動前進行安全評估。舉辦500人以上的大型活動前,需編制專項安全方案,包括場地布置、人員疏導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,經(jīng)安全管理委員會審批后方可實施。

3.后勤處:

-定期檢查消防設(shè)施、水電線路、校舍建筑安全。每月對消防器材(滅火器、消防栓等)進行檢查,確保完好有效;每年對校園水電線路進行一次檢測,防止漏電、短路等事故;每年委托專業(yè)機構(gòu)對校舍進行安全鑒定,發(fā)現(xiàn)隱患及時維修。

-負責(zé)實驗室、食堂等特殊區(qū)域的安全管理。實驗室建立化學(xué)品領(lǐng)用登記制度,易燃易爆品專庫存放;食堂嚴格執(zhí)行食品留樣制度,每餐留樣不少于100克,保存48小時;定期對食堂從業(yè)人員進行健康檢查,持證上崗。

(三)教職工職責(zé)

1.教師應(yīng)教育學(xué)生遵守校規(guī),及時制止危險行為。上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為(如追逐打鬧、攀爬欄桿等),立即制止并教育引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況(如情緒低落、身體不適等),及時與家長溝通或報告學(xué)校。

2.保安人員需24小時值班,嚴格執(zhí)行出入登記制度。門崗人員對進出人員進行檢查,登記外來人員信息;對可疑人員或車輛進行盤問,必要時報警;夜間加強巡邏,對可疑情況及時處置。

3.實驗室教師需指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備,防止意外事故。實驗前講解實驗原理、操作步驟和安全注意事項;實驗過程中全程監(jiān)督,防止學(xué)生違規(guī)操作;實驗結(jié)束后清理實驗器材,關(guān)閉電源水源。

三、日常安全管理

(一)安全檢查

1.每日檢查:保安人員早晚各進行一次校園巡邏,重點區(qū)域(如宿舍、食堂、實驗室)加強監(jiān)控。巡邏時檢查門窗是否關(guān)閉、消防設(shè)施是否完好、有無可疑人員活動等,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

2.月度檢查:后勤處聯(lián)合保衛(wèi)處對消防、水電、設(shè)施進行全面檢查,記錄存檔。檢查內(nèi)容包括:消防通道是否暢通、滅火器壓力是否正常、電線是否老化、校舍有無裂縫等,檢查結(jié)果形成報告并存檔。

3.季度檢查:安全管理委員會組織專項檢查,如校車安全、食品安全等。校車檢查包括車輛制動、輪胎、安全帶等;食品安全檢查包括食材采購、儲存、加工等環(huán)節(jié),確保符合衛(wèi)生標(biāo)準。

(二)安全教育

1.新生入學(xué)時進行安全培訓(xùn),內(nèi)容包括防騙、防火、防溺水、防欺凌等。培訓(xùn)方式包括講座、視頻、案例分析等,確保新生掌握基本安全知識。

2.每學(xué)期開展消防演練、地震避險等應(yīng)急培訓(xùn),確保師生掌握自救技能。消防演練包括報警、疏散、滅火等環(huán)節(jié),地震避險培訓(xùn)包括躲避姿勢、疏散路線等,演練后進行總結(jié)評估。

3.利用宣傳欄、校園廣播等途徑,定期發(fā)布安全提示。每月在宣傳欄發(fā)布安全提示,內(nèi)容涵蓋季節(jié)性安全(如夏季防溺水、冬季防火)、日常安全(如交通安全、用電安全)等;通過校園廣播每天播報安全提示,提醒師生注意安全。

(三)特殊區(qū)域管理

1.實驗室:

-試劑存放需分類標(biāo)記,禁止無關(guān)人員進入。建立化學(xué)品臺賬,對易燃、易爆、有毒等危險試劑進行專庫存放,并設(shè)置明顯警示標(biāo)志;實驗室門需上鎖,非實驗人員不得進入。

-使用前進行安全操作培訓(xùn),實驗結(jié)束后清理現(xiàn)場。實驗前講解試劑性質(zhì)、操作步驟、安全防護措施等;實驗結(jié)束后清理實驗器材,廢液分類處理,保持實驗室整潔。

2.食堂:

-食材采購需查驗供應(yīng)商資質(zhì),確保食品安全。建立食材采購索證索票制度,索取供應(yīng)商營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證等,并妥善保存;對采購的食材進行驗收,不合格的不得使用。

-廚房每日消毒,員工持健康證上崗。廚房地面、墻壁、設(shè)備等每日清潔消毒,保持衛(wèi)生;所有員工需持有效的健康證明上崗,并定期進行體檢。

3.宿舍:

-嚴禁使用違規(guī)電器,禁止私拉電線。制定宿舍安全公約,明確禁止使用電爐、電熱毯等違規(guī)電器;定期檢查宿舍線路,發(fā)現(xiàn)私拉電線及時拆除。

-宿管每日檢查用電安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時報修。宿管每日檢查宿舍用電情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告后勤處進行維修,并教育學(xué)生安全用電。

四、應(yīng)急處置流程

(一)火災(zāi)應(yīng)急

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119報警,同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打119報警,并報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)處;報警時要說明火災(zāi)地點、火勢大小、燃燒物等信息。

2.啟動消防廣播,引導(dǎo)師生沿安全通道疏散?;馂?zāi)發(fā)生后,啟動消防廣播,告知師生火災(zāi)情況及疏散路線,引導(dǎo)師生沿安全通道有序疏散;疏散過程中要保持鎮(zhèn)靜,避免擁擠踩踏。

3.保安人員攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場撲救初期火災(zāi)。保安人員應(yīng)攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,在確保自身安全的前提下,嘗試撲救初期火災(zāi);同時引導(dǎo)疏散人員,維護現(xiàn)場秩序。

(二)醫(yī)療急救

1.發(fā)現(xiàn)傷員立即聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,嚴重者送醫(yī)院救治。發(fā)現(xiàn)傷員后,應(yīng)立即聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,由醫(yī)務(wù)人員進行初步處理;傷情嚴重者,應(yīng)立即撥打120急救電話,并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),送往附近醫(yī)院救治。

2.保護現(xiàn)場,配合醫(yī)護人員進行初步處理。保護現(xiàn)場原貌,方便醫(yī)護人員進行診斷和治療;配合醫(yī)護人員進行初步處理,如止血、包扎、保暖等。

3.通知家長或監(jiān)護人,做好家屬安撫工作。及時通知家長或監(jiān)護人,告知傷員情況及救治措施;做好家屬安撫工作,解答家屬疑問,配合醫(yī)院進行救治。

(三)突發(fā)事件(如盜竊、暴力事件)

1.立即制止違法行為,控制現(xiàn)場,保護證人。發(fā)現(xiàn)盜竊、暴力等事件后,應(yīng)立即制止違法行為,控制現(xiàn)場,保護證人;同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)處,采取相應(yīng)措施。

2.撥打110報警,配合公安機關(guān)調(diào)查取證。根據(jù)事件性質(zhì),撥打110報警,并配合公安機關(guān)進行調(diào)查取證;同時收集相關(guān)證據(jù),如監(jiān)控錄像、目擊證人等。

3.做好師生心理疏導(dǎo),避免事態(tài)擴大。事件處理結(jié)束后,做好師生心理疏導(dǎo),幫助受害者恢復(fù)正常生活;加強安全教育,提高師生防范意識,避免類似事件再次發(fā)生。

五、安全考核與改進

(一)考核標(biāo)準

1.按月度、季度評估各部門安全管理成效,包括隱患整改率、培訓(xùn)覆蓋率、事件處理率等指標(biāo)。每月召開安全工作例會,對各部門安全工作進行檢查評估;每季度進行一次全面考核,考核結(jié)果納入部門績效考核。

2.對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人予以表彰,不合格的進行約談?wù)?。對安全工作表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人進行表彰,樹立榜樣;對安全工作不合格的部門和個人進行約談,督促整改;對整改不力的部門和個人進行通報批評,并追究相關(guān)責(zé)任。

(二)持續(xù)改進

1.定期收集師生對安全管理工作的意見,優(yōu)化制度流程。通過問卷調(diào)查、座談會等方式收集師生對安全管理工作的意見建議;對收集到的意見建議進行整理分析,優(yōu)化安全管理制度和流程。

2.引入第三方機構(gòu)進行安全評估,提升管理專業(yè)化水平。定期引入第三方機構(gòu)進行安全評估,對學(xué)校安全管理工作進行全面檢查評估;根據(jù)評估結(jié)果,制定改進措施,提升安全管理專業(yè)化水平。

3.根據(jù)事故案例分析,完善應(yīng)急預(yù)案和防范措施。對發(fā)生的安全事件進行深入分析,查找原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);根據(jù)分析結(jié)果,完善應(yīng)急預(yù)案和防范措施,防止類似事件再次發(fā)生。

六、附則

本規(guī)定自發(fā)布之日起實施,由學(xué)校安全管理委員會負責(zé)解釋。各部門需遵照執(zhí)行,如有疑問可向保衛(wèi)處咨詢。

學(xué)校將根據(jù)實際情況對本規(guī)定進行修訂完善,確保持續(xù)提升安全管理水平,為師生創(chuàng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

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一、總則

學(xué)校安全管理是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。本規(guī)定旨在明確學(xué)校安全管理職責(zé)、規(guī)范安全管理工作流程、提升安全防范能力,確保校園環(huán)境安全有序。

(一)適用范圍

本規(guī)定適用于學(xué)校全體教職工、學(xué)生及外來人員,涵蓋校園內(nèi)所有區(qū)域和活動。

(二)管理原則

1.預(yù)防為主:加強安全隱患排查,提前防范安全風(fēng)險。

2.全員參與:明確各部門及個人安全責(zé)任,形成聯(lián)動機制。

3.綜合治理:結(jié)合教育、監(jiān)督、應(yīng)急處置等措施,提升安全管理水平。

二、組織機構(gòu)與職責(zé)

學(xué)校設(shè)立安全管理委員會,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安全工作。各部門及人員職責(zé)如下:

(一)安全管理委員會

1.負責(zé)制定學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。

2.定期組織安全檢查,監(jiān)督整改安全隱患。

3.協(xié)調(diào)處理重大安全事件。

(二)各部門職責(zé)

1.保衛(wèi)處:

-負責(zé)校園門禁管理、巡邏防控、監(jiān)控系統(tǒng)維護。

-處理校園內(nèi)治安事件,配合公安機關(guān)調(diào)查。

2.教務(wù)處:

-將安全教育納入課程體系,開展安全知識培訓(xùn)。

-組織大型活動前進行安全評估。

3.后勤處:

-定期檢查消防設(shè)施、水電線路、校舍建筑安全。

-負責(zé)實驗室、食堂等特殊區(qū)域的安全管理。

(三)教職工職責(zé)

1.教師應(yīng)教育學(xué)生遵守校規(guī),及時制止危險行為。

2.保安人員需24小時值班,嚴格執(zhí)行出入登記制度。

3.實驗室教師需指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備,防止意外事故。

三、日常安全管理

(一)安全檢查

1.每日檢查:保安人員早晚各進行一次校園巡邏,重點區(qū)域(如宿舍、食堂)加強監(jiān)控。

2.月度檢查:后勤處聯(lián)合保衛(wèi)處對消防、水電、設(shè)施進行全面檢查,記錄存檔。

3.季度檢查:安全管理委員會組織專項檢查,如校車安全、食品安全等。

(二)安全教育

1.新生入學(xué)時進行安全培訓(xùn),內(nèi)容包括防騙、防火、防溺水等。

2.每學(xué)期開展消防演練、地震避險等應(yīng)急培訓(xùn),確保師生掌握自救技能。

3.利用宣傳欄、校園廣播等途徑,定期發(fā)布安全提示。

(三)特殊區(qū)域管理

1.實驗室:

-試劑存放需分類標(biāo)記,禁止無關(guān)人員進入。

-使用前進行安全操作培訓(xùn),實驗結(jié)束后清理現(xiàn)場。

2.食堂:

-食材采購需查驗供應(yīng)商資質(zhì),確保食品安全。

-廚房每日消毒,員工持健康證上崗。

3.宿舍:

-嚴禁使用違規(guī)電器,禁止私拉電線。

-宿管每日檢查用電安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時報修。

四、應(yīng)急處置流程

(一)火災(zāi)應(yīng)急

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119報警,同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.啟動消防廣播,引導(dǎo)師生沿安全通道疏散。

3.保安人員攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場撲救初期火災(zāi)。

(二)醫(yī)療急救

1.發(fā)現(xiàn)傷員立即聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,嚴重者送醫(yī)院救治。

2.保護現(xiàn)場,配合醫(yī)護人員進行初步處理。

3.通知家長或監(jiān)護人,做好家屬安撫工作。

(三)突發(fā)事件(如盜竊、暴力事件)

1.立即制止違法行為,控制現(xiàn)場,保護證人。

2.撥打110報警,配合警方調(diào)查取證。

3.做好師生心理疏導(dǎo),避免事態(tài)擴大。

五、安全考核與改進

(一)考核標(biāo)準

1.按月度、季度評估各部門安全管理成效,包括隱患整改率、培訓(xùn)覆蓋率等指標(biāo)。

2.對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人予以表彰,不合格的進行約談?wù)摹?/p>

(二)持續(xù)改進

1.定期收集師生對安全管理工作的意見,優(yōu)化制度流程。

2.引入第三方機構(gòu)進行安全評估,提升管理專業(yè)化水平。

3.根據(jù)事故案例分析,完善應(yīng)急預(yù)案和防范措施。

六、附則

本規(guī)定自發(fā)布之日起實施,由學(xué)校安全管理委員會負責(zé)解釋。各部門需遵照執(zhí)行,如有疑問可向保衛(wèi)處咨詢。

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一、總則

學(xué)校安全管理是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。本規(guī)定旨在明確學(xué)校安全管理職責(zé)、規(guī)范安全管理工作流程、提升安全防范能力,確保校園環(huán)境安全有序。

(一)適用范圍

本規(guī)定適用于學(xué)校全體教職工、學(xué)生及外來人員,涵蓋校園內(nèi)所有區(qū)域(包括教室、宿舍、食堂、實驗室、體育場館、校車等)和活動(包括日常教學(xué)、課余活動、大型集會、外出實踐等)。

(二)管理原則

1.預(yù)防為主:加強安全隱患排查,提前防范安全風(fēng)險。建立常態(tài)化風(fēng)險排查機制,對校園建筑、設(shè)施設(shè)備、消防、交通、食品、活動等進行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患。例如,每月對消防設(shè)施進行一次巡檢,每學(xué)期對校舍進行一次全面安全評估。

2.全員參與:明確各部門及個人安全責(zé)任,形成聯(lián)動機制。要求每位教職工、學(xué)生都承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任,通過培訓(xùn)、宣傳等方式提高安全意識,建立信息共享和協(xié)同處置機制。

3.綜合治理:結(jié)合教育、監(jiān)督、應(yīng)急處置等措施,提升安全防范能力。通過安全教育提高師生自救互救能力,通過監(jiān)督檢查確保制度落實,通過應(yīng)急預(yù)案和演練提升應(yīng)急處置水平。

二、組織機構(gòu)與職責(zé)

學(xué)校設(shè)立安全管理委員會,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安全工作。各部門及人員職責(zé)如下:

(一)安全管理委員會

1.負責(zé)制定學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。制定包括但不限于《校園消防安全管理規(guī)定》、《實驗室安全操作規(guī)程》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》、《大型活動安全評估流程》等具體制度,并根據(jù)實際情況修訂完善。

2.定期組織安全檢查,監(jiān)督整改安全隱患。每月召開一次會議,聽取各部門安全工作匯報,對重大隱患掛牌督辦,確保整改到位并形成閉環(huán)管理。

3.協(xié)調(diào)處理重大安全事件。發(fā)生重大安全事件時,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮調(diào)度,協(xié)調(diào)各部門資源,確保事件得到有效控制。

(二)各部門職責(zé)

1.保衛(wèi)處:

-負責(zé)校園門禁管理、巡邏防控、監(jiān)控系統(tǒng)維護。實行24小時門禁管理,外來人員進入需登記并接受詢問;保安人員每兩小時進行一次校園巡邏,重點區(qū)域(如宿舍、教學(xué)樓、圖書館)增加巡邏頻次;定期檢查監(jiān)控設(shè)備,確保正常運行,錄像資料保存不少于3個月。

-處理校園內(nèi)治安事件,配合公安機關(guān)調(diào)查。接到報警后10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,根據(jù)事件性質(zhì)采取相應(yīng)措施,如勸阻、隔離、報警等,并全程記錄事件處理過程。

2.教務(wù)處:

-將安全教育納入課程體系,開展安全知識培訓(xùn)。在《安全教育》課程中設(shè)置消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌、防詐騙等模塊,每學(xué)期不少于8課時;組織師生進行安全知識競賽、主題班會等活動,提高安全意識。

-組織大型活動前進行安全評估。舉辦500人以上的大型活動前,需編制專項安全方案,包括場地布置、人員疏導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,經(jīng)安全管理委員會審批后方可實施。

3.后勤處:

-定期檢查消防設(shè)施、水電線路、校舍建筑安全。每月對消防器材(滅火器、消防栓等)進行檢查,確保完好有效;每年對校園水電線路進行一次檢測,防止漏電、短路等事故;每年委托專業(yè)機構(gòu)對校舍進行安全鑒定,發(fā)現(xiàn)隱患及時維修。

-負責(zé)實驗室、食堂等特殊區(qū)域的安全管理。實驗室建立化學(xué)品領(lǐng)用登記制度,易燃易爆品專庫存放;食堂嚴格執(zhí)行食品留樣制度,每餐留樣不少于100克,保存48小時;定期對食堂從業(yè)人員進行健康檢查,持證上崗。

(三)教職工職責(zé)

1.教師應(yīng)教育學(xué)生遵守校規(guī),及時制止危險行為。上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為(如追逐打鬧、攀爬欄桿等),立即制止并教育引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況(如情緒低落、身體不適等),及時與家長溝通或報告學(xué)校。

2.保安人員需24小時值班,嚴格執(zhí)行出入登記制度。門崗人員對進出人員進行檢查,登記外來人員信息;對可疑人員或車輛進行盤問,必要時報警;夜間加強巡邏,對可疑情況及時處置。

3.實驗室教師需指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備,防止意外事故。實驗前講解實驗原理、操作步驟和安全注意事項;實驗過程中全程監(jiān)督,防止學(xué)生違規(guī)操作;實驗結(jié)束后清理實驗器材,關(guān)閉電源水源。

三、日常安全管理

(一)安全檢查

1.每日檢查:保安人員早晚各進行一次校園巡邏,重點區(qū)域(如宿舍、食堂、實驗室)加強監(jiān)控。巡邏時檢查門窗是否關(guān)閉、消防設(shè)施是否完好、有無可疑人員活動等,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

2.月度檢查:后勤處聯(lián)合保衛(wèi)處對消防、水電、設(shè)施進行全面檢查,記錄存檔。檢查內(nèi)容包括:消防通道是否暢通、滅火器壓力是否正常、電線是否老化、校舍有無裂縫等,檢查結(jié)果形成報告并存檔。

3.季度檢查:安全管理委員會組織專項檢查,如校車安全、食品安全等。校車檢查包括車輛制動、輪胎、安全帶等;食品安全檢查包括食材采購、儲存、加工等環(huán)節(jié),確保符合衛(wèi)生標(biāo)準。

(二)安全教育

1.新生入學(xué)時進行安全培訓(xùn),內(nèi)容包括防騙、防火、防溺水、防欺凌等。培訓(xùn)方式包括講座、視頻、案例分析等,確保新生掌握基本安全知識。

2.每學(xué)期開展消防演練、地震避險等應(yīng)急培訓(xùn),確保師生掌握自救技能。消防演練包括報警、疏散、滅火等環(huán)節(jié),地震避險培訓(xùn)包括躲避姿勢、疏散路線等,演練后進行總結(jié)評估。

3.利用宣傳欄、校園廣播等途徑,定期發(fā)布安全提示。每月在宣傳欄發(fā)布安全提示,內(nèi)容涵蓋季節(jié)性安全(如夏季防溺水、冬季防火)、日常安全(如交通安全、用電安全)等;通過校園廣播每天播報安全提示,提醒師生注意安全。

(三)特殊區(qū)域管理

1.實驗室:

-試劑存放需分類標(biāo)記,禁止無關(guān)人員進入。建立化學(xué)品臺賬,對易燃、易爆、有毒等危險試劑進行專庫存放,并設(shè)置明顯警示標(biāo)志;實驗室門需上鎖,非實驗人員不得進入。

-使用前進行安全操作培訓(xùn),實驗結(jié)束后清理現(xiàn)場。實驗前講解試劑性質(zhì)、操作步驟、安全防護措施等;實驗結(jié)束后清理實驗器材,廢液分類處理,保持實驗室整潔。

2.食堂:

-食材采購需查驗供應(yīng)商資質(zhì),確保食品安全。建立食材采購索證索票制度,索取供應(yīng)商營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證等,并妥善保存;對采購的食材進行驗收,不合格的不得使用。

-廚房每日消毒,員工持健康證上崗。廚房地面、墻壁、設(shè)備等每日清潔消毒,保持衛(wèi)生;所有員工需持有效的健康證明上崗,并定期進行體檢。

3.宿舍:

-嚴禁使用違規(guī)電器,禁止私拉電線。制定宿舍安全公約,明確禁止使用電爐、電熱毯等違規(guī)電器;定期檢查宿舍線路,發(fā)現(xiàn)私拉電線及時拆除。

-宿管每日檢查用電安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時報修。宿管每日檢查宿舍用電情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告后勤處進行維修,并教育學(xué)生安全用電。

四、應(yīng)急處置流程

(一)火災(zāi)應(yīng)急

1.發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119報警,同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打119報警,并報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)處;報警時要說明火災(zāi)地點、火勢大小、燃燒物等信息。

2.啟動消防廣播,引導(dǎo)師生沿安全通道疏散?;馂?zāi)發(fā)生后,啟動消防廣播,告知師生火災(zāi)情況及疏散路線,引導(dǎo)師生沿安全通道有序疏散;疏散過程中要保持鎮(zhèn)靜,避免擁擠踩踏。

3.保安人員攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場撲救初期火災(zāi)。保安人員應(yīng)攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,在確保自身安全的前提下,嘗試撲救初

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