安徽省宣城市奮飛學校2026屆九年級化學第一學期期中調研模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列屬于化學性質的是()A．延展性 B．腐蝕性 C．吸附性 D．揮發(fā)性2．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是()A．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B．空氣中氧氣的質量分數約為21%C．氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐D．目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等3．硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關硒的說法正確的是（）A．原子序數為34B．屬于金屬元素C．原子核內中子數為34D．相對原子質量是78.96g4．要較精確量取15mL液體，最適當的量筒應選擇（）A．5mL量筒 B．10mL量筒 C．25mL量筒 D．50mL量筒5．關于化學反應類型說法正確的是A．有多種物質生成的反應叫做分解反應B．氧化反應是指物質跟氧氣發(fā)生的反應C．氧氣可以由分解反應制得，也可以由化合反應制得D．當生成物的系數之和等于反應物的系數之和，可能是分解反應，也可能是化合反應6．下圖是元素周期表的一部分,下列有關說法正確的是（）A．鋰原子的質子數為3B．氫元素的相對原子質量為1.008gC．鋰元素和氫元素都屬于金屬元素D．鋰元素和氫元素位于同一周期7．秋季正值制作葡萄酒的季節(jié)，下列制作過程中屬于化學變化的是A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細紗布將固液分離后裝瓶8．環(huán)保部門]按新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》,著力做好細顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標的監(jiān)測。下列說法正確的是A．焚燒秸稈不會造成大氣污染B．吸入細顆粒物對人體健康沒有危害C．化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用D．臭氧（O3）是一種稀有氣體9．植物進行光合作用的過程可表示為：水+二氧化碳淀粉+氧氣，由此推斷淀粉的組成中A．一定含有碳、氧元素 B．一定含有碳、氧元素、氫元素C．一定含有氫、氧元素 D．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素10．對于下列事實的微觀解釋錯誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子的種類變多B．一滴水中約有1.67×1021個水分子--分子的質量和體積都很小C．切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運動D．6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小11．下列化學反應與實驗現象相符合的是（）A．硫在空氣中燃燒——藍紫色火焰B．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體C．鎂在氧氣中燃燒——生成白色固體氧化鎂D．紅磷在空氣中燃燒——冒白煙12．“共筑藍天白云”，從身近做起，從我做起，下列關于環(huán)境保護的說法中，錯誤的是（）A．生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒B．私家車劇增，是導致PM2.5增加的重要原因C．為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹D．化石燃料的大量使用，是形成霧霾天氣的主要原因13．用、、分別表示不同元素的原子，下列物質中屬于化合物的是（）A． B． C． D．14．下列轉化不能通過一步反應實現的是()A．Fe2O3—Fe B．HCl—H2C．NaNO3—NaCl D．CO2—CaCO315．水是生命之源，下列有關水的敘述正確的是A．為了防止水體污染,禁止使用農藥化肥B．在軟水中加肥皂水攬拌后會出現大量浮渣C．在沉淀、過濾、吸附、蒸餾等對水的凈化操作中,凈化程度最高的是蒸餾D．水是由2個氫原子和1個氧原子構成的二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．二氧化氯（）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為________。工業(yè)上常用氯酸鈉（）與稀鹽酸（）反應制取二氧化氯氣體，其產物還有氯氣（）、氯化鈉和水。該反應的化學方程式為________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）目前我國正在進行西部大開發(fā)，為了做到可持續(xù)發(fā)展，為防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源，我們應該采取的措施是：（1）_____，（2）_____．18．（8分）在點燃的條件下，3.9g苯（C6H6）與9.6gO2恰好完全反應，生成6.6gCO2、2.7gH2O和物質X．則X的質量為_____g；該反應的化學方程式為_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）勇往直前學習小組同學在探究二氧化碳是否與水發(fā)生反應。他們用塑料礦泉水瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體，并準備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花進行如下實驗（探究實驗）實驗1:塑料瓶變癟實驗2:小花變紅實驗3:紅色小花變____色(1)請你預測實驗3的實驗現象。[分析討論](2)小冰同學觀察到實驗1中塑料瓶變癟的現象，分析原因是瓶中的二氧化碳減少了，從而證明二氧化碳能與水反應。請你評價他的結論:____________。(3)小城同學認為即使做了實驗2,還是不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應，她的理由是:沒有驗證____________和____________是否能使石蕊變紅。[實驗結論](4)同學們補充實驗后，通過現象對比分析得出結論，使石蕊變紅的原因是____________，達到了本次實驗的目的。(5)實驗3中發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________。（拓展延伸）要證明沒有明顯實驗現象的化學反應發(fā)生了，可以借助類似石蕊這樣的物質，來證明有新物質產生，從而證明反應發(fā)生了。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、延展性不需要經過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，錯誤；B、腐蝕性需要經過化學變化就能表現出來，屬于化學性質，正確；C、吸附性不需要經過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，錯誤；D、揮發(fā)性不需要經過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，錯誤。故選B。點睛：化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質。2、B【解析】

A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，故A正確；B、空氣中氧氣的體積分數約為21%，故B不正確；C、氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐，故C正確；D、目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正確。故選B。3、A【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為34，該元素的原子序數為34，故選項說法正確；B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤；C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為34，表示原子序數為34；根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核內質子數和核外電子數為34，而不是中子數為34，故選項說法錯誤；D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為78.96，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選A。4、C【解析】

量取液體時量筒的選擇要求是量程大于或等于所需要量的體積，且數值越靠近15mL越好，故應使用25mL量筒。故選C【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。5、D【解析】A、分解反應是由一種物質生成多種物質的化學反應，錯誤；B、氧化反應是物質與氧發(fā)生的化學反應，不一定是與氧氣發(fā)生的化合反應，故錯誤；C、化合反應得到的物質一定是化合物，錯誤；D、當生成物的系數之和等于反應物的系數之和時，可能是分解反應，也可能是化合反應，正確；故選：D。6、A【解析】

原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；相對原子質量≈質子數+中子數，單位不是g；元素核外電子層數是幾，所處周期就是幾；【詳解】A.鋰原子的質子數為3，該選項說法正確；B.氫元素的相對原子質量1.008，單位不是g，該選項說法不正確；C.鋰元素屬于金屬元素，氫元素屬于非金屬元素，該選項說法不正確；D.鋰元素核外電子層數是2，處在第二周期，氫元素核外電子層數是1，處在第一周期，該選項說法不正確。故選A?！军c睛】元素周期表反映了元素之間的內在聯系，要注意理解和應用。7、C【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。清洗葡萄是將葡萄與臟物質發(fā)生分離，沒有生成新物質屬物理變化；把葡萄搗碎是葡萄的大小發(fā)生了變化，沒有生成新物質屬物理變化；葡萄發(fā)酵成酒發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質是化學變化；用細紗布將固液分離后裝瓶是將固體和液體分離，沒有生成新物質屬物理變化。故選C?？键c：化學變化和物理變化的判斷8、C【解析】

A、焚燒秸稈能產生大量的空氣污染物，不完全燃燒還會產生碳等固體顆粒，故A不正確；B、吸入細顆粒物會造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生，故B不正確；C、可以利用化學知識檢測環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況，故C正確；D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等，臭氧（O3）不是一種稀有氣體，故D不正確。故選C。9、D【解析】

根據質量守恒定律，反應前后元素種類不變，通過對比反應前后各物質水、二氧化碳和氧氣的組成元素，推斷淀粉的元素組成?！驹斀狻糠磻镏械乃怯蓺?、氧元素組成，二氧化碳是由碳、氧元素組成，反應前為碳、氫、氧三種元素；生成物中的氧氣由氧元素組成。根據反應前后元素種類不變，推斷淀粉中一定含碳、氫元素，可能含氧元素。故選D?！军c睛】此題只能定性進行分析，不能明確判斷淀粉中是否含有氧元素，要確定氧元素還需要進一步的實驗和探究。10、A【解析】

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤。B、一滴水中約有1.67×1021個水分子，說明分子的質量和體積都很小，故選項解釋正確。C、切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味，是因為分子是在不斷地運動的，向四周擴散，使人們聞到濃濃的香味，故選項解釋正確。D、6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確。故選：A。【點睛】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。11、D【解析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法錯誤；B、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項說法錯誤；C、鎂在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，故選項說法錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項說法正確。故選D。12、C【解析】

A、生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒，既節(jié)約了資源又減少有害氣體的排放，選項A正確；B、大量增加的私家車，是導致PM2.5增加的重要原因，也會導致霧霾加重，選項B正確；C、為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹，會加重空氣污染，加重霧霾天氣，選項C錯誤；D、化石燃料的大量使用會產生大量的有害氣體與煙塵，是形成霧霾天氣的主要原因，選項D正確。故選C。13、B【解析】

根據化合物屬于純凈物且含多種元素進行解答?！驹斀狻緼、含有兩種分子，為混合物，不符合題意；B、只含一種分子，該分子是由三種不同的原子構成，屬于化合物，符合題意；C、只含一種分子，該分子是由同種原子構成，屬于單質，不符合題意；D、含兩種分子，為混合物，不符合題意。故選B。【點睛】本題較為簡單，主要考查化合物的基本概念，學生在做題時應該仔細一點，如A圖中每一種結構形狀都相同，只是其中一種的顏色不同，粗心的同學很有可能誤選。14、C【解析】

A、氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，轉化能由一步反應實現，此選項不符合題意；B、鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅溶液和氫氣，轉化能由一步反應實現，故選項不符合題意；C、由NaNO3轉化為NaCl，假設能反應，對應的是硝酸鹽和NaCl，而硝酸鹽和NaCl均是可溶性鹽，不符合復分解反應的條件，故該反應不能實現，此選項符合題意；D、二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水，轉化能由一步反應實現，此選項不符合題意。故選C。15、C【解析】

A、防止水體污染，應合理使用化肥和農藥，不能禁止，該選項說法不正確；B、將肥皂水滴到軟水中，攪拌可以看到產生少量的浮渣，該選項說法不正確；C、對水的凈化操作中，蒸餾能除去水中所有的雜質，凈化程度最高的是蒸餾，該選項說法正確；D、1個水分子是由1個氧原子和2個氫原子構成，該選項說法不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解析】

在二氧化氯中，氧元素的化合價為-2價，設氯元素的化合價為x，根據化合物中各元素的化合價代數和為零，則有：x+(-2)×2=0，則x=+4，故填：+4；工業(yè)上常用氯酸鈉（）與稀鹽酸（）反應制取二氧化氯氣體，其產物還有氯氣（）、氯化鈉和水。所以該反應的化學方程式為。故填：【點睛】利用化合物中各元素化合價代數和求元素的化合價三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、節(jié)約用水防止水體污染．【解析】

根據防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源的措施分析回答【詳解】防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源，我們應該采取的措施是：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染．【點睛】本題較為簡單，只要了解愛護水資源的措施即可解答18、4.22C6H6+6O23CO2+3H2O+3CO【解析】

根據質量守恒定律，反應前后質量總和不變，