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文檔簡介
排球基礎(chǔ)技能教學(xué)教案及訓(xùn)練計劃排球運(yùn)動,以其獨(dú)特的團(tuán)隊協(xié)作魅力和快速的攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏,深受大眾喜愛。扎實的基礎(chǔ)技能是享受這項運(yùn)動、提升競技水平的基石。本教案及訓(xùn)練計劃旨在系統(tǒng)地介紹排球的核心基礎(chǔ)技能,為初學(xué)者或需要鞏固基礎(chǔ)的練習(xí)者提供清晰的指導(dǎo)與科學(xué)的訓(xùn)練思路。一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:*理解排球運(yùn)動的基本規(guī)則與比賽常識。*掌握準(zhǔn)備姿勢、移動、墊球、傳球、發(fā)球、扣球(基礎(chǔ))等核心基礎(chǔ)技術(shù)的正確動作要領(lǐng)。*能夠在簡單的練習(xí)和小比賽中運(yùn)用所學(xué)技能。2.過程與方法:*通過講解、示范、分解練習(xí)、完整練習(xí)、糾錯指導(dǎo)等多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。*培養(yǎng)觀察、模仿、分析和自我糾正動作的能力。*強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作意識,在配合練習(xí)中提升溝通與協(xié)作能力。3.情感態(tài)度與價值觀:*激發(fā)對排球運(yùn)動的興趣,享受運(yùn)動帶來的快樂。*培養(yǎng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和勝不驕敗不餒的體育精神。*養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。二、教學(xué)對象本教案適用于排球初學(xué)者,或有一定接觸但基礎(chǔ)薄弱,希望系統(tǒng)提升的青少年及成人。三、核心教學(xué)內(nèi)容與步驟(一)準(zhǔn)備姿勢與移動重要性:這是所有排球技術(shù)的基礎(chǔ),如同建房子的地基。正確的準(zhǔn)備姿勢能讓你快速啟動,而靈活的移動則是完成各種擊球動作的前提。1.準(zhǔn)備姿勢:*動作要領(lǐng):*兩腳開立,約與肩同寬,一腳略前,兩膝微屈,重心置于兩腳之間或稍偏前腳。*上體略前傾,兩眼平視前方,注意力集中。*兩臂自然彎曲,置于胸腹之間,掌心相對或略向下,隨時準(zhǔn)備迎球。*全身肌肉適度緊張,保持微動狀態(tài),以便隨時向任何方向移動。*教學(xué)重點:屈膝、含胸、重心低、體微動。*教學(xué)難點:保持身體的穩(wěn)定性與靈活性的平衡。*練習(xí)方法:*原地模仿練習(xí),體會身體各部位的協(xié)調(diào)。*聽口令變換方向的準(zhǔn)備姿勢。2.移動:*動作要領(lǐng):(以滑步為例)*從準(zhǔn)備姿勢開始,向一側(cè)邁出一步,另一只腳迅速跟進(jìn),保持準(zhǔn)備姿勢。*步幅不宜過大,身體重心平穩(wěn),不要上下起伏。*其他常用移動步法:交叉步(用于遠(yuǎn)距離移動)、跨步(用于近距離急停)、并步、跑步等。*教學(xué)重點:啟動快、步幅合理、重心平穩(wěn)、制動及時。*教學(xué)難點:不同移動步法的合理選擇與銜接。*練習(xí)方法:*沿直線、折線、弧線進(jìn)行各種步法的移動練習(xí)。*看手勢或聽口令進(jìn)行變向移動。*結(jié)合球的落點進(jìn)行移動取位練習(xí)。常見錯誤與糾正:*錯誤:重心過高,起動慢。糾正:強(qiáng)調(diào)屈膝降重心,可適當(dāng)做靠墻靜蹲練習(xí)。*錯誤:移動時上體起伏大,不穩(wěn)定。糾正:提醒保持上體姿態(tài),想象頭頂有一碗水不掉下來。(二)墊球重要性:墊球是排球比賽中運(yùn)用最多的技術(shù),主要用于接發(fā)球、接扣球、接攔回球以及二傳組織。1.正面雙手墊球:*動作要領(lǐng):*準(zhǔn)備姿勢:面對來球,成準(zhǔn)備姿勢站立。*手型:兩手掌根相靠,手指重疊互握,兩拇指平行向前,手腕下壓,兩前臂外翻形成一個平整的墊擊平面。*擊球:當(dāng)球接近腹前約一臂距離時,兩臂夾緊前伸,插到球下,利用蹬地、伸膝、提肩、抬臂的協(xié)調(diào)力量,通過手臂腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右的橈骨內(nèi)側(cè)平面擊球的后下部。*擊球點:腹前約一臂距離,便于控制用力。*用力:如來球力量輕,主動伸臂迎擊球,適當(dāng)用力;如來球力量大,則手臂適當(dāng)緩沖,保持穩(wěn)定。*教學(xué)重點:正確的手型、準(zhǔn)確的擊球點、協(xié)調(diào)的蹬伸用力。*教學(xué)難點:手臂擊球平面的固定與對不同來球力量的控制。*練習(xí)方法:*徒手模仿墊球動作,體會揮臂和蹬伸協(xié)調(diào)。*自拋自墊(高度由低到高,距離由近及遠(yuǎn))。*兩人一組,一拋一墊(固定高度和距離)。*對墻墊球(增加球的反彈速度和力量變化)。常見錯誤與糾正:*錯誤:手型不正確(如抱拳、手掌擊球)。糾正:徒手練習(xí)手型,或用繃帶輔助固定手型。*錯誤:擊球點過高(胸部以上)或過低(膝關(guān)節(jié)以下)。糾正:強(qiáng)調(diào)移動取位,保持球在腹前擊球??稍O(shè)置標(biāo)志物指示擊球區(qū)域。*錯誤:墊球時屈肘、抬肘。糾正:強(qiáng)調(diào)兩臂夾緊,可通過兩人一組,一人輔助固定其上臂進(jìn)行練習(xí)。(三)傳球(正面雙手上手傳球)重要性:傳球是組織進(jìn)攻的核心技術(shù),主要用于二傳,將球精準(zhǔn)地傳給扣球隊員。1.正面雙手上手傳球:*動作要領(lǐng):*準(zhǔn)備姿勢:兩腳開立,約與肩同寬,一腳在前,后腳腳跟略提起,膝關(guān)節(jié)微屈。上體略前傾或接近直立,抬頭看球,雙手自然抬起,置于額前上方。*手型:兩手手指自然張開,拇指相對成“八”字形或呈半球狀(俗稱“窩”),掌心略空,手腕稍后仰。*迎球:當(dāng)球接近額前時,開始蹬地、伸膝、伸臂,同時手指、手腕保持一定的緊張度,主動迎球。*擊球點:額前上方約一球距離處。*用力:擊球時,通過蹬地、伸膝、伸臂的協(xié)調(diào)力量,帶動手指、手腕的彈力將球傳出。傳球的方向和弧度主要通過手型的調(diào)整和手指、手腕的用力控制。*教學(xué)重點:正確的手型、準(zhǔn)確的擊球點、協(xié)調(diào)的全身用力、清晰的傳球方向控制。*教學(xué)難點:傳球時手指、手腕的緩沖與發(fā)力,以及傳球的準(zhǔn)確性和一致性。*練習(xí)方法:*徒手模仿傳球手型和蹬伸動作。*自拋自傳(高度適中,體會手指觸球感覺)。*兩人一組,一拋一傳(近距離開始,強(qiáng)調(diào)手型和擊球點)。*對墻傳球(注意控制力量和方向)。常見錯誤與糾正:*錯誤:手型不正確(如手指并攏、掌心朝前)。糾正:可持球在手型位置感受,或進(jìn)行徒手手型定型練習(xí)。*錯誤:擊球點過低或太后(貼臉)。糾正:強(qiáng)調(diào)抬頭,球在額前上方擊球,可輔助用繩吊球固定擊球點練習(xí)。*錯誤:傳球時僅用手臂力量,不用全身協(xié)調(diào)用力。糾正:強(qiáng)調(diào)蹬地伸膝的力量傳遞,可從原地徒手蹬伸練習(xí)開始。(四)發(fā)球(以正面上手發(fā)球為例,或選擇下手發(fā)球作為入門)重要性:發(fā)球是比賽的開始,也是得分的直接手段之一,能直接給對方造成威脅。1.正面上手發(fā)球:*動作要領(lǐng):*準(zhǔn)備姿勢:左肩對球網(wǎng)(以右手發(fā)球為例),兩腳開立,與肩同寬,兩膝微屈。左手持球于胸前。*拋球:左手將球平穩(wěn)向上拋起,高度約在右肩前上方一臂左右,同時右臂屈肘后引,肘關(guān)節(jié)略高于肩,手掌自然張開,抬頭注視球。*揮臂擊球:當(dāng)球下落至適當(dāng)高度時,右臂由后向前上方加速揮臂,身體隨之重心前移。擊球瞬間,手指自然張開,用全手掌或掌根擊球的后中下部。擊球后,手臂隨球自然前擺,重心前移,迅速入場準(zhǔn)備。*教學(xué)重點:平穩(wěn)的拋球、協(xié)調(diào)的揮臂動作、準(zhǔn)確的擊球部位。*教學(xué)難點:拋球與揮臂擊球的時機(jī)配合,擊球力量的控制。*練習(xí)方法:*徒手模仿拋球和揮臂動作。*持球拋球練習(xí),強(qiáng)調(diào)拋球的穩(wěn)定性。*對墻或擋網(wǎng)進(jìn)行發(fā)球練習(xí),逐步過渡到對區(qū)發(fā)球。常見錯誤與糾正:*錯誤:拋球不穩(wěn)(過高、過低、過前、過后)。糾正:單獨(dú)進(jìn)行拋球練習(xí),直至能穩(wěn)定拋到目標(biāo)位置。*錯誤:揮臂動作不協(xié)調(diào),擊球點不準(zhǔn)。糾正:分解練習(xí)揮臂動作,強(qiáng)調(diào)擊球時機(jī),可先固定球進(jìn)行擊球練習(xí)。*錯誤:發(fā)球時只用手臂力量,身體不協(xié)調(diào)。糾正:強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)體、重心前移與揮臂的協(xié)調(diào)配合。(五)扣球(基礎(chǔ):正面扣球助跑與揮臂)重要性:扣球是最積極有效的進(jìn)攻手段,也是比賽中最具觀賞性的技術(shù)之一。初學(xué)者先掌握基本揮臂和擊球感覺。1.正面扣球(簡化版入門):*動作要領(lǐng)(重點掌握助跑、起跳、揮臂擊球):*助跑:一般采用兩步助跑,右腳先向前邁一小步,接著左腳迅速跨出一大步,同時兩臂向后下方擺動。*起跳:第二步踏地時,兩臂由后向前上方積極擺動,同時雙腳蹬地用力向上起跳。*空中擊球:起跳后,挺胸展腹,右臂屈肘上舉,手掌自然張開,在頭的右前上方最高點,用全手掌擊球的后中上部(或后中下部,視目標(biāo)而定),擊球瞬間手臂快速鞭甩,手腕積極下壓。*落地:擊球后,雙腳前腳掌先著地,屈膝緩沖,保持身體平衡。*教學(xué)重點:助跑節(jié)奏、起跳時機(jī)、揮臂鞭甩動作、擊球點與擊球部位。*教學(xué)難點:助跑與起跳的連貫協(xié)調(diào),空中擊球時機(jī)的把握。*練習(xí)方法:*兩步助跑起跳練習(xí)。*原地或助跑起跳后的徒手揮臂練習(xí)(可結(jié)合喊“哈”聲,體會發(fā)力)。*扣固定球(教練或同伴持球于高處)。*扣拋球(同伴將球拋至適當(dāng)位置)。常見錯誤與糾正:*錯誤:助跑節(jié)奏紊亂,步幅不當(dāng)。糾正:先進(jìn)行無球助跑練習(xí),固定步幅和節(jié)奏。*錯誤:起跳過早或過晚,擊球點偏低。糾正:強(qiáng)調(diào)觀察球的運(yùn)行,練習(xí)拋球與起跳的配合。*錯誤:揮臂動作僵硬,沒有鞭甩感。糾正:多做徒手揮臂模仿,強(qiáng)調(diào)以肩為軸,小臂和手腕的最后加速。四、階段性訓(xùn)練計劃(示例:8周基礎(chǔ)入門)第一階段(第1-2周):基礎(chǔ)認(rèn)知與準(zhǔn)備*目標(biāo):熟悉球性,掌握準(zhǔn)備姿勢與移動步法,初步學(xué)習(xí)墊球技術(shù)。*內(nèi)容:*排球運(yùn)動簡介,基本規(guī)則講解。*準(zhǔn)備姿勢、各種移動步法練習(xí)。*球性練習(xí)(持球、拋球、滾球、顛球等)。*正面雙手墊球徒手動作、自拋自墊、近距離互墊。*負(fù)荷:中等強(qiáng)度,以技術(shù)規(guī)格為主,次數(shù)不宜過多,注重休息。第二階段(第3-4周):核心技術(shù)掌握*目標(biāo):鞏固墊球技術(shù),學(xué)習(xí)傳球技術(shù),初步接觸發(fā)球技術(shù)。*內(nèi)容:*墊球:增加難度(距離、高度變化),對墻墊球,移動墊球。*傳球:學(xué)習(xí)正面雙手上手傳球,自拋自傳,近距離互傳。*發(fā)球:介紹并學(xué)習(xí)一種基礎(chǔ)發(fā)球技術(shù)(如下手發(fā)球或正面上手發(fā)球),進(jìn)行拋球和徒手揮臂練習(xí),逐步嘗試對區(qū)發(fā)球。*初步結(jié)合:墊球后傳球(簡單)。*負(fù)荷:適當(dāng)增加練習(xí)密度,保證技術(shù)動作質(zhì)量。第三階段(第5-6周):技術(shù)提升與簡單組合*目標(biāo):提高墊、傳、發(fā)技術(shù)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性,學(xué)習(xí)扣球基礎(chǔ)動作。*內(nèi)容:*墊球:接不同弧度和速度的來球,墊球變方向。*傳球:提高傳球的準(zhǔn)確性和距離,學(xué)習(xí)移動傳球。*發(fā)球:加強(qiáng)發(fā)球練習(xí),提高發(fā)球的穩(wěn)定性和攻擊性(針對上手發(fā)球)。*扣球:學(xué)習(xí)助跑、起跳、揮臂擊球的分解動作和連貫動作,扣固定球、拋球。*組合練習(xí):墊傳組合,墊球給扣球(固定位置)。*負(fù)荷:增加有球練習(xí)時間,適當(dāng)加入對抗性元素。第四階段(第7-8周):綜合應(yīng)用與小比賽*目標(biāo):各項技術(shù)的綜合運(yùn)用,體驗比賽氛圍,培養(yǎng)團(tuán)隊配合意識。*內(nèi)容:*復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)各項技術(shù)。*進(jìn)行更多的串聯(lián)練習(xí):如“一傳-二傳-扣球”(簡化版)。*組織小型教學(xué)比賽(如3v3,4v4),強(qiáng)調(diào)基本技術(shù)的運(yùn)用和簡單規(guī)則的遵守。*比賽中發(fā)現(xiàn)問題,針對性進(jìn)行糾正和強(qiáng)化。*負(fù)荷:以比賽和綜合練習(xí)為主,注意運(yùn)動后的恢復(fù)。五、教學(xué)與訓(xùn)練注意事項1.安全第一:強(qiáng)調(diào)熱身充分,避免運(yùn)動損傷。場地器材檢查,教學(xué)過程中注意學(xué)生動作幅度,防止碰撞。2.循序漸進(jìn):技術(shù)學(xué)習(xí)從易到難,從分解到完整,逐步增加難度和強(qiáng)度。3.因材施教:關(guān)注個體差異,對不同水平的學(xué)生提出不同要求,進(jìn)行針對性指導(dǎo)。4.多鼓勵、少批評:對學(xué)生的點滴進(jìn)步及時給予肯定,幫助建立自信心。對錯誤動作耐心糾正,分析原因。5.精講多練:教師講解力求簡潔明了,保證學(xué)生有充足的練習(xí)時間。6.注重游戲性與趣味性:適當(dāng)引入排球游戲
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