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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE這個人真什么初二作文600字(11篇)這個人真什么初二作文600字第(1)篇那個陽光明媚的早晨,陽光透過窗簾,灑在安靜的教室里。我坐在教室的一角,正低頭看著手中的初二作文。題目《這個人真什么》,但我卻怎么也想不起作文的后續(xù)內(nèi)容。突然,教室門被推開,班主任老師急匆匆地走進(jìn)來。她神色焦急,似乎有什么重要的事情。我心里一緊,不由得抬起頭,目光與老師的視線相遇。她快步走到我的桌前,彎下腰,語氣沉重地說:“小王,你的作文寫得怎么樣?”我愣一下,沒想到老師會這么突然地提問。我慌亂地翻看一下作文,發(fā)覺竟然還沒有完成。我的臉上火辣辣的,像被針扎一下。老師似乎看出我的尷尬,安慰道:“沒關(guān)系,時間還來得及,你趕緊寫吧?!蔽业椭^,緊張地握緊筆。筆尖在紙上劃過,留下淡淡的痕跡。突然,我想起一個場景。那天,我和一個同學(xué)在放學(xué)后走在回家的路上。那時正春天,路邊的小花競相開放,香氣四溢。我們邊走邊聊,心情格外愉悅?!鞍?,你聽!”那個同學(xué)突然停下來,指指路邊。我順著他的手指看去,只見一只蝴蝶翩翩起舞,翅膀上的花紋在陽光下格外耀眼。我忍不住靠近,想仔細(xì)看看。就在這時,蝴蝶突然飛起來,飛向天空?!罢鏇]想到,一只小小的蝴蝶,竟然有這么美的翅膀。”我贊嘆道。那一刻,我明白,生活中處處都有美好,只我們需要用心去發(fā)覺。而寫作,就用文字記錄下這些美好的瞬間。于,我放下筆,開始認(rèn)真構(gòu)思我的作文。夜幕降臨,我終于完成這篇《這個人真什么》。看著作文的字里行間,我感受到自己成長的過程。那一刻,我明白,只要用心去感受生活,就能寫出打動人心的文字。這個人真什么初二作文600字第(2)篇這個人真什么初二的那年,學(xué)校舉行一場別開生面的演講比賽。參賽選手們紛紛登臺,用激昂的語氣、生動的語言講述著自己的故事。其中,有一位同學(xué)給我留下深刻的印象,他叫小張。小張個普通的學(xué)生,成績一般,長相平凡。但在演講比賽中,他卻以一篇《這個人真什么》的演講稿贏得全場觀眾的掌聲。他講述一個關(guān)于他身邊的一個普通人的故事,這個人就他的父親。小張的父親一位普通的工人,每天辛勤工作,為家庭付出著努力。在演講中,小張說:“這個人真什么,他什么都沒有,但他有愛,有堅(jiān)持,有對生活的熱愛。”這句話讓在場的所有人都陷入沉思。小張的演講讓我明白,這個世界上有許多像他父親這樣的普通人,他們沒有顯赫的家世,沒有過人的才華,但他們有著堅(jiān)定的信念和對生活的熱愛。正這些看似微不足道的品質(zhì),讓他們在平凡的生活中創(chuàng)造出不平凡的價值。我想起自己身邊的一個朋友,她叫小麗。小麗出生在一個貧困的家庭,但她從不抱怨命運(yùn)的不公。她努力學(xué)習(xí),希望改變自己的命運(yùn)。如今,她已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的白領(lǐng),用自己的努力回報(bào)父母,改變家庭的命運(yùn)。這些例子讓我認(rèn)識到,一個人否優(yōu)秀,并不在于他擁有多少物質(zhì)財(cái)富,而在于他否擁有堅(jiān)定的信念和對生活的熱愛。正如小張所說:“這個人真什么,他什么都沒有,但他有愛,有堅(jiān)持,有對生活的熱愛?!痹谶@個物欲橫流的社會,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜身邊的普通人,他們用自己的行動詮釋什么真正的優(yōu)秀。我們向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,熱愛生活,用自己的努力去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。這個人真什么?這個人就那些在平凡生活中堅(jiān)守信念、熱愛生活的人。我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí),成為更好的自己。這個人真什么初二作文600字第(3)篇初二那年,我遇到一個特別的人。她叫小雅,我班上的同學(xué)。她身上有一種獨(dú)特的魅力,讓我對她產(chǎn)生濃厚的興趣。小雅個子不高,但身材勻稱,皮膚白皙。她的眼睛明亮有神,總笑瞇瞇的,給人一種溫暖的感覺。她的聲音很甜美,說話時總輕聲細(xì)語,讓人如沐春風(fēng)。小雅的成績很好,各科都很優(yōu)秀。但她并不驕傲自滿,總謙虛地對待學(xué)習(xí)。她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她總第一個站出來,耐心地給予幫助。她的善良和熱心讓我很感動。有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到一道難題,怎么也想不出來。正當(dāng)我沮喪的時候,小雅走過來,問我遇到什么問題。我向她請教,她耐心地給我講解,直到我完全理解。那一刻,我感受到她的關(guān)愛和幫助。除學(xué)習(xí)上的幫助,小雅在生活中也給我很多關(guān)心。有一次,我生病,她特意給我買來水果和營養(yǎng)品,還陪著我聊天,讓我感到很溫暖。她的關(guān)心讓我感受到友誼的力量。小雅的善良和熱心不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還體現(xiàn)在她對社會的關(guān)愛。她積極參加公益活動,為貧困地區(qū)的孩子們捐款捐物。她總說:“我們生活在這個美好的世界里,應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人?!毙⊙乓粋€特別的人,她用自己的善良和熱心溫暖身邊的人。她的存在讓我明白,一個人的價值不僅僅在于自己的成功,更在于她對社會的貢獻(xiàn)。我希望自己能像小雅一樣,成為一個善良、熱心的人,為這個世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。這個人真什么初二作文600字第(4)篇這個人真不起他,一個平凡的人,卻有著不平凡的故事。他,一個普通的身影,卻蘊(yùn)含著無盡的能量。這個人,就我的父親。父親,一個普通的工人,卻在我心中有著不可替代的地位。他不高大,不英俊,但他的每一個動作,每一次微笑,都讓我感到無比的溫暖和力量。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩?,父親看出我的失落,他沒有責(zé)怪我,而鼓勵我說:“孩子,人生就像一場馬拉松,起跑線不重要,重要的堅(jiān)持和努力。只要你努力,就一定能夠取得好成績?!彼脑捵屛抑匦抡褡髌饋?,我明白,失敗并不可怕,可怕的失去前進(jìn)的勇氣。父親一個勤勞的人。每天早出晚歸,為家庭,為我,他默默付出。他從不抱怨生活的艱辛,總用微笑面對一切。他的勤勞和堅(jiān)韌,讓我明白什么責(zé)任,什么擔(dān)當(dāng)。父親一個有愛心的人。他關(guān)心身邊的人,樂于助人。每當(dāng)鄰居有困難,他總第一個伸出援手。他的善良和真誠,贏得大家的尊重和喜愛。我記得有一次,鄰居家發(fā)生火災(zāi),父親二話不說,拿起滅火器就沖出去。他不顧自己的安危,奮力撲救,最終將火勢控制住。他的勇敢和無私,讓我深感敬佩。這個人,就我的父親。他雖然沒有做過什么驚天動地的大事,但他用自己的行動,詮釋什么責(zé)任,什么擔(dān)當(dāng),什么愛心。這個人,真不起!他讓我明白,平凡的人也可以有不平凡的人生。他讓我明白,人生的價值不在于地位的高低,而在于心靈的善良和堅(jiān)韌。這個人,就我的父親。他我心中的英雄,我永遠(yuǎn)的榜樣。他讓我明白,一個人只要有信念,有勇氣,有愛心,就一定能夠創(chuàng)造出不平凡的人生。這個人真什么初二作文600字第(5)篇“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?!边@句話出自我國著名乒乓球運(yùn)動員劉國梁。他曾在世界乒乓球錦標(biāo)賽上屢獲佳績,成為我國乒乓球事業(yè)的佼佼者。下面,我就以這個話題來談?wù)勎覍Α斑@個人真什么”的理解。這個人,可以我們的老師。他們用辛勤的汗水澆灌著我們知識的種子,我們在求知的道路上茁壯成長。比如,我國著名教育家陶行知,他一生致力于教育事業(yè),提倡“生活即教育”,他的教育理念影響無數(shù)人。這個人,也可以我們的父母。他們默默付出,無私奉獻(xiàn),為我們營造一個溫馨的家。正如我國著名教育家朱德庸所說:“父母的愛,如陽光,溫暖我們的心房?!痹谖覀兊某砷L過程中,父母的關(guān)愛我們前進(jìn)的動力。這個人,還可以那些在逆境中拼搏的人。他們不畏艱難,勇往直前,用自己的行動詮釋著生命的真諦。比如,我國著名科學(xué)家錢學(xué)森,他在美國留學(xué)期間,毅然決然回到祖國,為我國航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。這個人,還可以我們身邊的普通人。他們或許沒有顯赫的地位,沒有耀眼的光環(huán),但他們的善良、勤勞和真誠,我們感受到生活的美好。正如我國著名作家魯迅所說:“世上本沒有路,走的人多,也便成路?!痹谶@個紛繁復(fù)雜的世界里,這個人可以任何人,他們用自己的方式詮釋著生命的價值。對于我們青少年來說,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜身邊的人,學(xué)會感恩,學(xué)會在逆境中成長。青春短暫,時光荏苒。我們以“這個人真什么”為題,去發(fā)覺那些溫暖我們心靈的人,去感受生活的美好,去追求自己的夢想。我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來!這個人真什么初二作文600字第(6)篇哎,說起這個人,真讓人又愛又恨。記得初中的時候,我們班有個同學(xué),叫小明。他啊,簡直就個“神人”,讓人琢磨不透。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,題目挺難的。我正愁眉苦臉地做題,小明卻一邊吃零食,一邊聊天,完全不在意考試。結(jié)果,考試結(jié)束后,他居然得滿分。這讓我驚訝得下巴都要掉下來。我問他怎么做到的,他笑著說:“我數(shù)學(xué)好,考試對我來說就玩。”還有一次,我們班舉行籃球比賽。小明班上的體育委員,他不僅籃球打得好,還特別會組織。比賽前,他帶領(lǐng)我們做熱身,比賽時,他鼓舞我們加油。我們班以一分的優(yōu)勢贏比賽。那時候,我真心佩服小明,他不僅會學(xué)習(xí),還會做人。不過,小明也有讓人頭疼的時候。他有時候太調(diào)皮,總故意捉弄別人。有一次,我把他的書放在講臺上,他居然不知道,還在那里找。我忍不住笑出聲來,他才發(fā)覺書不見,頓時急得像熱鍋上的螞蟻。這個人,真?zhèn)€矛盾體。有時候讓人感到親切,有時候又讓人頭疼。但不管怎樣,他都我們班的一個特別的存在。初中的日子因?yàn)橛兴?,才顯得如此豐富多彩。這個人真什么初二作文600字第(7)篇初二那年,他突然變。那一個普通的夏日午后,陽光透過樹葉灑在教室的地板上,形成斑駁的光影。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?,聊著各自的趣事。突然,他走到我面前,那雙曾經(jīng)充滿好奇和活力的眼睛,如今卻透露出一絲憂郁?!澳阒绬幔俊彼吐曊f,“我最近發(fā)覺,自己好像變?!蔽乙苫蟮乜粗?,他繼續(xù)說道:“以前,我總充滿活力,對世界充滿好奇。但現(xiàn)在,我好像對很多事情都提不起興趣?!蔽页聊蹋缓筝p聲說道:“也許,這成長的代價吧?!彼嘈χ鴵u搖頭:“也許吧。但我真的不想變成這樣。”從那天起,我開始注意他。他不再像以前那樣積極參加課外活動,也不再像以前那樣與同學(xué)們打成一片。他總獨(dú)自坐在教室的一角,默默地翻看著手中的書籍。有一天,我忍不住問他:“你到底怎么?”他抬起頭,看著我,眼神中滿疲憊:“我覺得,自己好像失去方向?!蔽页聊?,不知道該如何安慰他。我知道,成長的道路上,每個人都會遇到困惑和迷茫。但對于他這樣的少年來說,這樣的困惑似乎來得太過突然。如今,他已經(jīng)不再那個憂郁的少年。他重新煥發(fā)活力,重新?lián)碛蟹较?。我知道,他已?jīng)在成長的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。初二那年,他經(jīng)歷蛻變。而我也從他身上學(xué)到很多。成長的道路上,每個人都會遇到挑戰(zhàn),但只要勇敢面對,我們都能找到屬于自己的方向。這個人真什么初二作文600字第(8)篇朋友!今天咱們來聊聊一個特別的話題——“這個人真什么初二作文600字”。初二啊,那可個充滿活力的年紀(jì),孩子們就像春天的花朵,綻放著各種色彩。我就給你講講我身邊那些可愛的初二學(xué)生們,他們的那些事兒。記得有一次,我們班的小明同學(xué)在作文里寫道:“我的同桌個‘吃貨’?!痹瓉戆?,小明的同桌小芳同學(xué),一提到吃就兩眼放光。記得有一次,學(xué)校組織春游,小芳帶一大堆零食,邊走邊吃,那吃相,簡直讓人羨慕嫉妒恨。她吃完所有的零食,還把大家的肚子都吃餓,結(jié)果大家一起去買好多好吃的,她才心滿意足。再說說我們班的學(xué)霸小李,他個超級書迷。他的作文里寫道:“我有一個夢想,那就讀遍所有的書?!毙±畹募依飻[滿各種書籍,從童話故事到歷史傳記,從科幻小說到文學(xué)經(jīng)典,應(yīng)有盡有。每天放學(xué)后,他總迫不及待地鉆進(jìn)書海,沉浸在知識的海洋里。有一次,我問他:“小李,你為什么這么喜歡看書?”他笑著回答:“因?yàn)闀锊刂鵁o盡的寶藏,通過閱讀,我才能找到屬于自己的那顆珍珠?!碑?dāng)然,初二的孩子也有調(diào)皮搗蛋的時候。比如我們班的調(diào)皮鬼小剛,他的作文里寫道:“我的同桌個‘書呆子’?!痹瓉?,小剛總喜歡捉弄小李,不偷偷把他的書藏起來,就趁他看書的時候在他的書上畫鴉。不過,小李從不生氣,總用寬容的心態(tài)去面對這些調(diào)皮事兒。朋友,這些初二孩子們的故事,不讓你感受到他們的可愛與純真呢?在這個充滿活力的年紀(jì),他們用自己獨(dú)特的方式,詮釋著童年的美好。希望我們都能珍惜這段時光,用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個人真什么初二作文600字第(9)篇這個人真什么初二作文600字咱們來聊聊這個“這個人真什么”的話題。說到這,我就想起我初中的時候,那會兒也寫過類似的作文。那時候,我有一個同桌,叫小明。他成績可好,老師都喜歡他,可我們幾個同學(xué)都拿他沒辦法。為什么呢?因?yàn)樾∶骺偰敲纯?,好像我們都他朋友,但又不真的朋友。有一次,?shù)學(xué)課上,老師問一個難題,全班都沒人答上來。突然,小明舉手,輕輕松松就解答。全班都驚呆,包括我。我當(dāng)時就在想:“這小子,真什么?”可我馬上又笑,因?yàn)樗歉笨針?,真有趣。還有一次,學(xué)校舉行籃球比賽,我們班和小明他們班打。我看著小明在場上靈活穿梭,一次次將球傳給我們,我心里那個激動啊??杀荣惤Y(jié)束后,小明卻淡淡地說:“這沒什么,都應(yīng)該做的?!蔽耶?dāng)時就感覺,這小子,真什么?現(xiàn)在想想,那個初二的我,真太單純。那時候,我覺得小明酷,因?yàn)樗芰?qiáng),有魅力。而現(xiàn)在,我覺得,這個人真什么,其實(shí)就一個人生態(tài)度。我們每個人,都有自己的特點(diǎn),有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有時候,我們可能覺得自己什么都不行,可正這些不足,我們變得特別。就像小明,他能力強(qiáng),可他從不炫耀,總低調(diào)做人。所以說,這個人真什么,其實(shí)就一個人生態(tài)度。我們要學(xué)會欣賞別人,也要學(xué)會接納自己。每個人都有自己的光芒,關(guān)鍵要勇敢地去展現(xiàn)。所以,下次再有人問我:“這個人真什么?”我就會微笑著回答:“這個人,就一個特別的人。”這個人真什么初二作文600字第(10)篇這個人真有意思!這題目一看就讓人好奇,哪個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)干的壞事嗎?還哪個熱心腸的同學(xué)做件讓人感動的事情?不管怎樣,咱們就跟著感覺走,一起探尋這個“這個人真什么”的秘密吧!記得有一次,我們班有個同學(xué)叫小明,他這個人可真?zhèn)€“小吃貨”。每次一到下課,他就像個小蜜蜂一樣,飛快地跑到小賣部,手里拿著一袋零食,邊吃邊往教室跑。有一次,我好奇地問:“小明,你為什么這么喜歡吃零食呢?”他嘿嘿一笑,說:“因?yàn)楹贸园?!而且,吃零食的時候,我心情超好,感覺整個世界都甜的!”哈哈,這個小明,吃貨的本質(zhì)暴露無遺。還有一次,我們班有個叫小紅的同學(xué),她這個人可真?zhèn)€“學(xué)霸”。每次考試,她都年級第一,讓人羨慕不已。有一次,我忍不住問她:“小紅,你怎么學(xué)的呢?”她笑著回答:“其實(shí)也沒啥,就上課認(rèn)真聽講,課后多做練習(xí),多思考問題。只要你用心,一定能行的!”哇,原來學(xué)霸也這么努力的?。∵€有那個小剛,他這個人可真?zhèn)€“運(yùn)動達(dá)人”。每天放學(xué)后,他都會約上幾個同學(xué)去操場踢足球。有一次,我問他:“小剛,你為什么這么喜歡踢足球呢?”他興奮地說:“因?yàn)樘咦闱蚩梢藻憻捝眢w,還能和朋友們一起開心地玩耍。多好呀!”嗯,看來運(yùn)動真?zhèn)€好東西,能讓人快樂,還能增強(qiáng)體質(zhì)。這個人真什么,原來每個人都有自己的
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