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山東濱州中考試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)粗獷(kuàng)B.確鑿(záo)徘徊(huí)C.分歧(qí)吝嗇(lìn)D.蒞臨(wèi)憔悴(cuì)答案:C2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.朗潤瞭亮抖擻喜出忘外B.貯蓄澄清哄托繁花嫩葉C.靜謐吝嗇淅瀝花枝招展D.癱瘓爛漫決別翻來覆去答案:C3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會(huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,正確的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案:B5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的話明確而有力。答案:D6.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.《觀滄海》中“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”展現(xiàn)了詩人曹操的博大胸懷。B.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”表達(dá)了詩人對友人的牽掛和擔(dān)憂。D.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”描繪了一幅溫馨的畫面,與前后的凄涼景色形成鮮明對比,更增添了游子的思鄉(xiāng)之情。答案:無(四個(gè)選項(xiàng)理解均正確)7.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項(xiàng)是()A.絕處逢生B.滔滔不絕C.懸崖絕壁D.絕無僅有答案:C8.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是()A.擇其善者而從之B.下車引之C.而兩狼之并驅(qū)如故D.學(xué)而時(shí)習(xí)之答案:C9.下列對“一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒”一句中“睡著”“喚醒”理解正確的一項(xiàng)是()A.運(yùn)用比喻的修辭手法,將老城擬人化,生動(dòng)形象地寫出了老城在冬天的暖和安適。B.運(yùn)用擬人的修辭手法,將老城當(dāng)作人來寫,生動(dòng)形象地寫出了老城在冬天的暖和安適。C.運(yùn)用夸張的修辭手法,突出了老城冬天的暖和安適。D.運(yùn)用排比的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了老城有山有水的特點(diǎn)。答案:B10.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①首先要設(shè)法安慰自己,樹立信心,穩(wěn)定情緒,消除心理障礙。②遇到無法下筆,思路阻塞,判斷不清的難題時(shí),不要著急。③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。④這時(shí)候,你應(yīng)該設(shè)想,別人也難,何必畏懼呢?A.②①④③B.①④②③C.②③④①D.①④③②答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列對文學(xué)作品相關(guān)內(nèi)容的表述,正確的有()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,文中回憶了百草園的快樂生活和三味書屋的學(xué)習(xí)生活。B.《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒,文章敘述了莎莉文老師教“我”識字、認(rèn)識各種事物的過程。C.《春》的作者朱自清,這篇散文依次描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖,抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情。D.《濟(jì)南的冬天》作者老舍,通過對比突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn),表達(dá)了對濟(jì)南冬天的喜愛。答案:ABCD2.下列詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的有()A.靜謐烘托花支招展B.瞭亮郎潤翻來復(fù)去C.決別分岐喜出望外D.癱瘓爛慢花枝招展答案:BC(B中“瞭亮”應(yīng)為“嘹亮”,“郎潤”應(yīng)為“朗潤”;C中“決別”應(yīng)為“訣別”,“分岐”應(yīng)為“分歧”)3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他對每一個(gè)問題都認(rèn)真思考,從不敷衍塞責(zé)。B.這篇文章錯(cuò)別字很多,用文不加點(diǎn)來評價(jià)它一點(diǎn)也不過分。C.面對困難,我們不能退縮,要有勇往直前的精神。D.他做事情總是馬馬虎虎,漫不經(jīng)心。答案:ACD4.下列對修辭手法判斷正確的有()A.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。答案:ABD(C運(yùn)用了擬人的修辭手法)5.下列關(guān)于古代文化常識的表述,正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時(shí),常用“家”“舍”等謙辭,如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。答案:ABCD6.下列關(guān)于《論語》的說法,正確的有()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。B.書中記錄了孔子及其弟子的思想主張、教育原則、倫理觀念等。C.它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D.其語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被視為至理名言。答案:ABCD7.下列關(guān)于詩歌意象的說法,正確的有()A.月亮常常寄托著思念之情,如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常與離別有關(guān),古人有折柳送別的習(xí)俗,如“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”。C.大雁常象征游子的思鄉(xiāng)之情或傳遞書信,如“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”。D.梅花常用來象征高潔的品格,如“零落成泥碾作塵,只有香如故”。答案:ABCD8.下列對課文內(nèi)容理解正確的有()A.《散步》通過描寫一家三代人散步時(shí),出現(xiàn)了分歧,最后互相理解、互相關(guān)愛的平常小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《秋天的懷念》通過回憶母親在自己癱瘓后,關(guān)心、照顧自己的幾件事,表達(dá)了作者對母親深深的懷念和愧疚之情。C.《金色花》通過描寫孩子變成金色花與母親嬉戲的情景,表現(xiàn)了孩子對母親的熱愛和依戀。D.《荷葉·母親》以荷葉比喻母親,贊頌了母愛的偉大。答案:ABCD9.下列句子中,表達(dá)流暢、表意明確的有()A.他的寫作水平明顯提高了。B.我斷定他可能生病了。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。答案:A(B“斷定”和“可能”矛盾;C“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”;D應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”)10.下列對文學(xué)體裁特點(diǎn)的表述,正確的有()A.小說以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會(huì)生活。B.散文形散神聚,形式自由,可敘事、可抒情、可議論,表達(dá)作者的真情實(shí)感。C.詩歌語言簡潔、意境深遠(yuǎn),常常運(yùn)用豐富的想象、夸張、比喻等修辭手法來表達(dá)情感。D.戲劇通過矛盾沖突推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,塑造人物形象,包括人物對話、舞臺說明等要素。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.《誡子書》的作者是諸葛亮,文中“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。(√)2.“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)菊花的思念之情。(×,表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)親人的思念和對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情)3.“杞人憂天”這個(gè)成語常用來比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。(√)4.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生,這篇童話諷刺了皇帝的昏庸無能和大臣們的虛偽。(√)5.“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”中的“三軍”指的是上軍、中軍、下軍。(√)6.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。(√)7.“水何澹澹,山島竦峙”描繪了大海波瀾壯闊的景象。(√)8.老舍原名舒慶春,字舍予,他的代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》等。(√)9.“聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄”中“左遷”指降職。(√)10.《論語》是儒家經(jīng)典著作,與《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《春秋》合稱為“五經(jīng)”。(×,《論語》不在“五經(jīng)”之列,“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》)四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要概括《西游記》中孫悟空的人物形象特點(diǎn)。答案:孫悟空生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇。他本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變等,敢于反抗天庭權(quán)威,一路上降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),是正義的化身。2.請簡述《繁星》《春水》的主題。答案:主題主要包括三個(gè)方面,一是對母愛與童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和贊頌,三是對人生的思考和感悟,體現(xiàn)了詩人對真善美的追求。3.請說說《濟(jì)南的冬天》是如何體現(xiàn)濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn)的?答案:作者通過與北平、倫敦對比,突出濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的特點(diǎn)。寫山景“曬”“睡”“醒”等詞體現(xiàn)溫暖,寫水“不結(jié)冰”“冒熱氣”等表現(xiàn)了溫晴。4.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的生活樂趣。答案:有豐富多彩的自然景物,可聽昆蟲鳴唱、看飛鳥走獸;能進(jìn)行有趣的活動(dòng),如翻斷磚找蜈蚣、斑蝥,拔何首烏,摘覆盆子;還能聽長媽媽講神秘的美女蛇故事。五、討論題(每題5分,共4題)1.在《駱駝祥子》中,祥子的命運(yùn)為什么如此悲慘?結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。答案:社?huì)黑暗是主因,軍閥、官僚等剝削壓迫,讓他買車夢破滅。個(gè)人性格局限也有影響,后期祥子在經(jīng)歷打擊后變得自私墮落,不再積極奮斗,最終淪為行尸走肉。2.如何看待《孔乙己》中孔乙己這一人物形象?答案:孔乙己是深受封建科舉制度毒害的知識分子。他放不下讀書人的架子,窮困潦倒卻又自命清高,善良又迂腐。反映了封建科舉制度對人的精神戕害和社會(huì)的冷漠無情。3.有人認(rèn)為《水滸傳》中梁山好漢招安是
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