【初中語文】第14課《詩詞三首+酬樂天揚州初逢席上見贈》課件+統(tǒng)編版語文九年級上冊_第1頁
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酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫學習目標1、誦讀詩歌,理解詩人情感,感受詩歌的情感美和意境美。(重點)2、品析詩歌,感受詩人百折不撓的樂觀精神和偉大品格。(難點)作者簡介劉禹錫(772年—842年),字夢得,洛陽(現(xiàn)河南省洛陽)人,唐代詩人,有“詩豪”之稱。劉禹錫詩文俱佳,涉獵題材廣泛,與白居易并稱“劉白”,與柳宗元并稱“劉柳”,與韋應(yīng)物、白居易合稱“三杰”,留有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。寫作背景劉禹錫曾參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革——永貞革新。失敗后,一再遭貶。寶歷二年(826年)冬,劉禹錫在和州刺史(刺史是唐朝對州最高長官的稱呼,相當于太守)任期滿,被召回京。返回洛陽途中,經(jīng)過揚州,與蘇州刺史任滿罷職也回洛陽的白居易相逢。兩人才華橫溢,經(jīng)歷相似(被貶),他鄉(xiāng)相逢,格外興奮。在相逢后的一次酒席上,兩人詩詞唱和(席間唱和、相互酬答,是當時文人慣例的雅興和禮節(jié))。白居易寫了《醉贈劉二十八使君》一詩贈給劉禹錫,對他長期被貶表示同情。劉禹錫讀后便寫了《酬樂天揚州初逢席上見贈》來酬答白居易。醉贈劉二十八使君為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。譯文:你為我舉起酒杯斟滿酒,咱們一同狂飲,我為你拿著筷子敲碗碟吟唱詩歌。哪怕你的詩在全國排在前面也沒用,命不由人啊,不能出人頭地也是無可奈何。放眼別人風風光光,唯有你一直孤獨寂寞。滿朝文武都在升遷,只有你卻頻繁遭遇種種不幸。你的才名太高,按理說遭受點挫折也正常,但是遭遇二十三年的曲折,這磨難也太多了。解題這是一首酬贈詩。公元826年冬,詩人與白居易在揚州相逢,白居易作《醉贈劉二十八使君》相贈,為他的坎坷際遇鳴不平。劉禹錫遂作此詩作答。酬:這里是以詩相答的意思?!皹诽臁?,白居易的表字?!耙娰洝敝赴拙右踪浗o作者的詩正音長(zhǎng)

柯(kē)賦(fù)初讀詩歌酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水/凄涼地,二十三年/棄置身。懷舊空吟/聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。沉舟側(cè)畔/千帆過,病樹前頭/萬木春。今日聽君/歌一曲,暫憑杯酒/長精神。疏通文意巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。泛指今重慶和兩湖一帶,是作者當年接連被貶之地。作者被貶外地到回歸京城長安的時間約為二十三年。指遭受貶謫的詩人自己。指西晉向秀的《思舊賦》。序文中說:自己經(jīng)過嵇康舊居,因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。反而像。傳說晉人王質(zhì)進山砍柴,看見兩個童子下棋。看到局終,童子問王質(zhì)為何不去,王質(zhì)才驚悟過來,見斧柄已經(jīng)腐爛?;氐郊亦l(xiāng),已歷百年,無人相識(見《述異記》)。劉禹錫借這個故事表達世事滄桑,人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。譯文在巴山楚水這些凄涼的地方,我度過了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦,久謫歸來感到已非舊時光景。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。譯文:沉船的旁邊正有千帆駛過,病樹的前頭卻是萬木爭春。今天聽了你為我吟誦的詩篇,暫且借這一杯美酒振奮精神。指白居易作的《醉贈劉二十八使君》一詩。增長,振作。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。首聯(lián)直抒胸臆。詩的首聯(lián)以傷感低沉的情調(diào),回顧了詩人的貶謫生活。劉禹錫因參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運動而遭貶。被貶到“巴山蜀水凄涼地”,一去就是“二十三載”,其間苦楚可以想見?!捌鄾龅亍焙汀皸壷蒙怼眱删涓挥懈星樯实淖志涞匿秩荆言娙艘种埔丫玫膽嵓ぶ楸憩F(xiàn)了出來。從空間、時間的角度表達自己被貶謫的辛酸和悲涼。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

借用典故暗示詩人被貶時間之長,表達了世態(tài)的變遷以及回歸以后人事生疏而悵惘的心情?!奥劦奄x”指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不滿當時掌握政權(quán)的司馬氏集團而被殺。一次向秀經(jīng)過亡友嵇康的舊居,聽見鄰人吹笛,不勝悲嘆,于是寫了《思舊賦》。意思為想起當年因政治改革失敗被殺被貶的朋友,不勝懷念?!盃€柯人”指晉人王質(zhì)。據(jù)《述異記》王質(zhì)入山砍柴,看見兩個童子下棋,便停下來觀看。等到棋局終了,手中的斧炳已朽爛。回到村里,才知道已過了一百年。此處作者以王質(zhì)自比,寫自己被貶離京雖然只有二十余年,但心里卻有隔世之感。

沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

“沉舟”“病樹”為詩人自喻。這兩句針對白居易贈詩中“舉眼風光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎”兩句而發(fā)。白詩的意思是您是個這么有才能的人長期被貶邊遠地區(qū),寂寞地閑望山水風光,而朝廷的重要官職將由誰來承擔呢?而劉詩答的意思是雖然我一人被貶遠遷,但后繼者仍大有人在。何必為我一人可惜?顯示了詩人開朗的胸懷。比喻,詩人把自己比作“沉舟”和“病樹”,意思是自己雖屢遭貶謫,新人輩出,卻也令人欣慰,表現(xiàn)出他豁達的胸襟。以“沉舟”、“病樹”為反襯,描繪出富有生機的景象,表現(xiàn)出詩人的豁達襟懷。劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當之達觀。沉舟側(cè)畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句,反而勸慰白居易不必為他的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達的襟懷。這兩句詩意又和白詩“命壓人頭不奈何”、“亦知合被才名折”相呼應(yīng),但其思想境界要比白詩高,意義也深刻得多了。二十三年的貶謫生活,并沒有使他消沉頹唐?!俺林邸倍涿鑼懶蜗笊鷦?,深刻地反映了事物的變化發(fā)展規(guī)律,因而成為廣為傳誦的名句。至今仍常常被人引用,并賦予它以新的意義,說明新事物必將取代舊事物。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

點明“酬贈”題意,既是對友人的關(guān)切表示感謝,也是與友人共勉,表現(xiàn)了詩人樂觀的精神,表達了詩人重新投入生活的意愿及堅忍不拔的意志。尾聯(lián)看似平淡,其實是點睛之筆?!伴L精神”三字,含義深刻,表現(xiàn)了詩人意志不衰,堅忍不拔的氣慨。

本詩主旨這首詩詩人通過寫自身的坎坷遭遇和無限感慨,表達了詩人對生活的樂觀態(tài)度和進取精神。

藝術(shù)特色1、結(jié)構(gòu)巧妙。時間由過去到現(xiàn)在到未來,情感基調(diào)由低沉到高昂,波瀾起伏。同時這首詩運用了層層遞進的手法,首聯(lián)自敘被貶的遭遇,為全詩定下基調(diào),頷聯(lián)悼念戰(zhàn)友,自己回故鄉(xiāng)的情景,使憤激之情更進一步深化,頸聯(lián)把自己的沉淪和新貴們的得勢進行對比,使自己的憤激之情達到了頂點,尾聯(lián)急轉(zhuǎn)直下,以自勉、自勵來結(jié)束全詩。全詩言簡意深,憤激而不淺露,感慨而不低沉,惆悵而不頹廢,堪稱劉禹錫的代表作品。藝術(shù)特色2、引用歷史典故。頷聯(lián)借典故表達懷念亡友的悲痛心情和對歲月蹉跎的感慨,增強了詩歌的表現(xiàn)力和感染力。3、詩歌語言樸實凝練,情感真摯,富有哲理,堪稱酬贈詩中的佳作。課堂練習1.《酬樂天揚州初席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和憤怒之情的句子是:

。2.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“

"兩句運用典故,表達了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情。3.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“

”兩句蘊含著新事物不斷涌現(xiàn)的哲理。4.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“

”兩句點明題意,表現(xiàn)了詩人意志不衰,堅韌不拔的氣概。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神課堂練習5.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用典故表達回歸之后的感受的句子是:

。6.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“

”表現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。7.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“

”兩句與題目呼應(yīng),表達了詩人堅定的信念和樂觀的精神。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神8、對本詩作賞析有誤的一項是()A.首聯(lián)“凄涼地”三個字,舉重若輕,一語帶過了多少艱辛!“棄置身”則點明被貶謫、被“拋棄”,字里行間流露出無限的辛酸與悲涼。B.頷聯(lián)用“聞笛賦”“爛柯人”的典故寫詩人被貶歸來的感觸:昔日友人,多已離世,如今孤身歸來,物是人非,悲痛悵惘之情,油然而生。C.頸聯(lián)詩人以“千帆”“萬木”自比,選取“沉舟”與“千帆”,“病樹”與“萬木”兩兩相對的意象,表現(xiàn)天地萬物新陳代謝、生生不息的活力。D尾聯(lián)點明酬答之意,回應(yīng)首聯(lián),既有對友人的感謝之情,也含共勉之意。全詩感情真摯,沉郁中見豪放,奔放中有哲思,具有很強的感染力。C9、對本詩歌理解分析有誤的一項是()A.首聯(lián)中的“凄涼地”“棄置身”點明了詩人長期被貶謫、遭棄置的境遇。

B.額聯(lián)借用典故暗示詩人被貶時間之長,對歲月流逝、人事變遷感慨萬千。

C.全詩感情真摯,始終充滿積極、樂觀、豁達的情懷,具有很強的感染力。尾聯(lián)點明酬贈之意,既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉。D.C10、對這首詩的理解有誤的一項是()A.本詩是作者回贈白居易《醉贈劉二十八使君》的唱和之作,沉郁中見豪放。

B.首聯(lián)以傷感低沉的情調(diào),回顧了自己的貶謫生活。C.頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”自喻,表現(xiàn)了作者的惆悵之情,對未來對人生的失望。

D.尾聯(lián)表達重新投入生活的意愿以及堅忍不拔的意志。C11、對這首詩理解有誤的一項是()A.“聽君”中的“君”指唐代詩人白居易,“歌一曲”指白居易所作的《醉贈劉二十八使君》。尾聯(lián)不僅表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀精神,也是和友人共勉。B.詩人用“聞笛賦”和“爛柯人”的典故暗示自己被貶時間之長,表達對老友的懷念,世態(tài)的變遷以及回歸以后人事生疏而悵惘的心情。C.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無限的辛酸。

D.此詩感情真摯,豪放中見沉郁,前四句傷感低沉,后四句豁達樂觀,前后形成鮮明對比。C12、對本首詩理解有誤的一項(

)A.題目中“酬”是以詩相答的意思

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