19.父愛之舟 課件 統(tǒng)編版 小學(xué)語文五年級上冊_第1頁
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文檔簡介

父愛之舟吳冠中

江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家、油畫家、美術(shù)教育家。油畫代表作有《長江三峽》《北國風(fēng)光》《小鳥天堂》《黃山松》等。任務(wù)一:初讀課文,尋找場景任務(wù)一:初讀課文,尋找場景

朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,梳理脈絡(luò),課文可以劃分為哪幾個場景?我會讀蠶繭枇杷報考客棧心疼席子冤枉恍惚高蹺蚌精糖果偏僻jiǎnzhànyuānwǎnɡqiāohūpì我會讀委屈紙屑啟迪釘鞋撩起陪嫁畢業(yè)繳費糶稻落榜搖櫓煮飯兼職嘲笑粗魯枕邊díjiàbǎnɡcháojiānjiǎozhěn多音字xiǔ()宿sù()一宿住宿dìng(

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kǎoténɡxítánɡxiè

課文可劃分為哪幾個場景?賣繭子買枇杷花錢住店被蟲咬逛廟會糊萬花筒雨雪天背“我”上學(xué)湊錢為“我”繳學(xué)費搖櫓送“我”報考給“我”縫補棉被你想選擇哪個場景進(jìn)行拍攝?任務(wù)二:選擇場景,重點拍攝任務(wù)二:選擇場景,重點拍攝

選擇讓你感受到“父子情深”的場景進(jìn)行拍攝,并填寫推薦理由。投稿作品推薦理由:逛廟會

我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。廟會的場景是怎樣的?從標(biāo)紅句子中,你體會到了什么?踩高蹺蝦兵蚌精牛頭馬面人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。

“不敢”說明“我”知道父親很節(jié)省,怕父親會訓(xùn)斥“我”;“不忍心”說明了“我”知道家里的經(jīng)濟條件不好以及父親掙錢的艱難,反映了“我”對父親的體諒。父親從家里帶了粽子,找個偏僻的地方,父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。為什么“我”叫父親吃,父親卻不吃呢?從這一細(xì)節(jié)中你體會到了什么?父親:“我”:省奢父親舍不得“我”受委屈,給“我”買熱豆腐腦,但自己舍不得吃。

雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!

“唯一”“最珍貴”寫出了父親做的萬花筒對“我”的意義非凡,還表達(dá)了“我”對父親的敬愛。

文中還有哪些句子體現(xiàn)了父親對自己的“省”和對“我”的“奢”?用橫線和波浪線分別畫出,談?wù)勛约旱母惺?。父親賣繭子給“我”買枇杷父親省錢父親吃涼粽子父親冒著雨雪父親糶稻賣豬父親搖櫓讓“我”住客棧,欲換房領(lǐng)“我”吃熱豆腐腦背“我”上學(xué)供“我”上高小送“我”報考、入學(xué)省奢盡管沒錢,父親還是給“我”買了一碗熱豆腐腦;買不起玩具,父親就給“我”做了一個萬花筒。雖然貧困的家境限制了父親給“我”提供更好的物質(zhì)條件,但他給“我”的愛卻絲毫沒有減少。你的父親在生活中為你做過哪些類似的事?投稿作品推薦理由:廟會的熱鬧、小吃的美味雖不能一一感受,可親不舍的吃的豆腐腦、親手做的萬花筒卻溫暖了“我”的童年……投稿作品推薦理由:

我又見到了姑爹那只小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去報考學(xué)校和上學(xué),總是要借用姑爹那只小船。

為了節(jié)省路費,父親又向姑爹借了他家的小漁船,同姑爹兩人搖船送我到無錫。

送我去入學(xué)的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換搖船。小漁船一直陪伴“我”

時值暑天,為避免炎熱,夜晚便開船,父親和姑爹輪換搖櫓,讓我在小艙里睡覺。但我也睡不好,因為確確實實已意識到考不取的嚴(yán)重性,自然更未能領(lǐng)略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫意境。為什么呢?

“我”當(dāng)時家里條件那么差,傾盡所有送“我”報考,如果沒考上,便是愧對了全家人的希望?!拔摇眽毫艽?,很緊張,所以根本沒心情去領(lǐng)略那些詩畫意境。投稿作品推薦理由:姑爹的小漁船,緩緩夜行,承載著父親無盡的期望,在一次次搖櫓中將“我”送向了遠(yuǎn)方……任務(wù)三:探尋“父愛之舟”任務(wù)三:探尋“父愛之舟”

作者為什么多次描寫“小漁船”?為何將題目擬為“父愛之舟”?全文一共四次寫到小漁船。這條小漁船承載著父親對“我”的期望和深沉的愛,父親搖著小漁船把“我”帶到一個個人生的驛站,小漁船見證了“我”的成長,也見證了“我”和父親之間的深情。一步步緊扣主題,一步步深化主題。作者為什么以“父愛之舟”為題?

①父親總是借用姑爹的小漁船送“我”離開家鄉(xiāng)去報考和上學(xué)。以“父愛之舟”為題,緊扣主題,突出了父愛的偉大。表面是寫小漁船,實際是寫父親對我的愛。

②這只小船承載著父親對“我”的期望和深沉的愛,它是人生之舟、希望之舟、愛之舟,載著“我”不斷走向理想的彼岸。

③這個標(biāo)題揭示了文章的主題,也承載著作者對父親的思念和敬愛之情。夢境開篇,引出回憶父

舟日常生活中的父愛父愛情深求學(xué)路上的父愛賣繭買枇杷住店心疼逛廟會錄取師范:縫補棉被初?。河暄┨毂持?/p>

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