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文檔簡介
第八單元測試
一、選擇題(每小題3分,共45分)
I.下列有關(guān)金屬性質(zhì)的說法中錯誤的是()
A.常溫下所有金屬都是銀白色的固體
B.在空氣中灼燒銅絲,其表面會變黑
C.銅、銀等金屬具有良好的導電性
D.埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕
2.下列金屬中最活潑的是()
A.銀
B.銅
C.鎂
D.鋁
3.下列家庭小實驗中,鐵釘被腐蝕得最慢的是()
4.下列鐵制品的防銹方法不合理的是()
A.汽車外殼——烤漆
B.水龍頭一一鍍防護金屬
C.公交車扶手——涂防銹油
D.臉盆一一燒涂搪瓷
5.下列物質(zhì)中,不能用稀硫酸與金屬反應直接制得的是()
A.硫酸鋅
B.硫酸鎂
C.硫酸鐵
D.硫酸鋁
6.下列有關(guān)鋼鐵的敘述中不正確的是()
A.生鐵和鋼都屬于鐵合金
B.鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe?03
C.在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕
D.煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石
初中化學九年級下冊1/8
7.人類從石器時代進入青銅器時代,繼而進入鐵器時代,銅作為金屬材料一直被廣泛應用著。下面冶煉銅
的方法中,利用了置換反應的是()
高溫小
?C+2CuO^=2Cu+CO,T
△
②CO+CuO^=Cu+CO2
△
③Hz+CuO^=Cu+H?。
(4)Fe+CuSO4Cu+FeSO4
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
8.將金屬X置于氯化鋁溶液中,X表面無固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應:
X+2AgNO3=X(NO3)2+2Ag?由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為()
A.Al>Ag>X
B.Ag>X>Al
C.Al>X>Ag
D.X>Al>Ag
①.鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,要證明氧氣定參加了反應,必須要做的實驗是()
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
10.把鋅片加入下列溶液中,鋅片溶解且溶液質(zhì)量減輕,又沒有氣體產(chǎn)生的是(
初中化學九年級下冊2/8
A.H2SO4
B.CuSO4
C.ZnSO4
D.AgNO3
11.廢舊手機的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬,為了回收重金屬,將舊手機的部件粉碎并浸
入足量稀硫酸中充分反應后過濾,所得固體中含有的金屬是()
A.Mg、Al
B.Cu>Ag
C.Al、Cu
D.Mg、Ag
12.為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,某興趣小組設(shè)計了下列四組實驗方案,你認為不可行的
是()
13.X、R分別表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應:X+3RNO3=3R+X(NO3)3o下列說法中不正確的是
()
A.該反應是置換反應
B.若X是Al,R是Ag,則反應后溶液質(zhì)量減小
C.X可能是Fe,R可能是Cu
D.X的金屬活動性比R的強
初中化學九年級下冊3/8
14.向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒,如圖2所示是反應過程中某種量y隨加入鋅粒的質(zhì)量變化的關(guān)
系,則y不可能表示()
圖2
A.溶液中水的質(zhì)量
B.生成硫酸鋅的質(zhì)量
C.參加反應的硫酸的質(zhì)量
D.生成氫氣的質(zhì)量
15.11.2g某種鐵合金樣品(只含兩種成分)與足量的稀硫酸充分反應后,生成0.44g氫氣,則該鐵合金中
所含的另一種成分可能是()
A.Cu
B.Al
C.Zn
D.C
二、填空題(共27分)
16.(5分)金屬材料在生產(chǎn)和生活中的應用十分廣泛。
(1)根據(jù)圖3金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有(答兩點)。
電纜熱水壺金屬絲
圖3
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是?
(3)每年因腐蝕而消耗掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是;防止金屬腐蝕
是保護金屬資源的一條有效途徑,保護金屬資源的途徑還有(答一條即可)。
(4)將一定量的鋅粉放入硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣
泡產(chǎn)生。則濾渣中一定含有的固體是;濾液中一定不含的物質(zhì)是
17.(7分)某研究小組的同學為探究鋁、鐵、銅、鋅的金屬活動性順序,設(shè)計如圖4所示的四個實驗(其
中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸也完全相同)。
初中化學九年級下冊4/8
/鐵片
域/硝酸銅
新溶液
ABCD
圖4
(1)通過觀察,甲同學很快判斷出鋅、鐵、鋁的活動性強弱。據(jù)你分析,甲同學依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
o過一會兒,他又發(fā)現(xiàn)D中鐵片表面有紅色固體附著,這
說明o
(2)實驗室選用鋅而不用鋁、鐵制取氫氣的原因是oA試
管中的實驗現(xiàn)象為。
(3)鋁的活動性比鐵的強,易被氧化,但是鋁制品耐用而鐵制品卻容易銹蝕,原因是
18.(7分)某?;瘜W實驗室廢液桶中收集了含有大量Fes。,、C11SO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì)。
若廢液直接排放到下水道不僅污染環(huán)境,而且還造成浪費。該?;瘜W興趣小組同學設(shè)計了如圖5所示的廢
液處理方案。
含F(xiàn)eS()4、
CuS()4的硫酸
亞鐵
廢液晶體
請回答下列問題:
(1)廢液在加入金屬X前需進行過濾,目的是將其中的除去。進行過
濾操作所的玻璃儀器有:o
(2)金屬X是,將其加入廢液后發(fā)生反應的化學方程式為;
溶液Y是,利用其除去銅中的雜質(zhì),有關(guān)反應的化學方程式為
19.(8分)鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬。
(1)上述三種金屬中,人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是(填序號)。
A.三者在地殼中的含量,銅元最高,鋁元素最低
B.三者的金屬活動性,銅元素最弱,鋁元素最強
C.在自然界中,鋪元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在
(2)常溫下,一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下表:
初中化學九年級下冊5/8
金屬單質(zhì)銅鋁鋅鐵鉛
導電性(以銀
的導電性為996127177.9
100作標準)
密度/
8.922.707.147.6811.3
(g?cm-3)
熔點/℃10836604191535328
硬度(以金剛
石的硬度為102.5-32-2.92.54?51.5
作標準)
分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是
(3)鋁能與NaOH溶液反應,化學方程式為2Al+2NaOH+2H2NaAlC)2+3XT,X的化學式為
。將鋁絲浸入CUSO4溶液中能形成美麗的“銅樹”,發(fā)生反應的化學方程式為
(4)工業(yè)上火法煉銅的一個主要反應是Cu2s。2;里2CU+SC>2。Cu2s中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為。用
500t含Cu2s80%的銅礦石,理論上可以煉出t銅。
三、實驗探究題(共18分)
20.(8分)工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用圖6裝置進行實驗探
究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式:o
(2)實驗中盛清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是o
(3)右邊導管口放置點燃的酒精燈的目的是o
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡
初中化學九年級下冊6/8
的方法是。
21.(10分)很多出土文物為青銅器(銅錫合金),表面綠色,這是因為銅器長期曝露在空氣中生成了銅銹
(俗稱銅^)。為了弄清銅生成銅綠的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:
【查閱資料】銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的,化學式是Cu(OH)2cO3,它受熱會分解生成三種氧化
物-銅綠分解的化學方程式為?
【猜想與假設(shè)】根據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及共同作用而形成的。
【設(shè)計與實驗】借鑒教材中“鐵制品銹蝕的條件”實驗,小梁設(shè)計了銅片銹蝕條件的探究實驗,實驗如圖7
所示(試管內(nèi)的為沽凈、光亮的銅片):
eS
DEF
圖7
實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)試管中銅片生銹(填試管字母號)。
【評價與改進】小明認為小梁設(shè)計的實驗還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補充一個實驗。你認為要補
充的一個實驗是(用圖表示也可)o
【拓展與應用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個制器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的
銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請你說明理由。
四、計算題(共10分)
22.(10分)黃銅是銅和鋅的合金,它可用來制造電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)
(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將30mL稀鹽酸分三次加入10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應后,測定
生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表。
第一次第二次第三次
加入稀鹽酸的體積/mL101010
初中化學九年級下冊7/8
生成氫氣的質(zhì)量/g0.08m0.04
試求:
(1)m=_________________________
(2)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。
初中化學九年級下冊8/8
第八單元測試
答案解析
*、
1.【答案】A
【解析】常溫下,并非所有金屬都是銀白色的固體,如銅是常紅色的固體,汞是液體。
2.【答案】C
【解析】根據(jù)金屬活動性順序可知,金屬活動性:Mg>Al>Cu>Ago
3.【答案】B
【解析】B試管中鐵金丁浸泡在植物油中,不能與氧氣、水分接觸,不易生銹。
4.【答案】C
【解析】公交車扶手防銹油雖然能夠防止公交車扶手生銹,但是不利于乘客抓扶。
5.【答案】C
【解析】鐵與稀硫酸反應生成的是硫酸亞鐵。
6.【答案】B
【解析】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,而不是三氧化二鐵。
7.【答案】B
【解析】一種單質(zhì)與一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫做置換反應,①③④是置反
應。
8.【答案】C
【解析】活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從它的化合物液中置換出來。將金屬X屬于氧化鋁溶液中,
X表面無固體析出,說明X的金屬活動性比鋁的弱,即A1>X;X置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應
X+2AgNO3=X(NO3)2+2Ag,說明X的活動性比銀的強,即X>Ag;則X、Al、Ag的金屬活動性順
序是Al>X>Ag。
9.【答案】A
【解析】鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,要證明氧氣參加了反應,其變量為是否有氧氣參加,其他條件相同,
結(jié)果不同。①②中都有鐵釘和蒸鐳水,不同的是②中沒有氧氣,而實驗的結(jié)果是①中鐵釘生銹,②中鐵釘不
生銹,從而說明鐵銹蝕需要氧氣。
10.【答案】D
【解析】鋅與硝酸銀液反應生硝酸鋅和銀,無氣體生成,且每65g鋅反應能置換出216g銀,溶液的質(zhì)量減
輕。
11.【答案】B
【解析】在金屬活動性順序中,Mg、Al位于H的前面,Cu、Ag位于H的后面,故Mg、Al、Cu、Ag
中與稀硫酸反應的金屬為Mg、Al,不與稀硫酸反應的金屬為Cu和Ag。
初中化學九年級下冊1/5
12.【答案】A
【解析】探究三種金屬的活動性順序時,可設(shè)計如下方案:(1)兩種金屬和中間金屬的化合物溶液分別反應;
(2)兩種金屬的化合物溶液和中間金屬分別反應;(3)先判斷在金屬活動性順序里金屬與H的位置關(guān)系,
再選中間金屬與最后金屬化合物的溶液反應。A項方案不能判斷Cu、Ag的金屬活動性強弱。
13.【答案】C
【解析】X與RNO3溶液反應生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合價為+3價,而鐵與硝酸銅溶液反應生
成硝酸亞鐵,故X不可能是鐵,C錯誤。
14.【答案】A
【解析】向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒,無水生成,且溶液中的水也不參加反應,所以水的質(zhì)量不隨
著反應的進行而有所變化,A項和圖像不相符。
15.【答案】B
【解析】設(shè)11.2g純鐵與稀硫酸反應生成氫氣的質(zhì)量為X。
Fe+H2SO4=FeSO4+H21
562
H.2gx
56_11.2g
x=0.4g<0.44g
2x
說明等質(zhì)量的鐵和所含雜質(zhì)相比,雜質(zhì)與稀硫酸反應產(chǎn)生的氫氣多。等質(zhì)量的鐵、鋅、鋁與足量的稀硫酸反
應時,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量由多到少的順序是:鋁>鐵>鋅,等質(zhì)量的鋁比等質(zhì)量的鐵產(chǎn)生的氫氣多,B正確。
二、
16.【答案】(1)導電性、導熱性(答案合理均可)
(2)含碳量不同
(3)與水和氧氣同時接觸尋找金屬的替代品
(4)鐵、銅硫酸、硫酸銅
【解析】(1)電纜體現(xiàn)了金屬的導電性,熱水壺體現(xiàn)了全屬的導熱性,金屬絲體現(xiàn)了全屬的延展性。
(2)生鐵和的含碳量不同,生鐵的含碳量是2%?4.3%,鋼的含量是0.03%?2%。
(3)鐵在潮濕的環(huán)境中容易生銹;尋找金屬的替代品、,廢舊金屬回收利用等都是保護金屬資源的有效途
徑。
(4)根據(jù)在金屬活動性順序里,排在氫前面的金屬能與酸反應產(chǎn)生氫氣,結(jié)合題中“向濾渣中加鹽酸有氣
泡產(chǎn)生”可以斷定濾渣中一定有鐵,不能確定是否有鋅;又因為在金屬活動性順序里,前面的金屬能把后面
的金屬從它的化合物溶液中置換出來,而且活動性弱的金屬先被置換出來,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶
液反應,先置換出銅,所以濾渣中一定含有的圓體是鐵、銅;濾液中一定不含的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅。
17.【答案】(1)A、B、C中生成氣體的快慢不同F(xiàn)e的金屬活動性強于Cu
(2)鋁與酸反應較快,鐵與酸反應較慢,而鋅與酸反應生成氫氣的速率適中鐵片逐漸溶解,表面有氣
初中化學九年級下冊2/5
泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色
(3)在常溫下,鋁的表面被氧化生成一層致密的氧化物保護膜,而鐵無此性質(zhì)
【解析】(1)活潑金屬與酸反應生成氫氣,根據(jù)生成氫氣的快慢可以看出反應的劇烈程度,即可確定金屬的
活動性強弱;鐵片入硝酸銅溶液中,鐵片表面有紅色圓體附著,說明鐵能置換出銅,即鐵的金屬活動性強于
銅。
(2)鋁與酸反應較快,鐵與酸反應較慢,都不利于實驗室中收集氫氣,而鋅與酸反應生成氫氣的速率適中,
易于收集;鐵與稀鹽酸反應生成氫氣和淺綠色的氯化亞鐵溶液。
(3)鋁在常溫下衣面被氧化生成致密的氧化鋁保護膜,阻止里面的鋁進一步被氧化,所以鋁品不易被腐蝕。
18?【答案】(1)不溶性雜質(zhì)漏斗、燒杯、玻璃棒
(2)鐵(或Fe)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
稀硫酸H2SO4+Fe=FeSO4+H2T
【解析】(1)過濾是將不溶性固體從溶液中分離出來的操作,組裝過濾器需要的用品有鐵架臺、漏斗、濾紙、
燒杯和玻璃捧,其中玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒。
(2)從題圖中可以知道,向廢液中加入過量的金屬X得到了不純的銅,根據(jù)題干要求及廢液中的成分并結(jié)
合后得到的物質(zhì)為硫酸亞鐵晶體,可以判斷金屬X為鐵;銅在金屬活動性順序里位于氫的后面,不與酸反
應,而鐵位于氫的前面,與酸反應,因此為除去混在銅粉里的鐵粉并且得到FeSO,溶液,在金屬混合物中加
入足量的稀硫酸開過濾即可,故溶液Y為稀硫酸。
19.【答案】(1)B
(2)鐵的硬度比鋁的硬度大
(3)H22A1+3CUSO4=A1,(SO4)3+3CU
(4)80%320
【解析】(1)鐵、鋁、銅中,人類最早大規(guī)冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,而三種金屬的活動性由弱到強
的順序為:銅〈鐵〈鋁,由此可發(fā)現(xiàn)金屬的大規(guī)模冶煉和使用與金屬活動性有著密切的關(guān)系:活動性強的金
屬較晚被冶煉和使用。
(2)制作石用的大錘的材料硬度要大,對比題中鐵、鋁的硬度數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)鐵的硬度比鋁的大,故用鐵制而
不用鋁制。
(3)根據(jù)原子守恒可得X的化學式為H?;鋁絲與硫酸銅溶液反應的化學方程式為
2A1+3CUSO4=Al2(SO4)3+3CU。
初中化學九年級下冊3/5
(4)Cu2s中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為■^xioo%=8O%;則500t含Cu2s80%的銅礦石中銅元素的質(zhì)量為
500tx80%x80%=320to
—1、
高溫
20.【答案】(1)3CO+Fe2O3^=2Fe+3CO2
(2)澄清石灰水變渾濁
(3)燃燒多余的CO(或消除CO對空氣的污染))
(4)在右端導管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡
【解析】(1)一氧化碳在高溫條件下將氧化還原成鐵,反應的化學方程式為3co+Fe2()332Fe+3co2。
(2)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成了碳酸鈣沉淀,觀察到的現(xiàn)是澄清石灰水變渾濁。(3)由于一氧化
碳是有毒的氣體,放置點燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO防止污染空氣。(4)檢驗此裝置中的空氣已排
盡的方法是:在右端導管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡。
△
21?【答案】【查閱資料】CU2(OH)2CO3^=2CUO+H2O+CO2T
【猜想與假設(shè)】水,二氧化碳(或H2。、CO2)
【設(shè)計與實驗】D
【評價與改進】把銅片置于裝有干燥空氣(或氧氣和二氧化碳)的試管中,放置對比觀察?;蛉缦聢D所示:
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