第第頁(yè)山東省菏澤市巨野縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中考試科學(xué)試題一、判斷題：（每小題1分，共10分；對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1．鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，是因?yàn)槭肿柚沽丝諝獾恼駝?dòng)。2．用手敲擊桌面，可以聽(tīng)到聲音，但看不見(jiàn)桌面在振動(dòng)，說(shuō)明桌面發(fā)聲時(shí)是不振動(dòng)3．在打雷時(shí)，我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。（）4．聲波和水波一樣，只能在水平方向向上傳播。（）5．小張說(shuō)：“昨晚的雷聲很大?！边@是對(duì)聲強(qiáng)弱的描述。（）6．手指在琴弦上移動(dòng)，使琴弦振動(dòng)的部分越來(lái)越短，發(fā)出的聲音越來(lái)越低。（）7．我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器古箏上的弦長(zhǎng)短不一，弦越短，發(fā)出的聲音越高。（）8．在裝有呼吸多次空氣的玻璃瓶中放入點(diǎn)燃的小木條，火焰會(huì)熄滅。（）9．每次呼吸氣體交換的量與肺活量的大小無(wú)關(guān)。（）10．記錄一天中吃的食物時(shí)，將“炒三絲”記為一種食物比較好。（）二、圖示題11．觀察下圖，完成下面各題。能聽(tīng)到鬧鐘聲音的是號(hào)；不能聽(tīng)到鬧鐘聲音的是號(hào)；通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，聲音能在和中傳播；聲音不能在中傳播。三、連線題12．把下列食物與它們的日常食用方法連起來(lái)。白菜葡萄瘦肉帶魚(yú)黃瓜番茄桔子雞肉生食熟食既可以生食，又可以熟食四、實(shí)驗(yàn)探究：13．下面是研究尺子伸出桌面的長(zhǎng)度與音高的變化記錄表。尺子伸出桌面的長(zhǎng)度振動(dòng)的快慢聲音的高低6厘米快10厘米較快14厘米較慢18厘米慢（1）聯(lián)系課堂實(shí)驗(yàn)，完成上表。【提示：聲音的高低用“高”“較高”或“較低”“低”表示】（2）我們能夠從記錄表中看出：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度由6厘米變成10厘米、14厘米或18厘米時(shí)，音高發(fā)生了變化。音高的變化規(guī)律是。（3）對(duì)應(yīng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，把音高的部分涂成陰影，制成柱形圖。（4）分析柱形圖，我們知道了尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短，振動(dòng)速度越[填“快”或“慢”]，發(fā)出的聲音越[填“高”或“低”]；尺子伸出發(fā)桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越[填“快”或“慢”]，發(fā)出的聲音越[填“高”或“低”]。14．古箏是中國(guó)獨(dú)特的、主要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力，因此深受人們小的喜愛(ài)。下面讓我們一起來(lái)了解它發(fā)聲的奧秘吧!（1）古箏發(fā)出的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，并通過(guò)傳到聽(tīng)眾的耳朵里。（2）如果使用相同的力由細(xì)弦到粗弦依次彈撥琴弦，聲音的變化是（填“由低到高”或“由高到低”），我的解釋是（3）同一根琴弦發(fā)出較強(qiáng)的“mi”時(shí)比發(fā)出較弱的“mi”時(shí)，琴弦振動(dòng)的幅度（填“大”或“小”）。

答案解析部分1．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】聲音是因物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失。2．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】有聲音產(chǎn)生說(shuō)明物體發(fā)生了振動(dòng)，之所以看不到桌面在振動(dòng)是因?yàn)樽烂嬲駝?dòng)的幅度太小導(dǎo)致的。3．【答案】正確【解析】【分析】光的傳播速度要大于聲音的傳播速度，所以打雷時(shí)我們先看到光再聽(tīng)到聲音。4．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】考查聲音的傳播方式，聲音是向四面八方傳播的，與水波的傳播方式不同。5．【答案】正確【解析】【分析】聲音的強(qiáng)弱一般用音量來(lái)衡量，雷聲很大指的音量很大，是對(duì)聲音強(qiáng)弱的描述。6．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】聲音的高低和振動(dòng)的快慢有關(guān)，越短，振動(dòng)的越快，聲音越高。7．【答案】正確【解析】【分析】音高是由物體振動(dòng)的快慢頻率決定的。振動(dòng)越快，發(fā)出的聲音就越高；振動(dòng)越慢，發(fā)出的聲音就越低。越短的琴弦彈出來(lái)的聲音就越高，而不是越大。反之就越低而不是越小。琴弦的大小，長(zhǎng)短是決定音的高低的，不是聲音的大小。8．【答案】正確【解析】【分析】呼吸是吸入氧氣排出二氧化碳，裝有呼吸多次空氣的玻璃瓶中二氧化碳的含量較高，二氧化碳有抑制燃燒的作用，所以燃燒的小木條會(huì)熄滅。9．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】肺活量是指在不限時(shí)間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量，是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是指肺的最大通氣量，不是肺的最大容量．所以每次呼吸氣體交換的量與肺活量是相關(guān)的。10．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】記錄食物時(shí)需要將里面的各種食物分開(kāi)記錄，炒三絲需要記錄韭菜、豆芽、豆腐皮。11．【答案】1、3；2；氣體；液體；真空【解析】【分析】考查聲音的傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)，在空氣中、水中、固體都可以傳播，但在真空中是不能夠傳播的。12．【答案】【解析】【分析】考查食物的分類，熟食是經(jīng)過(guò)烹飪的食品，如米飯，肉類等到；生食是不經(jīng)過(guò)烹飪，能夠生吃的食品，如葡萄、蘋(píng)果等，既是生食又是熟食的有黃瓜、西紅柿等。13．【答案】（1）尺子伸出桌面的長(zhǎng)度振動(dòng)的快慢聲音的高低6厘米快高10厘米較快較高14厘米較慢較低18厘米慢低（2）由高到低（3）（4）快；高；慢；低【解析】【分析】聲音的高低可以用音高來(lái)描述。音高是由物體振動(dòng)的快慢頻率決定的。振動(dòng)越快，發(fā)出的聲音就越高；振動(dòng)越慢，發(fā)出的聲音就越低，一般短的、小的、緊的、少的、細(xì)的等物體，發(fā)出的聲音高。14．【答案】（1）琴弦；空氣（2）由高到低；琴弦越細(xì)，振動(dòng)得越快，聲音越高；琴弦越粗，振動(dòng)得越慢，聲音越低（3）大【解析】【分析】考查聲音的傳播及影響聲音高低、強(qiáng)弱的因素。

（1）考查聲