司法助理專業(yè)實(shí)習(xí)周記寫作范例一、實(shí)習(xí)周記的價(jià)值與核心要素司法助理專業(yè)的實(shí)習(xí)周記是梳理專業(yè)認(rèn)知、沉淀實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、反思職業(yè)成長(zhǎng)的重要載體，需圍繞“實(shí)習(xí)內(nèi)容、專業(yè)應(yīng)用、問(wèn)題解決、成長(zhǎng)反思”四個(gè)維度展開，既還原真實(shí)場(chǎng)景，又體現(xiàn)法學(xué)思維與實(shí)務(wù)技能的融合。（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：具象化的實(shí)務(wù)場(chǎng)景避免“整理卷宗、協(xié)助工作”等籠統(tǒng)表述，需明確工作類型（如民事卷宗歸檔、刑事案件證據(jù)審查）、操作流程（如卷宗排序依據(jù)《人民法院訴訟文書立卷歸檔辦法》）、參與角色（跟隨法官助理參與庭前準(zhǔn)備）。（二）專業(yè)知識(shí)應(yīng)用：理論與實(shí)務(wù)的銜接體現(xiàn)法學(xué)理論（如民法“意思自治”在調(diào)解中的應(yīng)用）、司法技能（如法律文書格式規(guī)范）的實(shí)際運(yùn)用。例：“整理離婚案件證據(jù)時(shí)，結(jié)合《民法典》第1079條‘感情破裂’情形，篩選分居滿兩年的租房合同、聊天記錄等證據(jù)?！保ㄈ﹩?wèn)題與解決：實(shí)務(wù)能力的成長(zhǎng)軌跡記錄具體難題（如送達(dá)地址不明導(dǎo)致文書退回），并闡述解決路徑（請(qǐng)教指導(dǎo)老師、查閱《民事訴訟法》），體現(xiàn)主動(dòng)思考與資源整合能力。（四）反思與成長(zhǎng)：從“做了什么”到“學(xué)到什么”避免空泛表述，需聚焦專業(yè)短板（如“對(duì)行政訴訟受案范圍的實(shí)務(wù)判斷不足”）、職業(yè)認(rèn)知升級(jí)（如“司法助理需兼顧法律嚴(yán)謹(jǐn)性與人文關(guān)懷”）。二、分階段實(shí)習(xí)周記范例第一周：環(huán)境適應(yīng)與基礎(chǔ)認(rèn)知（法院實(shí)習(xí)）實(shí)習(xí)單位：XX市中級(jí)人民法院民事審判一庭實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.熟悉環(huán)境：參觀訴訟服務(wù)中心、法庭，了解民一庭“家事、勞動(dòng)爭(zhēng)議”等案件審理流程；2.基礎(chǔ)工作：按《人民法院訴訟檔案管理辦法》整理15冊(cè)離婚、商品房糾紛卷宗，標(biāo)注證據(jù)目錄與裁判文書對(duì)應(yīng)關(guān)系；3.認(rèn)知啟蒙：旁聽繼承糾紛庭前會(huì)議，觀察法官歸納“遺囑真實(shí)性、繼承人范圍”等爭(zhēng)議焦點(diǎn)的邏輯。專業(yè)應(yīng)用：核對(duì)證據(jù)原件與復(fù)印件一致性（《民事訴訟法》“證據(jù)必須查證屬實(shí)”）；識(shí)別贈(zèng)與合同糾紛中“贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)是否侵害他人權(quán)益”的潛在爭(zhēng)議點(diǎn)（民法“公序良俗”原則）。問(wèn)題與解決：難題：“管轄權(quán)異議裁定書”歸檔順序存疑。解決：查閱《人民法院訴訟文書立卷歸檔辦法》第8條，明確“附于起訴狀后隨主卷排序”的規(guī)則。反思與成長(zhǎng)：專業(yè)短板：對(duì)訴訟流程細(xì)節(jié)規(guī)范（如文書歸檔順序）掌握不足，需系統(tǒng)學(xué)習(xí)《人民法院訴訟檔案管理規(guī)定》；職業(yè)啟發(fā)：司法工作的“規(guī)范性”體現(xiàn)在每一份文書、每一個(gè)流程節(jié)點(diǎn)，細(xì)節(jié)失誤可能影響司法公信力。第二周：業(yè)務(wù)初探與技能積累（律所實(shí)習(xí)）實(shí)習(xí)單位：XX律師事務(wù)所民事法律部實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.案件輔助：整理建筑工程施工合同糾紛證據(jù)，按“主體資格、合同簽訂”等四類分類，標(biāo)注證明目的；2.法律檢索：檢索“實(shí)際施工人突破合同相對(duì)性主張工程款”的類案（如（2022）最高法民終XX號(hào)），提煉裁判要點(diǎn)；3.文書寫作：起草《律師函》（催討貨款），學(xué)習(xí)“事實(shí)陳述—法律依據(jù)—權(quán)利主張”的三段式結(jié)構(gòu)。專業(yè)應(yīng)用：用“請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)分析法”梳理“實(shí)際施工人”權(quán)利來(lái)源（《民法典》第793條+建工司法解釋）；在律師函中結(jié)合《民法典》第563條明確違約后果。問(wèn)題與解決：難題：“實(shí)際施工人”身份認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（如是否需“實(shí)際投入勞力”）把握不準(zhǔn)。解決：查閱《民事審判指導(dǎo)與參考》實(shí)務(wù)解答，結(jié)合最高法判例（（2021）最高法民申XX號(hào)），總結(jié)“需提供勞務(wù)、材料采購(gòu)憑證”的認(rèn)定要點(diǎn)。反思與成長(zhǎng)：技能提升：法律檢索需兼顧“權(quán)威性”（優(yōu)先最高法案例）與“關(guān)聯(lián)性”（類案爭(zhēng)議焦點(diǎn)需契合待辦案件）；職業(yè)認(rèn)知：律師工作需對(duì)法律條文、司法實(shí)踐雙重把握，“知其然”更要“知其所以然”。第三周：實(shí)務(wù)操作與溝通進(jìn)階（司法所實(shí)習(xí)）實(shí)習(xí)單位：XX街道司法所實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.人民調(diào)解：參與鄰里漏水糾紛調(diào)解，記錄雙方訴求，整理《調(diào)解筆錄》；2.社區(qū)矯正：制作《月度思想?yún)R報(bào)》模板，核對(duì)《社區(qū)矯正法》“教育學(xué)習(xí)、公益活動(dòng)”要求；3.普法宣傳：設(shè)計(jì)“高空拋物責(zé)任”手冊(cè)，用案例漫畫解析《民法典》第1254條。專業(yè)應(yīng)用：調(diào)解中用“利益平衡法”，結(jié)合《民法典》第296條建議“先修復(fù)漏水，再協(xié)商賠償”；用“張三扔花盆砸傷李四”案例解析“可能加害者補(bǔ)償后追償”規(guī)則。問(wèn)題與解決：難題：調(diào)解時(shí)一方情緒激動(dòng)，拒絕溝通。解決：借鑒調(diào)解員“共情技巧”，先傾聽不滿（“您家墻面受損，換誰(shuí)都會(huì)著急”），再用“假設(shè)法”引導(dǎo)（“修好漏水后，您愿意談賠償嗎？”），緩和情緒。反思與成長(zhǎng)：能力突破：司法工作需“溝通心理學(xué)”——理解情緒背后的訴求，用“柔性方式”傳遞“剛性法律”；職業(yè)價(jià)值：基層司法是“法治最后一公里”，調(diào)解成功能增強(qiáng)群眾法治獲得感。第四周：綜合提升與成果沉淀（檢察院實(shí)習(xí)）實(shí)習(xí)單位：XX區(qū)人民檢察院第一檢察部實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.案件審查：協(xié)助審查盜竊案證據(jù)卷，核對(duì)“供述、陳述、監(jiān)控”關(guān)聯(lián)性，制作《證據(jù)審查表》；2.文書草擬：草擬《審查逮捕意見書》，分析“犯罪事實(shí)、證據(jù)、逮捕必要性”；3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：參與案件討論會(huì)，就“詐騙案中‘非法占有目的’認(rèn)定”發(fā)表意見。專業(yè)應(yīng)用：用“犯罪構(gòu)成四要件說(shuō)”審查盜竊案證據(jù)；結(jié)合《刑法》第266條與詐騙司法解釋，分析“虛構(gòu)項(xiàng)目”是否屬詐騙行為。問(wèn)題與解決：難題：“有無(wú)逮捕必要”論證不充分（僅寫“可能判徒刑”，未結(jié)合“社會(huì)危險(xiǎn)性”）。解決：參考《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》第128條，補(bǔ)充“無(wú)固定住所、曾因盜竊被處罰”情節(jié)，論證“防止逃避偵查”。反思與成長(zhǎng)：專業(yè)深化：刑事司法需精準(zhǔn)適用證據(jù)與法律，“存疑時(shí)有利于被告人”原則需貫穿始終；職業(yè)規(guī)劃：需加強(qiáng)刑事訴訟法、證據(jù)法學(xué)習(xí)，提升法律文書寫作的邏輯性。三、寫作注意事項(xiàng)（一）內(nèi)容真實(shí)：拒絕“虛構(gòu)場(chǎng)景”基于真實(shí)經(jīng)歷，若實(shí)習(xí)以基礎(chǔ)工作為主（如卷宗整理），可聚焦“基礎(chǔ)工作中的專業(yè)問(wèn)題”（如“送達(dá)地址確認(rèn)書填寫不規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”）。（二）術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確：避免“想當(dāng)然表述”使用規(guī)范術(shù)語(yǔ)（如“送達(dá)回證”而非“送達(dá)證明”），引用法律條文需核對(duì)最新版本（如《民法典》替代舊法）。（三）反思深入：跳出“流水賬”思維關(guān)聯(lián)“專業(yè)能力—職業(yè)素養(yǎng)—未來(lái)規(guī)劃”，例：“本周整理破產(chǎn)卷宗，發(fā)現(xiàn)對(duì)‘債權(quán)申報(bào)期限’（《企業(yè)破產(chǎn)法》第45條）記憶模糊，計(jì)劃系統(tǒng)學(xué)習(xí)破產(chǎn)法司法解釋?！保ㄋ模└袷揭?guī)范：條理清晰易讀采用“總分