定日縣地震中的堅守與希望:高分議論文寫作指導(dǎo)備戰(zhàn)2025年高考語文1月熱點時事學(xué)案 2_第1頁
定日縣地震中的堅守與希望:高分議論文寫作指導(dǎo)備戰(zhàn)2025年高考語文1月熱點時事學(xué)案 2_第2頁
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定日縣地震中的堅守與希望:高分議論文寫作指導(dǎo)備戰(zhàn)2025年高考語文1月熱點時事學(xué)案一、熱點內(nèi)容介紹在定日縣發(fā)生6.8級地震后,災(zāi)區(qū)的情況牽動著無數(shù)人的心。在這場突如其來的災(zāi)難中,涌現(xiàn)出了許多感人至深的故事,而“為了那200多袋青稞”的故事尤為引人注目。地震發(fā)生后,定日縣的許多房屋倒塌,基礎(chǔ)設(shè)施受損嚴(yán)重,當(dāng)?shù)鼐用竦纳蠲媾R著巨大的困難。然而,在一片廢墟之中,有200多袋青稞成為了人們關(guān)注的焦點。這些青稞對于受災(zāi)群眾來說,不僅僅是糧食,更是他們生活的希望和未來的保障。為了保護和搶救這200多袋青稞,當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娨约熬仍藛T迅速行動起來。他們不顧余震的危險,在廢墟中仔細尋找和搬運這些青稞。有的人手被劃破了,有的身體被擦傷了,但他們沒有一個人退縮。他們深知,這些青稞對于受災(zāi)群眾度過難關(guān)、恢復(fù)生產(chǎn)有著至關(guān)重要的意義。在搬運過程中,大家齊心協(xié)力,相互配合。有的人負責(zé)清理道路上的障礙物,有的人負責(zé)搬運青稞,有的人則負責(zé)將青稞妥善安置。經(jīng)過大家的不懈努力,這200多袋青稞最終被成功轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這一事件不僅展現(xiàn)了人們在災(zāi)難面前的堅韌和勇敢,更體現(xiàn)了他們對生活的熱愛和對未來的希望。同時,也反映出了團結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神在災(zāi)難時刻的重要作用。它為我們的議論文寫作提供了豐富的素材和深刻的思考角度,比如災(zāi)難與人性、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、希望與堅守等。二、議論文寫作要點剖析(一)審題立意精準(zhǔn)把握從災(zāi)難與人性角度立意:可立意為“災(zāi)難彰顯人性光輝”。著重闡述在定日縣地震中,人們?yōu)榱吮Wo那200多袋青稞所展現(xiàn)出的善良、勇敢、互助等美好人性。通過具體事例,如干部群眾和救援人員不顧危險搬運青稞,受災(zāi)群眾相互扶持等,展現(xiàn)人性在災(zāi)難面前的偉大力量,強調(diào)無論面對多大的困難,人性的光輝都能照亮黑暗,給人以溫暖和希望。著眼于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)視角立意:以“責(zé)任擔(dān)當(dāng),守護希望之光”為題。深入剖析干部群眾和救援人員在保護青稞過程中所承擔(dān)的責(zé)任和展現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)精神。從他們不顧個人安危,積極投入到搶救工作中,闡述每個人在災(zāi)難面前都應(yīng)肩負起自己的責(zé)任,為他人和社會貢獻力量,呼吁人們在生活中也要勇于擔(dān)當(dāng),積極履行自己的責(zé)任?;谙Mc堅守層面立意:立意為“堅守希望,戰(zhàn)勝災(zāi)難”。重點論述受災(zāi)群眾和參與救援的人們在面對地震災(zāi)難時,如何憑借對那200多袋青稞的堅守,保持對生活的希望,努力戰(zhàn)勝困難。通過講述他們在艱難環(huán)境中不放棄,積極保護和利用這些青稞,為恢復(fù)生產(chǎn)生活做準(zhǔn)備的故事,展現(xiàn)希望和堅守的力量,鼓勵人們在面對挫折和困境時,要堅定信念,堅守希望,勇往直前。從團結(jié)協(xié)作角度立意:立意為“團結(jié)協(xié)作,共克災(zāi)難難關(guān)”。闡述在保護200多袋青稞的過程中,大家齊心協(xié)力、相互配合的重要性。通過描述搬運青稞時的分工合作場景,如有人清理道路、有人搬運、有人安置等,強調(diào)團結(jié)協(xié)作能夠匯聚強大的力量,幫助人們戰(zhàn)勝災(zāi)難,倡導(dǎo)人們在社會生活中要學(xué)會團結(jié)協(xié)作,共同面對各種挑戰(zhàn)。(二)論據(jù)素材巧妙運用事實論據(jù)在定日縣地震中,一位年輕的村干部,在地震發(fā)生后,第一時間想到了村里儲存的那200多袋青稞。他不顧自家房屋受損,迅速組織村民和趕來的救援人員一起搬運青稞。在搬運過程中,一塊掉落的石頭差點砸到他,但他只是稍微躲避了一下,就又繼續(xù)投入到工作中。這個事例可用于論證責(zé)任與擔(dān)當(dāng)角度的立意,體現(xiàn)村干部在災(zāi)難面前的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。有一位受災(zāi)的老奶奶,雖然自己的家被地震摧毀了,但她仍然積極參與到搬運青稞的隊伍中。她年紀(jì)大了,搬不動整袋的青稞,就幫忙整理散落的青稞粒。她的臉上滿是疲憊,但眼神中卻充滿了堅定。這個案例可用于論證災(zāi)難與人性角度的立意,展示受災(zāi)群眾在災(zāi)難中所展現(xiàn)出的善良和互助精神。在救援過程中,來自不同地區(qū)的救援隊伍緊密合作。他們有的負責(zé)搜索可能被掩埋的人員,有的負責(zé)搬運物資,包括那200多袋青稞。在大家的共同努力下,救援工作和青稞的保護工作都得以順利進行。這一案例可用于論證團結(jié)協(xié)作角度的立意,強調(diào)團結(jié)協(xié)作在應(yīng)對災(zāi)難時的關(guān)鍵作用。理論論據(jù)“人是要有一點精神的?!保珴蓶|)適用于災(zāi)難與人性、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、希望與堅守等多個角度的立意。這句名言強調(diào)了精神力量的重要性,在論述人們在災(zāi)難中所展現(xiàn)出的各種精神品質(zhì)時引用,可突出精神對戰(zhàn)勝困難的重要意義?!耙粋€人的力量是有限的,但是團結(jié)起來的力量是無窮的?!保ɡ卒h)契合團結(jié)協(xié)作角度的立意。在闡述團結(jié)協(xié)作在保護青稞和應(yīng)對災(zāi)難中的作用時引用,可使文章更具說服力,強調(diào)團結(jié)的力量?!跋M巧脑慈?,失去它生命就會枯萎。”(富蘭克林)用于希望與堅守層面的立意。這句名言形象地說明了希望的重要性,在論述受災(zāi)群眾憑借對青稞的堅守保持希望時引用,可使文章的觀點更加生動、有力。運用論據(jù)時,要緊密圍繞論點進行分析和闡述。比如在使用年輕村干部的事例時,要詳細分析他的行為所體現(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以及這種行為對保護青稞和受災(zāi)群眾的影響,使論據(jù)與論點緊密結(jié)合,增強議論文的說服力。(三)論證結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)搭建并列式結(jié)構(gòu)從災(zāi)難與人性的“善·人性之光”、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹柏?zé)·擔(dān)當(dāng)之勇”、希望與堅守的“望·堅守之力”、團結(jié)協(xié)作的“合·協(xié)作之強”四個方面并列展開。在“善·人性之光”層面,詳述在定日縣地震中人們展現(xiàn)出的善良、互助等美好人性的具體事例;在“責(zé)·擔(dān)當(dāng)之勇”角度,深入剖析干部群眾和救援人員在保護青稞中的責(zé)任擔(dān)當(dāng);在“望·堅守之力”部分,講述受災(zāi)群眾和救援人員憑借對青稞的堅守保持希望的故事;在“合·協(xié)作之強”部分,闡述在搬運青稞過程中團結(jié)協(xié)作的重要性和具體表現(xiàn)。通過四個方面的并列論述,全面闡述與定日縣地震相關(guān)的主題。遞進式結(jié)構(gòu)開篇點明定日縣發(fā)生6.8級地震以及為了保護200多袋青稞所發(fā)生的故事這一熱點事件,引出對相關(guān)問題的思考。接著描述地震給定日縣帶來的巨大破壞,如房屋倒塌、基礎(chǔ)設(shè)施受損等,讓讀者感受到災(zāi)難的嚴(yán)重性。然后闡述在災(zāi)難中人們?yōu)榱吮Wo青稞所展現(xiàn)出的行為和精神,如勇敢、擔(dān)當(dāng)、團結(jié)等。進一步深入探討這些精神對戰(zhàn)勝災(zāi)難、恢復(fù)生產(chǎn)生活的重要作用,以及對社會和個人的深遠影響。最后提出對未來的展望,呼吁人們在面對困難時要傳承和發(fā)揚這些優(yōu)秀品質(zhì),共同創(chuàng)造美好的未來。在論述過程中,層層遞進,逐步引導(dǎo)讀者深入思考相關(guān)問題。三、范文示例定日之光:災(zāi)難中的希望與力量在定日縣的大地上,一場6.8級的地震突如其來,打破了這里的寧靜,給人們帶來了巨大的災(zāi)難。然而,在這片廢墟之中,卻閃耀著希望的光芒,凝聚著無盡的力量,那200多袋青稞成為了人們在災(zāi)難中堅守和奮斗的象征。從災(zāi)難與人性的角度來看,“人是要有一點精神的?!痹诙ㄈ湛h地震中,我們看到了人性中最美好的一面。那位年輕的村干部,在地震發(fā)生的瞬間,心中想的不是自己的安危,而是村里那200多袋青稞。他不顧危險,迅速組織大家進行搶救。在搬運過程中,即使面臨著余震和掉落的石塊,他也沒有絲毫退縮。他的勇敢和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了人性的光輝。還有那些受災(zāi)的群眾,雖然自己的家被摧毀,但他們依然相互幫助,一起參與到搬運青稞的工作中。那位老奶奶,盡管年紀(jì)大了,也力所能及地幫忙整理青稞粒。他們的善良和互助,讓我們感受到了在災(zāi)難面前,人性的溫暖和力量。著眼于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)視角,“責(zé)任擔(dān)當(dāng),守護希望之光”。干部群眾和救援人員在保護青稞的過程中,充分展現(xiàn)了他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們深知這些青稞對于受災(zāi)群眾的重要性,它是生活的希望,是未來的保障。所以,他們毫不猶豫地承擔(dān)起了保護青稞的責(zé)任。無論是在烈日下,還是在余震不斷的危險環(huán)境中,他們都堅守崗位,努力完成自己的任務(wù)。他們的行動告訴我們,在災(zāi)難面前,每個人都應(yīng)該肩負起自己的責(zé)任,為他人和社會貢獻自己的力量?;谙Mc堅守層面,“希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎?!笔転?zāi)群眾和救援人員在面對地震災(zāi)難時,憑借著對那200多袋青稞的堅守,保持著對生活的希望。他們知道,只要有這些青稞,就有了恢復(fù)生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)。所以,他們在艱難的環(huán)境中,不放棄,不氣餒,努力保護和利用這些青稞。他們的堅守和希望,讓我們看到了生命的頑強和不屈。正是這種希望和堅守的力量,支撐著他們在災(zāi)難中不斷前行。從團結(jié)協(xié)作角度來看,“一個人的力量是有限的,但是團結(jié)起來的力量是無窮的?!痹诒Wo200多袋青稞的過程中,大家齊心協(xié)力,相互配合。不同地區(qū)的救援隊伍緊密合作,有的負責(zé)搜索,有的負責(zé)搬運物資。當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娨卜e極參與,形成了強大的合力。正是這種團結(jié)協(xié)作的精神,使得青稞能夠被成功轉(zhuǎn)移到安全的地方。它告訴我們,在面對困難和災(zāi)難時,只有團結(jié)協(xié)作,才能匯聚強大的力量,戰(zhàn)勝一切困難。定日縣地震中的那200多袋青稞,見證了人們在災(zāi)難中的堅守與希望,展現(xiàn)了人性的光輝、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和團結(jié)的力量。讓我們以他們?yōu)榘駱?,在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時,保持善良、勇敢擔(dān)當(dāng)、堅守希望、團結(jié)協(xié)作,共同創(chuàng)造美好的未來。讓定日之光,照亮我們前行的道路。四、寫作練習(xí)請以“定日縣地震中的精神力量”為題,結(jié)合上述材料,寫一篇不少于1000字的議論文。要求觀點明確,論據(jù)充分,論證合理,結(jié)構(gòu)清晰。五、總結(jié)歸納回顧定日縣6.8級地震后為保護200多袋青稞發(fā)生的故事這一熱點事件,引導(dǎo)學(xué)生從災(zāi)難與人性、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、希望與堅守、團結(jié)協(xié)作等角度剖析,精準(zhǔn)提煉寫作觀點。通過分析相關(guān)案例,如干部群眾和救援

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