2025甘肅省合作市中考數(shù)學(xué)考試彩蛋押題新版附答案詳解_第1頁(yè)
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甘肅省合作市中考數(shù)學(xué)考試彩蛋押題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2、下列一元二次方程中,有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根的是(

)A. B.x2+2x+4=0 C.x2-x+2=0 D.x2-2x=03、以原點(diǎn)O為圓心的圓交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸的正半軸于點(diǎn)C,D為第一象限內(nèi)⊙O上的一點(diǎn),若∠DAB=25°,則∠OCD=(

).A.50° B.40° C.70° D.30°4、如圖,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,則⊙O的半徑長(zhǎng)為()A.3 B. C. D.5、一個(gè)黑色布袋中裝有3個(gè)紅球和2個(gè)白球,這些球除顏色外其它都相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率是()A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、已知二次函數(shù)y=x2-4x+a,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小B.若圖象與x軸有交點(diǎn),則a≥-4C.當(dāng)a=3時(shí),不等式x2-4x+a<0的解集是1<x<3D.若將圖象向上平移1個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后過(guò)點(diǎn)(1,-2),則a=-32、下列關(guān)于x的一元二次方程中,沒(méi)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的方程是(

)A. B. C. D.3、下列關(guān)于x的方程的說(shuō)法正確的是()A.一定有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 B.可能只有一個(gè)實(shí)數(shù)根C.可能無(wú)實(shí)數(shù)根 D.當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)根4、如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,過(guò)點(diǎn),,對(duì)稱軸為直線.則錯(cuò)誤的有(

)A. B. C. D.5、下列條件中,不能確定一個(gè)圓的是(

)A.圓心與半徑 B.直徑C.平面上的三個(gè)已知點(diǎn) D.三角形的三個(gè)頂點(diǎn)第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、兩直角邊分別為6、8,那么的內(nèi)接圓的半徑為____________.2、如果一條拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn),那么以該拋物線的頂點(diǎn)和這兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“特征三角形”.已知的“特征三角形”是等腰直角三角形,那么的值為_________.3、要利用一面很長(zhǎng)的圍墻和100米長(zhǎng)的隔離欄建三個(gè)如圖所示的矩形羊圈,若計(jì)劃建成的三個(gè)羊圈總面積為400平方米,則羊圈的邊長(zhǎng)AB為多少米?設(shè)AB=x米,根據(jù)題意可列出方程的為_________.4、定義:由a,b構(gòu)造的二次函數(shù)叫做一次函數(shù)y=ax+b的“滋生函數(shù)”,一次函數(shù)y=ax+b叫做二次函數(shù)的“本源函數(shù)”(a,b為常數(shù),且).若一次函數(shù)y=ax+b的“滋生函數(shù)”是,那么二次函數(shù)的“本源函數(shù)”是______.5、如圖,點(diǎn)O是正方形ABCD的對(duì)稱中心,射線OM,ON分別交正方形的邊AD,CD于E,F(xiàn)兩點(diǎn),連接EF,已知,.(1)以點(diǎn)E,O,F(xiàn),D為頂點(diǎn)的圖形的面積為_________;(2)線段EF的最小值是_________.四、簡(jiǎn)答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、(1)方法導(dǎo)引:?jiǎn)栴}:如圖1,等邊三角形的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)是和的角平分線交點(diǎn),,繞點(diǎn)任意旋轉(zhuǎn),分別交的兩邊于,兩點(diǎn).求四邊形面積.討論:①小明:在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),一定經(jīng)過(guò)點(diǎn).②小穎:小明的分析有道理,這樣我們就可以利用“”證出.③小飛:因?yàn)椋灾灰愠龅拿娣e就得出了四邊形的面積.老師:同學(xué)們的思路很清晰,也很正確.在分析和解決問(wèn)題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)借用特例作輔助線來(lái)解決一般問(wèn)題:請(qǐng)你按照討論的思路,直接寫出四邊形的面積:________.(2)應(yīng)用方法:①特例:如圖2,的頂點(diǎn)在等邊三角形的邊上,,,邊于點(diǎn),于點(diǎn),求的面積.②探究:如圖3,已知,頂點(diǎn)在等邊三角形的邊上,,,記的面積為,的面積為,求的值.③應(yīng)用:如圖4,已知,頂點(diǎn)在等邊三角形的邊的延長(zhǎng)線上,,,記的面積為,的面積為,請(qǐng)直接寫出與的關(guān)系式.

2、如圖,A,B兩點(diǎn)被池塘隔開,在AB外取一點(diǎn)C,連接AC,BC,在AC上取點(diǎn)M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于點(diǎn)N,量得MN=38m,求AB的長(zhǎng).五、解答題(4小題,每小題10分,共計(jì)40分)1、隨著“新冠肺炎”疫情防控形勢(shì)日漸好轉(zhuǎn),各地開始復(fù)工復(fù)學(xué),某校復(fù)學(xué)后成立“防疫志愿者服務(wù)隊(duì)”,設(shè)立四個(gè)“服務(wù)監(jiān)督崗”:①洗手監(jiān)督崗,②戴口罩監(jiān)督崗,③就餐監(jiān)督崗,④操場(chǎng)活動(dòng)監(jiān)督崗.李老師和王老師報(bào)名參加了志愿者服務(wù)工作,學(xué)校將報(bào)名的志愿者隨機(jī)分配到四個(gè)監(jiān)督崗.(1)王老師被分配到“就餐監(jiān)督崗”的概率為;(2)用列表法或畫樹狀圖法,求李老師和王老師被分配到同一個(gè)監(jiān)督崗的概率.2、小宇和小偉玩“石頭、剪刀、布”的游戲.這個(gè)游戲的規(guī)則是:“剪刀”勝“布”,“布”勝“石頭”,“石頭”勝“剪刀”,手勢(shì)相同不分勝負(fù).如果二人同時(shí)隨機(jī)出手(分別出三種手勢(shì)中的一種手勢(shì))一次,那么小宇獲勝的概率是多少?3、一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的完全相同的小球,從中隨機(jī)摸取兩個(gè)小球.(1)請(qǐng)列舉出所有可能結(jié)果;(2)求取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)和等于5的概率.4、在中,,,將繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D、E.(1)當(dāng)點(diǎn)E恰好在AC上時(shí),如圖1,求的大小;(2)若時(shí),點(diǎn)F是邊AC中點(diǎn),如圖2,求證:四邊形BEDF是平行四邊形(請(qǐng)用兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形)-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)“把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形”及“如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形”,由此問(wèn)題可求解.【詳解】解:A、既不是軸對(duì)稱圖形也不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;B、是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形,故符合題意;C、既不是軸對(duì)稱圖形也不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查中心對(duì)稱圖形及軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握中心對(duì)稱圖形及軸對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中方程的根的判別式的符號(hào),由此即可得出結(jié)論.【詳解】A.此方程判別式,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,不符合題意;B.此方程判別式方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,不符合題意;C.此方程判別式,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,不符合題意;D.此方程判別式,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,符合題意;故答案為:D.【考點(diǎn)】此題考查了一元二次方程根的判別式,根的判別式的值大于0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.3、C【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠DOB,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠OCD=∠ODC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:連接OD,∵∠DAB=25°,∴∠BOD=2∠DAB=50°,∴∠COD=90°-50°=40°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=(180°-∠COD)=70°,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了圓周角定理,等腰三角形性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力,題目比較典型,難度適中.4、A【分析】分析:連接OA、OB,根據(jù)圓周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等邊三角形,即可求出⊙O的半徑.【詳解】解:連接BO,并延長(zhǎng)交⊙O于D,連結(jié)DC,∵∠A=30°,∴∠D=∠A=30°,∵BD為直徑,∴∠BCD=90°,在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,∴BD=2BC=6,∴OB=3.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角性質(zhì),利用同弧所對(duì)圓周角性質(zhì)與直徑所對(duì)圓周角性質(zhì),30°角所對(duì)直角三角形性質(zhì),掌握?qǐng)A周角性質(zhì),利用同弧所對(duì)圓周角性質(zhì)與直徑所對(duì)圓周角性質(zhì),30°角所對(duì)直角三角形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)隨機(jī)事件概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A),進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵一個(gè)黑色布袋中裝有3個(gè)紅球和2個(gè)白球,這些球除顏色外其它都相同,∴抽到每個(gè)球的可能性相同,∴布袋中任意摸出1個(gè)球,共有5種可能,摸到白球可能的次數(shù)為2次,摸到白球的概率是,∴P(白球).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件概率的求法,熟練掌握隨機(jī)事件概率公式是解題關(guān)鍵.二、多選題1、ACD【解析】【分析】A、此函數(shù)在對(duì)稱軸的左邊是隨著x的增大而減小,在右邊是隨x增大而增大,據(jù)此作答;B、和x軸有交點(diǎn),就說(shuō)明△≥0,易求a的取值;C、解一元二次不等式即可;D、根據(jù)左加右減,上加下減作答即可.【詳解】解:∵y=x2?4x+a,∴對(duì)稱軸:直線x=2,A、當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小,故該選項(xiàng)正確;B、當(dāng)Δ=b2?4ac=16?4a≥0,即a≤4時(shí),二次函數(shù)和x軸有交點(diǎn),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)a=3時(shí),則不等式x2?4x+3<0,即(x-3)(x-1)<0,∴不等式的解集是1<x<3,故該選項(xiàng)正確;D、y=x2?4x+a配方后是y=(x?2)2+a?4,向上平移1個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后,函數(shù)解析式是y=(x-1)2+a?3,把(1,?2)代入函數(shù)解析式,易求a=?3,故該選項(xiàng)正確.故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)二次函數(shù)的增減性、與x軸交點(diǎn)的條件、與一元二次不等式的關(guān)系、上下左右平移的規(guī)律.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)根的判別式Δ=b2-4ac的值的符號(hào),可以判定個(gè)方程實(shí)數(shù)根的情況,注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用.【詳解】解:A、∵Δ=b2-4ac=02-4×1×4=-16<0,∴此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)符合題意;B、∵Δ=b2-4ac=(-4)2-4×1×4=0,∴此方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)符合題意;C、∵Δ=b2-4ac=12-4×1×3=-11<0,∴此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)符合題意;D、∵Δ=b2-4ac=22-4×1×(-1)=8>0,∴此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程根的判別式的知識(shí).此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2-4ac有如下關(guān)系:①當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;②當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;③當(dāng)Δ<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.3、BD【解析】【分析】直接利用方程根與系數(shù)的關(guān)系以及根的判別式分析求出即可.【詳解】解:當(dāng)a=0時(shí),方程整理為解得,∴選項(xiàng)B正確;故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),方程是一元二次方程,∴∴此時(shí)的方程表兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若時(shí),,∴當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)根∴選項(xiàng)D正確,故選:BD【考點(diǎn)】此題主要考查了一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系,正確把握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.4、BD【解析】【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號(hào),由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號(hào),然后根據(jù)對(duì)稱軸x=?1可得2a+b的符號(hào);再由根的判別式可得,根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱性進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、由拋物線的開口向下知a<0,與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,知c>0,∵對(duì)稱軸為直線,得2a=b,∴a、b同號(hào),即b<0,∴abc>0;故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、∵對(duì)稱軸為,得2a=b,∴2a+b=4a,且a≠0,∴2a+b≠0;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、從圖象知,該函數(shù)與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),所以根的判別式,即;故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D、∵?3<x1<?2,∴根據(jù)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性,知當(dāng)x=1時(shí),y<0;又由A知,2a=b,∴a+b+c<0;∴b+b+c<0,即3b+2c<0;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選:BD.【考點(diǎn)】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關(guān)系,熟練運(yùn)用對(duì)稱軸的范圍求2a與b的關(guān)系,二次函數(shù)與方程及不等式之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓,已知圓心和直徑所作的圓是唯一的進(jìn)行判斷即可得出答案.【詳解】解:A、已知圓心與半徑能確定一個(gè)圓,不符合題意;B、已知直徑能確定一個(gè)圓,不符合題意;C、平面上的三個(gè)已知點(diǎn),不能確定一個(gè)圓,符合題意;D、已知三角形的三個(gè)頂點(diǎn),能確定一個(gè)圓,不符合題意;故選C.【考點(diǎn)】本題考查了確定圓的條件,解題的關(guān)鍵是分類討論.三、填空題1、5【分析】直角三角形外接圓的直徑是斜邊的長(zhǎng).【詳解】解:由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直徑,∴這個(gè)三角形的外接圓直徑是10,∴這個(gè)三角形的外接圓半徑長(zhǎng)為5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外接圓與外心,知道直角三角形外接圓的直徑是斜邊的長(zhǎng)是關(guān)鍵;外心是三邊垂直平分線的交點(diǎn),外心到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.2、2【解析】【分析】首先求出的頂點(diǎn)坐標(biāo)和與x軸兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)“特征三角形”是等腰直角三角形列方程求解即可.【詳解】解:∵∴,代入得:∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為∵當(dāng)時(shí),即,解得:,∴拋物線與x軸兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為和∵的“特征三角形”是等腰直角三角形,∴,即解得:.故答案為:2.【考點(diǎn)】此題考查了二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)問(wèn)題,等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出的頂點(diǎn)坐標(biāo)和與x軸兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo).3、x(100-4x)=400【解析】【分析】由題意,得BC的長(zhǎng)為(100-4x)米,根據(jù)矩形面積列方程即可.【詳解】解:設(shè)AB為x米,則BC的長(zhǎng)為(100-4x)米由題意,得x(100-4x)=400故答案為:x(100-4x)=400.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元二次方程的實(shí)際問(wèn)題,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是通過(guò)圖形找到對(duì)應(yīng)關(guān)系量,根據(jù)等量關(guān)系式列方程.4、【解析】【分析】由“滋生函數(shù)”和“本源函數(shù)”的定義,運(yùn)用待定系數(shù)法求出函數(shù)的本源函數(shù).【詳解】解:由題意得解得∴函數(shù)的本源函數(shù)是.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查新定義運(yùn)算下的一次函數(shù)和二次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是充分理解新定義“本源函數(shù)”.5、

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【解析】【分析】(1)連接AO,DO,證明,可得,求出即可求解;(2)設(shè),則,由勾股定理可得,即可求EF的最小值.【詳解】解:(1)連接AO,DO,∵,∴,∵四邊形ABCD是正方形,O是中心,∴,,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴故答案為:1;(2)設(shè),則,,在中,,∴當(dāng)時(shí),EF有最小值,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)求最值的方法是解題的關(guān)鍵.四、簡(jiǎn)答題1、(1);(2)①的面積;②xy=12;③.【解析】【分析】(1)連接、,利用ASA證出,從而得出的面積與四邊形的面積相等,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),利用銳角三角函數(shù)求出OH即可求出△OBC的面積,從而得出結(jié)論;(2)①根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,從而求出∠BOD,然后根據(jù)30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半和勾股定理即可求出OD和BD,從而求出結(jié)論;②過(guò)點(diǎn)作于,于,根據(jù)相似三角形判定定理可得,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,變形可得,然后根據(jù)三角形的面積公式即可求出結(jié)論;③過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于,于,根據(jù)相似三角形的判定定理可得,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,變形可得,分別求出OM和ON,再結(jié)合三角形的面積公式即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)連接、∵是等邊三角形,∴∵是和的角平分線交點(diǎn)∴∴,∴∴∴的面積與四邊形的面積相等過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)∵,∴∵,∴,∴∴四邊形的面積為.故答案為:.(2)①∵是等邊三角形,∴∵于點(diǎn),∴∵,∴,,∴的面積②過(guò)點(diǎn)作于,于.由①得:,同理:∵是等邊三角形,∴∵,∴∴,∴∴,∴∴③過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于,于.∵,∴∴,∵∴,∴∴∵,,∴,∴∵,,∴,∴∴【考點(diǎn)】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定及性質(zhì)和銳角三角函數(shù),掌握全等三角形的判定及性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定及性質(zhì)和銳角三角函數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.2、.【解析】【分析】先根據(jù)可判斷出,再根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例列出方程解答即可.【詳解】解:,,,,,即,.的長(zhǎng)為.【考點(diǎn)】本題考查相似三角形性質(zhì)的應(yīng)用.解題時(shí)關(guān)鍵是找出相似的三角形,然后根據(jù)對(duì)應(yīng)邊成比例列出方程,建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型來(lái)解決問(wèn)題.五、解答題1、(1);(2)李老師和王老師被分配到同一個(gè)監(jiān)督崗的概率為.【分析】(1)直接利用概率公式計(jì)算;(2)畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果,找出李老師和王老師被分配到同一個(gè)監(jiān)督崗的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算.【詳解】解:(1)因?yàn)樵O(shè)立了四個(gè)“服務(wù)監(jiān)督崗”:“洗手監(jiān)督崗”,“戴口罩監(jiān)督崗”,“戴口罩監(jiān)督崗”,“就餐監(jiān)督崗”而“操場(chǎng)活動(dòng)監(jiān)督崗”是其中之一,∴王老師被分配到“就餐監(jiān)督崗”的概率=;故答案為:;(2)畫樹狀圖為:由樹狀圖可知共有16種等可能的結(jié)果,其中李老師和王老師被分配到同一個(gè)監(jiān)督崗的結(jié)果數(shù)為4,∴李老師和王老師被分配到同一個(gè)監(jiān)督崗的概率==.【點(diǎn)睛】本題考查了列舉法求解概率,列表法與樹狀圖法求解概率:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.2、小宇獲勝的概率是,見解析.【分析】根據(jù)題意畫樹狀圖表示出所有等可能的情況,繼而解題.【詳解】解:畫樹狀圖如下,所有機(jī)會(huì)均等的情況共9種,小宇獲勝的概率為:,答:小宇獲勝的概率是.【點(diǎn)睛】本題考查用列表法或畫樹狀圖表示概率,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.3、(1)見詳解;(2).【分析】(1)根據(jù)題意通過(guò)列出相應(yīng)的表格,即可得出所有可能結(jié)果;(2)由題意利用取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)和等于5的結(jié)果數(shù)除以所有可能結(jié)果數(shù)即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意列表得:12341---(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)---(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)---(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)---所有可能的結(jié)果有12種;(2)由(1)表格可知取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)和等于5的結(jié)果有(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1)共4種,而所有可能的結(jié)果有12種,所以取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)和等于

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