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文檔簡介
自考專業(yè)(小學教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)小學科學課程主要的學習方式是()
A.探究式學習
B.實驗法
C.課外實踐
D.合作學習
正確答案:A
2、(單選題)根據(jù)認知心理學的研究,程序性知識的表征形式主要是()
A.命題
B.命題網(wǎng)絡
C.圖式
D.產(chǎn)生式
正確答案:D
3、(單選題)被稱作是識字的“拐棍”的是()
A.漢語拼音
B.漢字筆畫
C.漢字筆順
D.偏旁部首
正確答案:A
4、(單選題)國外現(xiàn)代教育技術是在()的促進下興起的。
A.系統(tǒng)科學理論研究發(fā)展
B.學習與教學理論研究發(fā)展
C.教育傳播理論研究發(fā)展
D.直觀教育與媒體技術
正確答案:D
5、(單選題)斯巴達教育的基本特點是強調(diào)()
A.智育
B.美育
C.勞動教育
D.軍事體育
正確答案:D
6、(單選題)下列選項中不屬于老舍的作品是
A.《駱駝祥子》
B.《離婚》
C.《寒夜》
D.《四世同堂》
正確答案:C
7、(單選題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關,連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負擔較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實,他們的感冒發(fā)病率是常人的()
A.1~3倍
B.2~4倍
C.3~5倍
D.4~6倍
正確答案:C
8、(單選題)以平等、尊重、親切的態(tài)度對問題與個別學生進行談話的方式是()談話。
A.漸進式
B.循導式
C.商討式
D.談心式
正確答案:C
9、(單選題)在科學史領域,“內(nèi)史論”的代表人物是柯瓦雷和()
A.波普爾
B.默頓
C.薩頓
D.庫恩
正確答案:C
10、(單選題)1855年創(chuàng)立了美國最早的幼兒園的是()
A.福祿倍爾
B.伊莉莎白-皮博迪
C.馬爾波
D.瑪格麗特-舒爾茲
正確答案:D
11、(單選題)斯金納提出的程序教學的理論基礎是“操作條件反應”和()
A.“積極強化”
B.“消極強化”
C.“實物強化”
D.“獎勵強化”
正確答案:A
12、(單選題)現(xiàn)存我國最古老的的數(shù)學著作是()
A.周髀算經(jīng)
B.九章算術
C.數(shù)書九章
D.幾何原理
正確答案:A
13、(單選題)占據(jù)一定校園空間的有形實體文化形態(tài),滿足學校主體實用需要并蘊含著特定的教育理念、審美旨趣和價值追求的文化形態(tài)稱為學校
A.制度文化
B.物質(zhì)文化
C.領導文化
D.精神文化
正確答案:B
14、(單選題)《有效學校運動相關觀點》一文的研究結(jié)論得到了廣泛認可和引用,其作者是
A.埃德蒙茲
B.威爾伯
C.萊文
D.特曼
正確答案:A
15、(單選題)少兒能夠從一幅畫中直接把握色彩、線條、形狀及其結(jié)構(gòu)特征,表明他此時具備了()
A.審美態(tài)度
B.審美知覺
C.審美想像
D.審美趣昧
正確答案:B
16、(單選題)一般地,小學生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關鍵年齡是在()。
A..一年級
B.二年級
C.三年級
D.四年級
正確答案:D
17、(單選題)樂府詩《十五從軍征》表達的情感是()
A.凄愴
B.滿足
C.憤怒
D.惶恐
正確答案:A
18、(單選題)把課程分為理想的、正式的、理解的、運作的、經(jīng)驗的五個不同層次的是()A.古德萊德B.查特斯C.斯金納D.杜威正確答案:A19、(單選題)在兒童心理發(fā)展過程中,發(fā)展較晚的感知覺是()
A.視覺
B.聽覺
C.空間知覺
D.時間知覺
正確答案:D
20、(單選題)審美教育能夠?qū)⑷藦漠惓B槟?、遲鈍的狀態(tài)中解放出來,它的這個作用在梁啟超那里被稱為()
A.熏”
B.浸“”
C.刺“
D.提“”
正確答案:C
21、(單選題)法國是一個中央集權(quán)的國家,設立的中央教育行政機構(gòu)為()
A.聯(lián)邦教育部
B.教育和科學部
C.文部省
D.國民教育部
正確答案:D
22、(單選題)英國以下教育機構(gòu)中,屬于公共學校系統(tǒng)的是()
A.私立幼兒園
B.預備學校
C.公學
D.現(xiàn)代中學
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)語言文字訓練與思想教育相統(tǒng)一的原則要求小學語文教學應該做到()A.要自覺地、有目的地進行思想教育B.寓思想教育于語言文字訓練之中C.重在潛移默化D.加強與客觀事物的聯(lián)系E.采用啟發(fā)式教學正確答案:ABC2、(多選題)學習策略可以從以下幾個方面進行描述()
A.學習策略是學習方法或技能
B.學習策略是學習的調(diào)節(jié)和控制技能
C.學習策略是內(nèi)隱的學習規(guī)則系統(tǒng)
D.學習策略是學習方法和學習的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體
E.學習策略是元認知
正確答案:ABCD
3、(多選題)下列說法不正確的有()
A.閑暇就是無事可干
B.閑暇與審美沒有關系
C.閑暇的產(chǎn)生有其社會的和物質(zhì)的基礎
D.審美是人度過其閑暇時間的最佳方式
E.閑暇對人生無足輕重
正確答案:ABE
4、(多選題)小學數(shù)學基礎知識的范圍主要包括()
A.算術知識
B.代數(shù)初步知識
C.幾何初步知識
D.計量初步知識
E.統(tǒng)計初步知識
正確答案:ABCDE
5、(多選題)游戲?qū)ι賰簩徝腊l(fā)展的特殊作用表現(xiàn)在()
A.發(fā)展少兒的藝術才能
B.發(fā)展少兒想像力
C.發(fā)展少兒自發(fā)精神
D.培養(yǎng)少兒的審美趣味
E.發(fā)展、強化少兒情感體驗
正確答案:BCE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)聲旁表示字音的情況大致有三種類型:全表音、半表音、_____。
正確答案:不表音
2、(填空題)人格方面的個別差異主要包括_______差異和_______差異兩個方面。
正確答案:人格類型、人格特質(zhì)
3、(填空題)基于__________學習理論,科學教育應重視兒童的已有經(jīng)驗,讓兒童從探究中自主發(fā)展科學理解。
正確答案:建構(gòu)主義
4、(填空題)下列選項中不屬于良好的交往原則的是()
正確答案:親密
5、(填空題)常用的教育文獻檢索工具書主要有:書目,_______________,_______________,字典、詞典,類書、政書,百科全書,年鑒、手冊,表譜、圖錄等。
正確答案:索引、文摘。
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)在古代漢語中,“妻子”的意思就是妻子兒女。正確答案:正確2、(判斷題)GBK編碼集中收錄的漢字比GB2312編碼集中收錄的多。
正確答案:
正確
3、(判斷題)我校的多媒體教室由網(wǎng)絡信息中心獨家管理。
正確答案:
錯誤
5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)論述卡夫卡《變形記》的表現(xiàn)主義特征。
正確答案:(1)寓言式地顯示生活本質(zhì)。人變甲蟲不可能,但人異化成非人是極其普遍的現(xiàn)象。
(2)故事框架的荒涎與具體描寫的真實。小說故事的悖謬是以細節(jié)描寫的真實為前提的。
(3)充滿主觀色彩的敘事方式。作者用第三人稱客觀敘述,而記敘的角度卻是格里高爾的心理感受。
2、(問答題)聯(lián)系實際談談班主任在轉(zhuǎn)化后進生的工作中應為其創(chuàng)造哪些條件?
正確答案:(1)培養(yǎng)后進生積極的興趣,正面鼓勵為主;
(2)幫助樹立學習的自信心;
(3)熱愛學生,建立良好的師生關系;
(4)發(fā)揮集體力量,爭取多方支持;
(5)利用正確輿論,督促后進生。
3、(問答題)宮廷學校是什么意思?
正確答案:中世紀世俗教育的一種重要的形式之一,創(chuàng)辦者是阿爾瑟,學生主要是法蘭克王國的皇室成員及其貴族子弟,開設課程主要有文法、修辭、辯證法、算術、天文、神學等,教學方法主要采用當時比較流行的“問答法”。在當時成為世俗教育的中心,對中世紀早期世俗教育的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
4、(問答題)簡述課題論證報告的基本內(nèi)容。
正確答案:課題論證報告的格式,總體上說,立項報告以表格式為主;開題報告以說明式為主。具體要求如下:
(1)課題名稱;(2)本課題研究的目的、意義(實踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,預計有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準備和研究方法與手段等。
5、(問答題)名詞解釋:學校文化
正確答案:是學校成員以特定的教育價值觀念為引導,使用各種符號系統(tǒng)建構(gòu)的生活方式。
6、(問答題)論述綜合課程在全國大規(guī)模推廣的可能性要點:
正確答案:第一,綜合課程建立了教學與學生經(jīng)驗,社區(qū)生活的聯(lián)系,可以給學生提供考察世界的整體觀念,使各類知識能夠相互支撐,更為真實地反映現(xiàn)實生活,使學生能夠產(chǎn)生學習上的聯(lián)系,綜合的方式和觀念。
第二,綜合課程超越了分科課程的學科局限,強調(diào)各類知識的橫向聯(lián)系,為課程提供了更大的包容性
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