生物安全培訓(xùn)試題(附答案)一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》，我國將病原微生物分為（）類，其中（）類病原微生物危害程度最高。A.3；1B.4；1C.3；4D.4；42.在BSL2（二級生物安全實驗室）中進行操作時，以下哪項不符合生物安全要求？A.實驗室內(nèi)設(shè)置洗眼裝置，位置與實驗區(qū)域距離不超過2米B.實驗人員穿著長袖實驗服，袖口束緊，戴乳膠手套C.操作可能產(chǎn)生氣溶膠的實驗（如渦旋振蕩）時，在生物安全柜外進行D.實驗結(jié)束后，臺面用75%乙醇擦拭消毒，作用15分鐘3.關(guān)于高壓蒸汽滅菌器的使用，以下說法錯誤的是：A.滅菌物品裝載量不超過滅菌器容積的80%B.液體類物品滅菌后應(yīng)緩慢排氣，避免液體沸騰噴濺C.空的玻璃器皿需用牛皮紙包裹，防止滅菌后污染D.滅菌溫度121℃，時間15分鐘即可殺滅所有細菌芽孢4.實驗室產(chǎn)生的感染性廢棄物（如培養(yǎng)物、廢棄標本）應(yīng)如何處理？A.直接投入普通垃圾桶，由保潔人員每日清理B.裝入黃色醫(yī)療廢物專用袋，密封后高壓滅菌，再按醫(yī)療廢物處理C.用含氯消毒液（有效氯500mg/L）浸泡30分鐘后倒入下水道D.分類裝入銳器盒（針對針頭、玻片）和感染性廢物袋，無需滅菌直接丟棄5.關(guān)于個人防護裝備（PPE）的穿脫順序，正確的是：A.穿：口罩→帽子→防護服→手套；脫：手套→防護服→帽子→口罩B.穿：帽子→口罩→防護服→手套；脫：手套→防護服→帽子→口罩C.穿：防護服→帽子→口罩→手套；脫：口罩→帽子→防護服→手套D.穿：帽子→防護服→口罩→手套；脫：手套→口罩→帽子→防護服6.以下哪種操作最易產(chǎn)生生物氣溶膠？A.用移液槍吸取液體B.離心管未蓋緊時離心C.用接種環(huán)劃線接種平板D.用鑷子夾取培養(yǎng)皿7.根據(jù)《生物安全法》，從事高致病性病原微生物實驗活動的實驗室，應(yīng)當(dāng)取得（）頒發(fā)的從事高致病性病原微生物實驗活動資格證書。A.縣級衛(wèi)生健康主管部門B.省級人民政府衛(wèi)生健康或獸醫(yī)主管部門C.國務(wù)院衛(wèi)生健康或獸醫(yī)主管部門D.國家市場監(jiān)督管理總局8.實驗室發(fā)生銳器傷（如被污染的針頭刺傷）后，正確的處理流程是：A.立即擠壓傷口，用肥皂水沖洗，碘伏消毒，報告主管人員，評估暴露風(fēng)險B.用酒精棉球按壓止血，繼續(xù)完成實驗，下班后再處理C.直接用創(chuàng)可貼包扎，無需報告D.擠壓傷口至出血，用清水沖洗，涂抹抗生素軟膏，無需記錄9.BSL3實驗室（三級生物安全實驗室）的核心工作間與相鄰區(qū)域的壓差應(yīng)為（），以保證氣流從低風(fēng)險區(qū)流向高風(fēng)險區(qū)。A.正壓（+10Pa）B.負壓（10Pa）C.正壓（+50Pa）D.負壓（50Pa）10.關(guān)于生物安全柜的使用，以下說法正確的是：A.生物安全柜內(nèi)可以同時進行兩種不同的病原微生物實驗B.操作前需開啟生物安全柜風(fēng)機和紫外線燈30分鐘，操作時關(guān)閉紫外線燈C.實驗物品應(yīng)盡量堆放在安全柜后部，避免遮擋氣流D.操作結(jié)束后，立即關(guān)閉風(fēng)機，無需等待11.實驗室冰箱內(nèi)禁止存放（）。A.滅活后的細菌培養(yǎng)物B.已標識的試劑（如PBS緩沖液）C.個人食品和飲料D.冷凍保存的實驗樣本12.以下哪種微生物屬于高致病性病原微生物？A.大腸埃希菌（非致病株）B.金黃色葡萄球菌（甲氧西林敏感株）C.嚴重急性呼吸綜合征冠狀病毒（SARSCoV）D.白色念珠菌（臨床常見菌株）13.實驗室生物安全手冊的核心內(nèi)容不包括：A.實驗室生物安全等級及操作規(guī)范B.實驗人員的崗位職責(zé)和培訓(xùn)要求C.實驗室設(shè)備的采購清單和供應(yīng)商信息D.應(yīng)急事件（如泄漏、暴露）的處理流程14.進行動物實驗時，以下生物安全要求錯誤的是：A.實驗動物需來自具有《實驗動物生產(chǎn)許可證》的單位B.感染性動物實驗應(yīng)在ABSL2（動物二級生物安全實驗室）及以上級別實驗室進行C.實驗結(jié)束后，動物尸體可直接丟棄至普通垃圾桶D.接觸動物的實驗人員需佩戴防咬手套和護目鏡15.關(guān)于實驗室菌（毒）種管理，以下說法錯誤的是：A.菌（毒）種的接收、使用、銷毀需詳細記錄，保存至少2年B.高致病性病原微生物菌（毒）種需雙人雙鎖保管C.未經(jīng)批準，不得將菌（毒）種帶出實驗室D.普通菌（毒）種可自行轉(zhuǎn)讓給其他實驗室使用16.以下哪項是實驗室生物安全的一級防護屏障？A.生物安全柜B.實驗室建筑結(jié)構(gòu)（如負壓通風(fēng)）C.實驗人員的個人防護裝備D.高壓滅菌器17.當(dāng)實驗室發(fā)生大量感染性液體泄漏（如500ml含結(jié)核分枝桿菌的培養(yǎng)液傾倒）時，正確的處理步驟是：A.立即用紙巾擦拭干凈，倒入下水道B.用含氯消毒液（有效氯2000mg/L）覆蓋污染區(qū)域，作用30分鐘后清理C.直接用清水沖洗臺面，用拖把擦干D.佩戴普通手套，用紗布吸去液體，再用75%乙醇消毒18.根據(jù)《實驗室生物安全通用要求》（GB194892008），實驗室人員進入BSL2實驗室前需完成的培訓(xùn)不包括：A.生物安全法律法規(guī)B.實驗操作技能C.應(yīng)急處置（如火災(zāi)、泄漏）D.實驗室設(shè)備的維修技術(shù)19.以下哪種情況無需進行實驗室生物安全風(fēng)險評估？A.開展新的實驗項目（如從未操作過的病原微生物）B.實驗室設(shè)備更新（如更換新型生物安全柜）C.實驗人員更換（如新員工入職）D.常規(guī)開展已驗證的實驗項目（如大腸桿菌轉(zhuǎn)化）20.關(guān)于實驗室廢棄物分類標識，以下正確的是：A.感染性廢物：黃色袋，標識“感染性廢物”B.化學(xué)性廢物：紅色袋，標識“化學(xué)危險廢物”C.病理性廢物：黑色袋，標識“病理性廢物”D.銳器：藍色盒，標識“銳器”二、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.實驗室生物安全的核心目標是防止病原微生物泄漏到環(huán)境中，保護實驗人員、公眾和環(huán)境安全。（）2.在BSL1實驗室中，操作非致病微生物時可以不佩戴手套。（）3.生物安全柜的紫外線燈可用于空氣消毒，因此操作時應(yīng)保持開啟狀態(tài)。（）4.實驗室的清潔區(qū)（如辦公室）和污染區(qū)（如實驗操作區(qū)）可以共用同一套防護服。（）5.高壓蒸汽滅菌效果的監(jiān)測可通過化學(xué)指示卡（如121℃滅菌后由黃色變黑色）或生物指示劑（如嗜熱脂肪芽孢桿菌）進行。（）6.實驗人員在離開實驗室前，需脫去個人防護裝備（如手套、實驗服），并洗手。（）7.所有實驗室產(chǎn)生的廢水都可以直接排入下水道，無需處理。（）8.運輸高致病性病原微生物樣本時，需使用專用運輸箱（具備防泄漏、抗壓功能），并由2人以上專人護送。（）9.實驗室生物安全事件（如暴露、泄漏）發(fā)生后，只需實驗人員自行處理，無需向上級報告。（）10.孕婦或免疫功能低下者可正常參與高風(fēng)險病原微生物實驗，無需特殊防護。（）三、簡答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡述BSL2實驗室的基本要求（至少列出5項）。2.列舉實驗室個人防護裝備（PPE）的主要類型，并說明其適用場景。3.當(dāng)實驗人員發(fā)生呼吸道暴露（如吸入可能含病原微生物的氣溶膠）時，應(yīng)如何處理？4.簡述實驗室菌（毒）種管理的“五雙”制度內(nèi)容。5.對比生物安全柜的三種類型（Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級），說明其適用的實驗場景。四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：某高校微生物實驗室開展沙門氏菌（BSL2級病原微生物）實驗時，研究生小王在生物安全柜外進行菌液移液操作，移液槍頭意外脫落，菌液濺到實驗服和臺面。小王未立即處理，繼續(xù)完成實驗，結(jié)束后用紙巾擦拭臺面，將污染的實驗服帶回家清洗。問題：指出案例中的違規(guī)操作，并提出正確處理措施。案例2：某疾控中心實驗室在檢測新冠病毒核酸時，實驗員小李發(fā)現(xiàn)生物安全柜的風(fēng)速報警（提示氣流異常），但為了趕進度，未關(guān)閉安全柜，繼續(xù)完成剩余樣本檢測。次日，同組實驗員小張出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，核酸檢測陽性。問題：分析小李的錯誤操作與小張感染的可能關(guān)聯(lián)，并說明實驗室應(yīng)如何預(yù)防此類事件。答案及解析一、單項選擇題1.B（我國病原微生物分為4類，1類危害最高）2.C（產(chǎn)生氣溶膠的操作需在生物安全柜內(nèi)進行）3.D（殺滅細菌芽孢需121℃、1520分鐘，具體時間根據(jù)物品類型調(diào)整）4.B（感染性廢物需高壓滅菌后按醫(yī)療廢物處理）5.B（穿脫順序：先戴帽子口罩，再穿防護服，最后戴手套；脫時先摘手套，再脫防護服，最后摘帽子口罩）6.B（離心管未蓋緊時離心易產(chǎn)生氣溶膠）7.C（高致病性病原微生物實驗活動資格由國務(wù)院相關(guān)部門審批）8.A（銳器傷后需立即處理并報告）9.D（BSL3核心區(qū)壓差為50Pa左右，保證負壓）10.B（生物安全柜操作前需紫外線消毒30分鐘，操作時關(guān)閉紫外線）11.C（實驗室冰箱禁止存放個人食品）12.C（SARSCoV屬于高致病性病原微生物）13.C（設(shè)備采購信息不屬于生物安全手冊核心內(nèi)容）14.C（動物尸體需高壓滅菌或焚燒處理，不可直接丟棄）15.D（菌（毒）種轉(zhuǎn)讓需經(jīng)批準）16.C（一級防護屏障是個人防護，二級是實驗室設(shè)施）17.B（大量感染性泄漏需用高濃度含氯消毒液覆蓋消毒）18.D（設(shè)備維修技術(shù)不屬于基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容）19.D（常規(guī)實驗無需重復(fù)評估，但需定期回顧）20.A（感染性廢物用黃色袋，標識明確）二、判斷題1.√（生物安全核心是保護人員、環(huán)境和公眾）2.×（BSL1實驗室操作非致病微生物仍需基本防護，如手套）3.×（紫外線燈僅用于操作前/后消毒，操作時需關(guān)閉）4.×（清潔區(qū)與污染區(qū)防護裝備需分開）5.√（高壓滅菌效果需化學(xué)或生物監(jiān)測）6.√（離開實驗室前需脫防護并洗手）7.×（實驗室廢水需消毒處理后排放）8.√（高致病性樣本運輸需專用箱和專人護送）9.×（生物安全事件需及時報告）10.×（孕婦或免疫低下者應(yīng)避免高風(fēng)險實驗）三、簡答題1.BSL2實驗室基本要求：①實驗室門可自動關(guān)閉，有可視窗；②實驗臺耐腐、易清潔，臺面邊緣防滑；③配備生物安全柜（Ⅱ級及以上）；④有洗眼裝置和應(yīng)急噴淋；⑤實驗室入口有生物危害標識，標明實驗內(nèi)容和負責(zé)人；⑥通風(fēng)系統(tǒng)保證氣流從清潔區(qū)流向污染區(qū)。2.個人防護裝備（PPE）類型及適用場景：實驗服/防護服：BSL1/2實驗室常規(guī)操作，防止衣物污染；手套（乳膠/丁腈）：接觸感染性物質(zhì)或化學(xué)品時使用；護目鏡/面罩：操作可能噴濺的實驗（如離心、勻漿）；口罩（醫(yī)用外科/FFP2）：防止氣溶膠吸入；鞋套：BSL3及以上實驗室，防止鞋底污染。3.呼吸道暴露處理步驟：①立即停止實驗，撤離污染區(qū)域；②至緩沖區(qū)，用0.1%過氧乙酸或生理鹽水漱口、沖洗鼻腔；③報告實驗室負責(zé)人，記錄暴露時間、病原微生物類型；④進行醫(yī)學(xué)觀察（如接種疫苗、預(yù)防性用藥）；⑤監(jiān)測健康狀況（如體溫、癥狀）至少21天（根據(jù)病原潛伏期）。4.菌（毒）種管理“五雙”制度：雙人保管（管理員2人）、雙人領(lǐng)?。ㄊ褂萌?管理員）、雙人使用（實驗人員2人）、雙鎖保存（兩個獨立鎖）、雙賬記錄（使用臺賬和庫存臺賬）。5.生物安全柜類型及適用場景：Ⅰ級：保護人員和環(huán)境，不保護樣本，用于操作低風(fēng)險微生物；Ⅱ級（最常用）：保護人員、環(huán)境和樣本，適用于BSL2/3實驗室操作感染性物質(zhì)；Ⅲ級（全密閉）：保護人員、環(huán)境和樣本，用于操作高致病性病原（如BSL4實驗室），需手套箱操作。四、案例分析題案例1：違規(guī)操作：①在生物安全柜外進行菌液移液（易產(chǎn)生氣溶膠）；②未立即處理濺出的菌液；③將污染的實驗服帶回家清洗（可能污染家庭環(huán)境）。正確措施：①立即停止操作，用一次性吸水材料覆蓋污染區(qū)域，倒上含氯消毒液（有效氯2000mg/L），作用30分鐘后清理；②更換被污染的實驗服，放入感染性