重難點(diǎn)自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷【考試直接用】附答案_第1頁(yè)
重難點(diǎn)自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷【考試直接用】附答案_第2頁(yè)
重難點(diǎn)自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷【考試直接用】附答案_第3頁(yè)
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自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計(jì)15分)1、(單選題)一般來(lái)講,適合4~5歲幼兒演唱的歌曲的音域?yàn)椋ǎ?/p>

A.e1-g1

B.d1-b1

C.d1-a1

D.d1-c1

正確答案:C

2、(單選題)下列屬于三次文獻(xiàn)的是()

A.專著

B.全國(guó)報(bào)刊索引

C.動(dòng)態(tài)綜述

D.研究報(bào)告

正確答案:C

3、(單選題)下面四首幼兒詩(shī)中諷喻詩(shī)是()

A.《下巴上的洞洞》

B.《春雨沙沙》

C.《冬天》

D.《春媽媽》

正確答案:A

4、(單選題)孤獨(dú)、退縮、對(duì)親人沒(méi)有依戀之情,不能領(lǐng)會(huì)表情的含義,也不會(huì)表示自己的要求和情感,這是嬰兒孤獨(dú)癥的()障礙。

A.行為

B.語(yǔ)言

C.社會(huì)交往

D.情緒

正確答案:C

5、(單選題)教育評(píng)價(jià)實(shí)質(zhì)上是()

A.作出價(jià)值描述

B.進(jìn)行事實(shí)描述

C.作出事實(shí)判斷

D.事實(shí)描述與價(jià)值判斷的統(tǒng)一

正確答案:D

6、(單選題)幼兒園全部工作的中心是()。

A.教學(xué)工作

B.保教工作

C.保育工作

D.教育工作

正確答案:B

7、(單選題)童話集《南南和胡子伯伯》的作者是()。

A.金近

B.包蕾

C.洪汛濤

D.嚴(yán)文井

正確答案:D

8、(單選題)間接教學(xué)經(jīng)常借助得中介有()

A.教具與學(xué)具

B.提問(wèn)與啟發(fā)

C.表情與動(dòng)作

D.物質(zhì)材料與人際環(huán)境

正確答案:D

9、(單選題)屬于人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律的是()。

A.上升階段

B.平穩(wěn)階段

C.下降階段

D.復(fù)原階段

正確答案:D

10、(單選題)下列選項(xiàng)中屬于審美個(gè)性心理的是()。

A.審美個(gè)性傾向性

B.審美感知

C.審美期待

D.審美情感

正確答案:A

11、(單選題)學(xué)前兒童體育活動(dòng)最基本的組織形式是()

A.早操活動(dòng)

B.體育課

C.戶外活動(dòng)

D.三浴鍛煉

正確答案:B

12、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園常用的直觀手段的是()

A.游戲直觀、操作直觀

B.電化教具直觀、語(yǔ)言直觀

C.實(shí)物直觀、模具直觀

D.動(dòng)作直觀、實(shí)物直觀

正確答案:A

13、(單選題)科學(xué)安排學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)量應(yīng)遵循的原則是()

A.以大運(yùn)動(dòng)量為主

B.適量性

C.由大到小

D.高難度

正確答案:B

14、(單選題)幼兒園以()為基本活動(dòng)。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.閱讀

D.體育

正確答案:B

15、(單選題)()是瑞吉?dú)W教育體系的倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者。

A.杜威

B.蒙臺(tái)梭利

C.馬拉古茲

D.維果斯基

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(多選題)合理的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的特征是()

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)合理

B.年齡結(jié)構(gòu)合理

C.學(xué)歷比例合理

D.性別結(jié)構(gòu)合理

E.師幼比例合理

正確答案:ABCD

2、(多選題)影響生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳因素包括()

A.家族性傾向

B.種族差異

C.營(yíng)養(yǎng)

正確答案:AB

3、(多選題)幼兒園教學(xué)的組織形式主要有()

A.游戲教學(xué)

B.集體教學(xué)(上課)

C.分組教學(xué)

D.個(gè)別教學(xué)

正確答案:BCD

4、(多選題)學(xué)前兒童游戲教育實(shí)施的兩種主要組織形式是()

A.角色游戲

B.創(chuàng)造性游戲

C.自選游戲

D.教學(xué)游戲

正確答案:D

5、(多選題)對(duì)于違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費(fèi)的,下列說(shuō)法正確的是()。

A.由同級(jí)人民政府限期核撥;

B.情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分。

C.違反國(guó)家財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度,挪用、克扣教育經(jīng)費(fèi)的,由上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費(fèi),并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分;

D.構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

正確答案:ABCD

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)幼兒園集體音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)組織形式的結(jié)構(gòu)功能有適應(yīng)性功能和_____功能兩類。

正確答案:發(fā)展性

2、(填空題)嬰幼兒遺尿癥的預(yù)防矯治措施是()

正確答案:?jiǎn)拘雅拍?/p>

3、(填空題)下面的選項(xiàng)中衡量社會(huì)文化水平的一般指標(biāo)是()

正確答案:人口的受教育水平

4、(填空題)()以上兒童一般能夠掌握本民族語(yǔ)言的全部語(yǔ)音。

正確答案:4歲

5、(填空題)根據(jù)研究者是否控制問(wèn)題回答的形式,可以將問(wèn)卷分為___和___兩種。

正確答案:封閉性問(wèn)卷、開放性問(wèn)卷

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(判斷題)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒身心全面健康和諧發(fā)展,為人的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

正確答案:

正確

2、(判斷題)糖類因?yàn)樗瑲浜脱醯谋壤c水相同,故又名碳水化合物。

正確答案:

正確

3、(判斷題)社會(huì)化發(fā)展聽力受損兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中受影響最嚴(yán)重的問(wèn)題。

正確答案:

錯(cuò)誤

4、(判斷題)提高危機(jī)感有利于幼兒及時(shí)躲避來(lái)自外界的身體威脅,幼兒安全生活教育需要加強(qiáng)幼兒危險(xiǎn)情境及事故原因的認(rèn)識(shí)。

正確答案:

正確

5、(判斷題)意外傷害事故的發(fā)生常與幼兒的沖動(dòng)天性有關(guān),幼兒安全生活教育需要對(duì)幼兒進(jìn)行延遲欲求滿足的訓(xùn)練。

正確答案:

正確

五、解答題(10小題,每小題7分,共計(jì)70分)1、(問(wèn)答題)他把橡皮泥團(tuán)成球放在水蔓:沉下去了。

他把橡皮泥壓成薄薄的餅,又沉下去了。

他把橡皮泥搓成細(xì)條,還是沉下去了。

他停下來(lái),開始思考……

他這次把橡皮泥扯成一粒一粒的,結(jié)果還是沉下去了。

他茫然環(huán)顧四周。

老師注意到了這一切,走了過(guò)來(lái)。

“我也來(lái)試一試?!?/p>

老師用的不是橡皮泥,而是甩一張紙折成盒子放在水里,盒子浮在水面上。

他擺弄了一會(huì)兒水里的紙盒子,突然說(shuō):“我有辦法了?!?/p>

他把橡皮泥做成薄薄的碗狀,結(jié)果橡皮泥浮起來(lái)了,他高興得跳了起來(lái)。從而,有點(diǎn)悟出了浮起來(lái)的道理。

請(qǐng)你結(jié)合海伊斯科普教育方案的教師觀分析以上材料

正確答案:斯科普教育方案的教師觀:

(1)教師是幼兒學(xué)習(xí)的支持者(2分)、協(xié)助者(2分)和引導(dǎo)者(2分);

(2)教師是課程的開發(fā)者。(2分)

材料分析:

兒童在團(tuán)橡皮泥遇到困難不知所措時(shí),海伊斯科普式的教師總是適時(shí)出現(xiàn),啟發(fā)幼兒的思路,(2分)材料中的敎師沒(méi)有直接灌輸知識(shí),而是通過(guò)紙折盒子豐富了幼兒的思考。(2分)

2、(問(wèn)答題)試述音樂(lè)的功能。

正確答案:音樂(lè)的功能是指音樂(lè)在人類社會(huì)生活中所起的作用。

第一,教育功能

首先是啟迪智慧,誘民靈感。音樂(lè)能夠激發(fā)人的靈感,啟迪智慧,促進(jìn)思維的發(fā)展。多聽優(yōu)美的音樂(lè),不僅能夠活化右腦,還能夠通過(guò)大腦興奮點(diǎn)的激發(fā),帶動(dòng)、促進(jìn)左右腦的協(xié)調(diào),推動(dòng)想象、思維和創(chuàng)造活動(dòng),從而誘發(fā)出人們心中潛在巨大力量和智慧火花。

其次是潛移默化,陶冶情操。

音樂(lè)作為人類生活中不可缺少的精神食糧,可以凈化人的心靈,陶冶人的情操和品格。

第二,保健功能

人類對(duì)于音樂(lè)與健康關(guān)系的探索由來(lái)已久。音樂(lè)的保健功能具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

首先是調(diào)節(jié)身心

音樂(lè)對(duì)調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能、促進(jìn)身心健康具有重要的作用。音樂(lè)對(duì)人的心理功能、心理健康也具有一定的調(diào)節(jié)作用。通過(guò)音樂(lè)還可以培養(yǎng)人穩(wěn)定、積極的情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使人獲得精神力量,滿懷熱情地投入到意志行為中去,增強(qiáng)對(duì)人生意義的認(rèn)識(shí)和自信心。

其次是治療疾病

通過(guò)輕快美妙的音樂(lè)來(lái)調(diào)整人的情緒進(jìn)而調(diào)節(jié)生理節(jié)律,達(dá)到治療疾病、增進(jìn)健康的效果是完全可能的。

第三,是娛樂(lè)功能

音樂(lè)還具有娛樂(lè)的功能。人們能夠通過(guò)音樂(lè)獲得精神的享受和愉悅,使身心得愉快和休息。除此,音樂(lè)還具有其他一些實(shí)用功能。

總之,音樂(lè)的社會(huì)功能即是多方面的,又是互相聯(lián)系、互相滲透的。要真正實(shí)現(xiàn)音樂(lè)卓有成效的價(jià)值和功能,必須依賴于音樂(lè)教育的實(shí)施。

3、(問(wèn)答題)名詞解釋:社會(huì)性行為

正確答案:人們?cè)诮煌顒?dòng)中對(duì)他人或某一事件表現(xiàn)出的態(tài)度、言語(yǔ)和行為反映。

4、(問(wèn)答題)測(cè)驗(yàn)法在學(xué)前教育科學(xué)研究中的作用是什么?

正確答案:為建立和檢驗(yàn)研究假設(shè)提供材料和依據(jù);為研究者選擇和鑒定被試提供可行的方法;能對(duì)研究尤其是實(shí)驗(yàn)研究中被試的身心變化進(jìn)行測(cè)定和評(píng)價(jià)。

5、(問(wèn)答題)名詞解釋:幼兒園管理的行政方法

正確答案:行政方法是指幼兒同管理者依靠各級(jí)組織機(jī)構(gòu)及其賦予的權(quán)力,通過(guò)發(fā)布行政指令的方式,直接對(duì)教職員產(chǎn)生影響的管理手段。

6、(問(wèn)答題)選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)?

正確答案:答:選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)的依據(jù)有:

(1)對(duì)幼兒的研究;

(2)對(duì)社會(huì)的研究:

(3)對(duì)人類知識(shí)的研究。

7、(問(wèn)答題)行為目標(biāo)

正確答案:是以具體的、可觀察或可操作的行為來(lái)表達(dá)的課程目標(biāo),(1分)用來(lái)表明學(xué)習(xí)課程之后兒童所發(fā)生的諸多行為變化,(1分)因而其特點(diǎn)就是具體、精確和可操作。(1分)

8、(問(wèn)答題)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有哪些特點(diǎn)?

正確答案:教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有以下特點(diǎn):

第一,思想的深刻性;

第二,空間的廣泛性;

第三,時(shí)間的持久性。

9、(問(wèn)答題)請(qǐng)闡述在設(shè)計(jì)和指導(dǎo)兒童進(jìn)行體育活動(dòng)的過(guò)程中,教師應(yīng)如何貫徹從實(shí)際出發(fā)的原則。

正確答案:(1)深入觀察和了解兒童,切實(shí)掌握教育對(duì)象的具體情況,如他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣愛(ài)好、身體的發(fā)育狀況和基本動(dòng)作的發(fā)展水平、接受能力等,做到對(duì)每名兒童全面了解,心中有數(shù)。

(2)要把一般要求與個(gè)別要求結(jié)合起來(lái)。同一班內(nèi)的兒童,年齡相仿,具有良心發(fā)展的一般年齡特征,但具體情況存在個(gè)別差異,因此,在一般要求的基礎(chǔ)上要做到

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