會考英語模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhichD.Where（答案：A）2.Thisis______bookIboughtyesterday.______bookisveryinteresting.A.a;TheB.the;AC.an;TheD.the;The（答案：A）3.Mysister______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo（答案：B）4.Theboyisnot______togotoschool.A.enougholdB.oldenoughC.enoughyoungD.youngenough（答案：B）5.—______you______yourhomeworkyet?—Yes,Ihave.I______itjustnow.A.Have;finished;finishedB.Did;finish;finishedC.Have;finished;havefinishedD.Did;finish;havefinished（答案：A）6.There______afootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.willgoingtobe（答案：C）7.Shewasveryangry______whathesaid.A.becauseB.becauseofC.asD.since（答案：B）8.Themovieisso______thatIamvery______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested（答案：A）9.Ifit______tomorrow,we______tothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;willgoC.doesn'train;goD.won'train;go（答案：A）10.Thelittleboyistooyoungtolookafter______.A.heB.hisC.himselfD.him（答案：C）二、多項(xiàng)選擇題1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtocolors?（答案：ACD）A.redB.appleC.blueD.green2.Whichsentencesarecorrect?（答案：ABD）A.Ilikereadingbooks.B.Shegoestoschoolbybus.C.Hedon'tlikeplayingfootball.D.TheyarewatchingTVnow.3.Whichofthefollowingcanbeusedtodescribepeople'spersonalities?（答案：ABC）A.kindB.friendlyC.hardworkingD.table4.Whichwordsareaboutfruits?（答案：BCD）A.carrotB.bananaC.strawberryD.orange5.Whichsentencesexpressfutureactions?（答案：ACD）A.Iwillvisitmygrandparentsnextweek.B.Heisplayingbasketballnow.C.Sheisgoingtostudyhardfortheexam.D.Theywillhaveapartytonight.6.Whichofthefollowingareprepositions?（答案：ABD）A.inB.onC.andD.under7.Whichwordsarerelatedtofamilymembers?（答案：ABC）A.fatherB.motherC.sisterD.teacher8.Whichsentencesareinthepassivevoice?（答案：AC）A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Isawamovieyesterday.C.Thewindowwasbrokenbytheboy.D.Sheissingingasong.9.Whichofthefollowingcanbeusedtoaskfordirections?（答案：ABD）A.HowcanIgettothehospital?B.Whereisthepostoffice?C.Whattimeisit?D.Whichwayistothebank?10.Whichwordsareadverbs?（答案：ACD）A.quicklyB.beautifulC.happilyD.carefully三、判斷題1.“IhavebeentoBeijingthreetimes.”isinthepresentperfecttense.（答案：√）2.“Heisenoughtalltoreachtheapple.”isacorrectsentence.（答案：×）3.Thepluralformof“child”is“childs”.（答案：×）4.“Becausehewasill,sohedidn'tcometoschool.”isgrammaticallycorrect.（答案：×）5.“Iamlookingforwardtoseeyou.”isapropersentence.（答案：×）6.“Therewillhaveameetingtomorrow.”iscorrect.（答案：×）7.“ShespeaksEnglishgood.”isright.（答案：×）8.“Theboyistooyoungtogotoschoolalone.”meanstheboyisnotoldenoughtogotoschoolalone.（答案：√）9.“Hishobbyisplayfootball.”isacorrectsentence.（答案：×）10.“Ihaveboughtthisbookfortwoweeks.”isgrammaticallyright.（答案：×）四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法。一般現(xiàn)在時主要用于表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，常與often、usually、always等頻度副詞連用；也用于表述客觀事實(shí)或普遍真理。例如，“Hegoestoschoolbybikeeveryday.”表示他日常的上學(xué)方式；“Theearthmovesaroundthesun.”闡述客觀事實(shí)。它的結(jié)構(gòu)為：主語+動詞原形（當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式）。2.說明形容詞和副詞的區(qū)別。形容詞主要用來修飾名詞，說明名詞的特征、性質(zhì)等，通常放在名詞前作定語，也可放在系動詞后作表語，如“abeautifulflower”“Sheishappy”。副詞則主要用于修飾動詞、形容詞或其他副詞，說明動作發(fā)生的時間、地點(diǎn)、方式、程度等，位置較靈活，如“Herunsfast”“Sheisverykind”。3.簡述被動語態(tài)的構(gòu)成和基本用法。被動語態(tài)的構(gòu)成：be+及物動詞的過去分詞。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)是am/is/are+過去分詞，一般過去時是was/were+過去分詞等?；居梅ㄊ钱?dāng)我們不知道動作的執(zhí)行者是誰，或者沒有必要指出動作的執(zhí)行者時，會使用被動語態(tài)。例如“Thewindowwasbroken.”這里不需要強(qiáng)調(diào)是誰打破了窗戶。4.簡述如何提高英語聽力水平。提高英語聽力水平可以從多方面入手。首先，要增加詞匯量，豐富的詞匯是聽懂內(nèi)容的基礎(chǔ)。其次，多聽不同類型的英語材料，如英語廣播、電影、歌曲等，培養(yǎng)語感和熟悉各種語音語調(diào)。再者，在聽的過程中，可嘗試做一些聽力練習(xí)，精聽和泛聽相結(jié)合，精聽時逐句分析，泛聽培養(yǎng)整體理解能力。最后，模仿聽到的內(nèi)容進(jìn)行朗讀和復(fù)述，增強(qiáng)對語音的敏感度。五、討論題1.討論如何培養(yǎng)良好的英語閱讀習(xí)慣。培養(yǎng)良好的英語閱讀習(xí)慣，首先要設(shè)定固定的閱讀時間，養(yǎng)成規(guī)律閱讀的生物鐘。選擇適合自己水平的閱讀材料很關(guān)鍵，從簡單有趣的開始，逐漸增加難度，保持閱讀的積極性。閱讀時不要頻繁查字典，先根據(jù)上下文猜測詞義，讀完后再統(tǒng)一查閱理解。可以做閱讀筆記，記錄好詞好句和不懂的地方。還可以和同學(xué)交流閱讀心得，分享不同的理解和感悟，促進(jìn)閱讀能力提升。2.談?wù)動⒄Z在當(dāng)今全球化時代的重要性。在全球化時代，英語的重要性日益凸顯。它是國際交流的通用語言，在國際貿(mào)易、外交、學(xué)術(shù)交流等各個領(lǐng)域都不可或缺。掌握英語能讓我們獲取更廣泛的信息，與世界各地的人交流合作，拓寬視野。許多前沿的科技成果、學(xué)術(shù)研究都是用英語發(fā)布的，學(xué)好英語有助于我們及時了解最新知識。在跨國企業(yè)工作，英語也是基本的工作語言，良好的英語能力能為職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會。3.討論如何提高英語口語表達(dá)能力。提高英語口語表達(dá)能力，要大膽開口說，克服怕犯錯的心理。多與英語母語者交流是很好的方式，若沒有這樣的機(jī)會，也可參加英語角、線上英語交流群等。模仿是重要手段，模仿英語原聲材料中的語音、語調(diào)、語速，通過跟讀、復(fù)述來練習(xí)。平時還要積累常用的口語表達(dá)和話題詞匯，以便在交