初中體育籃球游戲教學(xué)實(shí)踐與研究_第1頁(yè)
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摘要：無(wú)論在中國(guó)還是國(guó)外，籃球運(yùn)動(dòng)始終是一項(xiàng)很受大籃球游戲逐漸地愛(ài)上了籃球。隨著我國(guó)體育教育的不斷發(fā)實(shí)踐進(jìn)行了研究，希望能夠?qū)ξ覈?guó)的籃球教育工作有所幫助。關(guān)鍵詞：學(xué)任務(wù)，并沒(méi)有留出充足的時(shí)間讓學(xué)生自主的進(jìn)行籃球游不足。（一）（二）當(dāng)中所展現(xiàn)出來(lái)的集體觀念，能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意也能夠有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（四）（一）“報(bào)數(shù)成團(tuán)”游戲主要是先讓學(xué)生手牽手圍成一個(gè)大“998，圓中44任務(wù)。（二）4—61（三）（四）（五）實(shí)踐證明，通過(guò)體育游戲能夠讓學(xué)生在大量的運(yùn)動(dòng)之狀態(tài)。

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