四川新一中考試卷子及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.靜謐（mì）憔悴（jiāo）C.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）D.粗獷（kuàng）抖擻（sǒu）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤婉轉(zhuǎn)花支招展B.癱瘓決別翻來覆去C.分歧淡雅喜出望外D.禱告姊沫各得其所3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他在選擇高考志愿的第一志愿時，既想報清華大學(xué)，又想報北京大學(xué)，總是見異思遷。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。C.《觀滄海》作者曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人。D.《天凈沙·秋思》作者馬致遠，明代戲曲作家、散曲家。6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”描繪了一幅潮水上漲，江面與兩岸齊平，順風(fēng)行船，船帆高懸的開闊景象。B.“海日生殘夜，江春入舊年”通過描寫海上日出、江上春早的景象，蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成能知人意、達人情的使者，抒發(fā)了對友人的同情和關(guān)切。D.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，實寫了大海吞吐日月星辰的雄偉氣勢。7.下列詞語中“疾”的意思與“疾馳”的“疾”意思相同的一項是（）A.積勞成疾B.疾惡如仇C.大聲疾呼D.疾駛8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用了比喻的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。運用了引用和比喻的修辭手法。9.下列詞語的詞性判斷有誤的一項是（）A.“我在房間里讀書”中“在”是動詞。B.“他非常高興”中“非?！笔歉痹~。C.“美麗的花朵”中“美麗”是形容詞。D.“我們”“你們”“他們”都是代詞。10.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《紀念白求恩》贊揚了白求恩的共產(chǎn)主義精神和國際主義精神，號召人們向他學(xué)習(xí)。C.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨的牧羊人，通過自己的努力，把一片荒漠變成綠洲的故事，表達了對他的贊美之情。D.《走一步，再走一步》告訴我們，無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，一步一步地戰(zhàn)勝小困難，最終能戰(zhàn)勝最大的困難。答案：1.C2.C3.C4.D5.D6.D7.D8.C9.A10.B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音相同的有（）A.附和和詩B.稱職對稱C.漲紅漲價D.薄荷薄弱2.下列屬于描寫春天景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開3.下列文學(xué)作品與作者對應(yīng)正確的有（）A.《繁星》——冰心B.《世說新語》——劉義慶C.《皇帝的新裝》——安徒生D.《論語》——孔子4.下列句子中，體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的有（）A.他總是默默地為大家做好事，從不求回報。B.遇到困難時，她總是勇往直前，毫不退縮。C.他很自私，只考慮自己的利益。D.他對長輩非常尊敬，有禮貌。5.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.千辛萬苦B.左顧右盼C.歡天喜地D.出生入死6.下列對修辭手法判斷正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了夸張和比喻的修辭手法。B.“他像一只小鳥一樣快樂”運用了比喻的修辭手法。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運用了排比和擬人的修辭手法。D.“他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛”運用了排比的修辭手法。7.下列屬于描寫人物外貌的詞語有（）A.眉清目秀B.炯炯有神C.手舞足蹈D.面如土色8.下列句子中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.欲窮千里目，更上一層樓9.下列文學(xué)體裁屬于小說的有（）A.《聊齋志異》B.《駱駝祥子》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》D.《吶喊》10.下列詞語中，形容心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.忐忑不安D.眉開眼笑答案：1.AB2.AC3.ABC4.ABD5.ABC6.ABD7.ABD8.ABC9.ABC10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話出自《論語》，強調(diào)了興趣對于學(xué)習(xí)的重要性。（）2.《誡子書》的作者是諸葛亮，文中“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”常被人們用作座右銘。（）3.“他高興得一蹦三尺高”運用了夸張的修辭手法。（）4.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒”，句中“飛出”一詞用得不當(dāng)，應(yīng)該改為“跑出來”。（）5.《伊索寓言》是古希臘寓言集，相傳為伊索所作，其中許多故事都蘊含著深刻的道理。（）6.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了百草園的生機。（）7.“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”，這句話通過心理描寫，表現(xiàn)了“我”收到阿長買來的《山海經(jīng)》時的震驚和感激之情。（）8.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”，句中兩個“盼望著”重復(fù)使用，沒有實際意義。（）9.《再塑生命的人》講述了莎莉文老師教海倫·凱勒識字、認識事物的過程，表現(xiàn)了莎莉文老師的愛心和耐心。（）10.“三人行，必有我?guī)熝伞币馑际侨齻€人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《論語》在我國文化史上的地位?！墩撜Z》是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了儒家思想。它對中國文化、教育、思想道德等方面影響深遠，是后人研究孔子思想和儒家學(xué)說的重要資料，許多名言警句至今仍被廣泛引用。2.請概括《植樹的牧羊人》中牧羊人的形象特點。牧羊人是一個勤勞、堅韌、善良且極具毅力的人。他幾十年如一日堅持種樹，把荒漠變成綠洲，默默奉獻，不求回報，用自己的行動創(chuàng)造了奇跡，體現(xiàn)出高尚的精神品質(zhì)。3.簡要分析“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩蘊含的哲理。這句詩蘊含新事物必將取代舊事物的哲理。殘夜將盡時，海上紅日誕生；舊年尚未過去，江上新春已至。體現(xiàn)時光匆匆，新舊交替不可阻擋，給人以樂觀、積極向上的力量。4.《從百草園到三味書屋》中作者為什么說百草園是“我的樂園”？因為百草園里有豐富多彩的自然景物，能聽故事、捕鳥等，充滿了無限的趣味和歡樂。這里是作者童年自由快樂的天地，滿足了他的好奇心和探索欲，所以是“我的樂園”。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？我們可從自身做起，學(xué)習(xí)經(jīng)典文化，如誦讀古詩詞、了解傳統(tǒng)禮儀等；積極參加文化活動，如民俗展覽等；還可向他人宣傳，讓更多人了解傳統(tǒng)文化魅力，在生活中踐行傳統(tǒng)美德。2.結(jié)合《走一步，再走一步》，談?wù)劽鎸щy時我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度？面對困難不能畏懼退縮，要冷靜分析。將大困難分解成一個個小困難，如同文中作者把下山的困難分解，一步一步去克服。只要有信心，逐步努力，就能戰(zhàn)勝困難。3.有人認為《皇帝的新裝》中的騙子很聰明，你怎么看？騙子利用了皇帝和大臣們的虛榮、虛偽心理行騙，從這方面看似乎“聰明”。但這種“聰