4.2讓家更美好CONTENT1如何建設(shè)美好的家庭？請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P29-33內(nèi)容，時間3分鐘。01發(fā)現(xiàn)家的模樣PART一項(xiàng)特殊的作業(yè)《我的家庭成長觀察筆記》觀察：記錄家庭特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)可以改進(jìn)的方面。思考：分析家庭互動模式，理解家人的需求。行動：制定并實(shí)施具體的家庭成長計劃。小哲的“現(xiàn)代家庭畫像”結(jié)構(gòu)小型化小哲家是典型的三口之家，屬于核心家庭，關(guān)系緊密。溝通數(shù)字化爸爸工作忙，常用微信溝通，家庭群是信息集散地。氛圍民主化大事會一起商量，但偶爾也會因意見不合產(chǎn)生爭執(zhí)。①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。02聚焦摩擦PART觀察日記：家里的“小摩擦”小哲發(fā)現(xiàn)，家里并非總是晴空萬里，也有烏云密布的時候。興趣差異爸爸想看球賽，小哲想看動畫。觀念碰撞媽媽關(guān)心成績，小哲覺得壓力大。家務(wù)分擔(dān)誰來做家務(wù)常常成為“拉鋸戰(zhàn)”。雖然“愛”是家庭的主旋律，但伴隨我們逐漸長大，與家人的“碰撞”也不可避免，在這里來吐槽一下吧！03和諧心法則PART和諧家庭的“心”法則增進(jìn)理解與包容嘗試換位思考，站在家人的角度想一想。加強(qiáng)有效溝通與傾聽學(xué)習(xí)使用“我信息”表達(dá)法：“當(dāng)...時，我感到...，因?yàn)槲?..”。力行共同分擔(dān)與體諒主動承擔(dān)家務(wù)，與家人共同分擔(dān)家庭責(zé)任。②建設(shè)美好家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重。05家國同構(gòu)PART

要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)人們自覺承擔(dān)家庭責(zé)任、樹立良好家風(fēng)，強(qiáng)化家庭成員贍養(yǎng)、扶養(yǎng)老年人的責(zé)任意識，促進(jìn)家庭老少和順。習(xí)近平談家風(fēng)建設(shè)小家連大家老師的點(diǎn)評讓小哲眼界更開闊：建設(shè)美好家庭，也是在為社會和國家做貢獻(xiàn)。愛國愛家相親相愛向上向善家是最小國，國是千萬家。③建設(shè)美好家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德04小哲計劃PART小哲的“家庭成長計劃”發(fā)起“家庭時光”每周固定一個時間，全家一起做飯、散步或游戲。推行“家庭會議”設(shè)立“意見箱”，每周平等溝通，用“我信息”表達(dá)。創(chuàng)建“家庭責(zé)任崗”每人認(rèn)領(lǐng)一項(xiàng)家務(wù)，互相監(jiān)督鼓勵，共同營造整潔的家。④建設(shè)美好家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。06總結(jié)與練習(xí)PART如何建設(shè)美好家庭？④是家庭成員的共同責(zé)任③需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德②需要相互關(guān)愛、彼此尊重①需要用心體味親情之愛課堂練習(xí)：一、情境選擇題小方發(fā)現(xiàn)，每次和父母討論周末安排，最后總會變成父母單方面的決定。她感到不被尊重，最好應(yīng)該：A.再也不提建議，完全聽父母的。B.用“我信息”的方式表達(dá)感受和期望。C.大聲抗議，然后摔門而去。D.只在微信群里發(fā)消息，避免當(dāng)面沖突。二、案例分析題小剛的爺爺從鄉(xiāng)下來到城里，生活習(xí)慣和小剛家有很多不同，有時會因此產(chǎn)生不愉快。如果你是小剛，你可以做些什么來促進(jìn)相互理解與包容？07課后延伸PART課后作業(yè)：【基礎(chǔ)性作業(yè)】(必做)1.完善你的“家庭成長第一步”計劃，并向家人說明并實(shí)施。2.用“我信息”的句式，寫下一句你想對家人說的話?！就卣剐宰鳂I(yè)】(二選一)1.“家庭溝通”觀察報告。2.“家風(fēng)”故事