第1課網(wǎng)頁(yè)瀏覽說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）八年級(jí)上冊(cè)黔教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）第1課網(wǎng)頁(yè)瀏覽說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）八年級(jí)上冊(cè)黔教版教學(xué)內(nèi)容第1課網(wǎng)頁(yè)瀏覽說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）八年級(jí)上冊(cè)黔教版

教材內(nèi)容：本節(jié)課主要圍繞網(wǎng)頁(yè)瀏覽展開(kāi)，包括網(wǎng)頁(yè)的基本概念、網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的使用、網(wǎng)頁(yè)信息的檢索與篩選等。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握網(wǎng)頁(yè)瀏覽的基本技能，提高信息檢索和篩選的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。學(xué)生將通過(guò)實(shí)際操作學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)瀏覽，提升信息獲取和處理能力，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)信息篩選和批判性思維，同時(shí)鍛煉使用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的數(shù)字化學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入八年級(jí)之前，已經(jīng)具備了一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，如基本的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)操作、文件管理、簡(jiǎn)單的文字處理等。然而，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)瀏覽的具體操作，如使用瀏覽器、搜索信息、篩選結(jié)果等，學(xué)生的掌握程度參差不齊。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

八年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇，對(duì)信息技術(shù)課程通常具有較高興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠快速適應(yīng)新知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于動(dòng)手操作，通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)；而另一部分學(xué)生可能更偏好理論學(xué)習(xí)，需要教師引導(dǎo)他們結(jié)合實(shí)際操作來(lái)理解概念。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)瀏覽時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對(duì)瀏覽器操作不熟悉，導(dǎo)致無(wú)法高效地使用瀏覽器進(jìn)行信息檢索；二是面對(duì)海量信息，學(xué)生可能難以準(zhǔn)確篩選出所需內(nèi)容；三是網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不足，可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息缺乏識(shí)別能力。教師需要通過(guò)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和案例引導(dǎo)，幫助學(xué)生克服這些困難。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室，配備互聯(lián)網(wǎng)接入的計(jì)算機(jī)，以及學(xué)生用筆記本電腦。

-課程平臺(tái)：學(xué)校信息技術(shù)課程平臺(tái)，用于發(fā)布教學(xué)資源、作業(yè)和反饋。

-信息化資源：網(wǎng)頁(yè)瀏覽相關(guān)的教學(xué)視頻、操作手冊(cè)、在線教程。

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)課件、實(shí)物演示（如不同類(lèi)型的瀏覽器）、互動(dòng)式學(xué)習(xí)軟件。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一張網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考網(wǎng)絡(luò)信息的重要性。

2.提出問(wèn)題：如何高效地獲取和利用網(wǎng)絡(luò)信息？

3.引導(dǎo)學(xué)生回顧已掌握的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，為網(wǎng)頁(yè)瀏覽的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

二、講授新課（15分鐘）

1.網(wǎng)頁(yè)的基本概念：講解網(wǎng)頁(yè)的定義、組成部分和特點(diǎn)，用時(shí)3分鐘。

2.網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的使用：介紹常見(jiàn)瀏覽器的功能和使用方法，如Chrome、Firefox等，用時(shí)5分鐘。

3.網(wǎng)頁(yè)信息的檢索與篩選：講解搜索引擎的使用方法，以及如何篩選和評(píng)估信息，用時(shí)7分鐘。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組練習(xí)：每組學(xué)生使用瀏覽器進(jìn)行信息檢索，用時(shí)5分鐘。

2.小組討論：各小組分享檢索到的信息，討論如何篩選和評(píng)估信息，用時(shí)5分鐘。

四、課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)：如何判斷網(wǎng)頁(yè)信息的可靠性？

2.學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)，用時(shí)5分鐘。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師展示一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生分析其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

2.學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)，用時(shí)5分鐘。

六、創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生使用瀏覽器插件，如廣告攔截、翻譯等，提高網(wǎng)頁(yè)瀏覽效率。

2.學(xué)生嘗試使用插件，分享使用心得，用時(shí)5分鐘。

七、總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)頁(yè)瀏覽的重要性。

2.學(xué)生分享自己在網(wǎng)頁(yè)瀏覽過(guò)程中的收獲，用時(shí)5分鐘。

教學(xué)過(guò)程流程環(huán)節(jié)如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

-網(wǎng)頁(yè)的基本概念（3分鐘）

-網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的使用（5分鐘）

-網(wǎng)頁(yè)信息的檢索與篩選（7分鐘）

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組練習(xí)（5分鐘）

-小組討論（5分鐘）

4.課堂提問(wèn)（5分鐘）

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

6.創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)（5分鐘）

7.總結(jié)與拓展（5分鐘）

總計(jì)用時(shí)：45分鐘。知識(shí)點(diǎn)梳理1.網(wǎng)頁(yè)瀏覽的基本概念：

-網(wǎng)頁(yè)的定義：網(wǎng)頁(yè)是互聯(lián)網(wǎng)上由超文本鏈接組織的信息資源集合。

-網(wǎng)頁(yè)的組成部分：主要包括文本、圖片、音頻、視頻等多種元素。

-網(wǎng)頁(yè)的特點(diǎn)：具有動(dòng)態(tài)性、交互性、信息量大等特點(diǎn)。

2.網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的使用：

-常見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的介紹：Chrome、Firefox、Safari、InternetExplorer等。

-瀏覽器的基本操作：?jiǎn)?dòng)、關(guān)閉、打開(kāi)新標(biāo)簽頁(yè)、后退、前進(jìn)等。

-搜索引擎的使用：介紹搜索引擎的基本操作和常用搜索技巧。

3.網(wǎng)頁(yè)信息的檢索與篩選：

-搜索引擎的使用：掌握如何利用搜索引擎進(jìn)行信息檢索。

-信息篩選的方法：根據(jù)關(guān)鍵詞、標(biāo)題、摘要等進(jìn)行篩選。

-評(píng)估信息的方法：判斷信息的來(lái)源、時(shí)效性、客觀性等。

4.網(wǎng)絡(luò)安全與倫理：

-網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)：了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念和常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)安全威脅。

-個(gè)人信息保護(hù)：掌握如何保護(hù)個(gè)人信息不被泄露。

-網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：了解網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則。

5.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：

-在線學(xué)習(xí)：利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)。

-社交媒體：了解社交媒體的基本功能和使用方法。

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)作：掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)作工具的使用，如在線文檔、項(xiàng)目管理等。

6.信息素養(yǎng)：

-信息素養(yǎng)的概念：了解信息素養(yǎng)的定義和內(nèi)涵。

-信息檢索能力：掌握信息檢索的基本方法和技巧。

-信息評(píng)價(jià)能力：學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行評(píng)價(jià)，提高信息甄別能力。

7.信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用：

-信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用：如在線購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)支付、在線娛樂(lè)等。

-信息技術(shù)在教育和科研中的應(yīng)用：如遠(yuǎn)程教育、科研數(shù)據(jù)共享等。

-信息技術(shù)在企業(yè)和組織中的應(yīng)用：如電子商務(wù)、企業(yè)資源計(jì)劃等。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)：在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，如模擬學(xué)生在生活中遇到需要查找信息的情況，讓學(xué)生在情境中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.互動(dòng)式教學(xué)：在講授新課和鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，提出問(wèn)題，并通過(guò)小組合作的方式解決問(wèn)題，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生基礎(chǔ)差異大：由于學(xué)生之前的信息技術(shù)知識(shí)掌握程度不同，部分學(xué)生在操作上遇到困難，影響了課堂的整體進(jìn)度。

2.教學(xué)方法單一：課堂上的講解和演示較多，學(xué)生實(shí)際操作的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，這可能導(dǎo)致學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和應(yīng)用不夠深入。

3.評(píng)價(jià)方式不夠全面：目前的評(píng)價(jià)主要側(cè)重于學(xué)生的操作技能，對(duì)于學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，評(píng)價(jià)方式較為單一。

反思改進(jìn)措施（三）

1.個(gè)性化教學(xué)：針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差異大的問(wèn)題，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)分層教學(xué)，為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。

2.多樣化教學(xué)方法：為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，我會(huì)在課堂上增加實(shí)際操作環(huán)節(jié)，如設(shè)置實(shí)際操作任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)。

3.綜合評(píng)價(jià)方式：我會(huì)嘗試采用多元化的評(píng)價(jià)方式，包括學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生在信息素養(yǎng)方面的提升，如信息檢索能力、信息評(píng)價(jià)能力等。通過(guò)這些改進(jìn)措施，我相信能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果。板書(shū)設(shè)計(jì)①網(wǎng)頁(yè)瀏覽的基本概念

-網(wǎng)頁(yè)定義

-網(wǎng)頁(yè)組成部分：文本、圖片、音頻、視頻

-網(wǎng)頁(yè)特點(diǎn)：動(dòng)態(tài)性、交互性、信息量大

②網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的使用

-常見(jiàn)瀏覽器：Chrome、Firefox、Safari、InternetExplorer

-基本操作：?jiǎn)?dòng)、關(guān)閉、標(biāo)簽頁(yè)管理、后退、前進(jìn)

-搜索引擎使用：搜索技巧、關(guān)鍵詞、標(biāo)題、摘要篩選

③網(wǎng)頁(yè)信息的檢索與篩選

-搜索引擎操作：使用方法、搜索技巧

-信息篩選方法：關(guān)鍵詞、標(biāo)題、摘要

-信息評(píng)估方法