第五單元試卷一、字詞百花園.1.填同音字.xiāngkuò________嵌________信音________________號(hào)劈________________音遼________________寬________________大chà________那________勁2.表示“看”詞語(yǔ)很多請(qǐng)把以下關(guān)于“看”詞語(yǔ)送回家.瞥斜著眼看是________偷偷地看是________向四周看是________瞟盯窺眺望仰望俯視瞻仰環(huán)視快速地看是________向上方看是________敬仰地看是________專(zhuān)注地看是________往低處看是________向遠(yuǎn)處看是________3.把詞語(yǔ)填入下面片段中,合適一項(xiàng)是().一剎那間這個(gè)深紅de圓東西忽然發(fā)出了奪目它旁邊云片也突然有了(太陽(yáng)在黑云里放射de(),替黑云鑲了一道()de金邊.B.D光芒A亮光光芒亮光C.二、句子游樂(lè)場(chǎng).1.按要求完成練習(xí).①漓江de夏天是個(gè)美麗地方②江岸兩旁山峰聳立像翠綠de屏障像新生竹筍________.③這樣de美景真令人心曠神怡啊！(1請(qǐng)用正確de修改符號(hào)在第①句上進(jìn)行修改.(2請(qǐng)?jiān)诘冖诰渖涎a(bǔ)充合適de內(nèi)容使其成為排比句.(3請(qǐng)將第③句改為反問(wèn)句.____________________________________________________________________________________________2.以下是一位小朋友寫(xiě)《游莫高窟》中de句子請(qǐng)你重新排列順序________.①只見(jiàn)洞窟連綿十幾里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像神話(huà)中迷宮.②汽車(chē)在戈壁上一路顛簸.③一進(jìn)窟內(nèi)我就被一幅幅精美de壁畫(huà)和一座座栩栩如生de雕塑震撼了.④登上塔樓de頂層雄偉壯觀(guān)景象讓人贊嘆.⑤走出洞窟我們來(lái)到莫高窟主體建筑也是莫高窟標(biāo)志性建筑——主體塔.三、課文歡樂(lè)谷.1.《海上日出》按照________順序?qū)懗鋈粘鰰r(shí)太陽(yáng)________、________、亮光變化.2《記金華de________順序帶我們游覽了神奇雙龍洞這篇游記有兩條線(xiàn)索一是明線(xiàn),即作者de________路線(xiàn)；一是暗線(xiàn)即文中多次出現(xiàn)de________.四、閱讀芳草地.小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1/2游月湖公園月湖坐落在城市東郊不遠(yuǎn)de地方那里風(fēng)景優(yōu)美景色宜人.A.________大門(mén)上四個(gè)道勁有力de大字映入眼簾——月湖公園.一陣略帶涼意de秋風(fēng)撲面而來(lái),樟樹(shù)就像高大巨人舉起他粗壯手臂歡迎我們到來(lái)門(mén)內(nèi)是一條通向月湖de林蔭小道那是一條鵝卵石鋪成小道各種樹(shù)葉子飄飄灑灑地落到地面上有紅de,有綠de,還有黃de,把鵝卵石小道裝點(diǎn)得五彩繽紛.B.________湖邊de游人可多了,都為美麗de月湖而駐足.這是一潭深綠de湖水,周?chē)偳吨淮笳Rde石頭水是那樣綠綠得仿佛像是被周?chē)鷇ede.柳樹(shù)彎著腰對(duì)著湖水照鏡子在梳妝打扮一陣風(fēng)吹來(lái)它頭上蝴蝶結(jié)松開(kāi)了一片一片往下掉像一只只小船慢慢地漂游在陽(yáng)光de照耀下湖面波光粼粼白云和四周de景物倒映在水中de景色融合在一起令人心曠神怡湖面上幾條游船慢慢地劃過(guò).C.________我們上了游船涼爽de風(fēng)迎面吹來(lái)我們一邊劃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑游船在平靜湖面掀起一朵朵淺藍(lán)色de浪花小船慢慢行駛岸邊de美景讓我們目不暇接不遠(yuǎn)處有一座引人注目de小橋,它像一條拱起了身子de娛蚣又像兩只高跟鞋依水而立de不僅有橋還有房閣白墻黑瓦飛檐高翹門(mén)窗雅致精巧看著它們?nèi)缤吹搅耸湃q月我們準(zhǔn)備到前面那座拱橋下船.D.________荷花池里de荷葉已不再碧綠,正是詩(shī)人描寫(xiě)“荷盡已無(wú)擎雨蓋”de情景.因?yàn)槭乔锾?荷葉有發(fā)黃了有綠得發(fā)黑還有de已經(jīng)枯萎了倒在池中美麗景色.眼前荷塘中只有幾朵開(kāi)敗了de荷花比起葉兒她顯得更加脆弱處處傷枝落瓣顯得秋意濃濃.秋天月湖公園真是美不勝收?。?.從文中看作者描寫(xiě)季節(jié)月湖公園de時(shí)候主要描寫(xiě)了________、________________和________四個(gè)景點(diǎn).2.用“________”畫(huà)出一個(gè)運(yùn)用了比喻de修辭手法de句子,這個(gè)句子中把________比作了________.用“修辭手法de句子這個(gè)句子中把________當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)這樣寫(xiě)作用是____________________________________________________________________________________________.3.學(xué)習(xí)《頤和園》中過(guò)渡句de寫(xiě)法為A、D四處各補(bǔ)上一個(gè)過(guò)渡句.A.__________________________________________________________________________________________B.__________________________________________________________________________________________C.__________________________________________________________________________________________D.__________________________________________________________________________________________五、習(xí)作風(fēng)景線(xiàn).請(qǐng)選取一處你最喜歡de地方按照游覽de順序?qū)懸黄?xí)作并把它最有特點(diǎn)de地方寫(xiě)出來(lái)de過(guò)渡句和修辭手法題目自擬.小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)2/2第五單元試卷答案解析一、1.[答案鑲相箱鄉(xiāng)闊擴(kuò)括闊剎差叉差[解析本題考查同音字辨析平時(shí)要注意對(duì)同音字積累答題時(shí)要注意結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)de理解來(lái)加以區(qū)分.例如de箱狀裝置；“相信”指認(rèn)為正確或確實(shí)而不懷疑；“鄉(xiāng)音”指家鄉(xiāng)口音.2.[答案瞟瞥盯窺環(huán)視瞻仰眺望[解析詞語(yǔ)詞語(yǔ)向下看是“俯視”等.3.[答案B[解析本題考查近義詞de使用de一點(diǎn)或一道光或物體表面反射面放射de太陽(yáng)發(fā)出是很多道光所以第de照射旁邊de云片有了不同顏色de芒”；“金邊”和“發(fā)光”搭配恰當(dāng).二、1.[答案)(2示例碧綠玉石(3示例這樣美景怎能不令人心曠神怡呢?[解析](1)本題考查修改病句de能力.此句de病因是語(yǔ)序不當(dāng),將“漓江”和“夏天”換個(gè)位置即可.(2本題考查比喻和排比de修辭手法內(nèi)容既要同前面兩個(gè)分句句式相同還要運(yùn)用比喻de修辭手法.(3本題考查把感嘆句改為反問(wèn)句能力反問(wèn)句是用疑問(wèn)句de形式來(lái)表達(dá)確定意思它表達(dá)de感情比陳述句更強(qiáng)烈在改寫(xiě)時(shí)要先將原句中表示肯定de詞改為表示否定詞為了加強(qiáng)語(yǔ)氣再把句末最后別忘了將原句中de感嘆號(hào)改為問(wèn)號(hào).2.[答案②①③⑤④[解析本題考查寫(xiě)作順序答題時(shí)要抓住表示地點(diǎn)變換de關(guān)鍵詞第②句還在路上自然就是排在最開(kāi)始,接著肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)先看到洞窟de整體繼而走進(jìn)洞窟第④句中塔樓位置不確定但結(jié)合第⑤句中關(guān)鍵詞“主體塔”可以知道第④句應(yīng)在第⑤句之后.三、1.[答案景物變化顏色2.[答案游覽游覽小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1/2[解析本題考查對(duì)本單元知識(shí)要點(diǎn)de掌握答題時(shí)要在熟悉課文內(nèi)容de基礎(chǔ)上抓住課文de中心思想聯(lián)系課文內(nèi)容來(lái)填空.四、1.[答案秋季林蔭小道荷花池[解析]本題考查獲取信息de能力注意細(xì)讀短文找出描寫(xiě)季節(jié)和地點(diǎn)關(guān)鍵詞.2[答案示例一陣略帶涼意de秋風(fēng)撲面而來(lái)樟樹(shù)就像高大巨人舉起他粗壯手臂歡迎我們de到來(lái).樹(shù)彎著腰對(duì)著水照鏡子在梳妝打扮.柳樹(shù)能夠更加形象生動(dòng)地表現(xiàn)出柳樹(shù)俏皮和可愛(ài)[解析修辭手法de判斷及其作用de掌握比喻就是用兩種不同性質(zhì)de相似點(diǎn)借一事物說(shuō)明另一事物擬人是根據(jù)想象把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)de特點(diǎn)使其形象生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前給人留下深刻de印象.3[答案示例站在臺(tái)階上向前望去莊重威嚴(yán)de大門(mén)矗立在那里.們來(lái)到了湖邊.隨著人流不知不覺(jué)走到了乘船de渡口.沿著彎彎曲曲鵝卵石小道我下了游船向前