第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第六單元綜述

近代日本發(fā)動(dòng)兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的比較項(xiàng)目甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不

同

點(diǎn)背景日本明治維新后，走上資

本主義發(fā)展道路，企圖征

服朝鮮、侵略中國(guó)、稱霸

世界日本既定侵華政策的影響；

1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影

響，日本急需轉(zhuǎn)嫁國(guó)內(nèi)矛盾

不

同

點(diǎn)時(shí)間

與規(guī)模1894年7月至1895年初，不

到一年，侵略范圍主要在

沿海地區(qū)1931—1945年，長(zhǎng)達(dá)14年，戰(zhàn)

火燃遍大半個(gè)中國(guó)結(jié)果清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂

《馬關(guān)條約》日本戰(zhàn)敗，宣布無(wú)條件投降不

同

點(diǎn)影響大大加深了中國(guó)的半殖民

地化程度，列強(qiáng)掀

起了瓜分中國(guó)的狂潮；日

本勒索了大量財(cái)富，增強(qiáng)

了日本帝國(guó)主義的力量是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵

入侵第一次取得完全勝利的民

族解放斗爭(zhēng)；為中國(guó)實(shí)現(xiàn)徹底

的民族獨(dú)立和人民解放奠定了

重要基礎(chǔ)；中國(guó)的國(guó)際地位得

到提高不

同

點(diǎn)不同

結(jié)局

的原

因中國(guó)落后的生產(chǎn)力和落后

的封建制度對(duì)抗不了先進(jìn)

的資本主義制度實(shí)行全民族抗戰(zhàn)，建立抗日民

族統(tǒng)一戰(zhàn)線(根本保證)；中國(guó)

共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起到中

流砥柱的作用(決定性因素)；

世界上一切愛好和平與正義的

國(guó)家和人民的支持相同點(diǎn)日本發(fā)動(dòng)的兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)都對(duì)中國(guó)人民實(shí)行了大屠殺(旅

順大屠殺、南京大屠殺)；都給中國(guó)帶來(lái)空前的災(zāi)難啟示落后就要挨打，要不斷提高綜合國(guó)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大

復(fù)興；中國(guó)近代史既是一部屈辱史，也是一部抗?fàn)幨?，?/p>

族團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝敵人的重要法寶；我們要努力學(xué)習(xí)，提高自

身素質(zhì)，抵御外侮，報(bào)效祖國(guó)

（

B

）1.（2024河南）下表列舉了我國(guó)近代青年學(xué)生的一些重

要活動(dòng)。據(jù)此可知，他們B時(shí)間重要活動(dòng)1919年5月4日北京3000多名學(xué)生匯集在天安門前，提出“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)1931年9月26日上海各大學(xué)51名學(xué)生代表赴南京請(qǐng)?jiān)?，要求?qū)逐日軍1935年12月9日北平數(shù)千名學(xué)生在新華門前請(qǐng)?jiān)福吆簟巴Ｖ箖?nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”等口號(hào)A．

伸張正義，樂于助人 B．

關(guān)心時(shí)局，勇?lián)姑麮．

積極行動(dòng)，投身改革 D．

勤于學(xué)習(xí)，追求真理（

C

）2.（2024北京改編）下表內(nèi)容是近代報(bào)紙《申報(bào)》在

1928年和1939年使用“民族”“中華民族”兩詞的次數(shù)，導(dǎo)致這一變化的時(shí)

代背景是詞語(yǔ)1928年1939年民族1119次2369次中華民族183次372次CA．

二次革命和護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) B．

第一次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)C．

中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D．

井岡山根據(jù)地的建立（

D

）3.1937年12月南京陷落后，日本侵略軍制造了慘絕人寰

的“南京大屠殺”。然而，日本右翼勢(shì)力卻矢口否認(rèn)這一滔天罪行。以下

可作為“南京大屠殺”的最有力的證據(jù)是A．

日軍老兵的回憶錄B．

當(dāng)代學(xué)者的研究著作C．

幸存者的口述資料D．

當(dāng)時(shí)記者拍攝的照片D（

C

）4.（2024棗莊·德育）在主題為“中華英雄譜”的跨學(xué)科

學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某小組圍繞下列英雄人物查找資料、編寫劇本。四位英雄

人物共同的時(shí)代擔(dān)當(dāng)是CA．

驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華 B．

打倒列強(qiáng)，推翻軍閥C．

團(tuán)結(jié)抗日，保衛(wèi)中華 D．

抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)（

B

）5.（2024重慶A卷）1939年1月頒布的《陜甘寧邊區(qū)各級(jí)

參議會(huì)組織條例》規(guī)定：“凡居住邊區(qū)境內(nèi)之人民，年滿十八歲者，無(wú)

階級(jí)、職業(yè)、男女、宗教、民族、財(cái)產(chǎn)、文化程度之差別，經(jīng)選舉委員

會(huì)登記均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！痹撘?guī)定的實(shí)施A．

鞏固了中華蘇維埃政權(quán)B．

體現(xiàn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針C．

改變了邊區(qū)的土地政策D．

建立了社會(huì)主義民主政治制度B（

B

）6.（體育）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根

據(jù)地積極開展體育運(yùn)動(dòng)，提出了“鍛煉身體，好打日本”“體育運(yùn)動(dòng)軍事

化”“體育出戰(zhàn)斗力”等口號(hào)。這些口號(hào)旨在A．

培養(yǎng)群眾體育精神B．

增強(qiáng)軍民抗戰(zhàn)意識(shí)C．

提高人民身體素質(zhì)D．

增強(qiáng)抗戰(zhàn)勝利信心B（

A

）7.下圖時(shí)間軸上的史實(shí)，共同反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)

共產(chǎn)黨A．

發(fā)揮中流砥柱作用B．

開展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)C．

領(lǐng)導(dǎo)敵后戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)D．

建立抗日民主政權(quán)A（

D

）8.經(jīng)過(guò)14年抗戰(zhàn)，帝國(guó)主義在華的侵略勢(shì)力被削弱，大

地主、大資產(chǎn)階級(jí)的獨(dú)裁統(tǒng)治被動(dòng)搖，人民革命和人民民主力量空前發(fā)

展。