四川省成都市育才學(xué)校2026屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．生物實(shí)驗(yàn)室常用甲醛溶液浸泡標(biāo)本，下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說(shuō)法中正確的是A．甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成的B．甲醛分子中C、H、O的元素個(gè)數(shù)之比為1∶2∶1C．甲醛中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．甲醛中C、H、O的元素質(zhì)量之比為6∶1∶82．下列儀器不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的有（）A．試管 B．燒杯C．燃燒匙 D．量筒3．某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽9.7g,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時(shí)他應(yīng)該(

)A．增加藥品 B．減少砝碼 C．移動(dòng)游碼 D．調(diào)節(jié)平衡螺母4．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．液體取用 C．量取液體 D．過(guò)濾5．下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．用蒸發(fā)鑒別蒸餾水與食鹽水B．用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C．用聞氣味鑒別白酒與白醋D．用觀察顏色鑒別氯酸鉀與高錳酸鉀6．下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A．加塊狀固體 B．讀液體體積 C．聞氣體氣味 D．給液體加熱7．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書(shū)寫不正確的是（）碳酸鈉氧化鐵氫氧化鈉氯化鈉Na2CO3FeONaOHNaClA．AB．BC．CD．D8．在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：物質(zhì)ABC新物質(zhì)D反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量（g）3030300反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量（g）待測(cè)33022關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是A．C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和B．變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5gC．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)D．A物質(zhì)有可能是單質(zhì)9．—氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g,將其通過(guò)足量的氧化銅后，將所得氣體通入200g澄清石灰水，恰好完全反應(yīng),過(guò)濾得到濾液194.4g，則一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為（）A．7：11 B．14:11 C．7:3 D．11：710．下列符號(hào)能表示2個(gè)氯分子的是（）A．Cl2B．2Cl2C．2ClD．2Cl-11．下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．Si B．H2 C．H D．CO12．2010年上海世博會(huì)中國(guó)館——“東方之冠”（如圖）的主體結(jié)構(gòu)是用國(guó)產(chǎn)Q460鋼制成的。下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．強(qiáng)度高 B．能導(dǎo)電 C．耐腐蝕 D．抗震性好13．一定條件下，在一個(gè)密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)XYZQ第一次測(cè)得的質(zhì)量/g68164.43.6第二次測(cè)得的質(zhì)量/g4未測(cè)48.439.6下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．第二次測(cè)定時(shí)Y已完全反應(yīng)B．若X為氧氣，則Y發(fā)生氧化反應(yīng)C．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)D．該反應(yīng)中Z與Q質(zhì)量變化之比為11：914．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作或方法正確的是（）A．檢驗(yàn)是否有O2 B．檢查裝置氣密性C．連接橡膠塞和試管 D．聞氣體的氣味15．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．水果榨汁 B．海水曬鹽 C．冰山融化 D．蠟燭燃燒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）空氣中含量最多的元素______；（2）碳酸鈣_____;（3）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______;（4）水的電解的反應(yīng)原理(寫出符號(hào)表達(dá)式)_______;（5）保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒____________和________;（6）兩個(gè)銅原子_______;三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）四川汶川“5·12”特大地震過(guò)后，災(zāi)區(qū)人民急需干凈的飲用水。李敏同學(xué)利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)獲取到的水進(jìn)行處理，解決暫時(shí)的用水問(wèn)題：（1）用紗布濾去水中的泥沙，她采用的操作方法是______________。（2）經(jīng)過(guò)操作(1)后的水仍然有點(diǎn)渾濁，便往水中加入適量的明礬，經(jīng)過(guò)攪拌、靜置，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到____________目的。（3）在輸送過(guò)程中水有可能被污染，所以需要_______________殺菌才能飲用。18．（8分）科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)（如A圖所示）證明水的組成，寫出該實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式_________；實(shí)驗(yàn)中a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________。（2）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí)（如B圖所示），請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤___________；原計(jì)劃配制食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________；操作③使用玻璃捧的目的是__________。（3）實(shí)驗(yàn)可利用（如C圖所示）裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)___________（選填“化學(xué)”或“物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是_______。同學(xué)經(jīng)過(guò)討論比較C圖的①、②兩個(gè)裝置，認(rèn)為裝置①更合理,理由是_______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究：（圖①中，“A”“B”“C”分別代表不同的火焰）(1)同學(xué)用小刀輕輕切下一小塊石蠟，說(shuō)明石蠟的硬度____；將切下的石蠟放入水中，石蠟會(huì)____(填“沉入水底”或“浮在水面”)；(2)圖①中，點(diǎn)燃蠟燭后，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，約1s后取出，可看出火柴梗____(填“A”“B”或“C”)處最先炭化，說(shuō)明蠟燭火焰的____溫度最高。(3)圖②中，取一個(gè)干燥的燒杯，罩在火焰上方，觀察到的現(xiàn)象是____，再取一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上方，觀察到的現(xiàn)象是____；(4)圖③中，用火柴可點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】試題分析：由化學(xué)式可知，一個(gè)甲醛分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子構(gòu)成；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字是一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于分子中原子個(gè)數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量的乘積除以相對(duì)分子質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)，故甲醛中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高；甲醛中C、H、O的元素質(zhì)量之比為12×1∶1×2∶1×16="6"∶1∶8考點(diǎn)：化學(xué)式的意義與計(jì)算2、D【解析】A、試管，可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器，如加熱分解高錳酸鉀等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、燒杯，可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、燃燒匙可以直接加熱用作反應(yīng)的反應(yīng)容器；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、量筒，用于量取一定體積液體，不可用于反應(yīng)容器；故選項(xiàng)正確；故選D．3、A【解析】

某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，說(shuō)明托盤天平的右盤重，藥品的質(zhì)量小于，此時(shí)他應(yīng)該向左盤添加藥品，直至托盤天平平衡。故選：A。4、B【解析】試題分析：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤．D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．故選B．考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈；測(cè)量容器-量筒；液體藥品的取用；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．5、B【解析】

A、食鹽水是混合物,蒸發(fā)結(jié)束有剩余固體,蒸餾水是純凈物,沒(méi)有剩余固體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確；B、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹?燃著的木條都會(huì)熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯(cuò)誤；C、白酒具有芳香氣味,白醋有酸味,聞氣味的方法可以鑒別,故B正確；D、氯酸鉀是白色晶體,高錳酸鉀是暗紫色粉末,觀察顏色的方法可以鑒別,故D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。6、B【解析】試題分析：塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A錯(cuò)誤；讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，B正確；聞氣體氣味時(shí)，不能把鼻孔湊到容器口，應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過(guò)來(lái)，C錯(cuò)誤；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作7、B【解析】

氧化鐵中鐵元素+3價(jià)，氧元素-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化學(xué)式應(yīng)為Fe2O3，故B錯(cuò)，故選：B。8、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物?！驹斀狻緼、待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物，則C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，故B不正確；C、由圖表數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)過(guò)程中C物質(zhì)完全反應(yīng)，A、B物質(zhì)質(zhì)量增加，還生成了新物質(zhì)D，則此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)為C=A+B+D，故C正確；D、分解反應(yīng)的產(chǎn)物可能是單質(zhì)，也可能是化合物，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，質(zhì)量增加的為生成物。9、A【解析】

根據(jù)二氧化碳通入澄清石灰水溶液減少的質(zhì)量，計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量；二氧化碳的質(zhì)量包括原混合氣體中的二氧化碳和一氧化碳還原氧化銅得到的二氧化碳兩部分?！驹斀狻拷猓涸O(shè)與200g澄清石灰水反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x，則：x=4.4g，設(shè)原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量為y，二氧化碳的質(zhì)量為3.6g-y，則：由題意得：+3.6g-y=4.4g，y=1.4g，所以二氧化碳的質(zhì)量=3.6g-1.4g=2.2g，則一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比=1.4g：2.2g=7：11。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。10、B【解析】

A、Cl2表示一個(gè)氯分子、氯氣，故錯(cuò)誤；B、2Cl2表示兩個(gè)氯分子，故正確；C、2Cl表示兩個(gè)氯原子，錯(cuò)誤；D、2Cl-表示兩個(gè)氯離子，錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】

A、Si可以表示硅元素、1個(gè)硅原子、硅等；B、H2可以表示為氫氣、氫氣由氫元素組成、1個(gè)氫分子、1個(gè)氫原子由2個(gè)氫原子構(gòu)成等；C、H可以表示氫元素、1個(gè)氫原子等；D、CO可以表示一氧化碳、一氧化碳由碳元素和氧元素組成、1個(gè)一氧化碳分子、1個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成等。故選A。12、C【解析】A、鋼的強(qiáng)度高的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)．B、鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)．C、鋼的耐腐蝕性強(qiáng)的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)．D、鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)．故選C．13、C【解析】

由表中數(shù)據(jù)看可出，Z、Q在反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物；且Z增加了44g，Q增加了36g，X在反應(yīng)后質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，且減少了64g，生成物的質(zhì)量和是44g+36g=80g，反應(yīng)物X反應(yīng)了64g，由此可知Y是反應(yīng)物，反應(yīng)了80g-64g=16g，則未測(cè)值為0?！驹斀狻緼、第二次測(cè)量時(shí)，Y已完全參加反應(yīng)，故A正確；B、若X為氧氣，則Y一定發(fā)生氧化反應(yīng)，故B正確；C、由上分析知，Z、Q在反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物；X、Y在反應(yīng)后質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，不符合化合反應(yīng)“多變一”的特征，該反應(yīng)不可能是化合反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中Z與Q質(zhì)量變化之比為44g：36g=11：9，故D正確。故選：C。14、C【解析】

A、檢驗(yàn)是否有O2，用帶火星的木條伸入瓶中，若木條不復(fù)燃，不能說(shuō)明不含氧氣，可能是因?yàn)檠鯕夂枯^少造成的，圖中所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。B、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無(wú)論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作正確。D、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。15、D【解析】

A、水果榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、海水蒸發(fā)曬鹽的過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、冰山融化的過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、NCaCO3H2OH2+O2鈉離子氯離子2Cu【解析】

（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，所以空氣中含量最多的元素是氮元素，其符?hào)為N，故填N；（2）碳酸鈣是鈣離子與碳酸根離子構(gòu)成的，其中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià)，所以碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，故填CaCO3；（3）高錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則其中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)，故高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)標(biāo)為。（4）水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，故反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式寫為H2OH2+O2；（5）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，所以保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是鈉離子和氯離子，故填鈉離子、氯離子；（6）元素符號(hào)從微觀上可以表示一個(gè)原子，即一個(gè)銅原子的符號(hào)為Cu，表示多個(gè)原子時(shí)，在相應(yīng)的元素符號(hào)前寫出原子數(shù)目即可，所以兩個(gè)銅原子的符號(hào)為2Cu，故填2Cu。【點(diǎn)睛】保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的原子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽(yáng)離子和陰離子。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、過(guò)濾凈水煮沸【解析】

（1）使用紗布濾去水中的泥沙，其原理是過(guò)濾，所以本題答案為：過(guò)濾；

（2）明礬能將水中不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，達(dá)到凈水的目的，所以本題答案為：凈水；

（3）自來(lái)水輸送過(guò)程中可能被污染，需要煮沸才能飲用，所以本題答案為：煮沸．18、H2物質(zhì)與砝碼放反了16%攪拌加速溶解化學(xué)氧氣約占空氣體積的五分之一便于空氣左右流通，更利于銅粉和管內(nèi)氧氣充分接觸反應(yīng)【解析】

（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)