《簡(jiǎn)單地?cái)?shù)據(jù)整理和分析方法》1.通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)如何收集信息，制作統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析。2.讓學(xué)生在收集、整理、分析、決策的過(guò)程中相互交流、相互溝通、相互促進(jìn)，掌握本單元的內(nèi)容?！局攸c(diǎn)】體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)過(guò)程，能用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。【難點(diǎn)】在收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并提出合理化的建議。簡(jiǎn)單地?cái)?shù)據(jù)整理和分析方法收集數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)匯總數(shù)據(jù)分類(lèi)分析數(shù)據(jù)1答：這位運(yùn)動(dòng)員的最高得分是38分，最低得分是0分。一位籃球運(yùn)動(dòng)員某個(gè)賽季各場(chǎng)次得分情況如下：（1）這位運(yùn)動(dòng)員在每場(chǎng)比賽中得分最高是多少？最低呢？1一位籃球運(yùn)動(dòng)員某個(gè)賽季各場(chǎng)次得分情況如下：答：得分在20以上的有20場(chǎng)，得分在30以上的有8場(chǎng)。（2）得分在20以上的有多少場(chǎng)？得分在30以上的呢？2給5個(gè)同樣的乒乓球依次標(biāo)上1、2、3、4、5，把它們放在一個(gè)不透明的口袋里。小組合作，每次從口袋里任意摸出兩個(gè)球，記錄這兩個(gè)球上的數(shù)相加的和，一共摸20次。（1）一共出現(xiàn)了幾種不同的和？和最大是多少？最小呢？2給5個(gè)同樣的乒乓球依次標(biāo)上1、2、3、4、5，把它們放在一個(gè)不透明的口袋里。小組合作，每次從口袋里任意摸出兩個(gè)球，記錄這兩個(gè)球上的數(shù)相加的和，一共摸20次。（1）一共出現(xiàn)了幾種不同的和？和最大是多少？最小呢？每次摸兩個(gè)球，可能的組合有10種。1+21+31+41+52+32+42+53+43+54+5一共出現(xiàn)了7種不同的和，和最大是9，最小是3.34565677892給5個(gè)同樣的乒乓球依次標(biāo)上1、2、3、4、5，把它們放在一個(gè)不透明的口袋里。小組合作，每次從口袋里任意摸出兩個(gè)球，記錄這兩個(gè)球上的數(shù)相加的和，一共摸20次。（2）按和的大小整理上面的數(shù)據(jù)，把結(jié)果填入下表。和3456789次數(shù)11222113你通常穿多少碼的鞋？其他同學(xué)呢？你們班男生穿多少碼鞋的人最多？女生呢？按男、女生分成幾個(gè)小組，先記錄小組里每個(gè)同學(xué)鞋的尺碼，再按碼數(shù)大小整理。姓名碼數(shù)姓名碼