一年級一班《學(xué)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會》尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我們一年級一班開展“學(xué)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范”主題班會。希望通過這次班會，我們每一位同學(xué)都能深入了解《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，并且在今后的學(xué)習(xí)和生活中努力踐行。開場引入同學(xué)們，從我們背著書包踏入校園的那一刻起，我們就成為了一名光榮的小學(xué)生。學(xué)校就像我們的第二個家，在這個大家庭里，有很多的規(guī)則需要我們?nèi)プ袷?。就像在馬路上行走要遵守交通規(guī)則一樣，在學(xué)校里我們也要遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。這些規(guī)則能幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們健康快樂地成長。現(xiàn)在，讓我們一起伸出小手，拍拍手，歡迎《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來到我們的課堂。認識《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》1.介紹《小學(xué)生守則》同學(xué)們，《小學(xué)生守則》就像是我們學(xué)習(xí)和生活的好伙伴，它一共包含了十條內(nèi)容。這十條內(nèi)容涵蓋了我們生活的方方面面，從熱愛祖國、熱愛人民到努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，從尊敬師長、團結(jié)同學(xué)到遵守公德、愛護環(huán)境，每一條都對我們有著重要的意義。比如“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”，這告訴我們要心里裝著祖國，為自己是中國人而感到驕傲。我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化，有雄偉的長城、壯觀的黃河，還有許多偉大的科學(xué)家和英雄人物。我們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。再比如“勤奮學(xué)習(xí)，追求上進”，學(xué)習(xí)是我們作為小學(xué)生的主要任務(wù)。我們要每天按時上學(xué)，認真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能不斷進步，實現(xiàn)自己的夢想。2.介紹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》則是對《小學(xué)生守則》的進一步細化。它一共有二十條內(nèi)容，更加具體地告訴我們在日常生活中應(yīng)該怎么做。比如說在學(xué)校里，我們要“尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、行禮”。國旗是我們國家的象征，國歌是我們國家的聲音，當我們看到國旗升起，聽到國歌奏響的時候，要站得直直的，向國旗敬禮，表達我們對祖國的熱愛和尊敬。在和同學(xué)相處的時候，我們要“誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到”。誠實守信是一種美德，只有做一個誠實的孩子，別人才會愿意和我們交朋友。如果我們不小心做錯了事情，要勇敢地承認錯誤，及時改正。解讀具體內(nèi)容1.熱愛祖國，熱愛人民相關(guān)內(nèi)容同學(xué)們，我們生活在一個和平、幸福的國家。在我們的身邊，有很多人為了保護我們的國家、讓我們生活得更好而努力工作。比如警察叔叔，他們每天都在巡邏，保護我們的安全；醫(yī)生阿姨，他們不分晝夜地照顧病人，讓我們遠離疾病。我們要感謝他們的付出，也要從自己做起，熱愛我們的祖國和人民。我們可以在日常生活中通過一些小事來表達我們的愛國之情。比如在學(xué)校里，愛護我們的校園環(huán)境，因為校園也是我們祖國的一部分；在家里，聽爸爸媽媽的話，做一個懂事的好孩子，這也是對祖國和人民的一種愛。2.勤奮學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，它能讓我們變得更聰明、更有本領(lǐng)。在課堂上，我們要認真聽講，眼睛看著老師，耳朵仔細聽老師講課。積極思考老師提出的問題，大膽地舉手發(fā)言。就像我們學(xué)過的課文《一分鐘》里的元元一樣，如果我們不珍惜時間，上課遲到，就會錯過很多學(xué)習(xí)的機會。課后，我們要按時完成作業(yè)，做作業(yè)的時候要認真、細心，不能馬虎。遇到不會的問題，要及時向老師和同學(xué)請教。我們還可以多讀一些有趣的課外書，增加我們的知識。3.禮貌待人方面在學(xué)校里，我們會遇到很多老師和同學(xué)。我們要學(xué)會禮貌待人，見到老師要主動問好，說“老師好”；見到同學(xué)要微笑打招呼，說“你好”。當別人幫助我們的時候，我們要及時說“謝謝”；當我們不小心撞到別人或者做錯事情的時候，要主動說“對不起”。有一次，小明不小心把小紅的鉛筆盒碰到地上了，小明馬上說：“對不起，我不是故意的?！毙〖t笑著說：“沒關(guān)系?！边@樣，他們還是好朋友。所以，禮貌待人能讓我們和別人相處得更愉快。4.遵守紀律方面學(xué)校有很多的紀律要求，比如上課要遵守課堂紀律，不能隨便講話、做小動作；在課間要遵守課間紀律，不能在走廊上奔跑打鬧。遵守紀律是為了保證我們的學(xué)習(xí)和生活能夠順利進行。就像我們排隊做操的時候，如果大家都不遵守紀律，亂哄哄的，就不能整齊地做操，還可能會發(fā)生危險。所以，我們要自覺遵守紀律，做一個守紀律的好學(xué)生。5.愛護公物方面學(xué)校的桌椅、書本、花草樹木等都是公物，我們要愛護它們。不能在桌椅上亂涂亂畫，不能損壞書本，不能隨意踐踏花草。愛護公物是我們每個人的責(zé)任。有一次，小剛看到教室的窗戶玻璃破了，他馬上告訴了老師。老師表揚了小剛，說他是一個愛護公物的好孩子。我們也要像小剛一樣，發(fā)現(xiàn)公物有損壞的情況，要及時告訴老師，讓老師來處理。6.誠實守信方面誠實守信是做人的根本。我們要做一個誠實的孩子，不說謊話。如果我們答應(yīng)了別人的事情，就要努力做到。比如，小紅答應(yīng)了小明要和他一起玩游戲，可是到了約定的時間，小紅卻忘記了。小明很傷心，覺得小紅不守信。后來，小紅知道自己錯了，她向小明道歉，并且以后再也沒有忘記答應(yīng)別人的事情。所以，我們要從小養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。案例分析1.正面案例老師給大家講一個正面的案例。有一個叫亮亮的同學(xué)，他每天都早早地來到學(xué)校，主動打掃教室衛(wèi)生。在課堂上，他認真聽講，積極回答問題，作業(yè)也完成得非常好。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，有一次，同桌的鉛筆沒帶，他主動把自己的鉛筆借給了同桌。在和同學(xué)相處的時候，他總是很有禮貌，見到老師和同學(xué)都會熱情地打招呼。因為他遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大家都很喜歡他，他也成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，我們要向亮亮學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，做一個遵守規(guī)則的好孩子。2.反面案例接下來，老師再給大家講一個反面的案例。有一個叫強強的同學(xué)，他經(jīng)常遲到，上課的時候還喜歡講話、做小動作，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常和同學(xué)吵架，甚至動手打人。有一次，他偷偷拿了同學(xué)的橡皮，被老師發(fā)現(xiàn)了。因為他不遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同學(xué)們都不愿意和他交朋友，他自己也很不開心。同學(xué)們，我們可不能像強強一樣，要時刻提醒自己遵守規(guī)則，做一個文明、守紀的好學(xué)生?；迎h(huán)節(jié)1.小組討論現(xiàn)在，老師把大家分成幾個小組，每個小組的同學(xué)一起討論一下在我們的學(xué)習(xí)和生活中，還有哪些地方需要我們遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。討論的時候要注意傾聽其他同學(xué)的意見，每個人都要積極發(fā)言。（同學(xué)們分組討論，老師巡視并參與部分小組的討論）好，時間到?，F(xiàn)在請每個小組派一名代表來和大家分享一下你們小組的討論結(jié)果。小組代表1：我們小組覺得在食堂吃飯的時候，要遵守秩序，不能插隊，還要愛惜糧食，不挑食、不浪費。小組代表2：我們小組認為在圖書館看書的時候，要保持安靜，不能大聲喧嘩，看完書要把書放回原處。小組代表3：我們小組說在操場上活動的時候，要注意安全，不能做危險的動作。同學(xué)們都討論得非常認真，也提出了很多很好的想法。這些都是我們在日常生活中需要遵守的規(guī)則。2.知識問答老師準備了一些和《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的問題，來考考大家。答對的同學(xué)會有小獎品哦。問題1：《小學(xué)生守則》一共有幾條內(nèi)容？（答案：十條）問題2：在升降國旗、奏唱國歌時我們應(yīng)該怎么做？（答案：肅立、行禮）問題3：我們應(yīng)該怎樣對待別人的幫助？（答案：及時說“謝謝”）（老師依次提問，同學(xué)們積極回答，老師為答對的同學(xué)發(fā)放小獎品）3.情景表演老師這里有幾個情景，想請幾位同學(xué)來表演一下。通過表演，我們看看在這些情景中應(yīng)該怎么做。情景一：在公交車上，一位老奶奶上車了，沒有座位。（幾位同學(xué)進行表演，表演結(jié)束后，老師引導(dǎo)其他同學(xué)評價表演，并且強調(diào)要主動給老人讓座）情景二：在學(xué)校里，一位同學(xué)不小心摔倒了。（同學(xué)們表演，老師引導(dǎo)大家認識到要主動幫助摔倒的同學(xué)）情景三：在家里，爸爸媽媽下班回來了。（同學(xué)們表演，老師提醒大家要主動和爸爸媽媽打招呼，關(guān)心他們）制定班級公約同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)和討論，我們對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有了更深入的了解?，F(xiàn)在，讓我們一起制定一份屬于我們一年級一班的班級公約。這份公約要結(jié)合我們的實際情況，大家一起想想，在我們的班級里，我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則。（同學(xué)們紛紛發(fā)言，老師進行記錄和整理）經(jīng)過大家的討論，我們的班級公約制定出來了：1.每天按時上學(xué)，不遲到，不早退。2.上課認真聽講，積極回答問題，不做小動作，不講話。3.課間文明休息，不在走廊上奔跑打鬧。4.同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助，不吵架，不打架。5.愛護班級的桌椅、書本等公物，不在上面亂涂亂畫。6.保持教室衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起。7.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從老師的安排。同學(xué)們，讓我們一起讀一讀我們的班級公約，把它記在心里。（同學(xué)們一起朗讀班級公約）總結(jié)發(fā)言同學(xué)們，今天的主題班會開得非常成功。通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們知道了在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該怎么做?！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就像是我們的指