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文檔簡介
湖南省長沙市開福區(qū)周南實驗中學2026屆九上化學期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結論是A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡2.生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學變化的是A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.機器人“變”形3.關于分子和原子的說法,正確的是()A.化學變化中分子種類不一定發(fā)生變化B.不同種原子可以構成分子,同種原子不可以構成分子C.原子也是構成物質的一種微粒D.保持二氧化碳化學性質的最小微粒是碳原子和氧原子4.下列物質鑒別的方法錯誤的是()A.木炭和二氧化錳﹣﹣在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象B.酒精和蒸餾水﹣﹣聞氣味C.過氧化氫溶液和水﹣﹣觀察顏色D.二氧化碳、氧氣和空氣﹣﹣分別將燃著的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象5.下列有關營養(yǎng)成分與人體健康關系的敘述中,錯誤的是()A.缺少鐵元素會患貧血癥B.缺鈣元素會導致骨質疏松C.缺碘元素會使兒童發(fā)育停滯,嚴重的會導致侏儒癥D.微量元素在人體內(nèi)的含量雖少,但會影響身體健康6.當天空打雷放電時,空氣中有極少量的氧氣會轉變成臭氧,該反應可表示為氧氣臭氧,下列說法正確的是A.該反應是物理變化 B.該反應是化學變化C.該反應是分解反應 D.該反應是化合反應7.屬于化學性質的是()A.密度 B.可燃性 C.熔點 D.氣味8.物質的下列性質中,屬于化學性質的是A.顏色B.氣味C.受熱易升華D.受熱易分解9.如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉化的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘述正確的是A.反應后產(chǎn)生了新的分子和原子B.反應后生成兩種新物質,兩種新物質中共存在三種原子C.參加反應的兩種氣體的分子數(shù)之比為2:1D.若用微觀示意圖表示物質分子,該反應過程可表示為:10.化合物Na2PbO3中Pb的化合價為()A.+4 B.+6 C.-4 D.+211.學習化學時可用如圖表示某些從屬關系,下列選項正確的是ABCDX混合物氧化反應分解反應氧化反應Y純凈物化合反應化合反應緩慢氧化A.A B.B C.C D.D12.物質的性質決定用途。下列因果關系不成立的是A.因為鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼白光,所以可用于制作照明彈B.因為石墨能導電,所以常被用來制造電池電極C.因為氮氣化學性質穩(wěn)定,所以充入包裝袋內(nèi)延長食品保存期限D.因為氧氣能支持燃燒,所以常用作燃料13.下圖是三種粒子的結構示意圖,關于這三種粒子的說法不正確的是A.Y、Z屬于同種元素B.Z表示陰離子C.X在化合物中化合價顯―2價D.Y在化學反應中易失電子14.小明根據(jù)如圖所示的信息,明白了不能把一氧化碳(CO)化學式寫成“Co”的原因.下列針對CO和Co的說法中,正確的是()①鈷原子的相對原子質量為58.93g②Co表示金屬元素③CO是由兩種元素組成的化合物④CO和Co都含有碳元素.A.①② B.②④ C.②③ D.②③④15.軍事上用于制造隱形飛機涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。下列關于四硫富瓦烯的說法不正確的是A.是有機物 B.由三種元素組成C.由14個原子構成 D.燃燒產(chǎn)物中可能含有CO二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.寫出符合題意的化學符號。(1)一個鈣離子____________;(2)氖氣______________;(3)三個硝酸根離子_______;(4)構成氯化鈉的陰離子_________;(5)地殼中含量最多的元素___________;(6)標出氧化鐵中鐵的化合價___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關,請回答下列問題:(一)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質,一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水(1)A步中加明礬的作用是_________________;(2)該農(nóng)戶得到的凈水是__________(填純凈物或混合物),原因是________________;(3)在日常生活中,人們常用_________
的方法來降低水的硬度;(4)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是(_________)A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口D液面高于濾紙邊緣(5)加入漂白粉可對水進行殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價是________。(二)電解水實驗揭示了水的組成。(1)如圖實驗中得到氧氣的試管是_______________(填“1”或“2”)。(2)水電解的過程可用下圖表示,微粒運動變化的先后順序是
(________)A①②③④
B④①③②
C①②④③
D①④③②(3)該反應屬于_________
(填基本反應類型),
寫出該反應的化學方程式_______________。(4)該實驗證明了水是由_______________組成的。18.(8分)同學們以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為課題進行探究.經(jīng)討論分析、查閱資料后設計了A、B兩套實驗裝置,并在實驗過程中做到操作規(guī)范、準確稱量和細致觀察.實驗完畢后,使用A裝置進行實驗得到的結果是:在發(fā)生化學反應前后,反應物的總質量與生成物的總質量相等;而使用B裝置進行實驗得到的結果是:在發(fā)生化學反應前后,反應物的總質量與生成物的總質量不相等.請你分析:兩個實驗都符合質量守恒定律嗎?_________(填“符合”或“不符合”).導致出現(xiàn)兩種不同結果的原因是_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鐵暴露在空氣中會生銹。不知你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質,也好像是生了“銹”一樣。某化學活動小組對此進行了探究。(提出問題)切開的蘋果“生銹”與什么因素有關?(猜想與假設)猜想①:可能與空氣沒有關系,只是果肉內(nèi)的物質自身相互反應而“生銹”。猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”;猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中的氮氣作用而“生銹”;猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;猜想⑤:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關。(收集證據(jù))(一)查閱有關資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的一種物質發(fā)生反應,生成咖啡色的物質。(二)實驗探究:針對上面的猜想①至猜想⑤,化學活動小組依次設計了實驗方案,進行了實驗驗證,并依次觀察到下列實驗現(xiàn)象。請你將他們設計的可行的實驗探究方案,填寫在下表中。猜想
可行的實驗方案
觀察到的實驗現(xiàn)象
猜想①
將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象。
果肉表面不變色。
猜想②
果肉表面變色。
猜想③
果肉表面不變色。
猜想④
果肉表面不變色。
猜想⑤
溫度高的先變色。
(得出結論)。(反思與評價)(1)在②—⑤四種猜想中,你認為猜想(填代號)最不合理,理由是。(2)在驗證猜想①時,同學們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,其可能的原因是。(應用)根據(jù)上述結論,要防止果汁變質,果品加工廠加工和保存果汁時可采取的措施是。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、隨著反應的進行,氧氣的含量降低,故曲線①表示氧氣含量的變化,故錯誤;B、反應后有一氧化碳生成,故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應,故正確;C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成,故錯誤;D、當氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅,故錯誤。故選B。2、B【解析】
A、樹根“變”根雕,本身的物質沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意;B、葡萄“變”美酒,有新物質生成,屬于化學變化,故符合題意;C、玉石“變”印章,本身的物質沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、機器人“變”形,本身的物質沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意。3、C【解析】試題分析:A、在化學變化中,分子可以再分,發(fā)生化學變化時,分子的種類一定變化,故A錯誤;B、同種原子也可以構成分子,如氧分子就是由同種原子構成的分子,故B錯誤;C、原子也是構成物質的一種微粒,如鐵是由鐵原子構成的,不是由鐵分子構成的,故C正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子,故D錯誤;故選C考點:分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系4、C【解析】
A、取樣品,在空氣中灼燒,固體減少的是木炭,固體不減少的二氧化錳,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是酒精,沒有氣味的是蒸餾水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;C、取樣品,觀察顏色,都是無色液體,沒有明顯不同現(xiàn)象,不能鑒別,故C不正確;D、取樣品,伸入燃著的木條,燃燒的更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,燃燒情況沒有明顯變化是空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。故選C。5、C【解析】
缺Fe會導致血紅蛋白含量降低,引起貧血,A選項正確;人的骨骼主要含有鈣元素,缺鈣會導致骨骼疏松,B選項正確;缺碘會引起甲狀腺增大,侏儒癥不是由于缺碘引起(染色體變異),C選項錯誤;人體中也含有很多微量元素,但是會影響人體健康合發(fā)育,D選項正確;故選擇C項。【點睛】不同元素缺失對導致身體缺陷,也會導致不同的疾病。6、B【解析】試題分析:由于表達式可知,反應物是氧氣,生成物是臭氧,生成了新物質屬化學變化;分解反應的反應物是一種,生成物是兩種或兩種以上;化合反應的反應物是兩種或兩種以上,生成物是一種。故選B??键c:物質的變化、化學反應類型7、B【解析】
A.密度是不需化學變化就能體現(xiàn)的性質,屬于物理性質,選項錯誤;
B.可燃性是在化學變化中才能體現(xiàn)出來的性質,屬于化學性質,選項正確;
C.熔點是不需化學變化就能體現(xiàn)的性質,屬于物理性質,選項錯誤;
D.氣味是不需化學變化就能體現(xiàn)的性質,屬于物理性質,選項錯誤,故選B?!军c睛】物理性質與化學性質的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:在化學變化中表現(xiàn)出來的性質屬于化學性質;不需要化學變化就能表現(xiàn)出來的性質屬于物理性質。8、D【解析】
A、顏色不需要通過化學實驗就能表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質,故不符合題意;B、氣味不需要通過化學實驗就能表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質,故不符合題意;C、受熱易升華不需要通過化學實驗就能表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質,故不符合題意;D、受熱易分解,在化學變化中表現(xiàn)的性質,屬于化學性質,故符合題意。9、C【解析】
A由題中信息可知反應后生成的了新的分子,但原子種類不變;B當物質由分子構成時,同種物質的分子種類相同所以反應后生成一種新的物質;C、據(jù)質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變,所以參加反應的的分子個數(shù)比為2:1;D由題中信息可知,若用微觀示意圖表示物質分子,該反應過程可表示為:;故選C。10、A【解析】
化合物Na2PbO3中O的化合價為-2,Na的化合價為+1,所以Pb的化合價為+4,故選A。11、D【解析】
A、混合物與純凈物在物質的分類中屬于并列關系,選項錯誤;B、氧化反應與化合反應屬于交叉關系,選項錯誤;C、分解反應與化合反應同屬于四種基本反應類型,屬于并列關系,選項錯誤;D、緩慢氧化是氧化反應中的一部分,屬于包含關系,選項正確,故選D。【點睛】緩慢氧化是反應速度慢、現(xiàn)象不明顯的氧化反應,與劇烈的氧化反應一樣,也能釋放熱量,甚至引起物質的自燃。12、D【解析】試題分析:A、制作照明彈必須很亮發(fā)出白光,鎂燃燒發(fā)出的白光就可以,故A說法正確;B、因為石墨能導電,所以常被用來制造電池電極,故B說法正確;C、保護氣必須化學性質穩(wěn)定,不易和其他物質反應,氮氣化學性質就不活潑,所以可以做保護氣,故C說法正確;D、燃料必須本身能夠燃燒,氧氣只能支持燃燒,本身不能燃燒,不能作燃料,故D說法錯誤.故選D.考點:物質的性質和用途13、B【解析】
A、元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質子數(shù)相同,Y、Z的質子數(shù)相同,屬于同種元素,故A正確;B、Z的質子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故B錯誤;C、X的質子數(shù)=8,X是氧元素,氧元素在化合物中化合價顯―2價,故C正確;D、Y的原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,故D正確。故選B?!军c睛】明確粒子中核內(nèi)質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。14、C【解析】
①根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為58.93,相對原子質量單位是“1”,不是“g”,故①錯誤;②根據(jù)元素周期表中的一格可知,Co是鈷元素元素符號,鈷元素的漢字名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故②正確。③CO是由碳、氧兩種元素組成的化合物,故③正確;④CO中含有碳元素,Co是鈷元素元素符號,不含碳元素,故④錯誤。說法中正確的是②③。故選C?!军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量。15、C【解析】A、四硫富瓦烯(C6H4S4)是一種含有碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;B、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學式可知,它是由C、H、S三種元素組成的,故正確;C、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學式可知,四硫富瓦烯是由分子構成的,1個四硫富瓦烯分子中含有6個碳原子、4個氫原子和4個硫原子,共14個原子構成,故錯誤;D、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學式可知,其中含有碳元素,若不充分燃燒就會產(chǎn)生一氧化碳,故正確.故選C.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ca2+Ne3NO3-Cl-O【解析】
(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。一個鈣離子帶2個單位的正電荷,表示為:Ca2+;(2)氖氣是稀有氣體,其化學式用元素符號表示。氖氣的化學式為:Ne;(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。三個硝酸根離子表示為:3NO3-;(4)構成氯化鈉的陰離子是氯離子,其離子符號為:Cl-;(5)地殼中含量最多的元素是氧元素,元素符號為:O;(6)氧化鐵中,氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價為零可知,鐵元素顯+3價。元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。氧化鐵中鐵的化合價表示為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、吸附懸浮的雜質,使雜質沉降混合物水中還有很多可溶性物質存在煮沸D+12A分解反應氫元素和氧元素【解析】
(一)(1)明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,加入明礬的作用是吸附懸浮的雜質,使雜質沉降;(2)該農(nóng)戶得到的凈化水是混合物,原因是水中還有很多可溶性物質存在;(3)生活中通常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,將水煮沸可以使水中的鈣、鎂離子沉淀;(4)A、玻璃棒要靠在三層濾紙一側,防止把濾紙劃破,故A正確;B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,從而加快過濾的速率,故B正確;C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,防止液體從漏斗外壁流出,故C正確;D、液面要低于濾紙的邊緣,防止液體從濾紙和漏斗間流出,故D錯誤;故填:D;(5)中鈣元素為+2價,氧元素為-2價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,設氯元素的化合價是x,可知次氯酸鈣中氯元素的化合價:(+2)+2x+(-2)×2=0,則x=+1;(二)(1)電解水的實驗裝置可知,得到氧氣的試管是2,收集的氣體較少;(2)由化學反應的實質可知,水電解的過程中微粒運動變化的先后順序是:水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氫原子結合成氫分子,氧原子和氧原子結合成氧分子,順序是:①②③④,故填:A;(3)水電解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:;反應物為一種,生成物為兩種,該反應屬于分解反應;(4)該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的.18、符合A中的兩種物質反應產(chǎn)生了沉淀,沉淀沒有脫離體系,所以質量不變,而B中產(chǎn)生的CO2散失到空氣中,使剩余物質的質量總和比原物質質量總和減小.【解析】
A中氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所有物質都沒有脫離體系;而B中稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應有二氧化碳氣體生成,二氧化碳散失到空氣中,使剩余物質的質量比原物質質量減?。驗橘|量守恒定律是對于參加化學反應的物質和反應后生成的物質而言的,有些反應會放出氣體,逸散到空氣中,這些氣體的質量屬于反應后生成的物質的質
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