2025年高級軟考每日一練試卷及參考答案詳解AB卷_第1頁
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高級軟考每日一練試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、(單選題)()是WLAN常用的上網(wǎng)認(rèn)證方式

A.WEP認(rèn)證

B.SIM認(rèn)證

C.寬帶撥號認(rèn)證

D.PpoE認(rèn)證

正確答案:A

2、(單選題)各種網(wǎng)絡(luò)在物理層互連時要求()

A.數(shù)據(jù)傳輸率和鏈路協(xié)議都相同

B.數(shù)據(jù)傳輸率相同,鏈路協(xié)議可不同

C.數(shù)據(jù)傳輸率可不同,鏈路協(xié)議相同

D.數(shù)據(jù)傳輸率和鏈路協(xié)議都可不同

正確答案:B

3、(單選題)FDM是按照()的差別來分割信號的。

A.頻率參量

B.時間參量

C.碼型結(jié)構(gòu)

D.A、B、C均不是

正確答案:A

4、(單選題)某計(jì)算機(jī)遭到ARP病毒的攻擊,為臨時解決故障,可將網(wǎng)關(guān)IP地址與其MAC綁定,正確的命令是()。

A.arp-a192.168.16.25400-22-aa-00-22--aa

B.arp-d192.168.16.25400-22-aa-00-22-aa

C.arp-r192.168.16.25400-22-aa-00-22-aa

D.arp-s192.168.16.25400-22-aa-00-22-aa

正確答案:D

5、(單選題)過程組和項(xiàng)目階段的關(guān)系是

A.過程組就是項(xiàng)目階段。

B.每一階段不可能重復(fù)過程組的所有子過程。

C.過程組既可以在階段內(nèi),也可以跨越階段相互影響和作用。

D.過程間的所有相互作用在所有的項(xiàng)目或項(xiàng)目階段都會表現(xiàn)出來。

正確答案:C

6、(單選題)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)可以定義為()。

A.一種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)

B.執(zhí)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的軟件模塊

C.建立和使用通信硬件和軟件的一套規(guī)則和規(guī)范

D.由ISO(國際標(biāo)準(zhǔn)化組織)制定的一個標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:C

7、(單選題)DES加密算法的密鑰長度為56位,三重DES的密鑰長度為()位。

A.168

B.128

C.112

D.56

正確答案:C

8、(單選題)在大型復(fù)雜IT項(xiàng)目管理,為了提高項(xiàng)目之間的協(xié)作效率,通常應(yīng)首先()

A.確保每個項(xiàng)目經(jīng)理都明確項(xiàng)目的總體目標(biāo)

B.建立統(tǒng)一的項(xiàng)目過程作為IT項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)

C.為每一個項(xiàng)目單獨(dú)建立一套合適的過程規(guī)范

D.制定合理的溝通計(jì)劃

正確答案:B

9、(單選題)常用的數(shù)據(jù)傳輸速率單位有kbps,mbps,gbps。1gbps等于()

A.1*10^3mbps

B.1*10^3kbps

C.1*10^6mbps

D.1*10^9kbps

正確答案:A

10、(單選題)高層互連是指傳輸層及其以上各層協(xié)議不同的網(wǎng)絡(luò)之間的互連。實(shí)現(xiàn)高層互連的設(shè)備是()

A.中繼器

B.網(wǎng)橋

C.路由器

D.網(wǎng)關(guān)

正確答案:D

11、(單選題)在中繼系統(tǒng)中,中繼器處于()

A.物理層

B.數(shù)據(jù)鏈路層

C.網(wǎng)絡(luò)層

D.高層

正確答案:A

12、(單選題)GB/T22240-2008《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)定級指南》標(biāo)準(zhǔn)將信息系統(tǒng)的安全保護(hù)等級分為五級。“信息系統(tǒng)受到破壞后,會對社會秩序和公共利益造成嚴(yán)重?fù)p害,或者對國家安全造成損害”是()的特征。

A.第二級

B.第三級

C.第四級

D.第五級

正確答案:B

13、(單選題)項(xiàng)目經(jīng)理小李依據(jù)當(dāng)前技術(shù)發(fā)展趨勢和所掌握的技術(shù)能否支撐該項(xiàng)目的開發(fā),進(jìn)行可行性研究。小李進(jìn)行的可行性研究屬于()

A.經(jīng)濟(jì)可行性分析

B.技術(shù)可行性分析

C.運(yùn)行環(huán)境可行性分析

D.其他方面的可行性分析

正確答案:B

14、(單選題)現(xiàn)代項(xiàng)目管理過程中,一般會將項(xiàng)目的進(jìn)度、成本、質(zhì)量和范圍作為項(xiàng)目管理的目標(biāo),這體現(xiàn)了項(xiàng)目管理的()特點(diǎn)。

A.多目標(biāo)性

B.層次性

C.系統(tǒng)性

D.優(yōu)先性

正確答案:A

15、(單選題)在用UML進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計(jì)過程中,()就是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的需求分析,使用用例圖、類圖、順序圖、活動圖等建立業(yè)務(wù)模型。

A.邏輯數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)

B.業(yè)務(wù)UseCase模型設(shè)計(jì)

C.物理數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)

D.物理實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)

正確答案:A

16、(單選題)根據(jù)《國家電子政務(wù)工程建設(shè)項(xiàng)目檔案管理暫行辦法》的規(guī)定,電子政務(wù)項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)應(yīng)在電子政務(wù)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收后()個月內(nèi),根據(jù)建設(shè)單位檔案管理規(guī)定,向建設(shè)單位或本機(jī)構(gòu)的檔案管理部門移交檔案。

A.6

B.1

C.2

D.3

正確答案:D

17、(單選題)內(nèi)聚是種指標(biāo),表示一個模塊()。

A.代碼優(yōu)化的程度

B.代碼功能的集中程度

C.完成任務(wù)的及時程度

D.為了與其他模塊連接所要完成的工作量

正確答案:B

18、(單選題)在以太網(wǎng)CSMA/CD協(xié)議中,使用1-堅(jiān)持型監(jiān)聽算法.與其他監(jiān)聽算法相比,這種算法的主要特點(diǎn)是()

A.傳輸介質(zhì)利用率低,但沖突概率高

B.傳輸介質(zhì)利用率低,沖突概率也低

C.能及時搶占信道,但增加了沖突的概率

D.能及時搶占信道,但增加了沖突的概率

正確答案:C

19、(單選題)某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,其單位利潤分別是300元、200元,該公司有兩個機(jī)械加工中心Ⅰ和Ⅱ,它們每天工作的有效工時分別為20小時、18小時。甲、乙產(chǎn)品都需經(jīng)過這兩個中心加工,生產(chǎn)每單位產(chǎn)品甲在加工中心Ⅰ需要1小時,在加工中心Ⅱ需要3小時。生產(chǎn)每單位產(chǎn)品乙在加工中心Ⅰ和Ⅱ各需要2小時和1小時。根據(jù)市場調(diào)查,產(chǎn)品甲的日需求量不會超過5單位,產(chǎn)品乙則無論生產(chǎn)多少都能售完。利潤最大的生產(chǎn)方案是()。

A.每天生產(chǎn)產(chǎn)品甲4.2單位,乙8.6單位

B.每天生產(chǎn)產(chǎn)品甲4.6單位,乙6.8單位

C.每天生產(chǎn)產(chǎn)品甲3.6單位,乙7.5單位

D.每天生產(chǎn)產(chǎn)品甲3.2單位,乙8.4單位

正確答案:D

20、(單選題)以下關(guān)于城域網(wǎng)建設(shè)方案特點(diǎn)的描述中,那些是正確的()

1、主干傳輸介質(zhì)采用光纖

2、交換結(jié)點(diǎn)采用基于IP交換的高速路由交換機(jī)或ATM交換機(jī)

3、采用ISO/OSI七層結(jié)構(gòu)模型

4、采用核心交換層,業(yè)務(wù)匯聚層與接入層3層模式

A.1、2、4

B.2、3

C.1、3、4

D.1、2、3

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、(多選題)SD方法的設(shè)計(jì)總則是()。

A.程序簡潔、操作方便

B.結(jié)構(gòu)清晰、合理

C.模塊內(nèi)聚性強(qiáng)

D.模塊之間耦合度低

正確答案:CD

2、(多選題)軟件工程的目標(biāo)有()。A.易于維護(hù)B.低的開發(fā)成C.高性能D.短的開發(fā)期正確答案:ABC3、(多選題)狀態(tài)是對象屬性的值的一種抽象,它的性質(zhì)有()。

A.時間性

B.持續(xù)性

C.有序性

D.有窮性

正確答案:AB

4、(多選題)用戶界面設(shè)計(jì)的任務(wù)包括()。A.確定用戶界面類型B.建立任務(wù)模型C.建立用戶模型D.建立功能模型正確答案:ABC5、(多選題)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本機(jī)制()。

A.繼承

B.消息

C.方法

D.結(jié)構(gòu)

正確答案:ABC

第Ⅱ卷(非選擇題20分)三、判斷題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(判斷題)劃分模塊可以降低軟件的復(fù)雜度和工作量,所以應(yīng)該將模塊分得越小越好。

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)項(xiàng)目應(yīng)用領(lǐng)域是選擇語言的關(guān)鍵因素。

正確答案:

正確

3、(判斷題)用例模型的基本組成部件是用例、角色和用例之間的聯(lián)系

正確答案:

正確

4、(判斷題)多態(tài)性增強(qiáng)了軟件的靈活性和重用性,允許用更為明確、易懂的方式去建立通用軟件,多態(tài)性和繼承性相結(jié)合使軟件具有更廣泛的重用性和可擴(kuò)充性。

正確答案:

錯誤

5、(判斷題)所謂結(jié)構(gòu)沖突,是指輸入數(shù)據(jù)與輸出數(shù)據(jù)之間很少或沒有結(jié)構(gòu)上的對應(yīng)關(guān)系。通常解決的辦法是:構(gòu)造一個或者多個中間結(jié)構(gòu),在輸入和輸出結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

正確答案:

正確

四、簡答題(1小題,每小題10分,共計(jì)10分)1、(問答題)閱讀以下關(guān)于軟件系統(tǒng)建模的敘述,在答題紙上回答問題1至問題3?!菊f明】某軟件公司計(jì)劃開發(fā)一套教學(xué)管理系統(tǒng),用于為高校提供教學(xué)管理服務(wù)。該教學(xué)管理系統(tǒng)基本的需求包括:(1)系統(tǒng)用戶必須成功登錄到系統(tǒng)后才能使用系統(tǒng)的各項(xiàng)功能服務(wù);(2)管理員(Registrar)使用該系統(tǒng)管理學(xué)校(University)、系(Department)、教師(Lecturer)、學(xué)生(Student)和課程(Course)等教學(xué)基礎(chǔ)信息;(3)學(xué)生使用系統(tǒng)選擇并注冊課程,必須通過所選課程的考試才能獲得學(xué)分;如果考試不及格,必須參加補(bǔ)考,通過后才能獲得課程學(xué)分;(4)教師使用該系統(tǒng)選擇所要教的課程,并從系統(tǒng)獲得選擇該課程的學(xué)生名單;(5)管理員使用系統(tǒng)生成課程課表,維護(hù)系統(tǒng)所需的有關(guān)課程、學(xué)生和教師的信息;(6)每個月到了月底系統(tǒng)會通過打印機(jī)打印學(xué)生的考勤信息。項(xiàng)目組經(jīng)過分析和討論,決定采用面向?qū)ο箝_發(fā)技術(shù)對系統(tǒng)各項(xiàng)需求建模。

【問題1】用例建模用來描述待開發(fā)系統(tǒng)的功能需求,主要元素是用例和參與者。請根據(jù)題目所述需求,說明教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)中有哪些參與者。

【問題2】用例是對系統(tǒng)行為的動態(tài)描述,用例獲取是需求分析階段的主要任務(wù)之一。請指出在面向?qū)ο笙到y(tǒng)建模中,用例之間的關(guān)系有哪幾種類型?對題目所述教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)的需求建模時,“登錄系統(tǒng)”用例與“注冊課程”用例之間、“參加考試”用例與“參加補(bǔ)考”用例之間的關(guān)系分別屬于哪種類型?

【問題3】類圖主要用來描述系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu),是組件圖和配置圖的基礎(chǔ)。請指出在面向?qū)ο笙到y(tǒng)建模中,類之間的關(guān)系有哪幾種類型?對題目所述教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)的需求建模時,類University與類Student之間、類University和類Department之間、類Student和類Course之間的關(guān)系分別屬于哪種類型?

正確答案:【問題1】【參考答案】學(xué)生、教師、管理員、時間、打印機(jī)。

【問題2】用例之間的關(guān)系包括:包含、擴(kuò)展、泛化。“登錄系統(tǒng)”用例與“注冊課程”

用例之間的關(guān)系為:包含關(guān)系?!?/p>

參加考試”用例與“參加補(bǔ)考”用例之間的關(guān)系為:擴(kuò)展關(guān)系。

【問題3】【參考答案】類之間的關(guān)系包括:關(guān)聯(lián)、聚合、組合、依賴、泛化、實(shí)現(xiàn)(可寫可不寫,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)是接口與類之間的關(guān)系,而接口是一種特殊的類)。類

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