大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書「篇一」一、活動目的及意義：積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動主題：加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)習(xí)能力三、活動對象：班級成員、輔導(dǎo)員四、活動時間：xxx/5/20五、活動地點：勤學(xué)樓117六、活動流程：1.班長組織開展班會。2.班長發(fā)言，宣布班會開始，說明班會主題及目的3.由團支書發(fā)言，結(jié)合班級情況，對開學(xué)以來班級學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。4.由班長讀學(xué)校的文件并解說。4.同學(xué)們自行提問，由輔導(dǎo)員解答。5.由同學(xué)提問題。6.開展交流環(huán)節(jié)，班級成員與輔導(dǎo)員之間進(jìn)行自由互動交流。7.輔導(dǎo)員對班會做簡短的總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。七、注意事項：1.班長和班委提前準(zhǔn)備，確保班會按時進(jìn)行。2.班會內(nèi)容緊緊圍繞校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不可偏離主題。3.交流環(huán)節(jié)中，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，調(diào)節(jié)氣氛。11級汽車電子班大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書「篇二」一、班會目的：通過本次班會，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。二、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)三、班會方案：（一）班會時間：x年11月17日星期四（二）班會地點：1412教室（三）班會人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班（四）班會主持：四、班會步驟：1、主持人介紹，引出班會主題2、班長發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義3、班干部代表發(fā)言：1）學(xué)習(xí)委員劉：敘述班上在學(xué)方面存在的問題，并提出解決的措施；2）團支書陶：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省4、同學(xué)們自由發(fā)言5、文體委員羅發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述6、小班姜發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議7、班長發(fā)言：（1）對本次班會進(jìn)行小結(jié)（2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性（3）強調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。8、主持人宣布班會結(jié)束9、清理生，還原桌椅，參會人員有序離場五、班會總結(jié)我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。班長也強調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體，我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書「篇三」一、活動目的1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。二、活動宗旨“提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級”。三、活動引言：時光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么？那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫D悟人生真諦！“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。四、活動主題“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”。五、活動形式主題班會。六、活動時間5月5日七、活動地點大學(xué)生活動中心403八、活動過程1、班長宣布班會的開始并發(fā)言?！伴L江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對2009級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗?？简?0、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗，為美好的生活鋪開道路。2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。4、班主任講話。九、活動意義：通過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)