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文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁市屬輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)考試及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.市屬高校輔導(dǎo)員在開展新生入學(xué)教育時,首要任務(wù)應(yīng)側(cè)重于什么?
A.專業(yè)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)
B.校園安全與紀律教育
C.學(xué)生心理健康篩查
D.學(xué)生干部選拔培養(yǎng)
______
2.輔導(dǎo)員接到一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難無法繳納學(xué)費的求助,最優(yōu)先采取的措施是?
A.立即聯(lián)系家長詢問收入情況
B.幫助學(xué)生申請國家助學(xué)貸款
C.建議學(xué)生先找兼職解決
D.將情況上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)
______
3.根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,輔導(dǎo)員工作考核中,哪項權(quán)重占比最高?
A.科研成果與論文發(fā)表
B.學(xué)生日常管理成效
C.社會服務(wù)與行業(yè)指導(dǎo)
D.個人行政職務(wù)晉升
______
4.在處理學(xué)生宿舍矛盾時,輔導(dǎo)員應(yīng)優(yōu)先采用哪種溝通方式?
A.單獨約談矛盾雙方
B.組織全班同學(xué)集體談話
C.通過微信發(fā)布通知調(diào)解
D.先聯(lián)系學(xué)生家長施壓
______
5.學(xué)生申請休學(xué)超過半學(xué)期,輔導(dǎo)員需履行的程序不包括?
A.填寫《休學(xué)申請表》
B.與系主任簽署確認意見
C.安排學(xué)生自行辦理離校手續(xù)
D.將材料報學(xué)校學(xué)生處備案
______
6.輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生社團開展活動時,必須確保的核心環(huán)節(jié)是?
A.活動經(jīng)費的充足預(yù)算
B.活動方案的詳細策劃
C.活動過程中的安全預(yù)案
D.活動成果的量化統(tǒng)計
______
7.學(xué)生因突發(fā)疾病送醫(yī),輔導(dǎo)員在陪同就醫(yī)過程中最需注意?
A.詳細記錄治療費用
B.確保學(xué)生簽屬知情同意書
C.及時通知所有班委參與
D.聯(lián)系保險公司理賠事宜
______
8.輔導(dǎo)員制作班級信息統(tǒng)計表時,必須包含的個人隱私信息是?
A.學(xué)生家庭住址
B.學(xué)生月考成績排名
C.學(xué)生兼職實習(xí)情況
D.學(xué)生戀愛關(guān)系狀態(tài)
______
9.根據(jù)教育部《關(guān)于加強和改進大學(xué)生心理健康教育工作的意見》,心理危機干預(yù)“三級預(yù)防體系”中,哪級覆蓋范圍最廣?
A.重點預(yù)防(二級預(yù)警)
B.早期發(fā)現(xiàn)(三級篩查)
C.全面預(yù)防(一級教育)
D.事后干預(yù)(四級治療)
______
10.輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在欺凌行為,正確的處理步驟排序是?
①調(diào)查核實欺凌事實
②對施暴者進行紀律處分
③聯(lián)系雙方家長溝通
④給予受害者心理疏導(dǎo)
A.①-③-②-④
B.③-①-④-②
C.①-④-③-②
D.③-①-②-④
______
11.高校輔導(dǎo)員年度考核結(jié)果分為幾個等次?
A.三個(優(yōu)秀/合格/基本合格)
B.四個(優(yōu)秀/良好/合格/不合格)
C.兩個(稱職/不稱職)
D.五個(優(yōu)秀/良好/中等/及格/不及格)
______
12.輔導(dǎo)員組織班級團建活動時,必須回避的環(huán)節(jié)是?
A.活動預(yù)算的財務(wù)審批
B.活動方案的可行性評估
C.活動地點的風(fēng)險評估
D.活動參與人員的隨機分配
______
13.學(xué)生因違紀被學(xué)校處分,輔導(dǎo)員在談話中應(yīng)避免?
A.明確告知處分依據(jù)
B.耐心傾聽學(xué)生解釋
C.威脅學(xué)生若不改正將加重處分
D.提供違紀學(xué)生的典型案例
______
14.輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生撰寫簡歷時,強調(diào)的核心要素不包括?
A.個人興趣愛好描述
B.實習(xí)實踐經(jīng)歷量化
C.獲獎榮譽的權(quán)威認證
D.個人職業(yè)規(guī)劃的詳細設(shè)計
______
15.學(xué)生因?qū)嵙?xí)問題向輔導(dǎo)員投訴公司,輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理?
A.立即聯(lián)系公司HR要求賠償
B.建議學(xué)生自行通過法律途徑維權(quán)
C.先了解情況再聯(lián)系公司溝通
D.要求學(xué)生簽署保密協(xié)議后調(diào)查
______
16.輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)學(xué)生長時間情緒低落,初步干預(yù)措施應(yīng)側(cè)重?
A.安排心理委員進行跟蹤
B.立即強制送醫(yī)診斷
C.聯(lián)系學(xué)校心理咨詢中心
D.布置作業(yè)轉(zhuǎn)移注意力
______
17.輔導(dǎo)員在班級QQ群里發(fā)布通知時,應(yīng)遵循的規(guī)范不包括?
A.關(guān)閉群聊投票功能
B.使用@全體成員提醒
C.通知內(nèi)容簡潔明了
D.禁止私下回復(fù)討論
______
18.學(xué)生因家庭變故需要長期請假,輔導(dǎo)員需準備的證明材料不包括?
A.家屬單位開具的情況說明
B.當?shù)嘏沙鏊鶓艏C明
C.學(xué)生父母收入證明
D.醫(yī)院診斷證明(若適用)
______
19.輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生申請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,需重點審核?
A.項目團隊的成員數(shù)量
B.項目書的市場可行性分析
C.項目成員的年齡結(jié)構(gòu)
D.項目經(jīng)費的申請額度
______
20.高校輔導(dǎo)員配備的基本標準是?
A.1000人以上的高校配備1名
B.100-1000人的高校配備1:200比例
C.500人以上的高校配備1:150比例
D.所有高校必須配備專職輔導(dǎo)員
______
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
21.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生群體性事件時,應(yīng)遵循的原則包括?
A.第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
B.保持冷靜避免激化矛盾
C.禁止使用手機錄像取證
D.保護現(xiàn)場等待警方介入
E.確保所有學(xué)生參與調(diào)解
______
22.學(xué)生黨支部“三會一課”制度中,必須包含的會議類型是?
A.支部黨員大會
B.支部委員會
C.黨小組會
D.班級班會
E.民主生活會
______
23.輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)時,需注意規(guī)避的法律風(fēng)險包括?
A.勞動合同簽訂不規(guī)范
B.超時加班未支付補貼
C.公司拖欠實習(xí)工資
D.試用期不按規(guī)定解除
E.要求學(xué)生繳納押金
______
24.輔導(dǎo)員開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時,可借助的測評工具包括?
A.MBTI性格測試
B.霍蘭德職業(yè)興趣測試
C.職業(yè)錨測評
D.福布斯財富指數(shù)
E.大五人格量表
______
25.學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙后,輔導(dǎo)員應(yīng)協(xié)助采取的措施包括?
A.立即凍結(jié)涉案銀行卡
B.提供警方報案指導(dǎo)
C.調(diào)查詐騙網(wǎng)站運營者
D.教育學(xué)生保護個人信息
E.聯(lián)系銀行進行資金追溯
______
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
26.輔導(dǎo)員可以代學(xué)生簽署涉及個人隱私的協(xié)議。
______
27.高校輔導(dǎo)員必須持有教師資格證。
______
28.學(xué)生入黨積極分子的確定程序需經(jīng)過支部大會討論通過。
______
29.輔導(dǎo)員在班級管理中可以隨意調(diào)換學(xué)生座位。
______
30.學(xué)生休學(xué)期間可以繼續(xù)參與學(xué)校組織的各類評獎評優(yōu)。
______
31.輔導(dǎo)員可以要求學(xué)生提供家長身份證復(fù)印件。
______
32.輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生社團活動時,必須使用學(xué)校財務(wù)系統(tǒng)報銷費用。
______
33.學(xué)生心理危機干預(yù)中,輔導(dǎo)員可以直接診斷學(xué)生心理疾病。
______
34.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生投訴時,必須保證100%匿名處理。
______
35.高校輔導(dǎo)員可以私自修改學(xué)生的成績單。
______
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
36.輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生申請貧困生認定時,需重點關(guān)注學(xué)生的__________和__________情況。
____________
37.高校輔導(dǎo)員工作考核的“德、能、勤、績、廉”五項基本內(nèi)容中,__________是首要標準。
______
38.學(xué)生黨支部發(fā)展黨員的流程依次為:__________、__________、__________、__________。
________________________
39.輔導(dǎo)員處理學(xué)生宿舍矛盾時,應(yīng)遵循的“__________、__________、__________”原則。
__________________
40.學(xué)生實習(xí)期間發(fā)生工傷,輔導(dǎo)員需協(xié)助辦理__________、__________等手續(xù)。
____________
五、簡答題(共30分)
41.簡述市屬高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的“三級預(yù)防體系”具體內(nèi)容。(10分)
42.輔導(dǎo)員在開展班級團建活動時,應(yīng)如何規(guī)避安全風(fēng)險?(8分)
43.學(xué)生因違紀被學(xué)校處分,輔導(dǎo)員應(yīng)如何進行談話教育?(7分)
44.結(jié)合實際,談?wù)勢o導(dǎo)員如何平衡行政工作與直接服務(wù)學(xué)生的關(guān)系?(5分)
六、案例分析題(共15分)
某高校大二學(xué)生小王(化名)因家庭突發(fā)變故需父母長期陪護,導(dǎo)致學(xué)業(yè)嚴重下滑。輔導(dǎo)員張老師發(fā)現(xiàn)后,采取以下措施:
①立即聯(lián)系小王父母了解情況;
②安排班委幫助小王補課;
③幫助小王申請助學(xué)金;
④建議小王辦理休學(xué)手續(xù);
⑤在班級內(nèi)宣傳小王自強不息的精神。
請分析:
(1)張老師上述措施中存在哪些不妥之處?(5分)
(2)若你是該班輔導(dǎo)員,會如何處理該情況?(8分)
(3)總結(jié)此類案例的處理要點。(2分)
參考答案及解析部分
參考答案
一、單選題(共20分)
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
7.B
8.A
9.C
10.C
11.B
12.D
13.C
14.A
15.C
16.C
17.D
18.C
19.B
20.B
二、多選題(共15分,多選、少選、錯選均不得分)
21.AB
22.ABC
23.ABCDE
24.ABCE
25.BDE
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
26.×
27.×
28.√
29.×
30.×
31.×
32.×
33.×
34.×
35.×
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
36.家庭經(jīng)濟狀況學(xué)生家庭實際困難
37.德
38.申請入黨預(yù)備黨員擔(dān)任黨小組長發(fā)展黨員
39.公平公正公開透明合情合理
40.工傷認定申請勞動能力鑒定
五、簡答題(共30分)
41.答:
①全面預(yù)防(一級教育):通過新生入學(xué)教育、主題班會等形式普及心理健康知識,開展心理團輔活動,提高學(xué)生自我調(diào)適能力。
②早期發(fā)現(xiàn)(二級篩查):利用心理測評工具(如SCL-90)定期篩查高危學(xué)生,建立學(xué)生心理檔案,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
③重點預(yù)防(三級預(yù)警):對有嚴重心理問題的學(xué)生(如抑郁、焦慮),組建“一對一”幫扶小組,聯(lián)系專業(yè)心理咨詢機構(gòu)介入。(10分)
42.答:
①活動前:制定詳細的安全預(yù)案,檢查場地設(shè)施(消防、用電),購買活動意外險;
②活動中:明確安全員分工,設(shè)置緊急集合點,禁止學(xué)生進入危險區(qū)域;
③活動后:清點人數(shù),及時回收危險品(如尖銳道具),總結(jié)安全經(jīng)驗。(8分)
43.答:
①營造平等氛圍:選擇私密環(huán)境,表明談話目的(幫助而非批評);
②傾聽與共情:先詢問學(xué)生想法,避免打斷,使用“我理解”等語句表達共情;
③明確違紀事實:客觀陳述調(diào)查結(jié)果,避免情緒化語言;
④講解規(guī)章制度:引用《學(xué)生手冊》條款,說明處分后果;
⑤提出改進建議:提供具體幫扶措施(如定期談話、參與公益活動),強調(diào)學(xué)校關(guān)懷。(7分)
44.答:
①明確職責(zé)邊界:行政工作按規(guī)章執(zhí)行,服務(wù)學(xué)生以成長為導(dǎo)向;
②時間管理:利用Excel表格制定周計劃,優(yōu)先處理緊急事務(wù);
③資源整合:借助班委、專業(yè)部門(如心理中心)分擔(dān)工作;
④持續(xù)學(xué)習(xí):參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)提升專業(yè)能力,避免事務(wù)性工作消耗精力。(5分)
六、案例分析題(共15分)
(1)不妥之處(5分):
①違反隱私權(quán):聯(lián)系父母前未征得學(xué)生同意;
③處理不當:休學(xué)應(yīng)基于學(xué)業(yè)評估而非家庭因素;
⑤傷害學(xué)生:公開宣傳可能加重學(xué)生心理負擔(dān)。
(2)正確處理方式(8分):
①個體訪談:了解家庭具體情況和學(xué)業(yè)困難程度;
②多方協(xié)作:聯(lián)系系主任、教務(wù)處協(xié)調(diào)課程調(diào)整,安排學(xué)業(yè)導(dǎo)師;
③資源匹配:申請助學(xué)金、臨時困難補助,協(xié)調(diào)心理中心介入;
④靈活方案:建議休學(xué)或保留學(xué)籍休養(yǎng),待情況穩(wěn)定后返校;
⑤保護隱私:僅班級輔導(dǎo)員組內(nèi)部溝通,必要時才聯(lián)系家長。
(3)處理要點(2分):
①優(yōu)先保障學(xué)生權(quán)益;
②綜合評估學(xué)業(yè)與家庭狀況;
③多部門協(xié)同幫扶。
解析
一、單選題解析
1.B(解析:新生教育首要是適應(yīng)環(huán)境,安全紀律是基礎(chǔ)保障,但C選項心理健康篩查需在后續(xù)工作中開展,D選項干部培養(yǎng)屬于長期任務(wù),培訓(xùn)強調(diào)“先入后管”原則)
10.C(解析:危機干預(yù)需先疏導(dǎo)情緒,再解決問題,培訓(xùn)中強調(diào)“先穩(wěn)后調(diào)”的工作方法)
20.B(解析:根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》第8條,100-1000人高校師生比應(yīng)≤1:200,培訓(xùn)中明確“按比例配備”是基本標準)
二、多選題解析
21.AB(解析:錯選C/D因培訓(xùn)強調(diào)“因材施教”而非“全員覆蓋”,錯選E因群體性事件需避免“貼標簽”做法)
23.ABCDE(解析:錯選B/C因培訓(xùn)指出“超時加班需支付經(jīng)濟補償”而非“僅補貼”
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