小學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)附答案一、選擇題1．—MayIuseyourcomputer?—Sorry,I________onit.A．work B．worked C．haveworked D．a(chǎn)mworking2．—Ihaven'tseenJackforacoupleofdays.—He________fortheEnglishspeakingcompetitionwhichwilltakeplacenextweek.A．willprepare B．ispreparing C．hasprepared D．waspreparing3．Listen!Thebirds________happilyinthetreeoutsidethewindow.A．sing B．sang C．a(chǎn)resinging D．weresinging4．Thenoisecomesfromtheboys.They_______aparty.A．have B．a(chǎn)rehaving C．willhave D．havehad5．—WhereisJohn?—Heisinthekitchen.He________thedishesnow.A．willwash B．iswashing C．washes D．washed6．—Tom,whereisyourlittlesister?—She_______inthebackyardnow.A．isplaying B．willplay C．played D．plays7．—Tony,hurryup!We________foryounow.—Justoneminute.A．wait B．waited C．havewaited D．a(chǎn)rewaiting8．—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A．repair B．repaired C．a(chǎn)mrepairing D．haverepaired9．Myoil________.Imustgotothegasstationbeforethereisnoneleft.A．hasrunout B．isrunningout C．hasbeenrunout D．isbeingrunout10．Excuseme.Ireallyneedtogonow.Mychildren_____________formeatschool.A．a(chǎn)rewaiting B．waits C．wait D．waited11．—John,howwasyourinterviewonMonday?—Noidea.Ifortheresult.Iwastolditwouldcomeintwodays.A．wait B．waited C．willwait D．a(chǎn)mwaiting12．Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.Theplane________.A．takesoff B．istakingoff C．hastakenoff D．tookoff13．—What’stheterriblenoise?—Thestudents________foraparty.A．haveprepared B．a(chǎn)repreparing C．prepare D．willprepare14．—It'stimeforschool.Whynotgetonthebus?—Lindahasn'tcomeyet.I___________forher.A．havewaited B．a(chǎn)mwaiting C．waswaiting D．waited15．—Hurryup,Mary.Themoviehasalreadybeenonfortenminutes.—Waitamoment.I________somesnacksinashop.A．buy B．bought C．a(chǎn)mbuying D．havebought16．—I_____toBeijingtomorrow.—Haveagoodtrip!A．flies B．fly C．a(chǎn)mflying D．flew17．—Tom,where'sdad?—Oh,he________theflowersinthegarden.A．waters B．iswatering C．watered D．haswatered18．—Hello.MayIspeaktoLaura,please?—Sorry,she'snotathome.She___________inthelibrary.A．read B．reads C．isreading D．wasreading19．—Whereismum？—She________inthekitchen．A．cooks B．iscooking C．willcook D．cooked20．—Peter,pleasebequiet.Yourbrother________onthephone.—Noproblem.A．records B．recorded C．wasrecording D．isrecording21．—WhereisTom?—Look!He________withtheteacheroverthere.A．talk B．talks C．talked D．istalking22．You’dbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A．haverepaired B．a(chǎn)rerepairing C．repaired D．willrepair23．—Mom,I’mbusymakingthebed.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________thefloor.A．a(chǎn)mcleaning B．willclean C．wascleaning D．havecleaned24．—Helen,howwasyourEnglishcompetitiononMonday?—Ihavenoidea,I_________fortheresult.Iwastolditwouldcomeoutintwodays.A．waswaiting B．waited C．willwait D．a(chǎn)mwaiting25．—Hi,Tom.Ican’tfindDavidanywhere.Doyouknowwhereheis?—Oh,he________fortomorrow’sexamathome.A．prepares B．ispreparing C．hasprepared D．prepared26．—Where’sKelly,Mum?—She________aposterforthecommunityinherbedroom.A．makes B．willmake C．made D．ismaking27．Bequiet.Yourbrother________classesonline.A．has B．ishaving C．willhave D．had28．Don’tmakeanynoise,Jim!Yourlittlesister________now.A．sleeps B．slept C．issleeping D．willsleep29．—Whereisyourfather,David?—He________thecarinthegarden.A．willwash B．washed C．iswashing D．waswashing30．—Tom,what’syoursisterdoing?—She________herhomeworkinthestudy.A．does B．willdo C．did D．isdoing31．Youhadbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A．haverepaired B．a(chǎn)rerepairing C．repaired D．willrepair32．ManychildreninSouthSudan________thetroubleofhungeratthemoment.A．face B．faces C．isfacing D．a(chǎn)refacing33．Bequiet!Thestudents________anEnglishexam.A．take B．a(chǎn)retaking C．took D．havemade34．—Ruby,canyouhelpdothedishes?—Justamoment,Mom.I________theflowers.A．water B．a(chǎn)mwatering C．watered D．havewatered35．Mum________fishinthekitchen.Itsmellssogood.A．cooks B．iscooking C．wascooking D．willcook36．—Maggie,couldyouhelppickupthephone?It________.—OK,Mum.A．rings B．rang C．willring D．isringing37．—Tom,whereisyourfather?—He________mybike.A．isrepairing B．repairs C．hasrepaired D．willrepair38．—Bob,canyoutakethedogforawalk?—Sorry,Dad.I________anonlineclass.A．take B．took C．a(chǎn)mtaking D．havetaken39．It’s4o’clockintheafternoon.Ms.Green________afternoonteawithherfriends.A．has B．ishaving C．had D．washaving40．—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A．a(chǎn)mtalking B．willtalk C．wastalking D．havetalked【參考答案】一、選擇題1．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry,I…onit.”的語(yǔ)境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為bedo解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry,I…onit.”的語(yǔ)境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為bedoing；主語(yǔ)“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。2．B【詳解】句意：——我有幾天沒(méi)見(jiàn)到杰克了?！跒橄轮芘e行的英語(yǔ)演講比賽做準(zhǔn)備。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般將來(lái)時(shí)；選項(xiàng)B為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在完成時(shí)；選項(xiàng)D為過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語(yǔ)解析：B【詳解】句意：——我有幾天沒(méi)見(jiàn)到杰克了?！跒橄轮芘e行的英語(yǔ)演講比賽做準(zhǔn)備。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般將來(lái)時(shí)；選項(xiàng)B為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在完成時(shí)；選項(xiàng)D為過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境可知，英語(yǔ)演講比賽下周舉行，杰克現(xiàn)在應(yīng)該是正在準(zhǔn)備，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。3．C【詳解】句意：聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上快樂(lè)地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞解析：C【詳解】句意：聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選C。4．B【詳解】句意：噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語(yǔ)境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語(yǔ)境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為bedoing；主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。5．B【詳解】句意：——約翰在哪里？——他在廚房里。他正在洗碗?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。willwash動(dòng)詞的一般將來(lái)時(shí)形式；iswashing動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式；washes動(dòng)詞的三單形式；was解析：B【詳解】句意：——約翰在哪里？——他在廚房里。他正在洗碗?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。willwash動(dòng)詞的一般將來(lái)時(shí)形式；iswashing動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式；washes動(dòng)詞的三單形式；washed動(dòng)詞的過(guò)去式。根據(jù)“Heisinthekitchen.”和“now”可知，該句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)是：be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。6．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“whereisyourlittlesister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“whereisyourlittlesister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成為am/is/aredoing，此處主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，所以用isplaying。故選A。7．D【詳解】句意：——托尼，快點(diǎn)！我們現(xiàn)在在等你?！@就來(lái)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony,hurryup!We…foryounow.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點(diǎn)！我們現(xiàn)在在等你。——這就來(lái)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony,hurryup!We…foryounow.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。8．C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?！獙?duì)不起。我在修我的車(chē)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語(yǔ)境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?！獙?duì)不起。我在修我的車(chē)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語(yǔ)境可知，此處回答的動(dòng)作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“be+doing”，故選C。9．B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒(méi)油之前趕到加油站。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。runout用完，用盡，是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnonel解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒(méi)油之前趕到加油站?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。runout用完，用盡，是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意“…beforethereisnoneleft”可知，油還沒(méi)有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“將要，快要”。故選B。10．A【詳解】句意：請(qǐng)?jiān)徫?。我真得要走了。我的孩子們?cè)趯W(xué)校等我。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。由“Ireallyneedtogonow.Mychildren…formeatschool”可知解析：A【詳解】句意：請(qǐng)?jiān)徫?。我真得要走了。我的孩子們?cè)趯W(xué)校等我?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。由“Ireallyneedtogonow.Mychildren…formeatschool”可知，因?yàn)楹⒆觽冋趯W(xué)校等我，所以我真得要走，故本句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選A。11．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)后句“Iwastolditwouldcomeint解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)后句“Iwastolditwouldcomeintwodays.”可推知，空處的動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：bedoing；主語(yǔ)“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。12．B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛?？疾闀r(shí)態(tài)。takesoff動(dòng)詞三單；istakingoff現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；hastakenof解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。考查時(shí)態(tài)。takesoff動(dòng)詞三單；istakingoff現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；hastakenoff現(xiàn)在完成時(shí)；tookoff一般過(guò)去時(shí)；根據(jù)“Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.”可知是飛機(jī)起飛前，讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容，可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，故選B。13．B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoi解析：B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoing”，主語(yǔ)students是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選B。14．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車(chē)呢？——琳達(dá)還沒(méi)來(lái)。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒(méi)有上車(chē)，所以此句是說(shuō)正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/aredoing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車(chē)呢？——琳達(dá)還沒(méi)來(lái)。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒(méi)有上車(chē)，所以此句是說(shuō)正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/aredoing”，主語(yǔ)“I”為第一人稱，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。15．C【詳解】句意：——快點(diǎn)，瑪麗，電影已經(jīng)開(kāi)始十分鐘了?！纫幌?。我在商店里買(mǎi)一些零食?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。buy一般現(xiàn)在時(shí)；bought一般過(guò)去時(shí)；ambuying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；haveboug解析：C【詳解】句意：——快點(diǎn)，瑪麗，電影已經(jīng)開(kāi)始十分鐘了?！纫幌隆Ｎ以谏痰昀镔I(mǎi)一些零食。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。buy一般現(xiàn)在時(shí)；bought一般過(guò)去時(shí)；ambuying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；havebought現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境及waitamoment可知，瑪麗在電影開(kāi)始時(shí)正在商店買(mǎi)零食，故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。16．C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京?！Ｄ懵猛居淇臁？疾橐话銓?lái)時(shí)。結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+will/shall+動(dòng)詞原形、主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù)tomorrow及選項(xiàng)，可知謂解析：C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京。——祝你旅途愉快?？疾橐话銓?lái)時(shí)。結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+will/shall+動(dòng)詞原形、主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù)tomorrow及選項(xiàng)，可知謂語(yǔ)構(gòu)成用am+flying，表示將來(lái)。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式；fly是動(dòng)詞原形；flew是fly的過(guò)去式。結(jié)合語(yǔ)境及選項(xiàng)，故選C。17．B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí)；iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；watered一般過(guò)去時(shí)；haswatered現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí)；iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；watered一般過(guò)去時(shí)；haswatered現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)問(wèn)句“—Tom,where'sdad?”可知，答語(yǔ)“他在澆花”應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。18．C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對(duì)不起，她不在家。她正在圖書(shū)館看書(shū)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。read讀書(shū)，原形；reads讀書(shū)，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書(shū)，現(xiàn)在進(jìn)行解析：C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對(duì)不起，她不在家。她正在圖書(shū)館看書(shū)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。read讀書(shū)，原形；reads讀書(shū)，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書(shū)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；wasreading正在讀書(shū)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Hello.MayIspeaktoLaura,please?”及下文“Sorry,she'snotathome.”可知，這里是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式。主語(yǔ)是she，be動(dòng)詞用is。故選C。19．B【詳解】句意：——媽媽在哪里？——她正在廚房做飯。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。cooks烹飪，一般現(xiàn)在時(shí)；iscooking烹飪，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；willcook烹飪，一般將來(lái)時(shí)；cooked烹飪，一般過(guò)解析：B【詳解】句意：——媽媽在哪里？——她正在廚房做飯?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。cooks烹飪，一般現(xiàn)在時(shí)；iscooking烹飪，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；willcook烹飪，一般將來(lái)時(shí)；cooked烹飪，一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)句意問(wèn)句詢問(wèn)媽媽現(xiàn)在在哪里，可知是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示媽媽正在做飯。故選B。20．D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?！獩](méi)問(wèn)題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在解析：D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音。——沒(méi)問(wèn)題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu)，故選D。21．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說(shuō)話?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說(shuō)話?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。22．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。23．A【詳解】句意：——媽媽，我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；且解析：A【詳解】句意：——媽媽，我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；且根據(jù)下文的“Waitamoment.”可知，媽媽要求等一下，此時(shí)她正在掃地，也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是am/is/aredoing。故選A。24．D【詳解】句意：——海倫，你在星期一的英語(yǔ)比賽怎么樣？——我不知道，我正在等結(jié)果。我被告知將它將在兩天后出來(lái)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ihavenoidea”可知，此處表示我現(xiàn)在不知道，現(xiàn)在正在解析：D【詳解】句意：——海倫，你在星期一的英語(yǔ)比賽怎么樣？——我不知道，我正在等結(jié)果。我被告知將它將在兩天后出來(lái)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Ihavenoidea”可知，此處表示我現(xiàn)在不知道，現(xiàn)在正在等結(jié)果，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。25．B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)?？——噢，他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome解析：B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)?？——噢，他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome”和語(yǔ)境，可知此處表示他正在家里做準(zhǔn)備，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。26．D【詳解】句意：——?jiǎng)P莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報(bào)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)問(wèn)句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問(wèn)凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語(yǔ)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)解析：D【詳解】句意：——?jiǎng)P莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報(bào)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)問(wèn)句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問(wèn)凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語(yǔ)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is，make現(xiàn)在分詞為making，故選D。27．B【詳解】句意：安靜點(diǎn)。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Bequiet.”及語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的動(dòng)作是正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。解析：B【詳解】句意：安靜點(diǎn)。你哥哥在網(wǎng)上上課。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Bequiet.”及語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的動(dòng)作是正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。28．C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺(jué)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Don’tmakeanynoise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺(jué)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Don’tmakeanynoise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing，故選C。29．C【詳解】句意：——大衛(wèi)，你爸爸在哪里？——他正在花園里洗車(chē)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Whereisyourfather,David?”可知，此處是詢問(wèn)當(dāng)前的情況，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)解析：C【詳解】句意：——大衛(wèi)，你爸爸在哪里？——他正在花園里洗車(chē)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Whereisyourfather,David?”可知，此處是詢問(wèn)當(dāng)前的情況，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)為he，be動(dòng)詞用is。故選C。30．D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書(shū)房里做她的家庭作業(yè)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。do做，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)問(wèn)題“what’syoursisterdoing”可知，這里問(wèn)的是正在解析：D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書(shū)房里做她的家庭作業(yè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。do做，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)問(wèn)題“what’syoursisterdoing”可知，這里問(wèn)的是正在做什么，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，表示正在發(fā)生的事情。故選D。31．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為bedoing。故選B。32．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問(wèn)題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱單數(shù)；isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)形式；arefacing現(xiàn)在進(jìn)行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問(wèn)題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱單數(shù)；isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)形式；arefacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atthemoment，可知句子時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)Manychildren是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D。33．B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語(yǔ)考試。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境可知，為了讓對(duì)方安靜下來(lái)，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個(gè)事情；強(qiáng)調(diào)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語(yǔ)考試?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境可知，為了讓對(duì)方安靜下來(lái)，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個(gè)事情；強(qiáng)調(diào)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“bedoing”。故選B。34．B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？——等一下，媽媽。我正在澆花?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Justamoment,Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)解析：B【詳解】句意