第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE實(shí)踐課600字小學(xué)作文9篇實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（1）篇在一個(gè)陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行一次別開生面的實(shí)踐課。這節(jié)課讓我受益匪淺，也讓我對(duì)實(shí)踐有更深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐課的主題“環(huán)?！?。課堂上，老師首先向我們介紹環(huán)保的重要性。她告訴我們，地球我們賴以生存的家園，保護(hù)地球就保護(hù)我們自己。接著，老師組織我們進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。我們首先參觀學(xué)校的垃圾分類處理站。在那里，我看到同學(xué)們將垃圾分類后，工作人員如何將它們分別處理。原來，我們?nèi)粘Ｉ钪锌此茻o用的垃圾，經(jīng)過處理后，可以變成有用的資源。這讓我明白垃圾分類的重要性。我們還進(jìn)行一次環(huán)保宣傳。我們分成幾個(gè)小組，分別走進(jìn)社區(qū)的各個(gè)角落，向居民們宣傳環(huán)保知識(shí)。有些居民對(duì)我們的宣傳活動(dòng)表示支持和贊賞，也有些居民對(duì)我們的工作表示疑惑。但我們沒有氣餒，繼續(xù)耐心地向他們講解環(huán)保的重要性。通過這次實(shí)踐課，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也明白實(shí)踐的重要性。親身參與，才能真正體會(huì)到環(huán)保的意義。這次實(shí)踐課讓我收獲頗豐。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來，我們的地球家園一定會(huì)更加美好。實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（2）篇陽光明媚的早晨，我背著書包，興高采烈地來到學(xué)校。今天，我們要上一堂特別的實(shí)踐課——種植。老師帶著我們來到學(xué)校的菜園，那里已經(jīng)準(zhǔn)備好各種蔬菜的種子。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)種植一種蔬菜。我所在的組選擇番茄。老師先向我們介紹番茄的生長習(xí)性和種植方法。我們小心翼翼地將番茄種子埋入土中，用小鏟子輕輕壓實(shí)，再澆上適量的水。在種植的過程中，我們不僅學(xué)會(huì)如何照顧植物，還體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。我們學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持，也學(xué)會(huì)珍惜每一份收獲。終于，在金秋時(shí)節(jié)，我們的番茄成熟。那紅彤彤的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿枝頭。我們興奮地采摘著，分享著這份喜悅。這次實(shí)踐課讓我明白，生活中處處都有學(xué)問。只要我們用心去觀察，用心去實(shí)踐，就能發(fā)覺生活中的美好。同時(shí)我也明白，勞動(dòng)最美的風(fēng)景，付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的果實(shí)。這次實(shí)踐課，讓我受益匪淺。它不僅讓我學(xué)會(huì)種植，更讓我明白生活的真諦。我相信，在未來的日子里，我會(huì)帶著這份收獲，繼續(xù)前行。實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（3）篇在春意盎然的季節(jié)里，我們迎來期盼已久的實(shí)踐課。這不僅僅一次簡單的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更一次心靈的洗禮，一次成長的磨礪。那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面。我們來到一片綠意盎然的田野，眼前一片金黃的麥浪，好像在向我們招手。老師告訴我們，今天我們要學(xué)習(xí)的如何收割麥子。我瞪大眼睛，興奮不已。實(shí)踐課開始，我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片麥田。老師耐心地教我們?nèi)绾螐澭?、如何握鐮刀、如何割麥。剛開始，我笨拙地?fù)]舞著鐮刀，不割到自己的手，就割不到麥子。但在老師的指導(dǎo)下，我漸漸掌握技巧，鐮刀在手中變得游刃有余。割麥的過程雖然辛苦，但每當(dāng)看到一片片麥子倒下，我的心中就充滿成就感。汗水浸濕衣背，但我們毫無怨言，因?yàn)檫@我們親手收獲的果實(shí)。在實(shí)踐課的尾聲，我們小組完成任務(wù)，看著自己割下的麥子堆積如山，心中充滿喜悅。這時(shí)，老師語重心長地說：“孩子們，你們今天學(xué)到的不僅僅收割麥子的技巧，更重要的學(xué)會(huì)堅(jiān)持和付出。付出，才能收獲；努力，才能成功?！睂?shí)踐課結(jié)束，但留在心中的感動(dòng)和思考卻久久不能平息。這次實(shí)踐課讓我明白，生活就像這片麥田，付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的果實(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)牢記這次實(shí)踐課的教誨，勇往直前，不斷追求進(jìn)步。實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（4）篇“實(shí)踐檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！边@句名言道出實(shí)踐的重要性。今天，我就以“實(shí)踐課”為主題，為大家講述一次難忘的實(shí)踐課經(jīng)歷。那天，陽光明媚，我們學(xué)校組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去附近的養(yǎng)老院探望老人。我們帶著精心準(zhǔn)備的禮物和滿腔的熱情，踏上前往養(yǎng)老院的征程。在養(yǎng)老院，我們見到許多孤獨(dú)的老人。他們雖然年事已高，但精神矍鑠。我們分成幾個(gè)小組，分別與老人聊天、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生。有一位叫李奶奶的老人，她年輕時(shí)曾村里的老師，退休后一直住在養(yǎng)老院。我們小組與她聊天時(shí)，她向我們講述許多有趣的故事。她告訴我們，年輕時(shí)，她為讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)，常常熬夜備課。她說：“教育一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我為此感到自豪。”聽完李奶奶的故事，我們深受感動(dòng)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我還知曉到許多科技案例。比如，我國自主研發(fā)的“天問一號(hào)”探測器成功登陸火星，為我國航天事業(yè)增添濃墨重彩的一筆。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐科技創(chuàng)新的源泉。這次實(shí)踐課讓我受益匪淺。它讓我明白，通過實(shí)踐，我們才能真正知曉社會(huì)、知曉生活。對(duì)于我們青少年來說，實(shí)踐更成長的重要途徑。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中成長?！皩?shí)踐出真知?！边@句話不僅僅一句名言，更我們成長的座右銘。我們珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人！實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（5）篇今天上實(shí)踐課，可真有趣！老師帶我們做好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到好多知識(shí)呢。記得我們做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)“水的秘密”。老師給我們每人發(fā)一個(gè)透明的杯子，還有顏色不同的水彩。我們先往杯子里倒上清水，然后小心翼翼地滴入幾滴顏色水彩，水就變成彩色的。大家都很驚奇，沒想到水還能變顏色呢！還有，我們還做一個(gè)“磁鐵吸引鐵釘”的實(shí)驗(yàn)。老師拿出一塊磁鐵，我們找找看誰身邊的鐵釘能被磁鐵吸引。結(jié)果，大家身邊的小鐵釘都跳起來，好像在跳舞一樣。我們覺得磁鐵真太神奇，能吸引這么多小鐵釘。實(shí)踐課真太有趣！在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還鍛煉動(dòng)手能力。我特別喜歡這種學(xué)習(xí)方式，希望以后還能上更多這樣的實(shí)踐課！實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（6）篇今天，我們一起去上實(shí)踐課。那可個(gè)充滿樂趣的地方，有好多好玩的器材。我們首先來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把水和油混合在一起，竟然會(huì)分成兩層！好神奇??！我忍不住問：“老師，這為什么呀？”老師笑著回答：“因?yàn)樗陀偷拿芏炔煌?，所以它們?huì)分層?！蔽一腥淮笪颍瓉砜茖W(xué)知識(shí)就在我們身邊！接著，我們?nèi)ッ佬g(shù)教室。老師教我們畫一只可愛的小兔子。我拿起畫筆，認(rèn)真地畫起來。雖然畫得不很好，但我心里特別開心。美術(shù)課讓我感受到藝術(shù)的魅力。我們?nèi)ンw育活動(dòng)室。那里有好多運(yùn)動(dòng)器材，有跳繩、籃球、足球等等。我和同學(xué)們一起玩得開心極。我們互相鼓勵(lì)，互相幫助，感受到團(tuán)隊(duì)的力量。實(shí)踐課讓我學(xué)到很多知識(shí)，也讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。我希望以后還能有更多這樣的實(shí)踐課，讓我在快樂中成長！實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（7）篇在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，小明的作文課上發(fā)生一件有趣的事情。那天，老師布置一項(xiàng)特別的作業(yè)——寫一篇以“實(shí)踐課”為主題的作文。小明的眼睛一亮，他知道這次作業(yè)肯定能讓他大展身手。他回到家后，立刻翻閱家里所有的書籍，查閱網(wǎng)上關(guān)于實(shí)踐課的各種資料。他發(fā)覺，實(shí)踐課不僅一種學(xué)習(xí)方式，更一種生活態(tài)度。第二天，小明早早地來到學(xué)校，迫不及待地開始寫作。他首先描述學(xué)校里的實(shí)踐課，比如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作、體育活動(dòng)等。他詳細(xì)地描繪課堂上的場景，同學(xué)們專注的眼神、老師的耐心指導(dǎo)，以及實(shí)踐課給他帶來的樂趣。接著，小明又寫到課外實(shí)踐。他提到參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如去養(yǎng)老院慰問老人、去公園撿拾垃圾等。他感慨地說，這些活動(dòng)讓他懂得關(guān)愛他人、保護(hù)環(huán)境的重要性。在作文的結(jié)尾，小明寫道：“實(shí)踐課讓我收獲許多，它讓我明白學(xué)習(xí)不僅僅為考試，更為生活。我相信，只要我們用心去實(shí)踐，生活一定會(huì)更加美好?！边@篇作文引起同學(xué)們的共鳴，大家紛紛贊嘆小明的文筆和思想。而小明也通過這次實(shí)踐課，更加深刻地體會(huì)到實(shí)踐的重要性。他明白，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人。這次實(shí)踐課的作文，不僅讓小明收獲知識(shí)，更讓他學(xué)會(huì)如何將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。這對(duì)他今后的學(xué)習(xí)和生活，無疑一次寶貴的財(cái)富。實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（8）篇小朋友，今天咱們來聊聊實(shí)踐課這件事兒。記得我小時(shí)候，最開心的就上實(shí)踐課。那時(shí)候，老師會(huì)帶我們做各種各樣的手工，有剪的、貼的、畫的，還有那些神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，每次都像變魔術(shù)一樣。有一次，老師帶我們做彩泥。我們每個(gè)人都選一種顏色，然后按照老師的指導(dǎo)，揉啊捏啊，做出各種各樣的小東西。有的小朋友捏出可愛的小狗，有的小朋友捏出漂亮的城堡。我呢，捏個(gè)小花瓶，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的，但我超級(jí)喜歡它。還有一次，我們做個(gè)簡易的風(fēng)箏。老師教我們?nèi)绾渭舨?、如何固定線軸，然后我們一起把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上。看著風(fēng)箏在空中翩翩起舞，心里別提有多高興。實(shí)踐課不僅能我們學(xué)到很多知識(shí)，還能我們變得更聰明、更有創(chuàng)意。就像那個(gè)小故事里說的，一個(gè)小孩用紙盒做個(gè)小船，然后在水里試驗(yàn)，結(jié)果船真的能漂起來。這就實(shí)踐的力量。所以，小朋友們，下次實(shí)踐課的時(shí)候，別忘發(fā)揮你們的想象力，動(dòng)手試試看。說不定，你們也能做出令人驚嘆的作品呢！加油哦！實(shí)踐課600字小學(xué)作文第（9）篇實(shí)踐課記得有一次，我們學(xué)校組織一次實(shí)踐課，讓我收獲頗豐。那天陽光明媚，我們穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，來到一片空地。老師教我們做手工，每人發(fā)一盒彩紙、剪刀、膠水。我看著眼前花花綠綠的彩紙，心里既興奮又緊張。老師耐心地教我們折紙船，我按照老師的步驟，小心翼翼地折著，手忙腳亂，生怕出錯(cuò)。旁邊的小明做得特別快，他的紙船像模像樣，而我卻做得一塌糊涂。我心里有點(diǎn)沮喪，但老師鼓勵(lì)我說：“別灰心，慢慢來，用心做，一定能成功的?！蔽衣犂蠋煹脑?，重新拿起彩紙，認(rèn)真折疊，終于做成自