2025年社區(qū)工作與公共事務(wù)管理能力提升考試試卷及答案_第1頁(yè)
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2025年社區(qū)工作與公共事務(wù)管理能力提升考試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題,合計(jì)40分)1.社區(qū)治理現(xiàn)代化的核心目標(biāo)是:A.強(qiáng)化行政主導(dǎo)B.提升居民參與度與自治能力C.擴(kuò)大社區(qū)工作者編制D.增加社區(qū)硬件設(shè)施投入答案:B2.根據(jù)《城市社區(qū)居民委員會(huì)組織法》,居民會(huì)議由()召集和主持。A.街道辦事處B.社區(qū)黨支部書(shū)記C.居民委員會(huì)D.社區(qū)志愿者骨干答案:C3.某社區(qū)針對(duì)獨(dú)居老人開(kāi)展“時(shí)間銀行”互助服務(wù),其理論基礎(chǔ)是:A.社會(huì)交換理論B.需求層次理論C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)理論D.增能理論答案:A4.社區(qū)網(wǎng)格化管理中,“一格多元”指的是:A.每個(gè)網(wǎng)格覆蓋多個(gè)社區(qū)B.每個(gè)網(wǎng)格整合社區(qū)工作者、志愿者、社會(huì)組織等多方力量C.每個(gè)網(wǎng)格設(shè)置多個(gè)管理部門(mén)D.每個(gè)網(wǎng)格承擔(dān)多種行政任務(wù)答案:B5.社區(qū)公共事務(wù)管理中,“三社聯(lián)動(dòng)”的主體是:A.社區(qū)、社團(tuán)、社工B.社區(qū)、社會(huì)、社會(huì)組織C.社區(qū)、社工、社會(huì)企業(yè)D.社區(qū)、社區(qū)工作者、社區(qū)志愿者答案:A6.某社區(qū)擬開(kāi)展垃圾分類宣傳,最有效的需求調(diào)研方法是:A.查閱街道統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)B.發(fā)放電子問(wèn)卷C.組織居民小組訪談D.參考其他社區(qū)經(jīng)驗(yàn)答案:C7.社區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急管理的首要原則是:A.快速響應(yīng)B.預(yù)防為主C.責(zé)任到人D.信息公開(kāi)答案:B8.社區(qū)協(xié)商議事中,“利益相關(guān)方”不包括:A.受決策影響的居民B.社區(qū)內(nèi)企業(yè)代表C.街道包片干部D.未參與協(xié)商的外來(lái)租戶答案:D9.社區(qū)服務(wù)站的職能定位是:A.承接政府公共服務(wù)事項(xiàng)B.主導(dǎo)社區(qū)自治事務(wù)C.開(kāi)展?fàn)I利性便民服務(wù)D.監(jiān)督居民委員會(huì)工作答案:A10.針對(duì)社區(qū)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,最適宜的介入策略是:A.聯(lián)合派出所開(kāi)展專項(xiàng)整治B.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)C.關(guān)閉社區(qū)周邊網(wǎng)吧D.要求學(xué)校增加課后作業(yè)量答案:B11.社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)鍵是:A.修建文化活動(dòng)中心B.培育居民共同的價(jià)值認(rèn)同C.邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)演出D.評(píng)選“文化家庭”答案:B12.社區(qū)工作者在調(diào)解鄰里糾紛時(shí),正確的做法是:A.直接判定責(zé)任方B.引導(dǎo)雙方表達(dá)訴求,尋找共同利益點(diǎn)C.請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)介入裁決D.要求雙方簽署“不再糾紛”承諾書(shū)答案:B13.老舊小區(qū)加裝電梯工作中,核心矛盾通常集中在:A.資金籌集方式B.低層與高層居民的利益差異C.施工安全管理D.電梯品牌選擇答案:B14.社區(qū)社會(huì)組織備案的最低人數(shù)要求是:A.3人B.5人C.10人D.無(wú)固定人數(shù)答案:B15.社區(qū)公共事務(wù)管理中,“微治理”的特點(diǎn)是:A.聚焦居民身邊小事,發(fā)動(dòng)多元主體參與B.由社區(qū)工作者包攬具體事務(wù)C.依賴上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署D.強(qiáng)調(diào)行政命令的權(quán)威性答案:A16.社區(qū)人口動(dòng)態(tài)管理的重點(diǎn)是:A.登記戶籍人口數(shù)量B.掌握流動(dòng)人口、特殊群體的需求變化C.統(tǒng)計(jì)60歲以上老人數(shù)量D.記錄社區(qū)車輛停放情況答案:B17.社區(qū)公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心是:A.統(tǒng)一服務(wù)流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)B.增加服務(wù)項(xiàng)目數(shù)量C.提升服務(wù)設(shè)施檔次D.減少服務(wù)對(duì)象等待時(shí)間答案:A18.社區(qū)工作者職業(yè)能力的核心要素是:A.政策執(zhí)行能力B.溝通協(xié)調(diào)與資源整合能力C.文字寫(xiě)作能力D.應(yīng)對(duì)考核檢查能力答案:B19.社區(qū)志愿服務(wù)的本質(zhì)特征是:A.無(wú)償性、自愿性、組織性B.有償性、強(qiáng)制性、專業(yè)性C.行政性、突擊性、短期性D.娛樂(lè)性、隨機(jī)性、個(gè)人化答案:A20.社區(qū)治理中“居民公約”的法律效力屬于:A.法律強(qiáng)制性規(guī)范B.道德約束與社區(qū)自治規(guī)則C.行政規(guī)章D.司法解釋答案:B二、簡(jiǎn)答題(每題8分,共5題,合計(jì)40分)1.簡(jiǎn)述社區(qū)協(xié)商民主的主要流程及關(guān)鍵環(huán)節(jié)。答案:社區(qū)協(xié)商民主的主要流程包括:(1)議題收集:通過(guò)入戶走訪、意見(jiàn)箱、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式收集居民關(guān)心的公共事務(wù)議題;(2)議題篩選:由社區(qū)“兩委”、協(xié)商議事會(huì)對(duì)議題進(jìn)行分類,確定需要協(xié)商的事項(xiàng);(3)主體確定:根據(jù)議題涉及范圍,邀請(qǐng)利益相關(guān)方(居民代表、社會(huì)組織、駐區(qū)單位等)參與;(4)協(xié)商準(zhǔn)備:提前3-5天告知協(xié)商時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,提供相關(guān)背景資料;(5)開(kāi)展協(xié)商:主持人引導(dǎo)各方充分表達(dá)訴求,通過(guò)討論、辯論、妥協(xié)形成初步方案;(6)結(jié)果公示:將協(xié)商結(jié)果在社區(qū)公告欄、微信群等渠道公示,接受監(jiān)督;(7)組織實(shí)施:由社區(qū)“兩委”或相關(guān)責(zé)任主體落實(shí)協(xié)商成果;(8)效果評(píng)估:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、居民訪談等方式評(píng)估協(xié)商成效。關(guān)鍵環(huán)節(jié)是“議題篩選”(確保聚焦民生問(wèn)題)和“充分表達(dá)”(保障各方平等參與)。2.列舉社區(qū)應(yīng)急管理中“平急轉(zhuǎn)換”機(jī)制的主要內(nèi)容。答案:“平急轉(zhuǎn)換”機(jī)制是指平時(shí)狀態(tài)與應(yīng)急狀態(tài)的快速切換體系,主要內(nèi)容包括:(1)組織架構(gòu)轉(zhuǎn)換:平時(shí)以社區(qū)“兩委”為核心,應(yīng)急時(shí)啟動(dòng)“社區(qū)黨組織+應(yīng)急指揮部+網(wǎng)格責(zé)任人”三級(jí)指揮體系;(2)人員調(diào)配轉(zhuǎn)換:平時(shí)由專職工作者負(fù)責(zé)日常管理,應(yīng)急時(shí)激活志愿者、黨員突擊隊(duì)、駐區(qū)單位應(yīng)急隊(duì)伍等儲(chǔ)備力量;(3)資源儲(chǔ)備轉(zhuǎn)換:平時(shí)建立應(yīng)急物資臺(tái)賬(如滅火器、急救包、生活物資),應(yīng)急時(shí)開(kāi)放社區(qū)服務(wù)中心、學(xué)校等作為臨時(shí)安置點(diǎn);(4)信息傳遞轉(zhuǎn)換:平時(shí)通過(guò)社區(qū)微信群、公告欄發(fā)布常規(guī)信息,應(yīng)急時(shí)啟用“社區(qū)工作者-樓長(zhǎng)-居民”三級(jí)信息直報(bào)系統(tǒng),確保指令快速下達(dá);(5)職責(zé)分工轉(zhuǎn)換:平時(shí)明確各崗位日常職責(zé),應(yīng)急時(shí)制定《社區(qū)應(yīng)急任務(wù)清單》,細(xì)化物資調(diào)配、人員轉(zhuǎn)移、秩序維護(hù)等具體任務(wù)。3.說(shuō)明社區(qū)工作中“個(gè)案管理”與“小組工作”的區(qū)別。答案:(1)服務(wù)對(duì)象不同:個(gè)案管理針對(duì)個(gè)人或家庭(如困境兒童、失能老人),小組工作針對(duì)具有共同需求的群體(如親子關(guān)系緊張家庭、失業(yè)青年);(2)目標(biāo)側(cè)重不同:個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)個(gè)性化問(wèn)題解決(如幫助殘障人士申請(qǐng)補(bǔ)助、鏈接康復(fù)資源),小組工作側(cè)重群體互動(dòng)與能力提升(如通過(guò)社交小組改善獨(dú)居老人孤獨(dú)感);(3)工作方法不同:個(gè)案管理需建立一對(duì)一信任關(guān)系,運(yùn)用訪談、資源整合等技巧;小組工作需設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化活動(dòng)(如角色扮演、分享會(huì)),引導(dǎo)組員相互支持;(4)服務(wù)周期不同:個(gè)案管理周期較長(zhǎng)(數(shù)月至數(shù)年),小組工作通常為短期(4-8次活動(dòng));(5)評(píng)估方式不同:個(gè)案管理側(cè)重個(gè)人改變(如生活自理能力提升),小組工作側(cè)重群體互動(dòng)效果(如組員參與度、關(guān)系改善)。4.分析社區(qū)社會(huì)組織在基層治理中的作用。答案:(1)補(bǔ)充服務(wù)供給:通過(guò)開(kāi)展養(yǎng)老、兒童托管、文化活動(dòng)等,彌補(bǔ)政府公共服務(wù)覆蓋不足的領(lǐng)域(如社區(qū)社會(huì)組織“夕陽(yáng)紅”助老隊(duì)提供上門(mén)送餐);(2)促進(jìn)居民參與:通過(guò)組織志愿服務(wù)、興趣小組,吸引居民從“旁觀者”變?yōu)椤皡⑴c者”(如“環(huán)保媽媽團(tuán)”帶動(dòng)垃圾分類參與率提升);(3)化解矛盾糾紛:利用社會(huì)組織的民間屬性,更易獲得居民信任(如“鄉(xiāng)賢調(diào)解隊(duì)”成功調(diào)解鄰里糾紛率達(dá)90%);(4)傳遞民意訴求:作為居民與政府的橋梁,收集并反饋具體需求(如“業(yè)委會(huì)聯(lián)盟”推動(dòng)解決小區(qū)停車難問(wèn)題);(5)培育社區(qū)文化:通過(guò)組織傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、社區(qū)故事會(huì),增強(qiáng)居民歸屬感(如“社區(qū)文聯(lián)”舉辦的“老照片展”喚醒集體記憶)。5.簡(jiǎn)述社區(qū)公共事務(wù)管理中“權(quán)責(zé)清單”的制定原則及意義。答案:制定原則:(1)依法依規(guī):依據(jù)《城市社區(qū)居民委員會(huì)組織法》《基層群眾性自治組織依法自治事項(xiàng)清單》等法規(guī)明確權(quán)限;(2)問(wèn)題導(dǎo)向:針對(duì)“社區(qū)萬(wàn)能章”“責(zé)任無(wú)限大”等痛點(diǎn),厘清行政事務(wù)與自治事務(wù)邊界;(3)動(dòng)態(tài)調(diào)整:根據(jù)政策變化和社區(qū)實(shí)際需求,每2-3年修訂一次;(4)居民參與:通過(guò)聽(tīng)證會(huì)、征求意見(jiàn)會(huì)等方式吸納居民意見(jiàn)。意義:(1)減輕社區(qū)負(fù)擔(dān):明確社區(qū)不承擔(dān)超出自治范圍的行政任務(wù)(如開(kāi)具“無(wú)犯罪記錄證明”);(2)提升服務(wù)效能:聚焦主業(yè)(如民生服務(wù)、矛盾調(diào)解),避免精力分散;(3)保障居民自治:防止行政力量過(guò)度干預(yù),維護(hù)社區(qū)自治屬性;(4)強(qiáng)化監(jiān)督依據(jù):為居民監(jiān)督社區(qū)工作提供明確標(biāo)準(zhǔn)(如社區(qū)是否越權(quán)承擔(dān)應(yīng)由街道負(fù)責(zé)的事項(xiàng))。三、案例分析題(20分)案例背景:某老舊社區(qū)(建成于2000年,住戶800戶,60歲以上老人占比45%)擬實(shí)施“適老化改造”項(xiàng)目,內(nèi)容包括樓道加裝扶手、公共區(qū)域增設(shè)休息椅、單元門(mén)更換為無(wú)障礙門(mén)。但在征求意見(jiàn)時(shí),部分年輕住戶反對(duì),認(rèn)為“改造費(fèi)用由全體居民分?jǐn)偛还健薄胺鍪终加脴堑揽臻g影響通行”;少數(shù)高齡老人則提出“只改造自己?jiǎn)卧獦?,其他單元不用改”。社區(qū)工作者小張多次組織座談會(huì),仍未達(dá)成共識(shí)。問(wèn)題:1.分析矛盾產(chǎn)生的主要原因。(8分)2.提出解決該矛盾的具體策略。(12分)答案:1.矛盾產(chǎn)生的主要原因:(1)利益差異:年輕住戶更關(guān)注改造成本與便利性,高齡老人更關(guān)注自身需求滿足,雙方利益訴求未對(duì)齊;(2)信息不對(duì)稱:社區(qū)未充分說(shuō)明改造資金來(lái)源(如是否有政府補(bǔ)貼、分?jǐn)偙壤⒃O(shè)計(jì)方案(扶手尺寸、安裝位置)等細(xì)節(jié),導(dǎo)致居民誤解;(3)參與不足:部分居民未參與前期調(diào)研,意見(jiàn)表達(dá)渠道有限(如僅通過(guò)線上問(wèn)卷,未覆蓋不使用手機(jī)的老人);(4)認(rèn)知偏差:少數(shù)老人存在“自利傾向”,認(rèn)為改造應(yīng)優(yōu)先滿足個(gè)人需求,忽視社區(qū)公共屬性;(5)溝通技巧不足:小張?jiān)谧剷?huì)中可能未有效引導(dǎo)對(duì)話,導(dǎo)致討論陷入情緒對(duì)立。2.解決策略:(1)細(xì)化信息公開(kāi):制作《適老化改造明白卡》,明確資金構(gòu)成(政府補(bǔ)貼60%、居民分?jǐn)?0%,最低戶均分?jǐn)?00元)、設(shè)計(jì)圖紙(扶手高度90cm,距墻15cm不影響通行)、施工周期(2個(gè)月)等關(guān)鍵信息,通過(guò)入戶發(fā)放、社區(qū)公眾號(hào)推送;(2)分層需求調(diào)研:針對(duì)老人,組織“茶話會(huì)”一對(duì)一了解需求(如重點(diǎn)改造樓層、休息椅位置);針對(duì)年輕住戶,召開(kāi)“需求聽(tīng)證會(huì)”,解釋改造對(duì)房產(chǎn)增值的長(zhǎng)期效益(適老化社區(qū)更易出租/出售);(3)引入專業(yè)支持:邀請(qǐng)住建局工程師現(xiàn)場(chǎng)解答技術(shù)問(wèn)題(如扶手承重標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)障礙門(mén)尺寸),消除“占用

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