《-的力量》(2019年山東東營(yíng)中考滿分作文12篇附審題指導(dǎo))_第1頁
《-的力量》(2019年山東東營(yíng)中考滿分作文12篇附審題指導(dǎo))_第2頁
《-的力量》(2019年山東東營(yíng)中考滿分作文12篇附審題指導(dǎo))_第3頁
《-的力量》(2019年山東東營(yíng)中考滿分作文12篇附審題指導(dǎo))_第4頁
《-的力量》(2019年山東東營(yíng)中考滿分作文12篇附審題指導(dǎo))_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019年山東東營(yíng)中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹,一只丑小鴨可變成美天鵝,一星火種竟至燎原之勢(shì),那是夢(mèng)想、信念和真理的力量;一簾細(xì)雨瞬間平息猛烈的狂風(fēng),一抹微笑無聲融化心靈的冰雪,一盆洗腳水悄然讓辛勞的母親淚水盈眶,這是真、善、美的力量;細(xì)小的溪流匯成了浩瀚的江河,弱小的水滴穿透了堅(jiān)硬的巖石,渺小的螞蟻抱團(tuán)沖出了火墻的包圍,那是日積月累、鍥而不舍、同舟共濟(jì)的力量;梅“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,菊“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是勇敢堅(jiān)韌、不屈不撓、潔身自好精神品格的力量……要求:①以“____的力量”為題。②補(bǔ)充題目空缺部分再作文。③文體特征鮮明,不少于600字。幸福的力量幸福在哪里?讓我來告訴你。幸福就在桃李間,幸福就在寸草中,幸福就在春天里。桃李謝春風(fēng)有人說,最美的時(shí)光,是上學(xué)的時(shí)光。記得那次發(fā)成績(jī)單,我焦急地等待著那一張小小的紙片,因而在教室里坐立不安,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),難以平靜。正當(dāng)我充滿了焦慮時(shí),一雙大手將一張略顯單薄的小紙條遞到了我的面前,我看著那個(gè)魔咒般的數(shù)字“2”,心中瞬間充斥著無盡的沮喪與擔(dān)憂。我小心翼翼地抬起頭,準(zhǔn)備迎接老師的目光。那溫柔的目光伴隨著充滿力量的聲音回應(yīng)我,老師開玩笑似的說:“看來是個(gè)千年老二了,下次加油?!蔽倚闹械氖^放下了一半。到了晚上,我收到了老師發(fā)來的消息,是第一名的成績(jī)條。老師語重心長(zhǎng)地讓我比對(duì),分析自己的不足,還說:“下次加油,我相信你。”老師的話語像四月拂面的春風(fēng)般輕柔,又在我的心中吹起波瀾,堅(jiān)定了我努力的信念。謝謝您,老師,讓我感受到了幸福的力量。寸草報(bào)春暉每當(dāng)天氣預(yù)報(bào)有雨,總有一雙手為你遞上一把傘;每當(dāng)早晨起床前,總有一個(gè)人為你忙碌早餐;每當(dāng)夜深人靜挑燈夜讀時(shí),總有一杯熱氣騰騰的牛奶放在書桌旁。平凡的母親每天從早到晚,整理房間,照顧家人、做飯、洗衣………平凡的父親做著平凡的工作,東奔西走,不懼風(fēng)霜雪雨。我的一切,是建立在父母無盡的付出之上的,是他們的愛給予了我力量。我的幸福,源于父母每天的勞動(dòng),源于他們無微不至的付出與照顧。謝謝您,親愛的爸媽,讓我感受到家的幸福力量。一枝一葉總關(guān)情正值春天,萬物復(fù)蘇,草木發(fā)芽,路旁不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn),一切都允滿著生命的氣息。校園里,同學(xué)們氣勢(shì)高漲,積極備考,瑯瑯書聲中充滿了春天萬物破土而出的力量。城市中,共創(chuàng)文明城市的口號(hào)響起,綠化面積擴(kuò)大,公共設(shè)施增多,大樓拔地而起。城市也在春天生長(zhǎng)著,蓬勃著。春天的景,春天的情,春天的校園,春天的城市,春天的祖國(guó),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。我說,春天的力量就是幸福的力量,這力量讓草發(fā)了芽,讓樹開了花,祖國(guó)蒸蒸日上,幸福隨春風(fēng)四處飄蕩。那些小小的幸福,灑落在你我身旁,如微風(fēng),似暖陽,充實(shí)了生活,點(diǎn)亮了心房。只有看得見愛與美,才能發(fā)現(xiàn)那珍珠般大小、閃閃發(fā)光的幸福。幸福的力量使人奮進(jìn),催人成長(zhǎng)。【得分點(diǎn)提示】1.巧用標(biāo)題,詳略得當(dāng)?!疤依钪x春風(fēng)”“寸草報(bào)春暉”“一枝一葉總關(guān)情”三個(gè)小標(biāo)題,借用詩句,串聯(lián)起文章,高度概括了三方面的內(nèi)容,層次清晰;詳寫師生情,略寫親情,概括寫春景和城市變化,突出了生活中不同的小小的幸福所給予的力量。2.善用修辭,語言生動(dòng)。開頭運(yùn)用設(shè)問和排比的修辭手法,不僅語言簡(jiǎn)潔、直入主題,而且開門見山、總領(lǐng)全文;文中把老師的關(guān)懷比作四月的春風(fēng),溫暖輕柔,生動(dòng)形象而又準(zhǔn)確貼切;運(yùn)用排比,寫出了日常生活中父母為自已做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展現(xiàn)了一幅幅幸福的畫卷;小小的幸福如微風(fēng)、似暖陽、像珍珠,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了幸福給予自己的美好感覺,并不斷促使自己奮進(jìn)和成長(zhǎng)。多種修辭手法的運(yùn)用,使得語言形象生動(dòng),富有感染力和表現(xiàn)力。3.飽含深情,真摯動(dòng)人。老師的安慰話語和晚上發(fā)來的成績(jī)條,表現(xiàn)了真摯的師愛;父母對(duì)自己的關(guān)心與操勞,表現(xiàn)了偉大的親情;草木萌芽,書聲瑯瑯,城市變化,表現(xiàn)了對(duì)春天勃勃生機(jī)的贊美之情,字里行間流露出對(duì)幸福的贊美和內(nèi)心的喜悅?!案呱健钡牧α考词骨胺降缆房部啦黄?,我依然擁有千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的驕傲,只因背后那股“高山”的力量。那天夜里秋風(fēng)蕭瑟,凜冽的寒風(fēng)吹得窗戶啪啪作響,掛在墻上的老鐘“當(dāng)——當(dāng)——”敲了十二下?!鞍⑻?!”突然一個(gè)噴嚏聲以迅雷不及掩耳之勢(shì)在房間中彌漫開來,我翻了一下身,用力拉起被子,重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),“吱——”的一聲,房間門被推開了,是爸爸?!霸趺戳?,沒事吧?”耳邊傳來的是爸爸噓寒問暖的聲音?!皼]事………啊…………啊,睡覺了。”我翻了一個(gè)身,繼續(xù)“連夢(mèng)”。“沒事就好?!卑职诌呎f邊輕輕地走了出去,一切重新歸于寂靜。正當(dāng)我再度準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一道強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼中。“你干什么!我睡覺呢!你煩不煩!”我憤怒地沖爸爸大聲咆哮。爸爸仿佛沒有聽到我的怒吼,躡手躡腳地走過來,細(xì)心地替我掖好被子。他的動(dòng)作是那么輕柔;仿佛微風(fēng)輕拂著剛從土里鉆出的嫩芽?!疤鞗隽耍w好被子。明天降溫,多穿點(diǎn)。”說完,他關(guān)上燈,輕輕地帶上門,夜重新恢復(fù)了沉寂。其實(shí),我瞇著眼把所有的一切都看在了眼里。爸爸僅穿著一件單衣,在蕭瑟寒冷的秋夜,從溫暖的“睡巢”里鉆出來,只為了看一眼自己的兒子怎樣了,可是我卻……想到這里,心頭一酸,淚水不禁流了下來。那一夜,我久久不能人眠。墻上的老鐘“當(dāng)——當(dāng)——”地敲了兩下,我接連打了幾個(gè)噴嚏。突然,客廳里傳來一陣窸窣的聲音,而后一個(gè)熟悉的身影摸黑走進(jìn)我的房間。爸爸把一杯沏好的感冒藥放到桌上又悄悄地退了出去。那一刻,我的淚水再也忍不住,難以抑止地流下臉頰,流向枕巾。人生前進(jìn)的道路雖然布滿荊棘與坎坷,但我會(huì)一直勇往直前,因?yàn)槲业谋澈髸r(shí)刻都有一股“高山”般的力量支撐——那就是偉大而深沉的父愛?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.環(huán)境渲染,首尾呼應(yīng)。前文描寫秋風(fēng)蕭瑟、夜晚寒涼的環(huán)境,渲染了秋夜凄冷的氣氛,為“我”受涼打噴嚏,父親起床探望和沏藥做鋪墊,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。開篇開門見山,點(diǎn)出“高山”的力量,設(shè)置懸念,引人思考;結(jié)尾再次呼應(yīng)開頭“高山”的力量,并且點(diǎn)明這一力量就是“偉大而深沉的父愛”,起到畫龍,點(diǎn)睛的效果。2.以小見大,感情真摯。日常生活中,有許多讓我們感動(dòng)的小事,但往往因?yàn)樗究找姂T而被忽略??忌x取爸爸夜晚因“我”受涼打噴嚏而為“我”掖被角、沏感冒藥,細(xì)心照顧“我”的小事,展現(xiàn)父愛的體貼溫暖,具有生動(dòng)的生活氣息,真情自然流露,易引起共鳴。3.語言質(zhì)樸,平實(shí)有味??忌鑼懪c父親的對(duì)話,就是生活常態(tài)的反映,問得簡(jiǎn)單但充滿關(guān)切,答得冷淡且不耐煩,十分真實(shí)。敘述故事自然流暢,用詞簡(jiǎn)潔,粗筆勾勒,質(zhì)樸無華。全文并沒有過多華麗的辭藻,而是敘家常般娓娓道來,語言平實(shí),但富含韻味。善的力量愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。﹣冰心摸不到的顏色,有時(shí)不是彩虹,是善心;看不到的擁抱,有時(shí)不是微風(fēng),是善心。善心是一抹華光,飄到哪里,哪里就流光溢彩,告別冷漠。善心穿越千秋萬代,任時(shí)光如梭,不變的,終還是它動(dòng)人的字眼。"千年禮樂歸東魯,萬古衣冠拜素王。"孔子,有帝王之德而位居其位,但因那一片善心、仁心,他和他的仁愛——禮樂,成為華夏的烙印,民心讓他成為一代"素王"。善心是手杖,引導(dǎo)生命的迷途;善心是燈塔,照亮心靈的前路。善心是一片葉子,不經(jīng)意間綠在枝頭,開辟出地老天荒的森林,于是,整個(gè)天地,都以善而歌,以善而行,以善徜徉于和諧之美。忘不了王振義一身白衣,以關(guān)心的話語、仁愛的眼神點(diǎn)亮患者的生命四季,他是血液病領(lǐng)域的破冰者,亦是新希望之路的開辟者。忘不了照顧著108名兒童的"白菜爸爸"石青華,他用雙手撐起108名孩子人生的藍(lán)天。忘不了七年義務(wù)建造700級(jí)臺(tái)階的"開山爺"王振明,他用一人的勞苦,為千萬人帶來方便與生命的保障。這世上,從來不缺善心的引領(lǐng)者。有高調(diào)行善的陳光標(biāo),亦有天安門廣場(chǎng)義務(wù)撿垃圾的劉玉珍;有昔日鐵窗囚犯耿旺救下落水女孩,亦有章梁君17年間獻(xiàn)血多達(dá)237次。真善美的瞬間都會(huì)在我們的手上成為永恒,愛的殿堂里總是陽光明媚。以善放歌于世,以美饋贈(zèng)于世,以愛行走于世,兩岸花開,你我共賞!【導(dǎo)師精評(píng)】文章采用冰心的名言作為開頭,形式新穎,富有文采,成功地激起了讀者的閱讀興趣。行文旁征博引,詮釋了善心的含義,作者的寫作功底可見一斑。本文文筆優(yōu)美清爽,富有哲理性。結(jié)尾那詩化的語言,令讀者如沐春風(fēng)。友善的力量友善似一團(tuán)熊熊烈火,溫暖你的心靈;友善似一眼汩汩清泉,滋潤(rùn)你的口舌;友善似一盞閃閃明燈,照亮你前行的道路?!}記友善的力量到底有多強(qiáng)大呢?曾經(jīng)我對(duì)“友善”這個(gè)詞不以為然,但是直到那次……夏日炎炎,蟬聲繞耳,我坐在窗邊,百無聊賴地吹著風(fēng),目光不經(jīng)意間落到了窗外的大樹上,那樹的葉子有些灰綠,似乎已被太陽炙烤得不耐煩,便將葉片周邊的部分翻卷過來,它大概也同我此時(shí)的心情一樣——煩躁、無聊?!昂?,組長(zhǎng),能給我講個(gè)題嗎?”同桌拍了一下我的肩膀,把我從神游的世界中喚醒過來。我將僵硬的脖子一扭,極不情愿地把她作業(yè)本上的題掃了一遍,心想:“這么簡(jiǎn)單還不會(huì),真煩。”我將目光收回,準(zhǔn)備不理她。然而就在這一瞬間,我想起自己也曾經(jīng)麻煩過別人,但別人從沒有拒絕過我,他們總是耐心地幫助我。“就像這樣,做一條輔助線,這里就構(gòu)成一個(gè)三角形了……”我認(rèn)真地將那道題讀了一遍,然后拿起手中的筆,讓線條在紙上跳躍、舞動(dòng)。驀然間,一滴豆大的汗珠從她額頭上滾落,在紙上暈染開來,而她卻毫無察覺。我不時(shí)觀察她是否聽懂了我在講什么,她時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而嘴角上揚(yáng),看著她認(rèn)真的模樣,我講得也更加認(rèn)真了。“哦!原來是這樣,我會(huì)了?!彼齼墒忠慌?,露出了兩排白白的牙齒和兩個(gè)問愛的小酒窩。“謝啦,親愛的組長(zhǎng)!”她開心地向我道謝。那一刻,似乎有一股清泉,流經(jīng)了我整個(gè)身體,渾身上下的溫度似乎也被降了下來,我的心忽然變得平靜,好似一灣波瀾不驚的湖水。原來,友善的力量如此強(qiáng)大,它使人平靜,令人愉悅。其實(shí),友善地對(duì)待他人,也就是在成就自己。我恍然大悟,原本的煩躁此時(shí)也已經(jīng)煙消云散。我仍是坐在窗邊,看著窗外的風(fēng)景,一切都沒有變化,只不過那樹的葉子變得油亮發(fā)綠了?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.設(shè)置懸念,突出主題。開篇設(shè)置懸念,“友善的力量到底有多強(qiáng)大”,激發(fā)讀者的閱讀興趣;接著敘述給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題,同學(xué)的感謝讓自己明白了只有真誠友善地對(duì)待別人,才能獲得真切的愉悅與平靜;最后再次描寫大樹,首尾呼應(yīng),點(diǎn)明主旨,結(jié)構(gòu)渾然一體。2.巧用修辭,描寫細(xì)致。題記運(yùn)用比喻、排比的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了友善的力量。同時(shí),運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象,如“眉頭緊皺”“嘴角上揚(yáng)”“白白的牙齒”“可愛的小酒窩”等,生動(dòng)形象地塑造了一個(gè)認(rèn)真思考、勤奮學(xué)習(xí)而又活潑可愛的同學(xué)形象。愛的力量愛,那種無法用言語表達(dá)的感情。愛,人生最偉大、最溫暖的東西。愛,人世間永不改變的信念,不可割舍的真情。愛的力量是無窮的,是神圣的。當(dāng)你得到一份愛,你才會(huì)真正感受到愛的寶貴和其中包含的哲理。曾有一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途遙遠(yuǎn),山路難行。他雖然攜帶很少的行李,但沿途走來,還是顯得舉步維艱。他看前方有一個(gè)小女孩,年紀(jì)不超過10歲,背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩,也正緩慢地向前移動(dòng)。她氣喘得很厲害,也一直在流汗,可是她的雙手還是緊緊地護(hù)著背上的小孩。印度教徒經(jīng)過小女孩的身邊,很同情地對(duì)小女孩說:"我的孩子,你一定很疲憊,你背得那么重!"小女孩聽了很不高興地說:"你背的是一個(gè)重量,但我背的是我的弟弟。"一句出自孩子口中的幼稚的話,卻包含了多么重的分量。愛是沒有重量的,愛不是負(fù)擔(dān),而是一種真誠的關(guān)心與無私的付出。在美國(guó),有一件真實(shí)的事情。一個(gè)孩子在陽臺(tái)上玩兒,他爬過陽臺(tái)的欄桿,眼看就要掉下去了,在地面上所有人都愣住的一瞬間,一個(gè)身影從人們的眼前閃過,把就要掉到地上的孩子接住,那人就是小孩的母親?;蛟S有的人認(rèn)為太夸張了,但這就是愛的力量,它可以使一個(gè)母親奮不顧身,第一時(shí)間去救自己的孩子。我聽過一些父母遺棄孩子,兄弟姐妹之間為了金錢、遺產(chǎn)的糾紛而斷絕關(guān)系的事情,難道他們認(rèn)為金錢的價(jià)值是高于親情的?雖然社會(huì)存在著殘酷的競(jìng)爭(zhēng),但愛是這種環(huán)境里唯一的溫暖,拋棄了愛,怎么能有完美的人生和事業(yè)?更何談金錢和權(quán)勢(shì)這些身外之物?世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并奉獻(xiàn)愛心,那么他得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格、愛心的照耀。甘愿為社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的充滿愛心之人?!緦?dǎo)師精評(píng)】文章開頭采用排比的句式,詮釋了愛的真諦,吸引讀者的眼球。行文以飽滿的激情以及描寫了愛又所具有的無窮力量,重點(diǎn)突出了"愛"當(dāng),內(nèi)容具體。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,含義深刻,耐人尋味。美的力量古代的“余音繞梁,三日不絕”說的是音樂美;四大美女“沉魚、落雁、閉月、羞花”則講的是視覺美;陶鑄的“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”則使人感受到了心靈美。這就是美,超越了思想,穿越了時(shí)空,我們無時(shí)無處不感受到美的力量。河北有一首民歌,講的是孟姜女哭倒了千里長(zhǎng)城,這自然是夸張的手法,但它卻折射出音樂美的力量?!芭笥眩阋娺^黃河嗎……”一首《黃河大合唱》激起了多少英雄兒女對(duì)祖國(guó)的赤誠之心。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》又奏出了多少人心中的吶喊——我是不會(huì)向命運(yùn)屈服的。小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚瑒t是奏出了戀愛男女心中的純情美,聽了使人如癡如醉。聽,這就是美的力量。徐悲鴻的馬為人耳熟能詳,他的馬給人以“遙看群息動(dòng),佇立待奔雷”之感,更有“山河百戰(zhàn)歸民主,鏟盡崎嶇大道之平”之意味。被稱為“神秘的微笑”的蒙娜麗莎,給人一種神秘莫測(cè)的千古奇韻,那夢(mèng)幻般的嫵媚微笑使多少人陶醉其中。凡高的自畫像,則有“似訴平生不得志”之意。希臘神話的普羅旺斯則是英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,迷倒眾多女神。米開朗基羅的大衛(wèi)雕塑通過健美的肌肉線條,凝聚的目光傳達(dá)著作者對(duì)這位英勇少年的贊美。站在敦煌飛天的的壁畫前,我自豪,13億中國(guó)人在今天終于實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想,茫茫宇宙也留下了中國(guó)人的腳印。欣賞著T臺(tái)上模特兒展示的華美的絲綢服裝,我的思緒飛向茫茫大漠,我仿佛看到了古絲綢之路上滿載絲綢和瓷器的駝隊(duì)在穿越時(shí)空,這條風(fēng)沙漫漫的古道把古老的中國(guó)文化傳向世界???,這就是美的力量。我曾思索過什么是心靈美。我想,像越王勾踐那樣臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng)是一種心靈美;像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁,死而后已是一種心靈美;像徐本禹那樣不求名利,把青春獻(xiàn)給西部農(nóng)村教育事業(yè)是一種心靈美;像汶川大地震中的救災(zāi)英雄那樣,不顧個(gè)人安危,全力搶救傷員是一種心靈美……再多的言辭也無法描繪出心靈美的全部,但你可以用心感受出它給你的沖擊與震撼。美是一種力量,一種不可抗拒的力量。是美的力量讓我們明辨出善與惡,是美的力量使我們感受到情與感。拜美所賜,我們心中不再孤獨(dú);拜美所賜,我們心中充滿光明。夢(mèng)想的力量世界上最美麗的東西是什么?是七彩的彩虹,是無垠的大海,還是廠襲的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng),所以追夢(mèng),才能圓夢(mèng)。一種夢(mèng)想就是一種力量。正是這種力量,指引著我們前行,讓我們知道,即使遍體鱗傷,也要活得精彩。小時(shí)候,我幻想自己能成為孫悟空,有七十二般變化;我想成為夸父,能與太陽賽跑;我想成為超人,去拯救世界………一天,我在電視上看到一位阿姨,將漢語用不知道哪國(guó)語言說了出來,媽媽告訴我,那是英語,那位阿姨是一名翻譯,就是把我們的漢語翻譯成其他國(guó)家的語言。懵懂的我心中頓時(shí)有了一個(gè)新夢(mèng)想:我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名翻譯。它猶如種子一般扎根在心田。小學(xué)時(shí),我們開始接觸一門新的課程——英語,突然間我發(fā)現(xiàn)它不正是我一直期待的“夢(mèng)”嗎?我認(rèn)真地背每一個(gè)單詞,讀每一篇課文。閑暇時(shí),我會(huì)聽一些英文歌曲,看一些英文電影,雖然很多還是不懂,但我依舊津津有味地聽著、看著。小時(shí)候的那顆種子正在我心中慢慢發(fā)芽。如今,我已是一名初中生,沒有了兒時(shí)的稚氣,雖然成長(zhǎng)過程中很多都在改變,但心中的那個(gè)夢(mèng)想依舊沒有改變。希望將來的我能用流利的英語向外國(guó)人介紹我們偉大的祖國(guó),讓更多的外國(guó)人了解我們的祖國(guó),那該是多么自豪的一件事。那顆種子已變成小樹,在心中茁壯成長(zhǎng)。一夢(mèng)一人生,人生有了夢(mèng)想才顯得精彩,鮮花在綠葉的襯托下才嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想在不懈的堅(jiān)持下才能實(shí)現(xiàn)。懷揣夢(mèng)想是成功的開始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的過程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,駛向成功的彼岸?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】這是一篇語言精美的文草,按照時(shí)間順序?qū)懗霾煌A段對(duì)夢(mèng)想的不同認(rèn)識(shí)和感受,使文章前后連貫,思路清晰,結(jié)尾再次點(diǎn)題,使結(jié)構(gòu)完整,起到畫龍點(diǎn)晴的作用。本文抓住每個(gè)階段的心理感受,寫出了每個(gè)階段對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí),一步步深刻,層次感很強(qiáng),是一篇佳作。成長(zhǎng)的力量他是我奮斗的目標(biāo)。他的堅(jiān)持不懈的精神給了我支持,給了我鼓勵(lì),成為我成長(zhǎng)途中前進(jìn)的力量。

夏日炎炎,空氣悶熱。面對(duì)我最喜愛的體育項(xiàng)目——足球,我一直在困難面前裹足不前。足球的過人技巧一直是我的短板,想到這我無奈地坐在草坪上,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。

無意中瞥見他快速地繞過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的攔截,帶著球在草坪中來去自如,身輕如燕。雖然汗水浸濕了他的衣衫,但他依舊隨著腳步的節(jié)奏輕盈地帶著球奔跑著。技術(shù)高超的防守隊(duì)員在他猛烈的進(jìn)攻下,一個(gè)個(gè)敗下陣來。他的過人技巧非常過硬,但是他每天都在堅(jiān)持練習(xí)。想到這里,我不由得為自己的氣餒和逃避而愧疚……

忽然,有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,是他。他仿佛看透了我的心思,看穿了我掩飾的笑容,說道:“怎么了?”我向他傾訴了心中的彷徨?!斑@么點(diǎn)挫折就把你打倒了?加油,你行!”從他真誠的眼神中,我看到了信任。起身,我決定再奮力一搏。

我挑起球,重新回到/了草坪。把球往前一撥,開始了訓(xùn)練。看著面前防守隊(duì)員的攔截,我感覺整個(gè)人好像被兩只無形的大手狠狠地?cái)D壓在中間,緊張感頓時(shí)傳遍了全身。我?guī)蛎偷丶铀伲鞠肜@開他們,但我失敗了,狠狠地摔倒在地上。我邊抱怨著自己邊掙扎著站起來時(shí)看見了他堅(jiān)毅的身影,他加速?zèng)_過來,把球碰到了很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)他再去追球時(shí)可能沒有控制好速度,被球狠狠地絆倒在地上,他依然快速站起身來繼續(xù)奔跑,阻截,絲毫沒有放棄。哪怕球被對(duì)方搶斷,他也會(huì)繼續(xù)面對(duì)。我被他堅(jiān)持不懈的精神感染了,一股無形的力量在心頭涌動(dòng)。我內(nèi)心仿佛燃燒著一團(tuán)火,奔跑,阻截,搶斷,球再次回到我腳下,微微一晃繞過了防守隊(duì)員。風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過,我心里無比暢快。他看著我笑了,笑得那么燦爛。

自此,在成長(zhǎng)的路途中,雖然遇到很多困難,但我從未退縮。改變總是在那一剎那的決定之間來臨,選擇了面對(duì)就會(huì)成功。他堅(jiān)持不懈的精神影響了我,改變了我,是我成長(zhǎng)的力量,一直鼓舞我前行。信念的力量同一萬個(gè)昨天一樣,一成不變。我們?cè)谌松飞献吡撕芫?,卻仍然看不到盡頭。對(duì)成功的渴望卻從未停止。只因擁有信念的力量,讓我們擁有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著。人們降生的時(shí),上帝給每個(gè)人都帶上了一個(gè)美麗的盒子,里面裝著斑斕的夢(mèng)想。很多時(shí)候人們只能看到那些美好的夢(mèng)想,卻無法打開盒子。其實(shí)上帝給了每個(gè)人一把鑰匙,等待我們開啟智慧的錦盒。有些生命過早地枯萎糜爛,他們失去了最寶貴的,便是信念。這是一種圣潔的信仰,指引著我們前進(jìn)的方向。悲觀的人,他們生活如同一潭死水。這種頹廢的價(jià)值觀或許在每個(gè)人的生命里都曾出現(xiàn)過。一塵不染的泰荷,只綻放在夢(mèng)饜里,曇花一現(xiàn)而已。失敗或許更多的是教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),而不是墮落。沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯R驗(yàn)橐欢浠ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。世事大都如此,許多身處黑暗的人,磕磕絆絆,最終走向了成功。信念有時(shí)候會(huì)與人的靈魂合二為一,那時(shí)候的靈魂不叫靈魂,那時(shí)候的信念不叫信念。它們彼此融合的新生,叫做拼搏。信念讓我們重新?lián)碛?。有些東西在時(shí)間年復(fù)一年流水般沖刷里逐漸逝去。在回頭遙望的剎那,忽然間發(fā)現(xiàn)愛和勇氣在心弦間像古曲般流淌。生命的章節(jié)正是如此,苦濁的生活在泛濫的那刻,人的意志卻永不能倒下,明媚的陽光會(huì)在黎明十分普通沉浸在黑暗中的靈魂,重新復(fù)蘇,重新?lián)碛小N页3T诹髂昀锲谕?。這是一次可見盡頭的傷感冒險(xiǎn)。一兩個(gè)懸念,二三聲嘆息,我相隔很遠(yuǎn),卻在同一時(shí)間里落淚了,彼此都是無法按捺得住的感動(dòng)。人活著,一些美好永遠(yuǎn)會(huì)相伴我們左右,一些人,一些物,一些妙曼的心動(dòng)。他們就是一種信念啊,生命里最大的信念,比起自省,更讓人振奮。默默地前行,用信念系一個(gè)同心結(jié)吧,哪怕明天的菩提樹下還會(huì)有風(fēng),還會(huì)有雨。信念的力量有一種力量能讓嫩綠的小草頂開頭上龐大的石塊,只為迎接生命里的第一縷陽光;有一種力量能讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開始生命中的第一次飛翔;有一種力量能讓生命短暫的夏蟬蛻亮歌唱整個(gè)夏天,只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌;有一種力量能讓堅(jiān)強(qiáng)的人戰(zhàn)勝巨大的困難,只為收獲生命里的第一次成功。這種力量,響徹大地,它便是——信念。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!泵绹?guó)紐約州州長(zhǎng)黑人羅杰羅爾斯在就職演講時(shí)說:“信念值多少錢?信念不值錢。有時(shí)它甚至是一個(gè)善意的欺騙。但是你一旦堅(jiān)持了下來,它就會(huì)迅速升值?!彼闲W(xué)時(shí),不肯與老師合作,但是很迷信,。有一次校長(zhǎng)給他看手相,說他將來會(huì)成為紐約州州長(zhǎng)。從此州長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)就像旗幟在他心中飄,一直飄了40年,他51歲時(shí)終于如愿以償。無獨(dú)有偶。法國(guó)有一名記者叫博迪,在年輕的時(shí)候,他因一場(chǎng)病故導(dǎo)致四肢癱瘓。在全身的器官中,惟—能動(dòng)的只有左眼,可是,他還是決心要把自己在病倒前就構(gòu)思好的作品完成。博迪只會(huì)眨眼,所以就只有通過眨動(dòng)左眼與助手溝通,逐個(gè)字母地向助手背出他的復(fù)稿,然后由助手抄錄出來。助手每一次都要按順序把法語的常用字母讀出來,讓博迪來選擇,當(dāng)她讀到的字母正是文中的字母時(shí),博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來判斷詞語的,有時(shí)不一定準(zhǔn)確,他們需要查辭典,所以每天只能錄—兩頁??梢韵胂髢蓚€(gè)人的工作是多么的艱難!幾個(gè)月后,他們終于完成了這部著作。為了寫這本書,博迪共眨了二十多萬次眼。這本不平凡的書有150頁,它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲的甜蜜。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有擁有信念,才會(huì)擁有無限的好運(yùn)氣。讓我們一起揚(yáng)起信念的風(fēng)帆吧!信念的力量信念,是成功的起點(diǎn),是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱!如果你有堅(jiān)定的信念,你就能夠創(chuàng)造奇跡。一個(gè)中學(xué)生,有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)打瞌睡,下課鈴響了,他被驚醒,抬頭看見黑板上留著兩道題目,他以為是當(dāng)天的作業(yè),回家后,他花了整夜的時(shí)間去演算,就是算不出,但是他鍥而不舍,終于他算出了一題。并把答案帶到課堂上,老師見了不禁瞠目結(jié)舌,原來那一題本來已認(rèn)為無解的,如果該生知道的話,恐怕他也不會(huì)去演算了,不過因?yàn)樗恢滥穷}無解,結(jié)果不但解開了,同時(shí)也另外找到一條求解的方法。由上述的例子可見,不是環(huán)境也不是遭遇能夠決定一個(gè)人的一生,而得看他對(duì)于這一切賦予什么樣的意義,也就是說他的自信程度,這就決定他的現(xiàn)在也決定他的未來。其實(shí),信念的力量就是種子的力量。種子只要在環(huán)境許可的情況下,總會(huì)生根發(fā)芽,最終會(huì)破土而出的。自信的人敢干直面自己的人生,坦然面對(duì)挑戰(zhàn),這樣的人會(huì)以不屈不撓的斗志,忍辱負(fù)重的方式,認(rèn)真地學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地地突破重重障礙,去改變自己的命運(yùn)。曾有一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入某個(gè)災(zāi)區(qū),那里茫茫的沙漠,而且荒無人煙。在這種情形下大家的水都已經(jīng)喝光了……眼看著這沙漠,大家的神情都表現(xiàn)得無比難看,他們也感到希望的渺茫……就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)拿出一只瓶子說:“這里有一壺水,但穿過沙漠之前,誰也不能喝?!眲x時(shí),大家仿佛看到了求世主出現(xiàn)了。一壺水成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)長(zhǎng)手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又露也了堅(jiān)定的信念。走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開那瓶子,流出來的卻是沙子!然而,在炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他們的又哪止一瓶沙子呢?那更是因?yàn)樗麄儓?zhí)著的信念,已經(jīng)如同一粒種子在他們心底生根發(fā)芽了,最終又領(lǐng)著他們走出了“絕境”??梢姡松鷱膩砭蜎]有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他會(huì)走出困境,讓生命之花重開的!人生就是這樣,只要種子還在,希望就在的!信念的力量操場(chǎng)不大,100米的跑道卻鋪滿了少年的夢(mèng)想,10個(gè)洋溢青春活力的班集體,50多位颯爽英姿的運(yùn)動(dòng)員,用努力用堅(jiān)持用信念傳遞著勝利,在同一片藍(lán)天下展現(xiàn)卓越的自己!慢慢地,時(shí)光流轉(zhuǎn),仿佛又回到了那紅綠相間的操場(chǎng)……秋高氣爽,校園里鑼鼓喧天,彩旗招展,迎來了“體育節(jié)”的800米長(zhǎng)跑……四個(gè)來回,800米。一向擅長(zhǎng)短跑的我為了挑戰(zhàn),為了超越,毅然微笑上陣。志在必得的架勢(shì),自信滿滿的熱身,胸有成竹的口氣,無所畏懼的微笑……即使這樣掩飾著,但自己還是清楚:根本沒有練過長(zhǎng)跑的我,幾乎從不鍛煉的我,在800米面前是那樣的不堪一擊!但是既然選擇了,就沒有放棄可言!“不就是800米嘛,拼啦!”我鼓勵(lì)自己。我知道,是微笑掩蓋著膽怯,自信摻雜著恐慌……我憋足了勁兒,埋頭向前沖,雙臂拼命擺動(dòng),像一對(duì)翅膀,一下連超了倆人……同學(xué)們的“加油”聲像春雷般在耳邊回響,而我卻在這節(jié)骨眼兒上掉鏈子,渾身發(fā)軟,四肢無力,小腹撕裂般地痛,腿不是灌了鉛,而是被抽光了力和筋……雙腿軟綿綿地往前邁,汗水浸濕了后背,染濕了發(fā)絲……一個(gè)個(gè)隊(duì)員從我眼前掠過,失敗感瞬間籠罩在心頭。如果不是集體的力量,老師的期望、同伴的鼓勵(lì),信念的力量支撐著我這瘦弱的身軀,估計(jì)自己早已放棄比賽,早已栽倒在操場(chǎng)上……是信念讓我堅(jiān)持拖著疲憊僵硬的身軀,在最后100米用盡渾身僅有的力氣沖向終點(diǎn)。終于明白,這就是所謂的“沖刺”……步伐沉重地邁過白線,栽倒在地上……我知道我沒有輸,有一種勝利叫堅(jiān)持,我戰(zhàn)勝了自己,超越了自我!那一刻,我記得淚水和汗水一起落下,順著紅彤彤的臉龐和發(fā)烏的嘴唇,流進(jìn)心田……身體不住地顫抖,腿仿佛不屬于自己,同學(xué)們都說跑完800米會(huì)死掉哪,但我用行動(dòng)證明,800米過后,我還是我!只是心靈和身體變得更經(jīng)得住考驗(yàn)和磨難……我用努力用堅(jiān)持用信念戰(zhàn)勝了自己,人生就像長(zhǎng)跑比賽……在比賽中,我們不要做跑得最快的人,那樣會(huì)錯(cuò)失快樂;亦不要做跑得最慢的人,那樣只會(huì)守著遺憾過完一生……只有不快不慢,既能保證找到自己的終點(diǎn)站,又能欣賞沿途的風(fēng)景。這樣,不是更好嗎?【附:審題指導(dǎo)】【原題特點(diǎn)】東營(yíng)市2014年為半命題作文,以“____的眼淚”為題;2015年為空中間形式的半命題作文,以“向____鞠躬”為題;2016年和2017年均為空后半部分的半命題作文,分別以“雨,____”“陽光,____”為題;2018年為全命題作文,以“解密”為題;2019年重新回歸半命題作文,“____的力量”。通過分析可得,東營(yíng)市近年來的命題形式基本為半命題作文。在命題形式上,半命題作文讓考生填寫適當(dāng)?shù)脑~語或短語,組成完整的作文題目,具有一定的靈活性和自由度,便于發(fā)揮出較高水平,寫出精彩的文章;在命題內(nèi)容上,主要突出個(gè)性化,考生既可以聯(lián)系自己熟悉的生活,也可以發(fā)揮聯(lián)想和想象,表達(dá)自己對(duì)自然、對(duì)成長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生等的思考。2019年中考東營(yíng)卷,命題者提供了一段寫提示,考生可以通過提示把握不同“力量”中蘊(yùn)含的執(zhí)著追求、摯愛親情、鍥而不舍、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈等內(nèi)涵,為構(gòu)思立意尋找突破口。考生只要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,選擇典型的素材,傾注真摯的情感,就能寫出精彩的文章。同時(shí),在“____的力量”這一題目中,考生需要注意“力量”前面的修飾語,其限定了寫作的主題、情節(jié)、線索等,因此在橫線上選擇詞語或短語時(shí)要注意:誰的力量,有什么特點(diǎn),有怎樣的作用,圍繞“力量”發(fā)生了什么故事,經(jīng)歷了怎樣的過程,結(jié)局如何等,從而突出文章的主題,表達(dá)自己的情感。寫作時(shí),除了要緊扣主題,展開具體細(xì)致的情節(jié)描寫,運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比、排比、引用等修辭手法外,還要注意擬題、書寫、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等細(xì)節(jié)、以免影響整體得分?!窘馕觥看宋氖前朊}作文。物理學(xué)認(rèn)為,力是能改變物體的原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和方向的原因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論